論古箏演奏中的情感把握 音樂專業(yè)畢業(yè)論文

PAGE融情于琴——論古箏演奏中的情感把握摘要：古箏演奏是一種表達情感的藝術(shù)，而古箏表演又是演奏者對于箏曲的再創(chuàng)造。本文以古箏曲《臨安遺恨》為例闡述了不僅平時要注重技巧訓練，同時也應(yīng)該重視對于情感的表達。關(guān)鍵詞：古箏演奏；技巧；情感表達；結(jié)合在我國先秦時期的著名古籍《樂記》上就曾提出過“音之起，由人心聲也”。一句簡單的話卻蘊藏著無限的哲理，并且給予我們關(guān)于音樂和感情的無窮想象空間。音樂是一種沒有國度的語言，是一門善于表現(xiàn)感情的藝術(shù)。器樂演奏追求的是音響效果，它的非語言性使演奏者和欣賞者脫離了語意的束縛，演奏過程是演奏者詮釋樂曲精髓、讓作曲家與聽眾進行雙向交流的“橋梁”。作者用靈感賦予音樂生命和意義。演奏者給音樂穿上了五顏六色的情緒外衣，演奏者是對音樂藝術(shù)情感本身的“再創(chuàng)造者”[1](p52)。有情感的演奏才能使音樂具有生命力、感染力，甚至可以說情感表現(xiàn)是古箏演奏藝術(shù)的靈魂。因此，在古箏演奏的學習過程中，注重技巧訓練的同時也應(yīng)該溶入情感的表現(xiàn)。箏是我國最古老的彈弦樂器之一，是我國民族樂器中的瑰寶，有“群聲之主，眾樂之師”的美稱，是一種表達大自然情感極致入微的樂器，它那似水的音樂和自然的五聲音階微妙的表達著大自然與人之間的和諧。其曲目豐富，音韻古雅，風格多姿，近年來得到了廣泛的普及。一、古箏演奏的兩要素“古箏演奏”是一種用動靜相結(jié)合的形式來表達出繪圖式的美妙音樂意境的演奏，使聽者在欣賞的過程中感受到純美的精神享受和意境體驗。所以，不僅平時要注重技巧訓練，同時也應(yīng)該重視對于情感的表達。（一）技巧是古箏演奏的基礎(chǔ)古箏演奏是一門對技法要求很高的表演藝術(shù)。彈奏箏曲必須靠扎實過硬的技法來支撐，必須經(jīng)過多年持之以恒的技法訓練，才有可能表演出完美的箏曲。演奏者掌握正確的技法要領(lǐng)，是箏曲表現(xiàn)完美的一個重要前提。古箏演奏的技法源遠流長，復雜多樣，且傳統(tǒng)技法和現(xiàn)代技法各有特色。傳統(tǒng)技法是用右手彈撥箏弦演奏旋律，左手在碼外弦段上以按、顫、揉、推等技法裝飾旋律，即右手彈弦、左手按弦。而左手的吟揉滑按，以韻補聲，是傳統(tǒng)技法的主要特色所在?！懊冈鷺端闹笐遥磽u剔套輕弄弦，須知左手無別法，按顫揉推自悠然?！边@首流傳民間甚廣的彈箏詩，正是傳統(tǒng)技法的如實寫照。現(xiàn)代技法是在廣泛借鑒和吸取其他樂器的演奏技巧基礎(chǔ)上發(fā)展的，如指序彈法、雙手輪指、雙手搖指、敲擊琴弦琴板等，使古箏演奏的表現(xiàn)力有了突破性進展。當今變化多端的演奏技法，極大地豐富了古箏演奏的表現(xiàn)力，無論是如泣如訴的樂曲，還是慷慨激昂的樂曲，都可以表現(xiàn)得淋漓盡致。（二）情感表達是古箏演奏的靈魂毋庸置疑，技巧在古箏演奏中占有非常重要的作用，但是技巧只是表現(xiàn)音樂的手段。如果一味追求技巧，而忽視演奏中的情感，那么古箏演奏只會淪為一個制造聲音的機器[2](p145)。如果說在古箏演奏中，演奏技巧是肉體，那么音樂情感就是靈魂，而沒有靈魂的肉體只會是一副軀殼。1.情感表達的含義情感表達就是人通過面部表情、語言聲調(diào)表情和身體姿態(tài)表情等方式向他人表達自己的情感特征與情緒變化。2.情感表達的方式人的情感表達主要有三種方式：面部表情、語言聲調(diào)表情和身體姿態(tài)表情3.