愛心樹讀后感300字

愛心樹讀后感300字今日，是星期五，是一個秋風(fēng)送爽的日子。下午，阮老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)講了一個繪本故事，名字叫——《愛心樹》。今日我就與大家共享愛心樹讀后感，僅供大家參考!

愛心樹讀后感300字

今日，我讀了一本溫馨卻有些傷感的書--《愛心樹》，它敘述了一個男孩和大樹的故事，讓我身臨其境，感受很深。

《愛心樹》敘述了在孩子小的時候，喜愛在大樹上吃蘋果、蕩秋千，在大樹下乘涼，大樹很歡樂。孩子長大了，需要錢，用大樹的蘋果換來了錢，孩子到了中年，需要房子，拿走了大樹的樹枝，孩子需要船到遠方，又拿走了樹干去做船，到了晚年，孩子累了，大樹又把僅剩下的樹墩給孩子坐，大樹依舊很歡樂。孩子不斷向大樹索取，大樹也不斷奉獻著自己的一切。

讀到最終我就想到我的爸爸媽媽，他們賜予我生命，他們就是我生命中的那棵“愛心樹”。在我需要他們的任何時候，他們都會毫無怨言地關(guān)心我、支持我。所以我要感謝爸爸媽媽為我所做的一切。

“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機杼”。愛是無私的，但是愛也應(yīng)當(dāng)是理性的，只有有了感恩，愛才有意義。(王子豪)

愛心樹讀后感300字

晚上回家，孩子手中揚著一本新書，興奮對我說：“媽媽，這是今日老師發(fā)的圖書漂流的新書”，看到這本《愛心樹》的童話書，順手翻閱了一遍，沒有被孩子興奮、歡樂的心情所感染，只是有一絲懷疑，不知道孩子是否能理解這本書的含義。

臨睡前，和孩子躺在床上，輕輕地翻開一頁頁書，當(dāng)我們一起閱讀完整本書的時候，我習(xí)慣的問了一句：“小汶，你有什么感覺?”，不經(jīng)意的抬頭望了孩子一眼，我看到了淚眼模的孩子，孩子哽咽的說：“媽媽，我好想哭，大樹太可憐了”，然后撲到我的懷里，哭了起來。孩子的這個舉動深深的震撼了我，雖然她不能很完整、很清楚的敘述自己的感情，但她小小的心靈深處卻和我一樣，為這篇溫馨又略帶哀傷的故事動情，并表現(xiàn)的如此劇烈。

在學(xué)校開頭進行“圖書漂流”活動時，始終抱著可有可無的態(tài)度，當(dāng)看到孩子今日的反映時，才深有感受，通過有選擇的讀書，不僅能陪伴孩子學(xué)習(xí)、寫作的成長，更能觀看和體會孩子心智、價值觀、自我意識等方面的成長，同孩子的思想一起進步。

這個故事最感人的地方，就是樹的無私、無怨。最催人淚下的是樹奉獻精神了一切，卻很歡樂，我要教育孩子學(xué)會感恩和回報關(guān)愛自己的人，同時也要關(guān)懷愛惜自己身邊的人，讓他們也感受到關(guān)懷和愛惜的歡樂，享受社會上人與人之間的美滿與和諧。

愛心樹讀后感300字

從前的從前有個故事……很感人很感人?？梢哉f是教育了許多人，感動了許多人!讀這本書的人有人三歲，有人八十歲。讀完這本書，有人花了三分鐘，有人花了一輩子。故事是這樣的;從前有棵樹，她特別愛一個男孩，這個男孩也特別愛這棵樹。男孩小時候經(jīng)常來到這棵樹下玩，男孩很快樂，大樹也很快樂。而日子一每天過去了，男孩長大了，長成了少年。男孩不常常來了，樹好孤獨好孤獨……后來，這個男孩幾次來到樹前，向大樹不停地索取，樹為男孩獻出了自己的一切。大樹用他全部生命陪伴了男孩一生，為他制造了一生。男孩曾因成長而離開，但他在生命的開頭與結(jié)尾都和大樹為伴，為此，大樹幸福不已!

是呀，的確很感人。一個溫馨、又帶點哀傷的動人故事。用簡潔俐落的線條，布滿詩意又帶有嘲諷幽默的文字，為我們各個年齡的讀者們制造了一則令人心醒動容的寓言故事。樹的那種無私、無悔，無怨的這種精神讓我感動不已。最催人淚下的是樹奉獻出了一切，卻很歡樂。

看著看著，我不禁聯(lián)想到了母親和孩子之間的故事。這棵大樹就是母親。她們?yōu)槲覀儫o私的奉獻。卻很歡樂。她們盡最大的力氣滿意我們。她們盼望我們健康，幸福，歡樂。這還可以說是伴侶之間的故事。我們有困難了，伴侶為我們排憂解難。不管是父母和孩子之間的故事，還是伴侶之間的故事。但總言而之，他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的時候，他們都會無怨無悔地關(guān)心我們，支持我們。而我們多么像那個男孩呀，有了歡樂我們只會獨自享受，一有困難，一有挫折，才會想起他們。我們真的好壞呀!

