誰(shuí)是最可愛(ài)的人（課課練）

7誰(shuí)是最可愛(ài)的人一、積累運(yùn)用1.下列加點(diǎn)字的注音或詞語(yǔ)的書寫都無(wú)誤的一項(xiàng)是()A.堅(jiān)韌(rěn) 淳樸 偏安一隅(yú) 謙遜(xùn)B.戰(zhàn)役 覆滅 峰擁(yōng) 犁耙C.高粱 掰開(kāi) 朝鮮(xiǎn) 什(shí)物D.豁亮 憋悶(mēn) 鍥而不舍 胸脯2.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.天色越來(lái)越暗,我只能隱隱約約看到前面有幾個(gè)人影在晃動(dòng)。B.爺爺雖然去世了,但他的形象在我的心中永垂不朽。C.他奮不顧身地跳入河中,救起了落水的小姑娘。D.這件見(jiàn)義勇為的好事給王強(qiáng)留下刻骨銘心的記憶。3.選出下列句子所用的表達(dá)方式。①抒情②議論③描寫④說(shuō)明⑤記敘(1)還是在二次戰(zhàn)役的時(shí)候,有一支志愿軍的部隊(duì)向敵后猛插,去切斷軍隅里敵人的逃路。 ()(2)敵人為了逃命,用了32架飛機(jī)、10多輛坦克發(fā)起集團(tuán)沖鋒。()(3)他長(zhǎng)著一副微黑透紅的臉膛兒,高高的個(gè)兒,站在那兒,像秋天田野里一株紅高粱那樣淳樸可愛(ài)。()(4)我們的戰(zhàn)士,對(duì)敵人這樣狠,而對(duì)朝鮮人民卻是那樣地愛(ài),充滿國(guó)際主義的深厚熱情。()(5)他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士,第一流的人!他們是世界上一切偉大人民的優(yōu)秀之花!()4.課文共寫了幾個(gè)事例?請(qǐng)你給每個(gè)事例擬定一個(gè)小標(biāo)題。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、綜合性學(xué)習(xí)5.讀材料,寫感受。(1)國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪?！鸥Α洞和?2)月亮升起來(lái),院子里涼爽得很,干凈得很,白天破好的葦眉子潮潤(rùn)潤(rùn)的,正好編席。女人坐在小院當(dāng)中,手指上纏絞著柔滑修長(zhǎng)的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著?！@女人編著席。不久在她的身子下面,就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過(guò)來(lái),帶著新鮮的荷葉荷花香。但是大門還沒(méi)關(guān),丈夫還沒(méi)回來(lái)?！獙O犁《荷花淀》(3)在朝鮮的每一天,我都被一些東西感動(dòng)著;我的思想感情的潮水,在放縱奔流著;我想把一切東西都告訴給我祖國(guó)的朋友們。但我最急于告訴你們的,是我思想感情的一段重要經(jīng)歷,這就是:我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人!誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人呢?我們的戰(zhàn)士,我感到他們是最可愛(ài)的人?！何　墩l(shuí)是最可愛(ài)的人》讀了這幾段文字,你分別有什么感受?寫一寫。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀理解閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。新時(shí)代最可愛(ài)的人①誰(shuí)是最可愛(ài)的人?60多年前魏巍的一部名篇感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),保家衛(wèi)國(guó)的光輝形象借此鐫刻在共和國(guó)的歷史豐碑上,依然亮麗如昔。②誰(shuí)是最可愛(ài)的人?這個(gè)時(shí)代之問(wèn),在不同的時(shí)代會(huì)有不同的答案。他們是“拼命也要為國(guó)家甩掉貧油帽子”的王進(jìn)喜,是“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的雷鋒,是木里森林火災(zāi)中浴火前行的消防員,是今天在新冠肺炎疫情一線作戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員,是穿越生死線的白衣天使。