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第3章熱力學定律第1、2節(jié)熱力學第一定律能量的轉(zhuǎn)化與守恒核心素養(yǎng)導學物理觀念(1)知道熱力學第一定律的內(nèi)容。(2)理解能量守恒定律,知道能量守恒定律是自然界普遍遵從的基本原理。(3)知道第一類永動機是不可能實現(xiàn)的??茖W思維能運用熱力學第一定律解釋和計算能量的轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移問題??茖W探究探究能量的轉(zhuǎn)化過程和總量的變化情況。科學態(tài)度與責任(1)理解能量和能量守恒觀念對世界統(tǒng)一性的意義。(2)體會科學探索中的挫折和失敗對科學發(fā)現(xiàn)的意義,知道科學發(fā)現(xiàn)需要科學家共同努力。一、功、熱量與內(nèi)能1.改變物體內(nèi)能的兩種方式:______和________。2.功、熱量和內(nèi)能改變的關(guān)系(1)如果物體與外界無熱傳遞,外界對物體做功,物體的內(nèi)能______;物體對外做功,物體的內(nèi)能_______。(2)如果物體既不對外做功,外界也不對物體做功,則物體從外界吸收熱量時,它的內(nèi)能_______;物體向外放出熱量時,它的內(nèi)能_______。3.熱力學第一定律(1)內(nèi)容:物體內(nèi)能的改變量ΔU等于外界對物體所做的______與物體從外界吸收的______之和。(2)表達式:ΔU=_________。做功熱傳遞增加減少增加減少功W熱量QQ+W二、第一類永動機1.定義:不用消耗任何_____而能永遠對外_____的機器,稱為第一類永動機。2.第一類永動機不可能實現(xiàn)的原因:違背了___________________。三、能量守恒定律的發(fā)現(xiàn)能量守恒定律及其應用1.對能量守恒定律的發(fā)現(xiàn)做出貢獻的科學家有_____、______和___________。2.能量守恒定律:能量既不會_____,也不會______,它只能從一種形式_____為其他形式,或者從一個物體_____到其他物體,而能量的總值__________。3.意義:揭示了自然科學各個分支之間的__________,是自然界內(nèi)在統(tǒng)一性的第一個有力證據(jù)。能量做功熱力學第一定律邁爾焦耳亥姆霍茲消失創(chuàng)生轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移保持不變普遍聯(lián)系4.應用(1)各種形式的能可以相互轉(zhuǎn)化。在能量轉(zhuǎn)化過程中總伴有_______的產(chǎn)生。(2)各種互不相關(guān)的物理現(xiàn)象,可以用______________聯(lián)系在一起。(3)熱力學第一定律就是能量守恒定律在________領(lǐng)域內(nèi)的具體體現(xiàn)。內(nèi)能能量守恒定律熱現(xiàn)象1.在寒冷的冬季,人們常常生火取暖,當雙手靠近火源時,我們就會感受到手變暖和了。請對以下說法作出判斷:(1)烤火是通過熱傳遞的方式增加手的內(nèi)能。
()(2)手變暖和了,是內(nèi)能較大的火源將內(nèi)能傳給了內(nèi)能較小的人的緣故。
()(3)傳熱只能發(fā)生在兩個溫度不同的物體之間,同一物體,內(nèi)部不發(fā)生傳熱現(xiàn)象。()√××2.
給旱區(qū)送水的消防車停在水平地面上。在緩慢放水的過程中,若車胎不漏氣且胎內(nèi)氣體溫度不變,不計分子間的勢能,試分析氣體的吸放熱情況。提示:由于車胎內(nèi)氣體溫度不變,故氣體分子的平均動能不變,內(nèi)能不變。放水過程中氣體體積增大,對外做功,由熱力學第一定律可知,車胎內(nèi)氣體吸熱。3.“全自動”機械手表,既不需要上發(fā)條,也不用任何電源,表針卻能不停地轉(zhuǎn)動。由此,有人設想了如圖所示的新能源汽車。請對以下說法作出判斷:(1)“全自動”機械手表是一種永動機。
()(2)如圖所示的新能源汽車是能夠?qū)崿F(xiàn)的。
()(3)“全自動”機械手表是通過手臂的運動獲得能量,供手表指針轉(zhuǎn)動,不是永動機。
()××√新知學習(一)|對熱力學第一定律的理解及應用[任務驅(qū)動]如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體由a狀態(tài)變化到b狀態(tài),請在圖像基礎(chǔ)上思考以下問題:(1)在變化過程中是氣體對外做功,還是外界對氣體做功?提示:由圖可知,氣體的變化為等壓膨脹,一定是氣體對外做功。(2)在變化過程中氣體吸熱,還是向外放熱?氣體內(nèi)能增加了,還是減少了?提示:由日常經(jīng)驗可知,理想氣體在等壓膨脹過程中需要從外界吸收熱量。由蓋—呂薩克定律可知,理想氣體在等壓膨脹過程中溫度升高,內(nèi)能一定增加。
