淺談高中地理信息技術(shù)教育培養(yǎng)的目標(biāo)

淺談高中地理信息技術(shù)教育培養(yǎng)的目標(biāo)地理信息技術(shù)（GeographicInformationTechnology，簡稱GIT）是綜合應(yīng)用地理學(xué)、計算機(jī)技術(shù)和信息科學(xué)的一門學(xué)科，該學(xué)科通過運用計算機(jī)軟、硬件和地理信息系統(tǒng)（GeographicInformationSystem，簡稱GIS）、遙感以及全球定位系統(tǒng)等工具，將地理信息進(jìn)行收集、整理、分析、處理和可視化展示，以提供決策支持和解決問題的能力。高中地理信息技術(shù)教育旨在培養(yǎng)學(xué)生運用地理信息技術(shù)處理和分析地理信息的能力，并將其應(yīng)用到地理學(xué)科中去，以提高學(xué)生對地理學(xué)科的科學(xué)性和實踐性的認(rèn)識。

一、培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)

地理信息技術(shù)是當(dāng)今信息化時代的產(chǎn)物和工具，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)是高中地理信息技術(shù)教育的首要目標(biāo)之一。學(xué)生通過學(xué)習(xí)地理信息技術(shù)，能夠獲取、處理和管理各種地理信息，并能夠?qū)Φ乩硇畔⑦M(jìn)行分析和評價，最終形成對地理現(xiàn)象和問題的科學(xué)性認(rèn)識和解決能力。通過學(xué)習(xí)地理信息技術(shù)，學(xué)生可以提高信息獲取、處理和評價的能力，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、判斷和解決問題的能力。

二、提供解決實際問題的能力

地理信息技術(shù)是應(yīng)用科學(xué)，在處理和分析地理信息的過程中，學(xué)生需要將地理信息與實際問題相結(jié)合，通過模擬、預(yù)測和評估等手段，解決實際問題。地理信息技術(shù)的發(fā)展為解決環(huán)境、資源、城市、經(jīng)濟(jì)等方面的實際問題提供了新的且有效的解決途徑。通過學(xué)習(xí)地理信息技術(shù)，學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)和分析問題，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和探究精神，提高學(xué)生解決實際問題的能力。

三、增強(qiáng)學(xué)生的空間思維能力

地理信息技術(shù)是空間信息處理和分析的工具，學(xué)生在學(xué)習(xí)和應(yīng)用地理信息技術(shù)的過程中，需要具備一定的空間思維能力。地理信息技術(shù)能夠提供可視化的地理信息表達(dá)和分析工具，可以幫助學(xué)生理解和認(rèn)識地理現(xiàn)象和問題中的空間特征和規(guī)律。通過學(xué)習(xí)地理信息技術(shù)，學(xué)生能夠提高和培養(yǎng)空間思維能力，對地理現(xiàn)象和問題的空間聯(lián)系和內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行感知和理解。

四、促進(jìn)學(xué)科交叉融合

地理信息技術(shù)是地理學(xué)科和計算機(jī)科學(xué)等學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物，學(xué)生通過學(xué)習(xí)地理信息技術(shù)能夠了解和認(rèn)識地理學(xué)科與其他學(xué)科的交叉點和融合部分，以及在解決實際問題中的應(yīng)用。地理信息技術(shù)不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生對地理學(xué)科的認(rèn)識和理解，還能夠幫助學(xué)生了解和認(rèn)識地理學(xué)科與其他科學(xué)的交叉點和融合部分。通過學(xué)習(xí)地理信息技術(shù)，學(xué)生能夠增強(qiáng)學(xué)科交叉融合的觀念，形成對跨學(xué)科合作和創(chuàng)新的認(rèn)識和能力。

五、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力

地理信息技術(shù)是一門創(chuàng)新性較強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生在學(xué)習(xí)和應(yīng)用地理信息技術(shù)的過程中，需要具備一定的創(chuàng)新和實踐能力。地理信息技術(shù)的發(fā)展需要學(xué)生具備創(chuàng)新意識、創(chuàng)新方法和創(chuàng)新精神，能夠根據(jù)實際問題提出相應(yīng)的解決方案。地理信息技術(shù)的應(yīng)用涉及到數(shù)據(jù)的收集、處理、分析和可視化表達(dá)等方面，學(xué)生需要具備一定的實踐能力。通過學(xué)習(xí)地理信息技術(shù)，學(xué)生能夠培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力，提高學(xué)生解決問題的能力。

綜上所述，高中地理信息技術(shù)教育應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)、提供解決實際問題的能力、增強(qiáng)學(xué)生的空間思維能力、促進(jìn)學(xué)科交叉融合和培養(yǎng)學(xué)生