③他們是不同時(shí)期祖國(guó)最需要的人,是在大災(zāi)大難面前沖鋒在前的人,是在危急時(shí)刻擔(dān)當(dāng)中流砥柱的人。他們雖有不同的外表,但是有著共同的精神內(nèi)核,那就是扛起責(zé)任,忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng),“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。④庚子風(fēng)寒,禍起冬春。自新冠肺炎疫情暴發(fā)以來(lái),醫(yī)務(wù)人員義無(wú)反顧地走向了最前方,在這場(chǎng)直面病毒的較量中,截至2月11日已有3019名醫(yī)務(wù)人員被感染,確診病例1716名,6人殉職。不是心里不害怕,而是責(zé)任在肩頭,明知前路有風(fēng)險(xiǎn),越是艱險(xiǎn)越向前。⑤他們中有鐘南山、李蘭娟等國(guó)之棟梁,更有許多普普通通,我們叫不上名字的醫(yī)護(hù)工作者。他們中有經(jīng)歷過(guò)SARS的老將,也有許多初入行業(yè)的新兵。⑥今天,我特別想說(shuō)說(shuō)其中那些稚嫩的面孔——戰(zhàn)“疫”一線的護(hù)士群體。在戰(zhàn)“疫”中,他們是沖在最前線的戰(zhàn)士,哪里最危險(xiǎn),哪里最苦最累,他們就戰(zhàn)斗在哪里。在發(fā)熱門診,他們有的每天要進(jìn)行150人次以上的穿刺,持續(xù)幾個(gè)小時(shí)的操作,腰都直不起來(lái)。在重癥病房,有的姑娘要把沉重的氧氣瓶從一樓拖到十九樓,邊拖邊落淚。還有的護(hù)士在新冠肺炎患者身邊一待就是幾個(gè)小時(shí),冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)……⑦在送醫(yī)療隊(duì)上前線時(shí),看著一張張年輕稚嫩的臉,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)濕了眼角,沸騰的熱血經(jīng)得起生與死的考驗(yàn)嗎?這群蜜罐里長(zhǎng)大的孩子到底能堅(jiān)持多久?⑧有人說(shuō)他們是勇士,危險(xiǎn)面前選擇了義無(wú)反顧、逆向而行,而他們的回答卻簡(jiǎn)單樸素:“這是我們的職業(yè),我們不上誰(shuí)上?”“疫情襲來(lái),我們就是底線,我們退了,誰(shuí)來(lái)防守?”護(hù)士這個(gè)職業(yè)從來(lái)就被賦予了神圣使命,從他們?nèi)胄械哪且惶炱?就莊嚴(yán)宣誓,要秉持愛(ài)心,忠于職守,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人,畢生獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)。這種使命感扎根在護(hù)士們的心中,在此次大疫面前,他們充分展現(xiàn)了職業(yè)風(fēng)采和英雄本色。⑨有人說(shuō)他們是天使。但更多的人說(shuō),哪有什么天使,只是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷了。護(hù)士群體的主體是青年,他們很多人是90后,甚至95后。他們青春飛揚(yáng),朝氣蓬勃,他們有個(gè)性,有主見(jiàn),愛(ài)游戲喜追星,但也不缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)。大疫襲來(lái),人們發(fā)現(xiàn),孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,“過(guò)去你們保護(hù)我,現(xiàn)在讓我保護(hù)你”。年輕護(hù)士群體的崛起,讓人倍感欣慰?！拔野炎钚〉耐匏蜕狭藨?zhàn)場(chǎng)”,浙大二院消化內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)為科室4名最年輕的護(hù)士寫詩(shī)作別,“送別你的那刻,你撲上來(lái)?yè)肀АＮ已鹧b冷靜,內(nèi)心洶涌。我淚如雨下,卻無(wú)聲?！