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-2018全國(guó)二卷高考數(shù)據(jù)分析實(shí)踐報(bào)告一、實(shí)踐目的1.充分錘煉實(shí)踐的能力,提高綜合素養(yǎng)。在當(dāng)今社會(huì)環(huán)境中,大學(xué)教育,要做到與社會(huì)接上軌道,眾所周知大學(xué)校園肯定不可能是完全的社會(huì)化之地,但是只要通過(guò)實(shí)踐就能得到這樣的一個(gè)好機(jī)會(huì),就可以讓我們的大學(xué)生們獲得更多接觸現(xiàn)實(shí)社會(huì)的好機(jī)會(huì),可以但不僅僅是了解到了社會(huì)的現(xiàn)象,開闊眼界和視野,豐富人生的經(jīng)歷,并能擴(kuò)大社會(huì)知識(shí)面,不斷的從實(shí)踐中獲得新的知識(shí)以及能力,可以通過(guò)所從事的工作,使大學(xué)生對(duì)自己缺點(diǎn)及不足之處有所認(rèn)識(shí),社會(huì)需要吸引什么樣的人才,可以在以后的發(fā)展中為社會(huì)的實(shí)際需求中做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。不要求在實(shí)踐中一飛沖天,但學(xué)會(huì)在百萬(wàn)求職大軍中殺出重圍,不至于找不到工作,是我們必須要學(xué)會(huì)的。2.完整的構(gòu)建大學(xué)生的價(jià)值體系,充分塑造個(gè)性。作為過(guò)來(lái)人的我們,大學(xué)生活的自由度增加不少,尤其是思想方面的自由度,價(jià)值觀通常都在這個(gè)時(shí)間階段形成,于是就有很多學(xué)生的思想水平仍然停留在高中階段中,思維方式的轉(zhuǎn)變,單獨(dú)學(xué)習(xí)及思考的能力和自我認(rèn)識(shí)了解的能力方面都急需提高,學(xué)生對(duì)社會(huì)的諸多方面的不適應(yīng)對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)提出了要求,在實(shí)踐中可以讓學(xué)生們發(fā)現(xiàn)出自己的性格和特點(diǎn),還有其行為特質(zhì),生活中的習(xí)慣以及與社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)之間的相應(yīng)距離,為將來(lái)完善自己找到相應(yīng)的方向和地方。有些大學(xué)生整天沉迷游戲中,渾渾噩噩,荒廢學(xué)業(yè),卻不知大學(xué)是提升自己最寶貴的時(shí)間,人和人之間的差距就在大學(xué)時(shí)拉開,大家進(jìn)入大學(xué)時(shí)都處于同一起跑線,但畢業(yè)時(shí),有些進(jìn)入世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè),有的考入985的研究生,有的出國(guó)升造,但有些學(xué)生只能奔波于各大人才招聘市場(chǎng),一次又一次的嘆息社會(huì)的不公。3.了解的人生意義。每個(gè)人都應(yīng)該明白自己想要什么,與此同時(shí)這也是人生價(jià)值觀上的體現(xiàn),在社會(huì)主義核心價(jià)值體現(xiàn)上,要求我們大學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)馬克思主義,樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系,是作為當(dāng)代大學(xué)生的基本準(zhǔn)則,必須恪守這項(xiàng)規(guī)定,成為一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生,成為祖國(guó)的可用之才。只有思想端正了,才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,倘若一個(gè)思想危險(xiǎn)的人擁有淵博的學(xué)習(xí),那么其對(duì)社會(huì)的威脅是致命性的,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),為我國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,要相信,只要每個(gè)人都為祖國(guó)而奮斗,那么新中國(guó)的前途將一片大好,成為發(fā)達(dá)國(guó)家將指日可待,超越美利堅(jiān)將不僅僅是空想。奮斗吧,中國(guó)青年,將自己的生命投身于祖國(guó)復(fù)興的偉大事業(yè)中,揚(yáng)我國(guó)威,無(wú)堅(jiān)不摧。4.著手于職業(yè)生涯的建構(gòu)。要知道,自從我們步入大學(xué)生活起,社會(huì)實(shí)踐就是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的開端。中國(guó)的高等教育承擔(dān)著為社會(huì)輸送合格科教人才的重責(zé)。