2019年上海市小升初語文模擬試題(共10套)詳細(xì)答案15

PAGE2019年上海市小升初語文模擬試題(共10套)詳細(xì)答案15名校重點中小學(xué)小升初考試語文模擬試題（試卷滿分100分，考試時間120分鐘）一、積累與運用。(共26分)1.請把下面的字規(guī)范地抄寫到中方格里，注意標(biāo)點。（2分）壁立千仞，無欲則剛。2.看拼音,寫同音字。(4分)(1)rǎnɡ:春天來了,鳥兒們嘰嘰喳喳的叫()聲,喚醒了土()中沉睡的種子。(2)tì:爸爸叫我()他把()須刀拿出來。(3)duò:懶()的生活態(tài)度,會使人日益()落。(4)xuàn:()爛的陽光晃得人頭暈?zāi)?)。3.給下列句子加標(biāo)點。（2分）（1）今天（）我們學(xué)了一首古詩（）（2）明明說（）你的古詩背得真好?。ǎ?.下列選項中字形全部正確的一項是（）（3分）A．醞釀褒貶纖薄單弱B．糟蹋潰乏莫名其妙C．皺折朦朧相題并論D．尷尬清萃賞心悅目5.根據(jù)前面的提示，把下列帶“意”的詞語補充完整。（3分）“小心注意”叫_____意；“任憑自己”叫_____意；“沾沾自喜”叫_____意；“任意妄為”叫_____意；“心情爽快”叫_____意；“心術(shù)不正”叫_____意。6.把括號內(nèi)的三個備選詞語分別填到下面句子中的空白處。(3分)地震是自然□□中對人類□□的□□之一。(備選詞語：危害災(zāi)難災(zāi)害)7.排列錯亂的句子，在括號里寫上序號。（3分）（

