硯溪鎮(zhèn)小學(xué)普法依法治理實(shí)施方案

硯溪鎮(zhèn)小學(xué)普法依法治理實(shí)施方案硯溪鎮(zhèn)小學(xué)普法依法實(shí)施方案全鎮(zhèn)小學(xué)普法依法工作的總體規(guī)定是：堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記有關(guān)推動(dòng)法治中國建設(shè)的一系列重要敘述精神，緊貼教育中心工作抓普法，圍繞辦人民滿意教育抓普法，全方面推動(dòng)依法治教、依法治校進(jìn)程，為全鎮(zhèn)小學(xué)營造更加良好的教育法治環(huán)境。一、全方面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃，精心安排普法教育內(nèi)容1．進(jìn)一步貫徹貫徹“六五”普法規(guī)劃。認(rèn)真總結(jié)“六五”普法教育3年的經(jīng)驗(yàn)，解決存在的問題。加強(qiáng)調(diào)查研究，創(chuàng)新工作思路，主動(dòng)推動(dòng)全鎮(zhèn)小學(xué)“六五”普法規(guī)劃的貫徹實(shí)施。2．不停健全普法教育工作機(jī)制。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)配合、考核評價(jià)、工作保障等機(jī)制建設(shè)，廣泛組織全鎮(zhèn)小學(xué)師生員工參加普法教育工作，狠抓普法成效。3．堅(jiān)持把憲法的學(xué)習(xí)宣傳作為普法工作的首要任務(wù)。廣泛宣傳憲法的基本原則、基本精神和基本內(nèi)容，引導(dǎo)教育工作者和學(xué)生依法推行法律義務(wù)、依法行使法律權(quán)利、依法表達(dá)利益訴求、依法解決矛盾糾紛，不停形成全社會(huì)崇尚憲法、恪守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。4．加強(qiáng)國家基本法律知識的學(xué)習(xí)宣傳。緊緊圍繞全省教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的現(xiàn)實(shí)需求，進(jìn)一步宣傳與社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展親密有關(guān)的國家基本法律知識，進(jìn)一步宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系及形成的重大意義和基本構(gòu)成，進(jìn)一步開展社會(huì)主義法治理念教育，進(jìn)一步開展公民法律意識教育，不停提高教育工作者和學(xué)生的法律素質(zhì)。5．加強(qiáng)全省重點(diǎn)普及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。根據(jù)全省統(tǒng)一布署，重點(diǎn)宣傳普及“四法二條例”，即《憲法》《民事訴訟法》《精神衛(wèi)生法》《社會(huì)保險(xiǎn)法》《江西省審計(jì)條例》《江西省電力設(shè)施保護(hù)條例》。6．組織開展好集中法制宣傳活動(dòng)。充足運(yùn)用“12·4”全國法制宣傳日以及各項(xiàng)法律法規(guī)頒布實(shí)施日，組織開展好法制宣傳日、宣傳周、宣傳月活動(dòng)，主動(dòng)推動(dòng)形成全校廣大師生學(xué)法、尊法、遵法、使用方法的良好氛圍。二、堅(jiān)持分類指導(dǎo)分層施教，推動(dòng)重點(diǎn)對象法制宣傳教育7．堅(jiān)持完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法制度。建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法長效機(jī)制，完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法制度，運(yùn)用“四法二條例”的知識培訓(xùn)講座、集中學(xué)法等形式，組織學(xué)習(xí)憲法、通使用方法律知識與教育、行政類專門法律知識。最少舉辦2期領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政、依法治校專項(xiàng)講座。全方面推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子網(wǎng)上法律知識學(xué)習(xí)和考試工作。認(rèn)真貫徹領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法使用方法各項(xiàng)制度，加大領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法使用方法考試考核力度，增強(qiáng)考試考核的針對性，強(qiáng)化考試考核成果的使用。8．加大全體教師法制培訓(xùn)力度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)略中組部、中宣部、司法部、全國普法辦《有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法使用方法工作的意見》精神，制訂教師依法執(zhí)教工作培訓(xùn)計(jì)劃，組織實(shí)施教師全員輪訓(xùn)。組織教師學(xué)習(xí)《憲法》及國家基本法和教育、行政等法律法規(guī)知識。9．切實(shí)增強(qiáng)教師依法履職意識。大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》《侵權(quán)責(zé)任法》等有關(guān)法律法規(guī)，提高教師在教學(xué)、科研中的法律意識，自覺抵制和摒棄學(xué)術(shù)不端的違規(guī)違紀(jì)行為。10．著力培養(yǎng)小學(xué)生法治意識和公民意識。根據(jù)小學(xué)不同年紀(jì)層次學(xué)生的接受能力和特點(diǎn)，有針對性地開展普法教育活動(dòng)。組織開展小學(xué)法制教育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)評比活動(dòng)，精心打造一批小學(xué)法制教育優(yōu)質(zhì)課，增進(jìn)學(xué)校法制課教學(xué)質(zhì)量不停提高。整合社會(huì)教育資源，建立多個(gè)形式的青少年法制教育基地，健全完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育格局。三、努力創(chuàng)新形式豐富載體，不停深化“法律六進(jìn)”活動(dòng)11．組織開展“深化法律六進(jìn)，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”主題活動(dòng)。