[重點釋解]1.公式ΔU=Q+W中符號的規(guī)定符號QWΔU+物體吸熱外界對物體做功內(nèi)能增加-物體放熱物體對外界做功內(nèi)能減少2.三種特殊情況(1)若過程是絕熱的,即Q=0,則ΔU=W,物體內(nèi)能的增加量等于外界對物體做的功。(2)若過程中不做功,即W=0,則ΔU=Q,物體內(nèi)能的增加量等于物體從外界吸收的熱量。(3)若過程的始末狀態(tài)物體的內(nèi)能不變,即ΔU=0,則W=-Q(或Q=-W),外界對物體做的功等于物體放出的熱量(或物體吸收的熱量等于物體對外界做的功)。3.判斷是否做功的方法一般情況下看物體的體積是否變化:(1)若物體體積增大,表明物體對外界做功,W<0。(2)若物體體積減小,表明外界對物體做功,W>0。[典例體驗][典例]一定質(zhì)量的實際氣體從外界吸收了4.2×105J的熱量,同時氣體對外做了6×105J的功,問:(1)氣體的內(nèi)能是增加還是減少?變化量是多少?(2)分子勢能是增加還是減少?(3)分子的平均動能是增加還是減少?[解析]
(1)氣體從外界吸熱,故Q=4.2×105J,氣體對外做功,故W=-6×105J,由熱力學第一定律有ΔU=W+Q=(-6×105J)+(4.2×105J)=-1.8×105J。ΔU為負,說明氣體的內(nèi)能減少了,所以氣體內(nèi)能減少了1.8×105J。(2)因為氣體對外做功,所以氣體的體積膨脹,分子間的距離增大了,分子力做負功,氣體分子勢能增加。(3)因為氣體內(nèi)能減少,同時氣體分子勢能增加,說明氣體分子的平均動能一定減少。[答案]
(1)減少1.8×105J
(2)增加(3)減少/方法技巧/應用熱力學第一定律解題的方法(1)明確研究對象是哪個物體或者是哪個熱力學系統(tǒng)。(2)分別找出題目中研究對象吸收或放出的熱量;外界對研究對象所做的功或研究對象對外界所做的功;研究對象內(nèi)能的增加量或減少量。(3)根據(jù)熱力學第一定律ΔU=Q+W列出方程進行求解。(4)特別注意物理量的正負號及其意義。[針對訓練]1.(2023·天津高考)如圖是爬山所帶的氧氣瓶,爬高過程中,氧
氣瓶里的氣體體積和質(zhì)量均不變,溫度降低,則氣體
(
)A.對外做功
B.內(nèi)能減少C.吸收熱量
D.壓強不變解析:爬高過程中,氣體的體積保持不變,則氣體對外不做功,A錯誤;爬高過程中,氣體溫度降低,則氣體的內(nèi)能減少,B正確;根據(jù)熱力學第一定律可知ΔU=W+Q,又W=0,ΔU<0,則Q<0,即氣體放出熱量,C錯誤;爬高過程中,氣體的體積不變,溫度降低,根據(jù)查理定律p=CT,可知氣體的壓強減小,D錯誤。答案:B
2.如圖所示,密封的礦泉水瓶中,距瓶口越近水的溫度越高。一開口向下、導熱良好的小瓶置于礦泉水瓶中,小瓶中封閉一段空氣。擠壓礦泉水瓶,小瓶下沉到底部;松開后,小瓶緩慢上浮。上浮過程中,小瓶內(nèi)氣體
(
)A.內(nèi)能減少B.對外界做正功C.增加的內(nèi)能大于吸收的熱量D.增加的內(nèi)能等于吸收的熱量新知學習(二)|對能量守恒定律的理解[重點釋解]1.能量的存在形式及相互轉(zhuǎn)化(1)各種運動形式都有對應的能:機械運動有機械能,分子的熱運動有內(nèi)能,還有電磁能、化學能、原子能等。(2)各種形式的能通過某種力做功可以相互轉(zhuǎn)化。例如,利用電爐取暖或燒水,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;煤燃燒,化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;列車剎車后,輪子溫度升高,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。2.與某種運動形式對應的能是否守恒是有條件的例如,物體的機械能守恒,必須是只有重力或系統(tǒng)內(nèi)的彈力做功;而能量守恒定律是沒有條件的,它是一切自然現(xiàn)象都遵守的基本規(guī)律。3.能量守恒定律中的“轉(zhuǎn)化”和“轉(zhuǎn)移”(1)某種形式的能量減少,一定有其他形式的能量增加,且減少量和增加量一定相等。(2)某個物體的能量減少,一定存在其他物體的能量增加,且減少量和增加量一定相等。4.第一類永動機失敗的原因分析如果沒有外界熱源供給熱,則有U2-U1=W,就是說,如果系統(tǒng)內(nèi)能減少,即U2<U1,則W<0,系統(tǒng)對外做功是要以內(nèi)能減少為代價的。若想源源不斷地做功,就必須使系統(tǒng)不斷回到初始狀態(tài),在無外界能量供給的情況下是不可能的。[典例體驗][典例]
(多選)空調(diào)市場上有很多變頻空調(diào),據(jù)專家介紹變頻空調(diào)比定頻的要節(jié)能,因為定頻空調(diào)開機時就等同于汽車啟動時,很耗能,是正常運行的5~7倍??照{(diào)在工作時達到設定溫度就停機,等溫度高了再繼續(xù)啟動。這樣的頻繁啟動,耗電多,而變頻空調(diào)啟動時有一個由低到高的過程,運行過程是自動變速來保持室內(nèi)溫度,從開機到關(guān)機中間不停機,而是達到設定溫度后就降到最小功率運行,所以比較省電。閱讀上述介紹后,以下說法合理的是
(