）借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好，走下樓去。（

）我關(guān)上樓道的燈，摸黑下了樓。（）寫完作業(yè)，燈火通明的教室里就剩下我一個人了。（

）一夜要浪費多少電??！于是，我轉(zhuǎn)身又上了樓。（）我快速收好書包，熄滅燈，走出教室。（）走到操場，我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。8.按要求改寫句子。(6分)（1）瑪麗·居里那美麗、莊重的形象從此定格在每個人的心中。（縮句）________________________________________________________________（2）居里夫婦從成噸的工業(yè)廢渣中提煉出了鐳。改為“被”字句：__________________________________________.（3）聽了報告，全場震驚。（修改病句）_____________________________________________________二、閱讀理解。(共39分)（一）閱讀下列兩則文言文，完成1—4題。(14分) 傷仲永金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復(fù)到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣?！崩钯R作詩(李賀)七歲能辭章，韓愈、皇甫湜(當(dāng)時著名文人)始聞未信，過其家，使賀賦詩，援筆輒就如素構(gòu)(早就構(gòu)思好的)，自目曰《高軒過》，二人大驚，自是有名。每旦日出，騎弱馬，從小奚奴(帶著小僮仆。奚，xī)，背古錦囊，遇所得，書投囊中。未始先立題然后為詩，如他人牽合(牽強符合)程課(固定的格式)者。及暮歸，足成之……(母)見所書多，即怒曰：“是兒要嘔心乃已耳!”1．從這兩則文言文中可以看出仲永與李賀的共同點是__________________________________(2分)2．仲永的最后結(jié)局是“泯然眾人矣”，而李賀則成了我國唐代著名的詩人。他們童年時的相同點和成年后的不同結(jié)果，給你的啟發(fā)是______________________________________________________________________________________________________________________________(4分)3.解釋下列劃橫線的字（4分）(1)世隸耕（）（2）邑人奇之（）（3）父異焉（）（4）自是有名（）4．將下列文言句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)稍稍賓客其父：(2)是兒要嘔心乃已耳：(二)課內(nèi)閱讀。(11分)對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點兒叫人害怕?？墒?，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。1．作者以親身的感受，把濟南的冬天分別與__________________、________________、_________________作對比，寫濟南的冬天_____________、________________、______________，突出它的_______________________________________________。(4分)2．“濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的”這句話中的“風(fēng)聲”能否改成“風(fēng)”？為什么？(4分)________________________________________________________3．文中的最后一句話，表達(dá)了作者怎樣的感情呢？(3分)________________________________________________________(三)課外現(xiàn)代文閱讀:（14分）___的力量他，是個快遞小子，20歲出頭，其貌不揚，還戴著厚厚的眼鏡，一看就知道剛做這行，竟然穿了西裝打著領(lǐng)帶，皮鞋也擦得很亮。說話時，臉會微微地紅，有些羞澀。不像他的那些同行，穿著休閑裝平底鞋，方便樓上樓下地跑，而且個個能說會道……那次他是第一次來，送名片——丁軍輝。只說了幾句話，說自己是哪家公司的，然后認(rèn)真地用雙手放下名片就走了。皮鞋踩在樓道的地板上發(fā)出清脆的響聲。有同事說，這個傻小子，穿皮鞋送快件，也不怕累。幾天后又見到他。接了他名片的同事有信函要發(fā)，就給他打了電話。電話打過去，十幾分鐘的樣子，他便過來了。還是穿了皮鞋，說話還是有些緊張。單子填完，他慎重地看了好幾遍，才說了謝謝。收費找零，謹(jǐn)慎地用雙手將零錢遞過去，好像完成一個很莊嚴(yán)的交接儀式。因為他的厚眼鏡他的西裝革履，他的沉默他的謹(jǐn)慎，就下意識地記住了他。隔了幾天給家人寄東西，就跟同事要了他的電話。他很快過來，仔細(xì)地把東西收好，帶走。沒隔幾天，又送過幾次快件過來。剛做不久的緣故，他確實要認(rèn)真許多，要確認(rèn)簽收人的身份，又等著接收后打開，看其中的物品是否有誤，然后才走。所以他接送一個快件，花的時間比其他人要多一些，由此推算，他賺的錢不會太多。覺得這個行業(yè)，真不是他這樣的笨小子能做好的。轉(zhuǎn)眼到了“五一”，放假前一天快中午的時候，聽到樓道傳來清晰的腳步聲，隨后有人敲門。竟然是他，丁軍輝。他換了件淺顏色的西裝，皮鞋依舊很亮。手里提著一袋紅紅的橘子，進(jìn)了門沒說話，臉就紅了。他把橘子放到茶幾上，看起來很不好意思，說，我的第一份業(yè)務(wù)，是在這里拿到的。我給大家送點水果，謝謝你們照顧我的工作，也祝大家勞動節(jié)快樂。這是印象中他說得最長的一句話，好像事先演練過，很流暢。我們都有些不好意思起來，這么長時間，還沒有任何有工作關(guān)系的人來給我們送禮物呢，而他，只是一個憑自己努力吃飯的快遞小子，也只是無意讓他接了幾次活，實在談不上誰照顧誰。他卻執(zhí)意把橘子留下來，并很快道別轉(zhuǎn)身就出了門。子個頭都不大，味道還有一點兒酸澀，應(yīng)該是街邊小攤上的水果。可是我們誰也沒有說一句挑剔的話。也許因為他的橘子、他的人情味，再有快遞的信件和物品，整個辦公室的人都會打電話找他，還順帶著把他推舉給了其他部分。丁軍輝朝我們這里跑得明顯勤了，有時一天跑了四趟。這樣頻繁地接觸，大家也慢慢熟悉起來。丁軍輝在很熱的天氣里也要穿著襯衣，大多是白色的，領(lǐng)口扣得很整齊。始終穿皮鞋，從來都不隨意。有次同事跟他開玩笑說，你老穿這么規(guī)則，一點不像送快遞的，倒像賣保險的。他卻認(rèn)真地說，賣保險都穿那么認(rèn)真，送快遞的怎么就不能？這是對對方最起碼的尊重，也是對我們職業(yè)的尊重。我們都笑，這么簡單的工作，他做得比別人辛苦多了，可這樣的辛苦，最后能得到什么呢？我們的態(tài)度并不樂觀，覺得他這么笨的人，想發(fā)展不太輕易。果然，丁軍輝的快遞生涯一干就是兩年。兩年里他除去換了一副眼鏡，衣著和言行基本上沒有變化。工作態(tài)度依舊認(rèn)真，從來沒聽到他有什么抱怨。那天我打電話讓他來取東西。我的大學(xué)同學(xué)在一所中專學(xué)校任教，“十一”結(jié)婚，我有禮物送她。填完單子，丁軍輝核查時冷不丁地說，啊，是我念書的學(xué)校。他的聲音很大，把我嚇了一跳。他又說，我是在那里畢業(yè)的。這次我聽明白了，不由抬起頭來，有些吃驚地看著他。你也在那里上過學(xué)嗎？可能那個地址讓他有些興奮，一連串地說，是啊是啊，我是學(xué)財會的，2012年剛畢業(yè)。天！這個其貌不揚的快遞小子，竟然是個正規(guī)學(xué)校的中專生。我忍不住問他，你有學(xué)歷也有專業(yè)特長，做個快遞員，你當(dāng)初學(xué)的知識不都浪費了？我不禁替他惋惜。不會啊，送快遞也需要有好的統(tǒng)籌才會提高效率，比如把客戶跟據(jù)不同的地域、不同的業(yè)務(wù)類型明細(xì)分類，業(yè)務(wù)多的客戶一般送什么，送到哪里，私人的如何送……通?？吹娇蛻綦娫挘椭浪木唧w位置，大概送什么，需要帶多大的箱子……他嘻嘻地笑，知識哪有白學(xué)的？我真對他有些另眼相看了，沒想到笨笨的他這么有心，而他的話，也真有著深入的情理。轉(zhuǎn)眼又到了“五一”，節(jié)前總會有往來的物品，那天給丁軍輝打電話來取東西，電話是他接的，來的卻是另外一個更年輕的男孩。說，我是快遞公司的，丁主管要我來拿東西。我愣了一下，轉(zhuǎn)念明白過來。說，丁軍輝當(dāng)主管了？是啊。男孩說，年底就去南寧當(dāng)分公司的經(jīng)理了，都宣布了。不等我們問，他接著又說，上次公司會議上宣布的，提升的理由好幾條呢：他是公司唯一干得最長的快遞員，是唯一有學(xué)歷的快遞員，是唯一保持穿西裝的快遞員，是唯一建立客戶檔案的快遞員，是唯一沒有接到客戶投訴的快遞員……因為丁軍輝的事，那天，我心里感到由衷的高興。當(dāng)天下午，丁軍輝的快遞公司送來同城快件，是一箱進(jìn)口的橙子。雖然沒有卡片沒有留言，我們都知道是他送的。隔著這些漂亮的橙子，我卻看到了那些小小的橘子。橙子很大，色澤鮮艷，味道甜美。它們，不就是那些小橘子開出的花嗎？1．速讀選文，補充完成概括主要情節(jié)。（3分）送名片→_①→贈送橘子→談衣著→_②→_③→贈送橙子2．選取最恰當(dāng)?shù)脑~語，將題目補充完整。（）（2分）A．樂觀B．認(rèn)真C．勤奮D．謹(jǐn)慎3．文章多次出現(xiàn)了丁軍輝“穿西裝打領(lǐng)帶穿皮鞋”的細(xì)節(jié)描寫，試分析其作用。（3分）_________________________________________________________________________4．下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．第3自然段“謹(jǐn)慎地用雙手將零錢遞過去，好像完成一個很莊嚴(yán)的交接儀式”一句，“謹(jǐn)慎、莊重”等詞語的運用，表現(xiàn)了丁軍輝的拘謹(jǐn)。B．第9自然段“可是我們誰也沒有說一句挑剔的話”，是因為大家被丁軍輝的人情味打動了，對他有了一些理解、親近和包容。C．第22自然段快遞小伙子的話，補充介紹了丁軍輝的業(yè)績，使其形象更加豐滿動人。D．文章開頭寫丁軍輝是不被大家看好的“傻小子”“笨小子”，到后來“我”對他另眼相看、為他由衷高興，這種情感的變化，使文章波瀾起伏，吸引讀者。5．試?yán)斫獾?1自然段劃線句子的含義。（3分）_________________________________________________________________________三、作文。(共35分)回憶你六年的小學(xué)生活，一定會有許多事令你難忘。請以“難忘的一件事”為題目寫一篇作文，表達(dá)你對小學(xué)生活的不舍吧！要求：①通過典型事例，表達(dá)真摯感情。②400字左右。參考答案：一、積累與運用。(共26分)1.略2.(1)嚷壤(2)替剃(3)惰墮(4)絢眩3.（1），。（2）：“！”4.A5.留意隨意得意肆意愜意歹意6.災(zāi)害危害災(zāi)難7.5、6、1、4、2、38.（1）形象定格在心中。（2）鐳被居里夫婦從成噸的工業(yè)廢渣中提煉出來了。（3）聽了瑪麗·居里的報告，全場震驚。二、閱讀理解。(共39分)（一）閱讀下列兩則文言文，完成1—4題。(14分)1.他們小時都很聰明。(意思對即可給分)2．回答要點：(1)后天努力的重要性；(2)家庭環(huán)境及教育的重要性。以上兩點，每點2分，能從其它方面回答，言之有理，可酌情給分。3.(1)屬于（2）對……感到奇怪（3）此，這（4）此，這4.漸漸地請他父親去做客；或：漸漸地以賓客之禮接待他父親；或：漸漸地以他父親為賓客。這孩子要嘔出心才會停止!(二)課內(nèi)閱讀。(11分)1．北平的冬天倫敦的冬天熱帶的天氣無風(fēng)聲無濃霧無毒日溫晴2．不能改。因為“沒有風(fēng)聲”并不是說濟南的冬天沒有風(fēng)，而是說風(fēng)很小?？梢娮髡哂迷~準(zhǔn)確。3．表達(dá)了作者對濟南冬天的喜愛之情。(三)課外現(xiàn)代文閱讀:（14分）1.收送快件談學(xué)歷談升遷（升主管）2.B3.表現(xiàn)了丁軍輝對客戶、對職業(yè)的尊重態(tài)度，突出了他嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的性格特點。4.A5.小人物丁軍輝憑借自己的認(rèn)真和執(zhí)著，最終取得了成功。三、作文。(共35分)略