情感表達與古箏演奏的關(guān)系德國古典哲學家黑格爾認為：“音樂的內(nèi)容是情感的表現(xiàn)，只有情感才是音樂要占為己有的領(lǐng)域”。音樂是情感的產(chǎn)物，是人類特有的一種情感表達方式。情感是音樂教學的靈魂，是信息傳遞的催化劑。音樂通過音樂的組織來表達人類的思想情感，反映現(xiàn)實生活。如同其它音樂藝術(shù)一樣，古箏演奏也是情感產(chǎn)物，沒有情感的演奏是枯燥，空洞和乏味的。對于演奏者來說，只有充分的把自身的情感融入作品之中，才能準確的把握好作品的演奏。（三）古箏演奏需要技巧和情感的結(jié)合在古箏演奏中，演奏技巧與情感表達是相輔相成的，缺一不可。如同硬幣的兩面，應(yīng)該同樣被重視。但是在我們演奏過程中，往往只注意自己的演奏技巧，而忽略了演奏藝術(shù)中的情感表達。我認為演奏過程其實是情感表達的過程：它既是演奏者對音樂的情感內(nèi)涵進行體驗的過程，同時也是演奏者自己的情感和音樂中表現(xiàn)的情感相互交融的過程。二、在古箏演奏中的情感表達（一）理解作品的思想著名音樂教育家喻宜宣教授說：“如果對作品一無所知，或知之甚微，就無法理解作品，更達不到藝術(shù)表現(xiàn)的境界。”作曲家的作品蘊涵著豐富的思想內(nèi)容和復雜的藝術(shù)技巧，演奏者需要在作曲家的旋律起伏中把握住豐富的情感因素，準確而充實地表現(xiàn)其完整的藝術(shù)形象。每一位演奏者在演奏前須先了解自己演奏作品所表達的思想感情和作者所要表達的思想感情。只有了解了這些才能更好的理解到樂曲中的情緒表達和情感變化。因為理解作品思想是控制作品演奏情緒的基礎(chǔ)。（二）仔細研讀樂譜通常情況下，演奏者對于作品的理解只能來源于對音樂活化石——樂譜的研讀與闡釋，不管作曲家把樂譜寫得多么詳盡，用了多少表情術(shù)語，都沒有辦法記錄出音樂運動的內(nèi)在韻律和微妙變化，更沒有辦法記下蘊含在音樂作品中的種種情感和思緒，而基于演奏者生活經(jīng)驗的不同，勢必會導致對同一箏曲認識上的區(qū)別，這就要求演奏者對箏曲的結(jié)構(gòu)及其所要表達的思想、感情有一個宏觀、理性的定位，對箏曲本身創(chuàng)作背景、作者的風格、心境及流派有一個詳盡的分析。古箏演奏的目的是將隱藏在音符里面的感情與內(nèi)涵表現(xiàn)出來，把聽眾帶到演奏者的想象中去。而這種表現(xiàn)不是“照本宣科”，它要求演奏者用心去理解箏曲的內(nèi)涵，用心去表達箏曲的內(nèi)涵，專心投入，凝神忘我，渾然融入箏曲之意境。為此，演奏者必須調(diào)動自己的想象力，善于感知和捕捉每一首樂曲中最富于表現(xiàn)力的特征音調(diào)、典型的節(jié)奏、獨特的音樂結(jié)構(gòu)、巧妙的和聲等音樂元素，從內(nèi)心深處去感受生動的音樂形象。如果缺乏情感表達，只注重技巧的擺弄，一首箏曲即使彈奏得準確無誤，也不過是幾個音符的合成而已。只有情感表達的融入，才能使箏曲引起聽眾的共鳴，達到情與景、意與境相交融，才能感人肺腑、扣人心弦。技法是手段而不是目的，情感才是演奏箏曲的靈魂與生命。這便是“音由心間出，功夫在弦外”。（三）注入自己的情感古箏演奏作為對作品的二次創(chuàng)造，僅僅有理智的分析，具有對原作的忠實，顯然還是不夠的。在客觀理性地研究作品的同時，我們必須與自身的創(chuàng)造個性相結(jié)合，注入自己的情感與思想，賦予音符以生命，才能圓滿完成演奏的藝術(shù)使命。在古箏演奏的過程中體現(xiàn)的情感完全表達，完美的藝術(shù)作品才能應(yīng)運而生。