2023年最好的老師作文(篇)

2023年最好的老師作文(篇)最好的老師作文1

轉(zhuǎn)瞬間，小學(xué)六年級(jí)的生活去了，突然有點(diǎn)兒懷念我的老師——xxx。

她是我們班的語(yǔ)文老師兼班主任，她是在五年級(jí)的時(shí)候來到我們班的，記得我們四年級(jí)的時(shí)候，是一等一的差班，連考試拿一個(gè)倒數(shù)其次都要興奮半天，記得那時(shí)候，我在一起期中考試中拿到了全班的`第一名，92.5分，可這個(gè)分?jǐn)?shù)在全年級(jí)連前二十都排不上，全班85分以上的人只有5個(gè)人，2個(gè)90分，3個(gè)85分，可真的能說的上是特差班了。

到了五年級(jí)的時(shí)候，她的到來，變更了我們，我們從倒數(shù)第一，一躍而上成為了語(yǔ)文統(tǒng)考排名第一的“優(yōu)秀班級(jí)”，記得那時(shí)候，我們是多么的欣喜若狂，多么的興奮，記得那場(chǎng)考試，我拿到了語(yǔ)文98分的好成果，僅次于我們的正班長(zhǎng)xxx98.5的成果，我的語(yǔ)文成果在全年級(jí)排名其次，記得那時(shí)候，我興奮得快要瘋了。

到了六年級(jí)，我們的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，記得最棒的一次，我拿到了313.5的成果，總分是320分，我只扣了6.5分，我們的正班長(zhǎng)拿到了314.5分的好成果，全年級(jí)排名第一，我排名其次，總分也是正班長(zhǎng)排名第一，我則排名其次，記得那時(shí)候，全年級(jí)的前十名我們霸占了前五名，前十名有一半都是我們班的，我們還為這次考試開了一次大食會(huì)，記得那時(shí)候，我們的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)總分全部排名全年級(jí)第一，我們非常的興奮，更應(yīng)當(dāng)感謝的是您，我們的老師，假如不是您，我們可能現(xiàn)在還是一個(gè)“特差班”，還是一個(gè)老師心目中的差班，感謝您，培育了我們這些小花，小草，感謝您，把我們拉了回來，感謝您，讓我們班蒸蒸日上。

特別感謝您，我們的老師xxx。

最好的老師作文2

一個(gè)好老師可以影響一個(gè)孩子的生活。每個(gè)老師都有不同的教學(xué)方法。我很興奮我的兒子在其次附屬醫(yī)院遇到了一位好老師。例如，孫小姐喜愛待人溫柔，給學(xué)生一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，陶老師的嚴(yán)厲，使學(xué)生們感受到了驚慌的學(xué)習(xí)氣氛，并加倍努力。班主任朱老師也是一位努力教化孩子的好老師，深受學(xué)生的寵愛和家長(zhǎng)的信任。

朱先生講課很仔細(xì)。她總是通過生動(dòng)的講解和制作精致的.課件來豐富課堂內(nèi)容。她總是不厭其煩地說明孩子們不懂的問題。因此，孩子們喜愛上語(yǔ)文課。只有親吻老師才能信任自己的方式。事實(shí)上，很多孩子對(duì)作文的厭惡與老師親密相關(guān)，就像我們不情愿在煩人的領(lǐng)導(dǎo)下工作一樣。因此，找到一個(gè)喜愛的老師來指導(dǎo)孩子們寫作事實(shí)上是特別好的。他會(huì)把老師和作文緊密聯(lián)系在一起，所以他對(duì)老師的愛也會(huì)驅(qū)使他酷愛作文。尤其是對(duì)孩子來說，他的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將被用在寫作上。他的寫作將會(huì)充溢活力。隨著他不斷看到進(jìn)步，他自然會(huì)變得感愛好。我認(rèn)為朱老師在這方面做得很好。孩子們回來后寫作文不會(huì)有任何問題，他們會(huì)特別感愛好。

朱還建議孩子們應(yīng)當(dāng)多閱讀課外書籍，以使他們對(duì)寫作更感愛好。利用閱讀的因素讓孩子們愛上作文是很棒的。事實(shí)上，閱讀文章不是作文？它能引導(dǎo)孩子對(duì)閱讀文章產(chǎn)生一種崇拜和酷愛，不斷地贊美他喜愛閱讀的好文章，贊美優(yōu)秀的作者，并使孩子無意識(shí)地養(yǎng)成常常閱讀的好習(xí)慣。朱先生還常常開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，如評(píng)比“閱讀之星”、評(píng)比“小蜜蜂”閱讀獎(jiǎng)、開展閱讀溝通會(huì)等，極大地提高了兒童的閱讀熱忱，逐步提高了兒童的寫作水平。