名校重點中小學(xué)小升初考試語文模擬試題綜合能力考查（18分）一、名著閱讀。（12分）家里面一切都是嚴(yán)格地分開的：今天是外祖母出錢買菜做午飯，明天就該外祖父買菜和面包。輪到他買的那天，午飯照例要壞些，外祖母買的全是好肉，而他總是買些大腸、肝、肺、牛肚子。茶葉和糖各人保存各人的，但是在一個茶壺里煮茶，外祖父驚慌地說：“別忙，等一等!你放多少茶葉?”他把茶葉放到手掌上，細(xì)細(xì)地數(shù)，說道：“你的茶葉比我的碎，所以我該少放，我的葉子大些，多出茶色。”他十分注意外祖母倒給自己的和倒給他的茶是不是同樣的濃度，倒在兩個茶碗里的分量也要平均?！昂茸詈笠槐?”在倒凈所有的茶之前，她問道。外祖父看了看茶壺，說道：“好吧，喝最后一杯!”連敬圣像點的長明燈的油也是各買各的。在共同勞動了五十年之后，竟干出這等事!看著外祖父這些鬼把戲，我又好笑又厭惡，而外祖母只覺得可笑。“你算了吧!”她安慰我說，“怎么回事啊?老頭兒越老，反倒越糊涂!他八十歲的人了，也同樣倒退八十!讓他糊涂去吧，看誰倒霉；我來掙咱們倆的面包，怕什么!”1、以上文段選自___（國家）著名作家____的小說《____》。（3分）2、文段中畫線句子采用了什么表現(xiàn)手法？有何作用？（4分）3、請列舉出這部小說中的另一個讓你印象深刻的情節(jié)，并談?wù)勀銓@部小說的閱讀感受。（5分）二、積累運用。（6分）4、補全詩句：（6分）=1\*GB3①四海無閑田，。=2\*GB3②誰言寸草心，！=3\*GB3③，總把新桃換舊符。=4\*GB3④，映日荷花別樣紅。=5\*GB3⑤王師北定中原日，。=6\*GB3⑥，不教胡馬度陰山。閱讀能力考查（62分）（一）說勤奮（28分）人人心中都有一個美好的理想，通往理想境界的橋梁是勤奮。古今中外，成功者手中的鮮花，哪有不是他們用汗水和心血澆灌出來的？北宋著名的史學(xué)家司馬光，從小就勤奮好（hàohǎo）學(xué)。每篇課文他都讀到gǔnguālànshú[]。為了抓緊時間，他用圓木做了個枕頭，睡覺時只要稍微一動，枕頭就會滾開，他醒來后便繼續(xù)讀書寫作。他用了19年時間，終于編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》，因而也成了流芳百世的名人。我國著名的生物學(xué)家童第周到17歲才進(jìn)中學(xué)。第一學(xué)期末，他的學(xué)習(xí)成績很差（chàch?。?，但他háobùqìněi[]，jíqǐzhízhuī[]。每天天剛亮，他就在校園里讀書。晚上睡覺前，他總是習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力，他的學(xué)習(xí)成績在班上已mínglièqiánmáo[]。后來，他遠(yuǎn)渡重（chóngzhòng）洋，到比利時去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。由此可見，成功等于一分天才加九十九分汗水?！扒谀苎a拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。只有一生勤奮，才能有所作為（wéiwèi），才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。5、在文中()里正確的音節(jié)下面劃上橫線。（4分）勤奮好（hàohǎo）學(xué)成績很差（chàch?。┻h(yuǎn)渡重（chóngzhòng）洋有所作為（wéiwèi）6、根據(jù)拼音在[]里填上相應(yīng)的詞語，并選擇其中兩個詞語說一段話。（6分）gǔnguālànshú[]háobùqìněi[]jíqǐzhízhuī[]mínglièqiánmáo[]7、按要求改寫下列句子。（6分）=1\*GB3①他終于編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》。改成“把”字句：改成“被”字句：=2\*GB3②古今中外，成功者手中的鮮花，哪有不是他們用汗水和心血澆灌出來的？改成陳述句：8、短文圍繞“成功離不開勤奮”這一中心，舉了哪兩個事例？請你簡要歸納出來。（4分）9、“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！闭堈?wù)勀銓@句話的理解。（4分）10、讀了短文后，請你寫兩句勸勉勤學(xué)的名言警句或詩句。（4分）（二）愛之鏈（34分）⑴一天傍晚，他駕車回家。（）在這個中西部的小社區(qū)里，要找一份工作是那樣的難，（）他一直沒有放棄。冬天迫近，寒冷終于撞擊家門了。⑵一路上冷冷清清。除非離開這里，一般人們不走這條路。他的朋友們大多已經(jīng)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，他們要養(yǎng)家糊口，要實現(xiàn)自己的夢想。然而，他留下來了。這兒畢竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，長于斯，熟悉這兒的一草一木。⑶天開始黑下來，還飄起了小雪，他得抓緊趕路。⑷他知道，他差點錯過那個在路邊擱淺的老太太。他看得出老太太需要幫助。于是，他將車開到老太太的“奔馳”前，停下來。⑸雖然他面帶微笑，但她還是有些擔(dān)心。一個多小時了，也沒有人停下來幫她。他會傷害她嗎？他看上去窮困潦倒，饑腸轆轆，不那么讓人放心。她站在寒風(fēng)中一動不動。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才會讓人那樣?！拔沂莵韼椭愕?，老媽媽。你為什么不到車?yán)锱团湍?？順便告訴你，我叫喬?！彼f。⑹她遇到的麻煩不過是車胎癟了，喬爬到車下面，找了個地方安上千斤頂，又爬下去一兩次。結(jié)果，他弄得渾身臟兮兮的，還傷了手。當(dāng)他擰緊最后一個螺母時，她搖下車窗，開始和他聊天。她說，她從圣路易斯來，只是路過這兒，對他的幫助感激不盡。喬只是笑了笑，幫她關(guān)上后備箱。⑺她問該付他多少錢，出多少錢她都愿意。喬卻沒有想到錢。這對他來說只是幫助需要幫助的人，上帝知道過去在他需要幫助時有多少人曾經(jīng)幫助他呀。他說，如果她真想答謝他，就請她下次遇到需要幫助的人，也給予幫助，并且“想起我”。⑻他看著老太太發(fā)動汽車上路了。天氣寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上卻很高興，開著車消失在暮色中。⑼沿著這條路行了幾英里，老太太看到一家小咖啡館。她想進(jìn)去吃點東西，驅(qū)驅(qū)寒氣，再繼續(xù)趕路回家。⑽侍者走過來，給她一條干凈的毛巾擦干她濕漉漉的頭發(fā)。她面帶著微笑，是那種雖然站了一天卻也抹不去的微笑，老太太注意到女侍者已有近8個月身孕，但她的服務(wù)態(tài)度沒有因為過度的勞累和疼痛而有所改變。