但是,要想培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的祖國(guó)人才,必須加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí),在當(dāng)前有相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)生僅僅只是想要找到一份好的工作,但是對(duì)于其自身的生涯進(jìn)階的意識(shí),進(jìn)行決策的能力,自我價(jià)值評(píng)判,職業(yè)方向等等一無(wú)所知,從而導(dǎo)致了畢業(yè)即失業(yè)的可怕事件發(fā)生。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐教學(xué),我們可以在以后的職業(yè)現(xiàn)實(shí)情境中,進(jìn)行出正確決策,科學(xué)合理的規(guī)劃人生;充分認(rèn)知自身的能力,個(gè)性,愛好還有明晰的個(gè)人職業(yè)商業(yè)價(jià)值,從而有利于在未來(lái)生活中能夠?qū)€(gè)人追求與社會(huì)發(fā)展進(jìn)行結(jié)合,進(jìn)行合理且準(zhǔn)確的定位。不能好高騖遠(yuǎn),要循序漸進(jìn),慢慢的升職加薪。5.熟悉計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理軟件,增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在這個(gè)數(shù)據(jù)井噴的時(shí)代,作為西安財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的一名學(xué)生,熟悉各種數(shù)據(jù)分析處理軟件是我們應(yīng)具備的基本素養(yǎng),我們的專業(yè)課程大多圍繞數(shù)據(jù)分析展開,對(duì)于各種數(shù)據(jù)的處理是我們的拿手絕活,但對(duì)于相關(guān)軟件的運(yùn)用是我們知識(shí)缺失的部分。計(jì)算機(jī)知識(shí)是我們不精通的領(lǐng)域,但是大多數(shù)企業(yè)想要的人才必須精通計(jì)算機(jī),如果我們能掌握幾個(gè)統(tǒng)計(jì)軟件,在求職時(shí)便能夠掌握主動(dòng)權(quán),可選擇的崗位也大大增加,薪支也能達(dá)到一個(gè)讓人滿意的數(shù)額。同時(shí),在進(jìn)入企業(yè)后,升職加薪的機(jī)會(huì)也會(huì)更多,技術(shù)才是硬道理,只要有了技術(shù),才能長(zhǎng)久的在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中生存下去,走向人生巔峰,實(shí)現(xiàn)偉大追求。二、實(shí)踐內(nèi)容在這次暑期實(shí)踐初期,學(xué)校為我們安排了專業(yè)的團(tuán)隊(duì)為我們講解了三個(gè)常用的計(jì)算機(jī)軟件MySQL,FineReport,Python讓我們對(duì)其有了初步的認(rèn)識(shí)。MySQL可以管理數(shù)據(jù)。類型為關(guān)系型,如果我們需要可以將數(shù)據(jù)保存在很多個(gè)不同的表格中。其運(yùn)行速度很快,操作也很簡(jiǎn)單,成本相對(duì)較低,并且大多都用于小型網(wǎng)站的開發(fā)。FineReport是一款實(shí)用的報(bào)表軟件,有數(shù)據(jù)展示和數(shù)據(jù)錄入功能,特點(diǎn)為專業(yè),簡(jiǎn)潔和靈活,且有著無(wú)碼理念。Python又被叫做網(wǎng)絡(luò)爬蟲,使用廣泛,有非常多的用戶選擇使用網(wǎng)絡(luò)爬蟲來(lái)獲取所需的數(shù)據(jù)及內(nèi)容,是程序員的最愛,大多數(shù)數(shù)據(jù)分析軟件可以使用Python進(jìn)行開發(fā),獲取資料相對(duì)簡(jiǎn)單且易操作。簡(jiǎn)單介紹完這三個(gè)軟件后,老師簡(jiǎn)述了主體頁(yè)面的基本操作及其功能,通過(guò)實(shí)例著重講解我們?cè)诙虒W(xué)期應(yīng)該了解并且掌握的內(nèi)容,將一節(jié)內(nèi)容講完后,老師還下講臺(tái)為我們解決所遇到的問(wèn)題,講解的深入淺出,十分細(xì)致。在課后,老師布置作業(yè)督促我們充分掌握所學(xué)內(nèi)容,我獲益良多。在實(shí)踐后期,分小組選擇課題運(yùn)用所學(xué)軟件知識(shí)制作大屏內(nèi)容進(jìn)行展示,我們小組選題為:2017-2018年全國(guó)高考二卷等十個(gè)地區(qū)的數(shù)據(jù)分析,針對(duì)高考相關(guān)的一系列指標(biāo)進(jìn)行了數(shù)據(jù)展示,數(shù)據(jù)分析,數(shù)據(jù)可視化處理,在一個(gè)大屏上就能獲得大部分有關(guān)高考的相關(guān)指數(shù)分析,可謂是信息一圖盡收眼底,簡(jiǎn)單直觀,內(nèi)容生動(dòng)形象。三、實(shí)踐過(guò)程(1)實(shí)踐背景:自從走進(jìn)了大學(xué)校園中,就業(yè)的問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的周圍,在校園的各個(gè)角落里,總是有人談?wù)撝蜆I(yè)相關(guān)的問(wèn)題。