讀完了這個故事，我知道了做人不能一味地索取，做人要懂得奉獻，更要懂得感恩。愛是無私的，假如愛心是花，那么感恩就是這花的果。但愿天下全部愛心之花都會結(jié)出累累感恩的果實。愛是這個世界上最寶貴最寶貴的東西，由于它，我們的世界才會美妙。假如沒有它，就算有暖和的陽光照射著，人們的心也都是冰冷的。所以，讓我們向那棵有愛的樹學(xué)習(xí)吧!只有那樣，世界才能更美妙!人與人之間才能多一份信任。心有多重，人生就有多重，愛有多深，人生就有多沉。

愛心樹讀后感300字

上周在一堂讀書課上，老師給我們介紹了《愛心樹》這本書，據(jù)說看了這本書能讓我們懂得感恩。老師還說，只要你一翻開這本書，你就會被它深深的吸引。我在想，這本書真有這么大的魔力嗎?一放學(xué)，我便督促媽媽帶著我去了博文書店，迫不及待的買走了這本書，生怕被別人給搶走了。

一翻開書本，看到的是并不逼真的圖畫和了了無幾的幾個字，我心想，這也算是書?可是，當(dāng)我仔細翻開書，認真看時，我卻驚異的發(fā)覺這本書中簡潔的話語和很少的幾個字，卻在訴說著一種愛，無私的愛……

這本書，主要講了一棵大樹和一個孩子的故事，故事里的孩子在向大樹的不斷索取中長大，男孩離開大樹后也始終沒有來探望大樹。在這中間，大樹從沒有想過要男孩回報給自己什么，相反，大樹還覺得很快樂。

文中“大樹都很歡樂”這句話消失了N多次，我反復(fù)了看了幾遍，最終我讀懂了，我懂得這句話的含義了。我懂得了大樹就像我們的母親一樣，她會盡自己所能滿意我們，她很歡樂;我懂得了這種不求回報又無私奉獻的高尚只有媽媽才會有;我懂得了我們的媽媽就像這棵愛心樹一樣，心里結(jié)滿了愛心果。媽媽把全部的愛都賜予了我們，而我們卻只顧著不斷的向媽媽要這要那，哪里想到要關(guān)懷一下辛苦了一天的父母，我們真是不應(yīng)當(dāng)啊!

當(dāng)我輕輕的合上這本書的時候，我總覺的除了這些，肯定還要說明點什么。書中的小孩在向大樹索取的過程中，從沒有給過大樹什么，哪怕是一口水。在得到很多東西后，他好像也不歡樂。想到這里，我最終明白了，原來我們在索取的時候也要懂得回報。懂得去關(guān)心別人，才會感到歡樂，莫非不是嗎?

不覺我抬頭看一眼陪我一起讀書的媽媽，我輕輕的站起來，在媽媽的額頭上送上一個甜甜的吻。媽媽，請您不要懷疑，這是兒子發(fā)自內(nèi)心的。由于我想到了在寒風(fēng)中您抱著我的暖和懷抱;我想到了在我生病時您對我的悉心呵護;我想到了……我分明看到了，您肯定是感動了，眼睛里含滿了淚花，媽媽肯定知道兒子讀懂了這本書。

媽媽，兒子長大了，在這個感恩的歲月里，兒子會用我的愛來回報您，請您信任我!

愛心樹讀后感300字

上幼兒園的時候，爸爸給我買過一本圖畫書叫愛心樹，后來幼兒園的劉老師也給我讀過這本書，我快全忘了。今日曹老師讓我們寫愛心樹的讀后感，爸爸和我把這個故事回憶講了一次，爸爸也忘了，我也忘了，但我們相互幫著都想起來了，后來，爸爸說，爸爸媽媽爺爺奶奶還有老師就是那棵樹，我就是那個小孩子。

爸爸還說愛就是奉獻和犧牲。我搞不明白這些話的意思，但我說我愛爸爸和媽媽，也愛奶奶和爺爺，也愛我們的老師。

愛心樹讀后感300字

男孩從小到老都得到大樹的關(guān)心和關(guān)愛。大樹把身上的東西都無私地奉獻給小男孩，而自己最終只剩下一個樹墩了。我感覺書中的大樹就像我們的老師和父母，悄悄的私對我們付出，甚至犧牲自己的生命。爸爸媽媽、老師就像那棵愛心樹。他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨，給了我最無私的愛，讓我無憂無慮、健康歡樂地成長。

而我不能像故事里的小男孩一樣，我肯定要做一個懂得愛，懂得感恩的好孩子。

愛心樹讀后感300字

今日，我們看了一個故事，叫《愛心樹》，里面寫的是一個小男孩小時候喜愛跟一棵大樹玩，還常常爬到樹上去吃蘋果，也常常采集樹葉，給自已做王冠，幻想自已是森林之王，可是當(dāng)他長大以后，就不是那么喜愛大樹了。

一天，他對大樹說他想要些錢，于是大樹把自已的蘋果給了他去換錢，其次次，小男孩說他想要一幢房子，于是大樹把樹枝給了他，第三次，他對大樹說他想要