⑾老太太吃完飯，拿出一百美元付帳，女侍者拿著這一百美元去找零錢，而老太太卻悄悄地出了門。當(dāng)女侍者正奇怪老太太去哪了，這時她注意到餐巾上有字。上面寫著：“你不欠我什么，我曾經(jīng)跟你一樣。有人曾經(jīng)幫助我，就像我現(xiàn)在幫助你一樣。如果你真想回報我，就請不要讓愛之鏈在你這兒中斷?！雹须m然還要清理桌子，服侍客人，但這一天女侍者快樂地堅持下來了。晚上，下班回到家，躺在床上，她心里還在想著那錢和老太太寫的話，老太太怎么知道她和丈夫那么需要這筆錢呢？孩子下個月就要出生了，生活會很艱難，她知道她的丈夫是多么焦急。當(dāng)他躺到她旁邊時，她給了他一個溫柔的吻，輕聲說：“一切都會好的。我愛你，喬?！?1、解釋加點詞在文中的意思。（4分）①這兒畢竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，長于斯，熟悉這兒的一草一木。斯：②他知道，他差點錯過那個在路邊擱淺的老太太。擱淺：12、根據(jù)句子的原意，請在括號里加上合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）（）在這個中西部的小社區(qū)里，要找一份工作是那樣的難，（）他一直沒有放棄。13、請按短文第⑺小節(jié)的原意，將它改寫成對話的形式。（3分）14、“冬天迫近，寒冷終于撞擊家門了”一句，作者為什么要用上“終于”？（4分）15、“天氣寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上卻很高興，開著車消失在暮色中?！边@里寫“天氣寒冷且令人抑郁”有何用意？他在回家的路上為什么“高興”？（4分）16、“她站在寒風(fēng)中一動不動。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才會讓人那樣?！边@句中的“那樣”指什么？老太太為什么會“那樣”？（6分）17、第11節(jié)中，老太太在餐巾上寫著“你不欠我什么，我曾經(jīng)跟你一樣?！边@里的“我曾經(jīng)跟你一樣”指的是什么？（4分）18、本文的題目是《愛之鏈》，文中的三個主要人物（喬、老太太、侍者）分別是怎樣做，才讓這愛之鏈沒有斷掉的？請用簡潔的語言概括地寫下來。（3分）19、讀了短文，你一定有話要講。請選擇一個人，寫下你想對他說的話。（可以是文中的某個角色，也可以是你自己，或者生活中的其他人……）（4分）寫作能力考查（40分）20、你很快就要升入初中了。在六年的小學(xué)生活中，你接觸了很多的老師和同學(xué)，他（她）們中某一位的某一個動作、某一句話語、某一個神態(tài)……也許會給你留下深刻的、難以忘懷的印象，對你有著深刻的影響，請你以“我不能忘記他（她）的____________”為題，寫一篇記敘文。要求：=1\*GB3①請把題目補充完整。=2\*GB3②文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。=3\*GB3③字?jǐn)?shù)600字左右。語文答案（四）1、（3分）前蘇聯(lián)高爾基《童年》2、（4分）對比、夸張的手法，寫出了外祖父的吝嗇貪婪和外祖母的慈祥善良、熱愛生活。3、（5分）能列出一情節(jié)得2分，說出積極的人生態(tài)度等閱讀后的感受啟迪得3分。4、（6分）=1\*GB3①農(nóng)夫猶餓死=2\*GB3②報得三春暉=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥5、（4分）hàochàchóngwéi6、（4分）滾瓜爛熟毫不氣餒急起直追名列前茅7、（4分）=1\*GB3①他把史學(xué)巨著《資治通鑒》編成了。=2\*GB3②史學(xué)巨著《資治通鑒》被他編成了。=3\*GB3③古今中外，成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆大家好才是真的好，廣州好迪。才是灌出來的。8、（4分）一是司馬光用了十九年的時間編成了史學(xué)巨著《資治通鑒》。二是童第周通過勤奮努力成為了影響歐洲的生物學(xué)家。9、（4分）這里用俗語告訴我們，只有勤奮努力才能使人學(xué)到更多的東西，使自己變得聰明，增加自己的才干。（言之有理即可）10、（4分）名言警句如：少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。等等詩句如：少壯不努力，老大徒傷悲。莫等閑、白了少年頭，空悲切。等等11、（4分）①斯：這兒、這里。在文中指喬的故鄉(xiāng)。②擱淺：這里指老太太的車因車胎癟了，而不能行駛，停在路邊。12、（2分）雖然……但是……(雖然……但……)13、（3分）老太太看喬修好了汽車，非常感激地說：“謝謝您!我該付您多少錢呢?”喬只是笑笑，沒有開口。老太太又說：“您盡管說，不管多少錢，我都會答應(yīng)您的!”喬搖搖頭，說：“謝謝!我沒有想到要您的錢?！崩咸苫蟮貑枺骸盀槭裁?”喬回答說：“這對我來說只是幫助需要幫助的人。過去在我需要幫助時，有多少人曾經(jīng)幫助我呀?！崩咸f：“可您不收錢，我會心感不安的。”喬說：“如果您真想答謝我，就請您下次遇到需要幫助的人，也給予幫助，并且想起我!那樣就夠了!”（有三處及以上的人物對話描寫就給分）14、（4分）因為喬家里窮，寒冬的到來會讓他受凍，所以他在心里不愿意寒凍的光臨。但是自然的規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移，寒冬終究是要來的。這里，用上“終于”，突出了喬家的窮。15、（4分）這里寫“天氣寒冷且令抑郁”的用意是用環(huán)境描寫來烘托人物的心情?！案吲d”的原因是他幫助了老人，將愛傳遞了下去。16、（4分）這句中的“那樣”指老太太站在寒風(fēng)中一動不動。老太太之所以會這樣，一是因為她感到寒冷;二是因為她的汽車擱淺，孤立無援;三是她看到喬窮困潦倒、饑腸轆轆的樣子，擔(dān)心他會傷害她。17、（4分）這里的“我曾經(jīng)跟你一樣”指他們都遇到過困難。老太太的困難指汽車在半路擱淺;侍者的困難是指為了解決生計，挺著大肚子來工作掙錢。18、（3分）喬曾經(jīng)遇到過很多困難，有很多人幫助了他?，F(xiàn)在他幫助老太太修好了汽車。老太太深受感動，資助侍者的生活，幫助她渡過難關(guān)。侍者面對生活的窘境，溫柔地向丈夫表達(dá)愛意，鼓勵丈夫共同克服困難。19、（4分）略。言之有理即可。20、（40分）略。等級分?jǐn)?shù)內(nèi)容及語言要求一等35分—40分，基準(zhǔn)分36切合題意，中心突出，內(nèi)容完整；語言通順，簡潔得體。二等30分—34分，基準(zhǔn)分32符合題意，中心明確，內(nèi)容較完整；語言通順。三等24分—29分，基準(zhǔn)分26基本切題，中心基本明確，內(nèi)容欠完整；語言大體通順。四等24以下不切題，中心不明確，內(nèi)容不完整；語言不通順。