現(xiàn)在這個(gè)孩子已經(jīng)上五年級(jí)了，他可以輕松地完成中文學(xué)習(xí)和作文了，特殊要感謝朱老師。她獨(dú)特的教學(xué)方法使孩子們受益匪淺。

最好的老師作文3

大自然是人類之母。這位溫順慈祥的母親更是我們最好的老師，她無時(shí)無刻不在啟迪著我們，教化著我們。哪怕是一朵小小的花兒，大自然都在其中隱藏了深刻的道理，不信，你看——

蘭花開了。飄逸俊芳、綽約多姿的葉片，高潔淡雅的花朵，純正悠遠(yuǎn)、沁人肺腑的香味，無一不給人以享受?？纱笞匀唤^不僅僅賜予我們這些?！爸ヌm生于深谷，不以無人而不芳；君子修道立德，不為窮困改節(jié)?！蔽覀兊南热似鋵?shí)已經(jīng)悟出了老師所要說的。蘭花——話中真君子的.品行一代一代地流傳。

夏日，蓮?fù)ねび窳⒌臅r(shí)候。大自然又教給我們什么呢？“出淤泥而不染”。先賢是這樣說的。我卻讀出了另一個(gè)學(xué)問——和。蓮就是運(yùn)用了“和”的藝術(shù)與身邊的淤泥共處。誰為蓮的萌發(fā)供應(yīng)溫床？誰為蓮的成長(zhǎng)輸送養(yǎng)料？是淤泥。大自然這是在教育我們與四周事物和諧共處。

秋高氣爽，當(dāng)百花都走向生命的終點(diǎn)時(shí)，婀娜多姿的菊花卻悄然綻放。大自然通過這凌風(fēng)傲霜的菊，告知我們：像菊一樣英勇，像菊一樣傲骨，像菊一樣高潔，像菊一樣超然！風(fēng)兒輕輕一吹，就把這美妙的精神化作縷縷馨香，長(zhǎng)駐與世人心間。

你是否聞到了一絲絲、一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的芳香？那是梅花開了。漫天飄舞的大雪里，“遙知不是雪，為有暗香來”。即便是在這樣寒冷的冬天，梅花，靠著剛毅的意志，散發(fā)出獨(dú)特的芳香。有人說：芳香是梅花的靈魂。即使零落成泥碾作塵，依舊香如故。大自然再次讓我們見證了美。我們是不是也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)梅花，到處留香呢？

歲歲年年，花開花落。大自然伴我們成長(zhǎng)，無聲地傳授學(xué)問，潛移默化地影響著我們，是最好的老師！

最好的老師作文4

大王一出現(xiàn)，小李和小高都會(huì)像鬧鐘一樣叫喊起來：“上課了，上課了，大王來啦，大王來啦！”但是有時(shí)候也會(huì)出錯(cuò)。記得有一次，大王慢悠悠地走在教室前面的走廊里，小李小高立馬說：“大王來啦，大王來啦！”這時(shí)我們大家抓緊各就各位，裝腔作勢(shì)地看起書來，教室里立即變得靜靜靜的，沒想到大王是去辦公室里的，讓我們都虛驚一場(chǎng)。

你們肯定很驚奇，大王是誰呀？他怎么有這么強(qiáng)的威力？哈哈，其實(shí)大王就是我們班的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)樗胀?，所以我們同學(xué)都在背后叫他大王。大王有五十多歲，人胖乎乎的'，圓圓的臉上帶著慈愛的笑容，給我們一種親善可親的感覺。肚子胖胖圓圓的，如同《西游記》中的二師兄，我們看到都會(huì)偷偷地笑。

其實(shí)，大王有大王的閃光點(diǎn)，他很幽默，常常逗得我們哈哈大笑。他不但字寫得好，而且還會(huì)作詩(shī)、寫文章、畫畫；學(xué)校里實(shí)行的老師書法大賽，他輕松的就拿了一等獎(jiǎng)；在美術(shù)課上，他也總能在黑板上幾筆就勾畫出漂亮的圖畫來。

在大王的課堂上，他不僅教我們數(shù)學(xué)學(xué)問，還會(huì)給我們講故事：比如農(nóng)夫與蛇啦、雷鋒的故事、董存瑞、劉胡蘭、潘冬子、雞毛信等等，這些經(jīng)典的故事，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)很多學(xué)問。

不過有時(shí)候，只要我們班的同學(xué)不守紀(jì)律，大王就會(huì)發(fā)怒了。他生起氣來可嚇人了！誰都怕他，只見他棍子往講桌上一拍，“咔嚓”一聲斷了，這就是大王生氣的時(shí)候。當(dāng)然，大王平?？珊美?，跟我們打成一片，全班充溢了歡聲笑語(yǔ)。即使有時(shí)候同學(xué)之間有一些小摩擦，他也總是耐性地教化我們：同學(xué)之間要好好相處，相互幫助，相互學(xué)習(xí)。所以我們都很敬重他。