找到一份好的工作是很多同學(xué)的大學(xué)終極目標(biāo),這也無(wú)可厚非,畢竟培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生的成本是很高的,很多來(lái)自農(nóng)村家庭的孩子能讀到大學(xué)階段實(shí)屬不易,父母省吃儉用,辛勤勞作,向親戚朋友四處籌錢才勉強(qiáng)讀完大學(xué),進(jìn)行暑期實(shí)踐,加強(qiáng)我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,這是十分必要的。(2)實(shí)際步驟:我們小組實(shí)行分工制,兩個(gè)人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的收集和整理,通過(guò)使用網(wǎng)絡(luò)爬蟲來(lái)抓取相關(guān)方面的信息,查閱各大高考有關(guān)的網(wǎng)站,對(duì)已知的信息一網(wǎng)打盡。對(duì)未公布的信息實(shí)事求是,不弄虛作假。尊重現(xiàn)實(shí),遵守學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性,提升公信力。其他人負(fù)責(zé)制作大屏展示內(nèi)容和講解的材料。每個(gè)人都恪盡職守,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,為了我們共同的提高。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集數(shù)據(jù)后進(jìn)行記錄,數(shù)據(jù)內(nèi)容如下:2018年全國(guó)高考二卷各地區(qū)高考總參加人數(shù)。2018年全國(guó)高考二卷各地區(qū)一本上線人數(shù),上線率。2017年全國(guó)高考二卷各地區(qū)一本上線人數(shù),上線率。2018年全國(guó)高考二卷各地區(qū)理科狀元分?jǐn)?shù),文科狀元分?jǐn)?shù)。2017年全國(guó)高考二卷各地區(qū)理科狀元分?jǐn)?shù),文科狀元分?jǐn)?shù)。2018年全國(guó)高考二卷各地區(qū)理科上線人數(shù),文科上線人數(shù)。2018年全國(guó)高考二卷各地區(qū)理科一本上線人數(shù)。2018年全國(guó)高考二卷各地區(qū)文科一本上線人數(shù)。使用Finereport進(jìn)行數(shù)據(jù)可視化處理,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析并制作大屏,實(shí)際內(nèi)容如下:其操作代碼為:#數(shù)據(jù)的修改UPDATEstusetstuname='隨時(shí)'WHEREid=3;#查詢SELECT*FROMstu;#指定字段查詢SELECTstuname,stuageFROMstu;#別名的使用SELECT

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統(tǒng)計(jì)函數(shù)SELECTcount(*)fromemp;#求和函數(shù)SELECTSUM(sal)fromemp;#求平均值SELECTAVG(sal)FROMemp;四、實(shí)踐體會(huì)暑期實(shí)踐是一個(gè)提升自己的好機(jī)會(huì),我們可以借此來(lái)培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織潛力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作實(shí)力。到了實(shí)際社會(huì)工作中以后,學(xué)歷并不顯得十分重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際方面的潛力,在這個(gè)短短的實(shí)踐周里,因?yàn)樗幁h(huán)境的不同懂得了太多的書本上沒有的東西,接觸到的人與事都不近相同,從中所學(xué)的東西也不一樣,它可以讓你開闊眼界,了解當(dāng)今實(shí)際社會(huì),深入人民生活,無(wú)限回味。閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。我感覺我假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力,我剛回到家的愜意也漸漸淡去,我回憶起了一下自己三年以來(lái)的學(xué)習(xí)及生活,在學(xué)校里的生活那樣平靜且充滿快樂(lè),但我卻看到了就業(yè)危機(jī),在畢業(yè)之后應(yīng)該何去何從,這是一個(gè)值得每個(gè)大學(xué)生深思的問(wèn)題,有些大學(xué)生卻對(duì)此不屑一顧,認(rèn)為自己天賦卓絕,不會(huì)落到失業(yè)的田地,自信不是盲目的自我夸耀,而是對(duì)自己的能力做出中肯的評(píng)定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺失,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)導(dǎo)致缺乏自信。