名校重點中小學(xué)小升初考試語文模擬試題（試卷滿分100分，考試時間120分鐘）題號一二三總分得分溫馨提示：請小朋友仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信你一定會有出色表現(xiàn)。一、知識積累與運用。(共43分)1.下列四項中拼音標(biāo)注有錯誤的一項是（）(3分)A.匕首bǐ卑鄙bǐ剝玉米bāo擦黑板cāB.咱倆liǎ成績jì足跡jì當(dāng)天dàngC.出殯bìn蓓蕾lěi杜甫fǔ車輛liàngD.泡沫pào陌生mò寧肯níng哺育bǔ2.下列沒有錯別字的一句是（）(2分)A．赤橙黃綠清蘭紫，誰持采煉當(dāng)空午？

B．向橋下一看，真叫人心驚膽寒，紅河色的河水像瀑布一樣，從上游山峽里直泄下來，撞擊在巖石上，飛賤起一丈多高的浪花，振耳欲聾。

C．一家外國報紙清蔑地說："能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。"

D．蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。3.讀下面四組詞語，注意字形及帶點字的音、義，其中全對的一組是()。(3分)A.鳥喙(huì)汗流夾背言簡意賅(齊備、完備)

B.衣冠(ɡuàn)金碧輝煌芳草如茵(草地)

C.愜(qiè)意老生常談理直(正確、充分)氣壯

D.蜷(quán)曲桀驁不訓(xùn)要(簡要)言不煩4.按查字典的方法填空。（3分）

（1）“羌”用音序查字法，應(yīng)先查字母（）；用部首查字法，應(yīng)查部首（），再查（）畫。用數(shù)筆畫查字法查“兼”，應(yīng)查（）畫。

（2）“丞”字共（）畫，第三筆是（）。5.依次填入下列各句橫線上的詞語，正確的一組是（）(3分)①實踐、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識……________無窮。②他是被________迫而跟從別人做壞事的。③琳琳優(yōu)美的演唱，贏得全場觀眾一片喝________。④瞧她那________得意相，一定又有什么高興事。A．以至協(xié)采副B．以致脅彩付C．以至脅彩副D．以致協(xié)采付6.成語是我國的文化藝術(shù)的瑰寶，你了解多少？搜索你的記憶，把下面成語補充完整。（4分）

身（）其境興國安（）堅（）有力（）心獨運

（）流不息精兵（）政風(fēng)（）電掣安然無（）7.下列句子，屬于比喻句的一項是()(2分)

A.他仰望著空中的燕子，仿佛他的心也一起飛上了藍(lán)天。

B.讀書之余，我喜歡養(yǎng)些易種易活的自己會奮斗的花草。

C.幸虧紅領(lǐng)巾幫助了我，要不然我不知還要吃多少苦頭。

D.雪后的原野上，梅花點點，每一朵都是一首精美的詩。8.從小養(yǎng)成一個良好的讀書習(xí)慣至關(guān)重要，相信你一定讀了很多書，請將下列作品的作者或編者寫在橫線上：(6分)

《海底兩萬里》___________________《昆蟲記》_______________________《狂人日記》____________________《童年》______________________

《水滸傳》____________________《湯姆叔叔的小屋》________________9.吟詩弄詞。(7分)（1）_______________,聽取蛙聲一片。（2）會當(dāng)凌絕頂,_________________。（3）《望廬山瀑布》中描寫瀑布的千古名句是：_______________，_______________。（4）默寫三句含“月”的詩句:__________________、_____________________，___________________。10.按要求寫句子。（10分）（1）游覽釣魚城是旅游者最滿意的景區(qū)。（修改病句）（2）你做這件事一定要專心仔細(xì)。（把肯定句改為否定句）（3）我在船頭悠閑地欣賞著周圍的風(fēng)景。（縮句）（4）仿照句式續(xù)寫兩句，構(gòu)成一組排比句。愛是出門時的叮囑，是回家前的等候；，；，；二、閱讀理解。(共27分)（一）(10分)讓別人的生命更美好

①許多年前在費城，有一個名叫海蒂的小女孩。由于她，使得與她同社區(qū)的人們的生命中，發(fā)生了一些很不尋常的變化。

②有一位當(dāng)?shù)氐慕淌?，為住在附近的孩子們開辦了一個主日學(xué)校。海蒂去參加了第一次聚會，但由于房間很小，有些小孩子無法參加，悵然離去。當(dāng)天晚上，海蒂傷心地上床睡覺，因為她的許多玩伴都無法參加主日學(xué)校。地方實在太小了，容不下太多的人。

③兩年之后，海蒂不幸夭折。有一天，她的父親請這教士前來，交給他一個在海蒂枕頭下發(fā)現(xiàn)的破舊紅色小錢包，里面裝著海蒂平時打雜賺來的五毛七分錢，另外還有一張紙條，上面有海蒂的筆跡：“好讓更多的小孩可以參加主日學(xué)校。”

④在海蒂葬禮之后的第一個禮拜天，教士把那個紅色小錢包帶到他的講壇前，拿出那五毛七分錢，然后講了海蒂如何地奉獻(xiàn)了她的所有。在場的人都為之動容。

⑤禮拜結(jié)束后，有一位來賓走上前來，表示愿意為新教堂提供一塊良好的土地。他說：“只要支付五毛七分的價格，我便讓教會擁有它?！碑?dāng)這個故事在媒體上披露之后，來自各地的支票便不斷的涌入。

⑥今天，訪客們對費城的圣殿浸信教堂都有深刻印象。教堂的座位可以容下3300人。而這一切都是從一個愿意幫助他們的小女孩開始的。她讓這個世界變得多么不一樣!

1.這篇文章記述了一件什么事?(3分)

2.文章第④段中，牧師說海蒂“奉獻(xiàn)了她的所有”，這個“所有”都包含哪些內(nèi)容?(2分)

3.你怎樣理解文章第⑥段畫線的句子的?(2分)

4.讀了這個故事，相信你一定會有許多感觸吧，請用幾句話把你的感悟?qū)懴聛怼?3分)