按照“六五”普法規(guī)劃規(guī)定，組織開展深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)公司、進(jìn)單位”等“法律六進(jìn)”主題活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)法律在校園中“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)寢室、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)頭腦”的經(jīng)驗(yàn)，不停豐富“法律六進(jìn)”的內(nèi)涵和外延，健全完善“法律六進(jìn)”活動(dòng)的工作機(jī)制和考核機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“法律六進(jìn)”活動(dòng)的制度化、常態(tài)化。12．做好專項(xiàng)普法教育工作。主動(dòng)參加省、市組織的專項(xiàng)普法活動(dòng)。做好地方性法規(guī)《江西省義務(wù)教育條例》和教育部規(guī)章《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。13．大力營造普法輿論氛圍。充足運(yùn)用校園廣播、電視、報(bào)刊等媒體，開辦普法專欄、專版和普法節(jié)目，采用以案說法、以案釋法等生動(dòng)直觀的案例教育形式開展法制宣傳，增強(qiáng)普法效果。重視發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)電視、遠(yuǎn)程教育等媒體作用，充足發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)普法宣傳的優(yōu)勢。四、重視普法教育成果轉(zhuǎn)化，著力推動(dòng)依法治教、治校14．全方面推動(dòng)依法治教。全方面貫徹貫徹國務(wù)院《全方面推動(dòng)依法行政實(shí)施綱要》，加大教育行政執(zhí)法力度，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。進(jìn)一步完善教育行政執(zhí)法責(zé)任制和行政執(zhí)法公示制，主動(dòng)推動(dòng)政務(wù)公開、校務(wù)公開；加大執(zhí)法責(zé)任追究力度，查處不作為、亂作為。建立健全教育行政執(zhí)法評價(jià)制度，對執(zhí)法行為進(jìn)行考核。15．進(jìn)一步開展依法治校活動(dòng)。對全鎮(zhèn)小學(xué)開展依法治校活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固全鎮(zhèn)小學(xué)依法治校工作成果，增強(qiáng)典型帶動(dòng)和示范引領(lǐng)作用，提高校長依法辦學(xué)、教師依法執(zhí)教的意識，增進(jìn)各學(xué)校依法辦學(xué)，推動(dòng)依法治教工作的全方面進(jìn)一步開展。五、倡導(dǎo)學(xué)法尊法遵法使用方法，主動(dòng)探索推動(dòng)法治文化建設(shè)16．加強(qiáng)社會(huì)主義法治文化建設(shè)的理論研究。把進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)義法治文化建設(shè)作為實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的重要任務(wù)，作為貫徹黨的十八大精神的重要舉措，主動(dòng)研究普法依法治理工作對法治文化哺育和形成的作用。17．大力開展多個(gè)形式的基層法治文化實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持師生在法治文化建設(shè)中的主體地位，組織學(xué)校參加法治文化建設(shè)，充足運(yùn)用文藝匯演、文學(xué)、戲曲、書畫等多個(gè)形式開展法制宣傳。堅(jiān)持法制宣傳教育與學(xué)生文化生活相結(jié)合，充足發(fā)揮廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)通訊等媒體在學(xué)校社會(huì)主義法治文化建設(shè)中的重要作用，推動(dòng)社會(huì)主義法治文化的發(fā)展和繁華。18．加強(qiáng)法治文化陣地建設(shè)。繼續(xù)鞏固和發(fā)展傳統(tǒng)的法制宣傳教育陣地，主動(dòng)拓展新興法制宣傳教育陣地。進(jìn)一步完善學(xué)校公共場正當(dāng)制宣傳教育設(shè)施，精心打造“社會(huì)主義法治文化建設(shè)示范基地”，樹立一批社會(huì)主義法治文化建設(shè)示范基地。六、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)扎實(shí)基礎(chǔ)，確保普法工作獲得實(shí)效19．切實(shí)加強(qiáng)普法教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)。及時(shí)調(diào)節(jié)充實(shí)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制，健全工作制度，明確工作職責(zé)，充足發(fā)揮各自職能作用。20．切實(shí)加強(qiáng)教育行政部門普法辦規(guī)范化建設(shè)。做到“四貫徹、四有”，即機(jī)構(gòu)貫徹、制度貫徹、經(jīng)費(fèi)貫徹、任務(wù)貫徹，全年普法依法治理工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有檢查、有創(chuàng)新。21．切實(shí)加強(qiáng)督促檢查和工作指導(dǎo)。有效發(fā)揮作為普法主管機(jī)關(guān)的組織指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查等職能作用，重視典型引路、以點(diǎn)帶面，暢通普法依法治理工作狀況的交流反饋渠道，建立健全信息報(bào)送工作狀況通報(bào)制度。重視對新形勢下普法依法治理特點(diǎn)和規(guī)律的研究，進(jìn)一步提高普法依法治理工作質(zhì)量和工作成效。22．切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。要配齊配強(qiáng)專職普法教育工作者隊(duì)伍，加大普法骨干培訓(xùn)工作力度，不停提高組織能力和指導(dǎo)水平；健全充實(shí)和發(fā)展壯大普法講師團(tuán)、普法志愿者、法制新聞工作者、法制文藝