例如：作品《臨安遺恨》，是一首以歷史史實為創(chuàng)作表演依據(jù)的標題音樂作品，其樂曲結(jié)構(gòu)是主要以變奏手法作成的敘事性多段體。當要演奏這首樂曲時，必須了解到它的核心音調(diào)是源自于我國傳統(tǒng)樂曲《滿江紅》，這就要從音樂素材的角度，點明作曲家的創(chuàng)作意圖是想通過這首樂曲，表現(xiàn)歷史上臨安的南宋政權(quán)，以“莫須有”的罪名加害抗金名將岳飛，最終留下千古遺恨[3](p4)。演奏時要從充滿戲劇張力的悲壯激憤情緒的音調(diào)開始，采用飽滿結(jié)實的雙音，和弦及大量的長搖和左手大幅度的刮奏，以強烈的音響刻畫出民族英雄岳飛鐵骨錚錚的雄偉氣概。演奏者需要把內(nèi)心痛苦宣泄出來，才能將音樂如泣如訴的表達到淋漓盡致。整首樂曲的呈示部演奏時應(yīng)該注意樂句的連貫與舒展，將沉靜安詳?shù)那楦腥谌霕非拍馨盐找魳氛Z氣的抑揚頓挫。然后音樂情緒轉(zhuǎn)為緊張，激烈，充滿動感。據(jù)此我們應(yīng)該將這段音樂想象成對岳飛戎馬一生的回溯，演奏時要有跌宕起伏的旋律線條的交織就需要將戰(zhàn)場的烽火連天，煙塵蔽日，金戈鐵馬的肅殺展現(xiàn)出來。這種情感應(yīng)該由內(nèi)迸發(fā)。接著是一種近乎于單調(diào)的演奏，要用古箏的抒情詠唱感受到英雄細膩的情感，要懷揣著對親人的思念，對中原故土的依戀漸漸轉(zhuǎn)折到全曲的華彩部分，用有強音記號的大撮把英雄蒙受不白之冤而仰天長嘯，壯志未酬恨難消的滿腔憤慨表達出來，最終用戛然而止結(jié)束樂曲，給人們留下思考——千秋功罪，誰與評述，唯有千古遺恨！彈奏這首樂曲，需要對歷史上的這位民族英雄的故事有所了解，演奏時要帶著一雪靖康之恥的感情。才能表達出岳飛：莫等閑，白了少年頭，空悲切。三、總結(jié)總而言之，情感是使藝術(shù)生生不息錦上添花的源泉，無論何種藝術(shù)的演繹，只有將情感加入其中，在對自己所接觸的藝術(shù)作品中加入最真實的情感理解，才能更好的演繹，理解出作品的“意”，表演出最真實的“情”。唯有“琴情并茂”才能使藝術(shù)作品上升到一個更高層次。一位優(yōu)秀的表演者不僅僅是在演奏樂曲，更是在把自己的情感融入樂曲。因此，演奏者情感的表達正是樂曲演奏的關(guān)鍵所在。所以，不僅平時要注重技巧訓練，同時也應(yīng)該重視對于情感的表達。參考文獻[1]張珊,當代古箏名作教學與演奏詳解，湖南文藝出版社，2010.[2]王溫豪，淺談古箏演奏中的情感表現(xiàn)，歌海2008年04期.[3]薛亮，古箏演奏中情感元素的融入，（2009-7-30）EmotionininstrumenttheemotionalgraspofChinesemusicMAYingAbstract:Inourcountrythepre-qinperiodoffamousancient"happytorecord"onthehasoffered"soundbypeoplewithin,heart".Asimplewordswillcontaininfinitephilosophy,andgivingusaboutmusicandfeelingsoftheinfiniteimaginaryspace.Musicisakindofexpressingtheemotion,andtheartofmusicperformanceistorecreatetheperformer.Basedonthe“Linanyih