薄坝媚贻p的身軀擔(dān)負(fù)起這個(gè)時(shí)代的重任……”⑩他們是平凡的勇士,是青年的代表。面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),他們沒(méi)有高、大、上的豪言壯語(yǔ),而只是平靜地直視你的雙眼:職責(zé)所在,理所應(yīng)當(dāng)。不是不恐懼,不是沒(méi)有眼淚,但他們不是哭著上戰(zhàn)場(chǎng),而是笑著去戰(zhàn)斗。在這個(gè)偉大的時(shí)代,從來(lái)不缺英雄,可愛(ài)的人會(huì)有許多。在這次大疫面前,醫(yī)護(hù)群體沖在了最前沿,他們?yōu)槲覀兛箵舨∧?抵御風(fēng)險(xiǎn)。不同的時(shí)代孕育不同的英雄。我們?cè)谶@個(gè)群體身上看到的是平凡中的偉大,柔弱中的剛強(qiáng);是職業(yè)的操守,是信念的堅(jiān)持,是忘我的勇氣。這就是我們這個(gè)時(shí)代的“提燈天使”,這就是我們新時(shí)代最可愛(ài)的人!(選自“中國(guó)青年網(wǎng)”)6.文章第①②段提到了哪些歷史上最可愛(ài)的人?有什么作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.第⑨段畫浪紋線的句子,體現(xiàn)了年輕護(hù)士群體怎樣的特征?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.作為新時(shí)代最可愛(ài)的人,作者為什么沒(méi)有詳寫鐘南山、李蘭娟院士,而是重點(diǎn)寫戰(zhàn)“疫”一線的護(hù)士群體,這樣安排有什么好處?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.你覺(jué)得新時(shí)代最可愛(ài)的人還有誰(shuí)?寫一寫。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案1.C【解析】A項(xiàng),“韌”應(yīng)讀rèn;B項(xiàng),“峰擁”應(yīng)為“蜂擁”;D項(xiàng),“悶”應(yīng)讀mèn。2.B【解析】“永垂不朽”指光輝的事跡和偉大的精神等永遠(yuǎn)流傳,不會(huì)磨滅。用在此處不符合語(yǔ)境。3.(1)⑤(2)④(3)③(4)②(5)①4.三個(gè)事例。①松骨峰戰(zhàn)斗;②馬玉祥火中救朝鮮兒童;③防空洞中的談話。5.示例:①杜甫的《春望》描寫了安史之亂中長(zhǎng)安的荒涼景象,抒發(fā)了作者憂國(guó)思家的感情,反映了他渴望安寧、向往幸福的愿望。②從孫犁的《荷花淀》中,可以感受到荷花淀的農(nóng)村婦女既溫柔多情,又堅(jiān)貞勇敢的性格和精神。在戰(zhàn)火硝煙中,夫妻之情、家國(guó)之愛(ài),純美的人性、崇高的品格,像白洋淀盛開(kāi)的荷花一樣,美麗燦爛。③從魏巍的《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》中感受到,在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們的志愿軍戰(zhàn)士具有崇高的愛(ài)國(guó)主義、國(guó)際主義和革命英雄主義精神,他們是“最可愛(ài)的人”。6.人物:朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的志愿軍戰(zhàn)士、王進(jìn)喜、雷鋒、木里森林火災(zāi)中的消防員、新冠肺炎疫情一線作戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員。作用:說(shuō)明“誰(shuí)是最可愛(ài)的人”這個(gè)問(wèn)題,在不同的時(shí)代會(huì)有不同的答案,引出了文章要歌頌的新時(shí)代最可愛(ài)的人——白衣天使。7.青春飛揚(yáng),朝氣蓬勃,忠于職守,有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)。或:“平凡中的偉大,柔弱中的剛強(qiáng);是職業(yè)的操守,是信念的堅(jiān)持,是忘我的勇氣”。8.鐘南山、李蘭娟院士是新時(shí)代“最可愛(ài)的人”群體形象中的優(yōu)秀代表,他們的事跡很多人都知曉,而作者重點(diǎn)