(二)閱讀下面的文章，回答問題。(17分)一位專做老紅木家具生意的古董商，無意中在僻靜的窮山村里，發(fā)現(xiàn)了一個非常珍貴的老式紅木舊柜子，驚喜過后，古董商開始動了心思。他先是與柜子的主人閑扯聊天，好不容易地扯到了柜子上，隨后開價600元人民幣表示準(zhǔn)備購買。山里人哪見過這么多的錢?瞪大了眼睛，左右打量了半天，把他看得心里直發(fā)毛，最后山里人終于同意了，古董商“怦、怦”跳的一顆心才算穩(wěn)穩(wěn)地放回到了原處?？伤R上又后悔得不行，原來當(dāng)看到山里人這么爽快地答應(yīng)下來，他覺得自己吃虧了：根本不應(yīng)該出600塊，也許400就足夠了。但是又不能反悔，生怕對方看出破綻，于是不死心地圍著房前屋后，細(xì)細(xì)琢磨。真巧，居然又讓他找到了一把臟兮兮的紅木椅子，他對主人說：“這個柜子實在太破了，拿回去也修不好，只能當(dāng)柴火燒?！鄙嚼锶肃溃骸耙?，你就別要了?”古董商“大度”地一揮手：“說出的話，哪能隨便咽回去?這樣吧，你干脆把那把椅子也送給我得了!”山里人聽他這樣說，當(dāng)然感激地連忙點頭。古董商笑道：“我明天早上來取這些柴火?！钡诙欤?dāng)古董商帶著車來裝柜手和椅子時，看到門前有一堆柴火，山里人走出來：“你大老遠(yuǎn)的來一趟不容易，我已替你把柴火劈好了。”“后來呢?”我問古董商。古董商平靜地從書架上取出一根木頭。我立刻明白了，笑問：“你還是拉回來了?600決錢一堆爛木頭?”古董商搖搖頭：“不止600，是1000元，我另外加了400元劈柴勞務(wù)費。”半晌，他又說：“其實這400元應(yīng)該算是學(xué)費，因為從此我知道了過分貪婪將意味著什么?！?.給下列加紅字注音。(3分)咽回去()半晌()過分()2.第1段的主要內(nèi)容是__________________________________________(2分)3.山里人最后同意古董商的600元人民幣的開價后，“古董商“怦、怦”跳的一顆心才算穩(wěn)穩(wěn)地放回到了原處”。想一想，古董商的心為什么“怦怦”跳呢?(2分)_________________________________________________________________4.看到山里人這么爽快地答應(yīng)下來，古董商心里又是怎么想的?(2分)_________________________________________________________________5.古董商平靜地從書架上取出一根木頭。這里的“木頭”指什么?從“平靜”二字你讀出了什么?(2分)_________________________________________________________________6.古董商當(dāng)天臨走時說：“我明天早上來取這些柴火。古董商想要表達(dá)的是______________，山里人卻是這樣理解的________________________________________________。(4分)7.“其實這400元應(yīng)該算是學(xué)費，因為從此我知道了過分貪婪將意味著什么?！惫哦痰倪@番話反映了()(2分)A.他為自己得不償失的舉動后悔不已，十分傷心。B.他覺得對不起山里人，所以對自己進(jìn)行了懲罰。C.過分的貪婪往往會一無所獲，他一定要記住這個教訓(xùn)。D.山里人將貴重的紅木柜子和椅子當(dāng)柴火劈了，這讓他十分惱火。三、作文。(30分)下面是一些同學(xué)的心里話，看完之后你肯定會想到與這些心里話有關(guān)的人或事。請你選擇其中的一句，把你想到的事、人寫成一篇450字以上的作文。題目自擬。文中一律不能用真名。1、與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。2、沙堆是一粒一粒積成的，學(xué)問是一點一點積累的。3、擁有父母的關(guān)心，是世界上最最幸福的事情。4、困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。參考答案：一、知識積累與運用。(共43分)1.D2.D

3.D

4.（1）Q1畫10畫（2）6畫フ5.C6.臨邦定匠川簡馳恙7.D8.儒勒·凡爾納法布爾魯迅高爾基施耐庵哈里特·比徹·斯托9.（1）稻花香里說豐年

（2）一覽眾山小

（3）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

（4）月出驚山鳥，時鳴春澗中。

床前明月光，疑是地上霜。

小時不識月，呼作白玉盤。10.（1）釣魚城是旅游者最滿意的景區(qū)。（2）你做這件事不要馬馬虎虎。（3）我欣賞風(fēng)景。（4）愛是失敗的鼓勵，是成功的贊揚；愛是沙漠的綠洲，草原的甘露。二、閱讀理解。(共27分)（一）(10分)1.記述了費城的圣殿浸信教堂的來歷。小女孩海蒂為讓更多的小孩可以參加主日學(xué)校而去打雜賺錢甚至犧牲了自己的生命。為她的故事所感動，許多人紛紛捐錢，修建了圣殿浸信教堂。(3分。答出起因：小女孩捐獻(xiàn)她所有的財物，1分;經(jīng)過：眾人感動，也紛紛捐獻(xiàn)，1分;結(jié)果：建成了圣殿浸信教堂，1分)2.“所有”指：她打雜賺來的五毛七分錢;愛與生命。(2分，每點1分。)3.她使這個地區(qū)有了一個大教堂，讓孩子們可以參加主日學(xué)校的活動;她還感動(影響)了眾人，讓大家紛紛獻(xiàn)出自己的愛心。(2分，每點1分)4.圍繞“愛”與“溫暖”展開即可。(3分，答出“愛”“溫暖”“奉獻(xiàn)”2分;語言表達(dá)1分。)(二)閱讀下面的文章，回答問題。(17分)1.yànshǎngfèn2.古董商貪心初起。3.古董商挖空心思想把那紅木柜子弄到手，在與山里人談價錢的時候，心理緊張、擔(dān)心，生怕生意談砸，所以心里怦怦直跳。4.古董商看到山里人這么爽快地答應(yīng)下來，他覺得自己吃虧了：根本不應(yīng)該出600塊，也許400就足夠了。但是又不能反悔，生怕對方看出破綻。5.木頭指的是紅木家具劈成的柴火。從“平靜”二字中，我們可以發(fā)現(xiàn)古董商人已經(jīng)沒有了先前的貪婪、惱火、后悔，他從眼前的柴火中得到了教訓(xùn)，明白了過分貪婪將一無所獲。6.古董商表達(dá)的是：我明天早上來取這些不值錢的舊柜子和椅子。山里人認(rèn)為：他明天早上來取舊柜子和椅子回家當(dāng)柴火用。7.C三、作文。(30分)（略）

名校重點中小學(xué)小升初考試語文模擬試題（試卷滿分100分，考試時間120分鐘）題號一二三總分得分溫馨提示：請小朋友仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信你一定會有出色表現(xiàn)。一、知識積累與運用。(共39分)1.下列字音字形中有錯誤的一項是（）。(2分)A.地震（zhèn）中軸（zhǎu）收斂（liǎn）婉惜（wǎn）B.刨坑（páo）棲息（qī）晚宴（yàn）熾熱（chì）C.萌發(fā)（méng）逶迤（yí）攙扶（chān）鐫刻（juān）D.猝死（cù）洗滌（dí）駕馭（yù）吝惜（lìn）2.“翡”是形聲字，形旁是，表示。部首是，用“翡”組詞。(2分)3.下列作家屬于同一時代的是()(2分)①陶淵明②王維③屈原④杜甫⑤辛棄疾⑥杜牧⑦歐陽修A.②④⑥B.③④⑤C.①③⑦D.①⑤⑥4.下面詞語中,沒有錯別字的一組是()(2分)A.五彩繽紛震撼天地蜿蜒曲拆B(yǎng).實事求是混水摸魚長途跋涉C.不計其數(shù)含糊其詞陰謀鬼計D.清澈見底處景生情面容憔悴5.下列語句中，沒有語病的一項是()(2分)

A.老師慈母般的關(guān)懷，我一輩子終身難忘。

B.一個微寒的夜晚，我踏上了南下的列車。

C.在老師的幫助下，使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步不小。

D.考試前，我把橡皮忘了裝進(jìn)文具盒里。

6.依據(jù)文段內(nèi)容，在橫線上補全語句，使語言得體，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)

超市里，一位營業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買青菜時，把菜葉剝掉了許多，于是，她走上前去，對他說：“同志，________。”