仔細(xì)想來(lái)又有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì),只要你有自信,就能夠克服心理障礙,則一切就變得容易解決。讓我們從這次暑期實(shí)踐開始,積極提升自己的能力,這是我們投身社會(huì)的良好開端與發(fā)展;在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我們要時(shí)刻抓住鍛煉才干的大好機(jī)會(huì);提升我們的修養(yǎng),樹立服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。我們也應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),明確自己的人生奮斗方向,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出屬于自己的力量!在這次實(shí)踐中,讓我深深的體會(huì)到,我們不應(yīng)該像嬌生慣養(yǎng)的富家公子那樣,什么都心不在焉,我們應(yīng)該經(jīng)歷社會(huì)的鍛練,經(jīng)過(guò)一些生活上的磨練,通過(guò)這次實(shí)踐,更讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是一所特別能錘煉的綜合性大學(xué),從社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到自己的不足,在實(shí)踐中成長(zhǎng),為以后進(jìn)入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這更能體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生的真實(shí)價(jià)值。作為一個(gè)大學(xué)生,我們可以從實(shí)踐中深入的了解這個(gè)社會(huì),認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)。我們可以通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)知識(shí)得到提高,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,理論和實(shí)際往往存在著很大的差異,我現(xiàn)在更加深入的體會(huì)到了這一點(diǎn)?,F(xiàn)如今這個(gè)社會(huì),我們應(yīng)該提高自己的動(dòng)手與實(shí)踐能力,在實(shí)踐中進(jìn)步與成長(zhǎng)。當(dāng)然與人溝通是必不可少的,我們應(yīng)該掌握一些實(shí)用的溝通技巧,在與人溝通時(shí)才可以得到別人的認(rèn)可,讓更多的人喜歡自己。我們還要在社會(huì)中要有足夠的自信,因?yàn)樽孕攀巧畹幕A(chǔ),如果做什么沒有自信,那么做什么都是效率很低的,不能夠達(dá)到預(yù)期的效果。我們還需要不斷的豐富自己的知識(shí),因?yàn)橹挥胁粩嗟膶W(xué)習(xí),才能讓自己變得更加優(yōu)秀,才能夠跟上時(shí)代的步伐,讓自己每天處在積極的狀態(tài),讓自己每天的生活更加的愉快。俗話所得好,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,唯有通過(guò)實(shí)踐,我們才能知道真理的所在。當(dāng)今社會(huì),時(shí)代在不斷進(jìn)步,大學(xué)生所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)也愈來(lái)愈多,而社會(huì)所需求的也不僅僅只是知識(shí)性人才?,F(xiàn)在社會(huì)上所缺少的正是具有創(chuàng)新精神,理論與實(shí)踐相結(jié)合的是時(shí)代人才。而統(tǒng)計(jì)學(xué)正是在這種背景下應(yīng)運(yùn)而生并不斷發(fā)展。因此對(duì)于統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應(yīng)當(dāng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),立足新社會(huì)。然而,自小我們被教育,只有悶頭苦學(xué)才可以成為人上人。我們的教育體制使我們都成為了溫室中的花朵,美麗而脆錯(cuò),一旦接觸到外界,便會(huì)隨風(fēng)凋謝。因此,在這種大的教育背景下,我們理應(yīng)做出改變,勇敢的打破枷鎖。而這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的暑期短實(shí)訓(xùn)正是我所期待的。通過(guò)實(shí)踐我充分的認(rèn)識(shí)到了書本的知識(shí)都是死板的,只有自己親自實(shí)踐才可以將書本里這種死板的知識(shí)轉(zhuǎn)化為真正的可利用的理論。并且,通過(guò)這種實(shí)踐我們能夠接觸到社會(huì),在這種環(huán)境下成

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