)A.變頻空調(diào)節(jié)能,運行中不遵守能量守恒定律B.變頻空調(diào)運行中做功少,轉(zhuǎn)化能量多C.變頻空調(diào)在同樣工作條件下運行效率高,省電D.變頻空調(diào)與定頻空調(diào)做同樣功時,消耗同樣電能[解析]
自然界的一切過程都遵守能量守恒定律,A錯誤;功是能量轉(zhuǎn)化的量度,做同樣的功,消耗同樣電能,B錯誤,D正確;由變頻空調(diào)的工作特點可知省電的原因是效率高,C正確。[答案]
CD[針對訓練]1.“第一類永動機”是不可能制成的,這是因為它
(
)A.不符合熱力學第一定律B.做功產(chǎn)生的熱量太少C.由于有摩擦、熱損失等因素的存在D.找不到合適的材料和合理的設計方案解析:“第一類永動機”是不可能制成的,因為它違背了能量守恒定律,即熱力學第一定律,故A正確,B、C、D錯誤。答案:A
2.下列有關(guān)能量的描述正確的是
(
)A.“既要馬兒跑得快,又要馬兒不吃草”違背了能量守恒定律B.工作中的電風扇,消耗的電能大于輸出的機械能,該過程能量不守恒C.滑塊在粗糙的水平面上減速滑行,最終停了下來,動能消失,能量不守恒D.同時做自由落體運動的物體,質(zhì)量越大,勢能減少越快,機械能減少也越快解析:馬兒跑的時候需要消耗能量,而草能夠為馬兒提供能量,因此“既要馬兒跑得快,又要馬兒不吃草”違背了能量守恒定律,故A正確;工作中的電風扇,消耗的電能大于輸出的機械能,損失的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,該過程能量仍守恒,故B錯誤;滑塊在粗糙的水平面上減速滑行,最終停了下來,減小的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,能量守恒,故C錯誤;同時做自由落體運動的物體,運動的快慢與質(zhì)量無關(guān),減少的勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能不變,故D錯誤。答案:A
一、好素材分享——看其他教材如何落實核心素養(yǎng)
科學思維——熱力學第一定律的應用1.(選自粵教版新教材課后練習)如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)等壓過程到狀態(tài)B。此過程中,氣體壓強p=1.0×105Pa,吸收的熱量Q=7.0×102J,求此過程中氣體內(nèi)能的增量。
科學態(tài)度與責任——發(fā)電廠能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移分析2.(選自滬科版新教材課后練習)如圖是一個現(xiàn)代的燃煤蒸汽發(fā)電廠的運行流程示意圖,請從能量的角度分析各生產(chǎn)部門(燃燒室、鍋爐、渦輪機、發(fā)電機、冷凝器)之間能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的情況。.提示:燃燒室將燃料的化學能轉(zhuǎn)化為鍋爐內(nèi)水的內(nèi)能,再通過熱蒸汽轉(zhuǎn)化為渦輪機的機械能,經(jīng)發(fā)電機轉(zhuǎn)化為電能,通過渦輪機的熱蒸汽經(jīng)冷凝器使水的溫度升高,轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,較冷的蒸汽回到鍋爐再次循環(huán)。二、新題目精選——品立意深處所蘊含的核心價值1.(多選)某?!翱苿?chuàng)社”在學校足球場進行水火箭發(fā)射、航模飛行等展示活動。此次活動激起了該校師生在工作和學習之余的科技創(chuàng)新熱情。水火箭是一種用水的壓力來推進的模型火箭,同學們利用廢棄的飲料瓶制作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘,灌入三分之一的水后,利用打氣筒充入空氣,等到達一定的壓力后噴水獲得反沖力而發(fā)射。噴水過程可以認為瓶內(nèi)氣體與外界絕熱,則在噴水階段
(
)A.瓶內(nèi)氣體體積增大,外界對氣體做正功B.瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減小,溫度降低C.噴水階段機械能轉(zhuǎn)換為內(nèi)能D.瓶內(nèi)氣體壓強減小,即瓶內(nèi)壁單位面積上所受氣體分子撞擊的作用力減小解析:在噴水過程中,瓶內(nèi)氣體體積增大,氣體對外界做功,W<0,故A錯誤;在噴水過程中,瓶內(nèi)氣體與外界絕熱,Q=0,由熱力學第一定律ΔU=W+Q可知,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減小,溫度降低,故B正確;噴水階段氣體內(nèi)能減小,而物體運動,機械能增加,所以內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,故C錯誤;瓶內(nèi)氣體壓強減小,即瓶內(nèi)壁單位面積上所受氣體分子撞擊的作用力減小,故
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