A.你這是干什么?不能再剝了B.把菜放那兒，不賣了

C.你不能這樣買菜，影響多不好D.小心點兒，別把菜葉碰掉了

7.在下列句子的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（4分）

（1）王老師一直為我補習(xí)功課，（）刮風(fēng)下雨，他（）從不間斷。

（2）星期天你（）去書店，（）去公園？

（3）（）你明天有時間，（）一定要來到現(xiàn)場看一看。

（4）雨來（）犧牲生命，（）泄露秘密。8.綜合修改(文中有6處錯誤。)(3分)今年夏天，天氣嚴(yán)熱，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向魚兒一樣游來游去，非常舒服極了。9.判斷下面的說法，對的在括號里打上“√”，不對的打上“×”。(4分)(1)《書的故事》一課，作者的寫作目的是表達(dá)青年對魯迅先生崇敬和感激的思想感情。（）(2)《林海》一課中講的“大興安嶺美得并不空洞”，主要是因為大興安嶺有嶺、林、花。（）(3)《高爾基的童年》是寫高爾基小時候，在一家裁縫店里當(dāng)學(xué)徒，在店主人百般阻撓的情況下，刻苦讀書的事。（）(4)古詩《前出塞》，作者通過士兵之口，表達(dá)了自己對戰(zhàn)爭的看法。（）10.吟詩弄詞。(8分)（1）小明是個頑皮的孩子，五年級的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性，成天心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)過的詩句勸他：，。(2分)（2）有時候，有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的：“__________，旁觀者清?！盻____朝詩人_______在《》中的詩句“_，?！闭f明的就是這個樸素的道理。(4分)（3）和平陽光普照下的我們，要牢記歷史，珍惜今天：風(fēng)聲雨聲讀書聲，；，。因為“天下興亡，。(2分)11.按要求寫句子。(8分)（1）寫一個表現(xiàn)讀書的句子，用上“如饑似渴”。_______________________________________________________________（2）請以“日出”為內(nèi)容，寫一個比喻句和擬人句。比喻句:________________________________________________________擬人句:________________________________________________________（3）改寫句子，使表達(dá)的感情更強烈。北京申奧成功，我們非常自豪。_______________________________________________________（4）仿寫句子。例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng)，我將______________________________________。如果我是春雨，我將______________________________________。二、閱讀理解。(共26分)（一）閱讀下面這篇文章，然后回答后面的問題。（10分）父愛深秋的月光斜照在小床卜，孩子正睡得香甜。一旁，阿久伯凝視著她紅嘟嘟的睡臉，良久，兩顆淚水靜靜地滑了下來。和以往—樣，他下班回家。孩子也放學(xué)了。晚飯后，孩子照例要求聽他講故事?！鞍职?，講你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒嬌地抬起晶亮的眼，極可愛的模樣。他最是不能拒絕這種惹人憐惜的撒嬌口吻，盡管他已將這個故事說了不下數(shù)十遍，但孩子愛聽嘛，在她的心目中，它正可證明她爸爸的英雄形象?！澳鞘切＄麋鬟€在媽媽肚里的時候……一天晚上，小偷進(jìn)入我們的家……爸爸為了保護(hù)媽媽，和小偷打起來……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿著的小刀削去一片肉?！彼S著孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指?！巴床煌赐?”孩子照例問，關(guān)切地。“不痛不痛，爸爸保護(hù)媽媽和小琪琪是應(yīng)該的?！焙⒆拥玫剿闹袧M意的回答，再次高興地笑了。但是，只有他心里明白，他不過是一個最平凡的爸爸。那拇指傷痕，只是他—個愛心的表露罷了，那算不了什么的。他結(jié)婚得很遲，而可憐的小琪琪，一生下來就成了沒媽的孩子。兩年前的一個夜晚：就是孩子剛滿六歲的那晚她發(fā)高燒，口里吐著白沫。他本該在她嘴里放只湯匙防她嚙咬，但又怕傷了她稚搬的舌頭，于是，他僅遲疑了一會，決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。那夜過后，小琪琪的燒退了，但也咬掉了他指端的肉塊。小床上，月光下的孩子正唾得香甜。他擦干了淚水，嘴角隱約地浮起了笑意。偶然，睡夢中的孩子翻了翻身。他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。1.讀一讀下面的句子，找出句子中的重點詞，說說這些詞語對表現(xiàn)人物的品質(zhì)特點起了什么作用。（6分，每小題3分）（1）他僅遲疑了一會，決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。（2）他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。2.文章開頭說：“深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜?！迸R近結(jié)尾又說：“小床上，月光下的孩子正睡得香甜。”這兩句話在表達(dá)效果上有什么不同？（4分）(二)閱讀課文片斷，并回答問題。(16分)______________瀘定橋離水面有幾十丈高，是由十三根鐵鏈做成的。兩邊各有兩根，算是橋欄；底下并排九根，鋪上木板，就是橋面。人走在上面搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣?，F(xiàn)在連木板也被敵人抽掉了，只剩下鐵鏈。向橋下一看，真叫人心驚膽寒，紅褐色的河水像瀑布一樣，從上游山峽里直瀉下來，撞擊在巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，震耳欲聾。橋的對岸就是瀘定城。城背靠著山，西門正堵住橋頭。守城的兩個團敵人，早已在城墻和山坡上筑好工事。他們憑著天險，瘋狂地向紅軍喊叫：“來吧，看你們飛過來吧！”紅四團馬上發(fā)起總攻。團長和政委親自站在橋頭上指揮戰(zhàn)斗。號手們吹起沖鋒號，所有武器一起開火，槍炮聲、喊殺聲，霎時間震動山谷。二連擔(dān)任突擊隊，二十二位英雄()著短槍，()著馬刀，()著手榴彈，()著敵人①密集的槍彈，()著鐵鏈向?qū)Π稕_去，跟在他們后面的是三連，戰(zhàn)士除了武器，每人帶一塊木板，一邊前進(jìn)一邊鋪橋。突擊隊剛剛沖到對面，敵人就放起火來，橋頭立刻被大火包圍了。在這②情況十分危急的時刻，傳來了團長和政委的喊聲：“同志們！為了黨的事業(yè)，為了最后的勝利，沖呀！”英雄們聽到黨的號召，更加③奮勇向前，不考慮自身的安危，都箭一般地穿過熊熊大火，沖進(jìn)城里，和城里的敵人展開了激烈的搏斗。激戰(zhàn)了兩個小時，守城的敵人被消滅了大半，其余的都④狼狽地逃跑了。紅四團英勇地奪下了瀘定橋，取得了長征中的又一次決定性的勝利。1.給課文片斷加一個小標(biāo)題，寫在前面的橫線上。（2分）2.在這段課文的第二段的括號里填上恰當(dāng)?shù)谋硎緞幼鞯脑~。（2分）3.將文中劃橫線的部分換成相應(yīng)的成語。（2分）①_____________②____________③_____________④_____________4.為每個自然段選合適的段意，把序號寫在括號內(nèi)。（6分）第一自然段()。A.瀘定橋的橋面B.兩個團的敵人守住瀘定橋這個天險C.奪取瀘定橋的準(zhǔn)備第二自然段()。A.我軍發(fā)起總攻，沖到對面B.我軍發(fā)起總攻，沖向?qū)γ鍯.二連突擊，三連鋪橋第三自然段()A.我軍奪橋的經(jīng)過B.我軍在橋頭跟敵人激戰(zhàn)，奪下瀘定橋C.敵人被我軍打得大敗5.按照“橋上、橋下、對岸”的順序用“│”線給第一自然段分三層。（2分）6.結(jié)合你對課文的理解，“黨的號召”具體指下面哪句話？(在括號內(nèi)打“√”)（2分）①“29日早晨奪下瀘定橋！”()②“同志們！為了黨的事業(yè)，為了最后的勝利。沖呀！”()三、作文。(35分)（一）以黃亮的名義給在北京的哥哥黃明寫一封簡短的信，主要內(nèi)容是要哥哥給買一套《小學(xué)生文庫》。(5分)提示與要求：①格式要正確；②說話要得體；③語言要簡練、明白；④信封上收信人地址一律寫北京朝陽門外大街52號，寄信人地址一律寫鄭州市光明路小學(xué)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們的眼前，你能以《生活中的一個小鏡頭》為題進(jìn)行一下描繪嗎？（注意內(nèi)容要具體、真實，字?jǐn)?shù)450字以上）(30分)

參考答案：一、知識積累與運用。(共39分)1.A2.羽，字義；羽，翡翠。3.A4.B5.B6.D7.無論……都……是……還是……如果……就……寧可……也不……8.a.嚴(yán)—炎b.“每天”和“常?！比我馊サ粢粋€c.大人去掉d.老年人后的“，”改為“。”e.向—像f.“非?！焙汀皹O了”任意去掉一個。9.(1)×(2)×(3)√(4)√10.（1）少壯不努力，老大徒傷悲等（2）當(dāng)局者迷宋蘇軾《題西林壁》不識廬山真面目只緣身在此山中（3）風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。天下興亡，匹夫有責(zé)。11.(1)書籍是我們的精神糧食。我們就像如饑似渴的乞丐撲到書本上。（2)比喻：日出的霎那間，漫天的霞光如同是傾盆而下的光雨。擬人:初升的朝陽，羞羞答答得撩起自己的紅蓋頭，露出一個明媚的笑。（3)①北京申奧成功，我們特別自豪。②北京申奧成功，我們怎能不自豪呢？③北京申奧成功，我們多么自豪??！(4)如果我是清風(fēng)，我將傳播所有香氣。如果我是春雨，我將滋潤世間萬物。二、閱讀理解。(共26分)（一）閱讀下面這篇文章，然后回答后面的問題。（10分）1.（1）“決然”，寫出了女兒危難關(guān)頭父親毫不猶豫、奮不顧身的犧牲精神。（2）“輕輕”，寫出了他擔(dān)心女兒被弄醒的細(xì)心和謹(jǐn)慎。（答出關(guān)鍵詞給1分，分析鑒賞到位即分別答出“毫不猶豫”“奮不顧身”“細(xì)心”“謹(jǐn)慎”意思的給2分）2.前一句交代故事背景，并通過描寫渲染寧靜溫馨的氣氛。（2分）后一句在介紹女兒的曲折遭遇和父親的無私奉獻(xiàn)后再寫這句話，既渲染了寧靜溫馨美好的氣氛，也表現(xiàn)了這份溫馨美好的來之不易，突出了父愛的偉大。（2分）(二)閱讀課文片斷，并回答問題。(16分)1.參考標(biāo)題：攻天險2.拿、背、帶、冒、攀3.①槍林彈雨②千鈞一發(fā)③奮不顧身④狼狽逃竄4.第一自然段(B)第二自然段(B)第三自然段(B)5.……只剩下鐵鏈。│……震耳欲聾。│……看你們飛過來吧！6.②三、作文。(30分)（略）

名校重點中小學(xué)小升初考試語文模擬試題一、基礎(chǔ)知識（每題3分，共30分）1．下列詞語中加點字的注音全正確的一項是（）A．感慨（kǎi）鐵鍬（qiāo）叱咤風(fēng)云（chà）瞠目結(jié)舌（chēn）B．屏息（pǐng）稽首（qǐ）鱗次櫛比（zhì）相形見絀（chù）C．榮膺（yīng）慰藉（jiè）戛然而止（jiá）丟三落四（là）D．熾痛（zhì）黃暈（yùn）吹毛求疵（cī）鍥而不舍（qì）2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A．緊俏金壁輝煌 不可名狀B．請貼 痛心疾首 眼花撩亂C．駑鈍 未雨綢繆 新陳帶謝D．份額 芳草萋萋 奄奄一息3．下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（）A．“成都名師論壇”上，名師的教學(xué)與作家的演講相得益彰，讓聽眾盡享文學(xué)之美。B．入選“感動中國十大人物，的梁益建大夫，醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，令同行肅然起敬。C．國學(xué)泰斗季羨林先生深信開卷有益，生前多次在不同場合倡導(dǎo)青少年要廣泛閱讀。D．正如演出前預(yù)料的那樣，趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸，這讓導(dǎo)演喜出望外。4．下列句子中沒有語病的一項是（）

A．學(xué)校第21屆運動會即將舉行，我萌生了去當(dāng)志愿者為全效師生服務(wù)。

B．能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的“頑癥”，是保證青少年健康成長的關(guān)鍵之一。

C．也許我們不能復(fù)制林書豪的成功，但他的夢想、他的努力卻是每個人都可以復(fù)制的。

D．日歷一頁頁撕去，就像落葉的秋天，但留下的風(fēng)景卻依然美麗。5．依次填入下列各句橫線上的成語，與句意最貼切的一組是（）

①玉器廠展品室陳列著鳥獸、花卉、人物等各種玉雕展品，神態(tài)各異，栩栩如生，真是________。

②貨柜上擺滿了具有傳統(tǒng)特色的珠寶、翡翠、玉雕、字畫，品種齊全，真是________。

③汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人________。

④故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，令人________。

A.琳瑯滿目

美不勝收

目不暇接

應(yīng)接不暇

B.琳瑯滿目

美不勝收

應(yīng)接不暇

目不暇接

C.美不勝收

琳瑯滿目

目不暇接

應(yīng)接不暇

D.美不勝收

琳瑯滿目

應(yīng)接不暇

目不暇接6.對下列各句使用的修辭手法判斷正確的一項是（）

①他發(fā)現(xiàn)是我，頭搖得像撥浪鼓似的。

②像這樣的老師，我們怎么會不喜歡她，怎么會不愿意和她親近呢？

③在一個孩子的眼里，他的老師是多么慈愛，多么公平，多么偉大的人啊！

④老爺子小心，別顧著說話——看掉下來把屁股摔成兩半！

A.①比喻②反問③排比④比喻

B.①夸張②設(shè)問③排比④比喻

C.①比喻②反問③排比④夸張

D.①比喻②反問③夸張④夸張

李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個風(fēng)景區(qū)（）

A.華山

B.黃山

C.峨眉山

D.廬山8.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.人的一生難免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心喪氣，那他就很難取得事業(yè)上的成功。

B.因為非典型肺炎來勢