總之，大王是我見過最幽默、最有才華的老師，也是最優(yōu)秀的老師。辛苦了，我的大王老師！祝您在教化事業(yè)上，更上一層樓！

最好的老師作文5

老師，這是我們航行路途上的一盞指示燈。它是我們打開未知世界大門的金鑰匙，將我們從無知帶入一個(gè)多彩的世界。它是我們生活中的一個(gè)小鬧鐘，提示我們珍惜時(shí)間......李商隱說:春天的絲蟲會(huì)始終織到死去，每晚蠟燭都會(huì)抽干它們的燈芯?！崩蠋煘槲覀兏冻隽硕嗌倥秃顾?！

每個(gè)人都必需有一個(gè)最愛的老師，我也不例外。我最喜愛的老師是尹先生。

尹先生是我們六年級(jí)的新語(yǔ)文老師。她總是用自己的方式對(duì)待她的同學(xué)。當(dāng)我們?nèi)〉昧艘恍┏删?，她?huì)提示我們，我們不能傲慢，必需接著努力向上爬一級(jí)樓梯。當(dāng)我們的成果不志向時(shí)，她會(huì)嚴(yán)厲警告我們不要放松，要加油。當(dāng)我們相遇時(shí)。在我們的探討中；路障”她會(huì)耐性地說明和啟發(fā)我們......雖然她和尹相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但她對(duì)我們就像對(duì)待自己的'孩子一樣。

她會(huì)閱讀我們完成的全部作文和日記，耐性地閱讀和評(píng)分，并寫下評(píng)論。有時(shí)候，她也會(huì)和大家共享寫得好的同學(xué)的作文，找出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓大家一起進(jìn)步。

尹老師常常對(duì)我的作文提出修改和建議。她常常說:陳子川，假如你的作文能這樣寫，那就更好了，而且會(huì)有進(jìn)步！”這樣，在尹老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我平常的作文水平有了提高。

尹老師很敬業(yè)。下課后，黑板總是被她有力的粉筆填滿。她的手上常常沾滿粉筆灰。面對(duì)她桌上積累如山的作業(yè)，她總能當(dāng)心地找出錯(cuò)誤。

殷老師在課堂上對(duì)我們很仔細(xì)。不幸的是，她對(duì)我們很好。她對(duì)我們賞罰分明，從不偏袒。

“一天當(dāng)老師，一輩子當(dāng)父親。”我將恒久記得殷老師在教育我們時(shí)的慈愛。

最好的老師作文6

打開記憶的閘門，往事記憶猶新。

我剛來免渡河的時(shí)候，對(duì)這里的一切，都很生疏。來到學(xué)校，只相識(shí)賈老師。是她的耐性教化，把我從這生疏的氣氛當(dāng)中拉了出來，讓我學(xué)習(xí)成果提高，讓我學(xué)習(xí)蒸蒸日上。

在海拉爾的時(shí)候，我是班上的中上等生，沒有多少“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”，學(xué)習(xí)成果也總是十幾名，可以到了這兒，我的`腦子里空空的什么都不會(huì)，媽媽說是我來到了一個(gè)生疏的地方，一個(gè)生疏的環(huán)境對(duì)一切都不熟識(shí)才造成的，我和著這生疏的節(jié)奏，學(xué)習(xí)了半個(gè)學(xué)期，結(jié)果成果很不志向，才考了60多分，對(duì)我一向很重視的賈老師把我訓(xùn)了一頓，起先對(duì)我“小棍下的教化”……

賈老師對(duì)我軟硬兼施，更重要的是，動(dòng)之以情，曉之以理，諄諄教導(dǎo)，激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱忱。還利用課余時(shí)間給我補(bǔ)課，慢慢地我對(duì)學(xué)習(xí)有了愛好，也能融入到這個(gè)集體中了。又過了半個(gè)學(xué)期，我的成果突飛猛進(jìn)，提高了20多分，讓我成為了班級(jí)的中等生，這時(shí)我也意識(shí)到，這兒有這么多和我成果差不多的對(duì)手，我就更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)。賈老師很快樂，她說我這是為她爭(zhēng)臉。因?yàn)槊刻煳叶己唾Z老師一起上學(xué)，賈老師也常說你考好了我臉上多有光，我每天領(lǐng)個(gè)“小秘書”，別人一問，你這“小秘書”考的怎么樣？要是考不好了，那賈老師的臉也就丟光了。

賈老師對(duì)工作也兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)學(xué)生像對(duì)自己的孩子一樣關(guān)切，把她全部的學(xué)問都無私地奉獻(xiàn)給了我們，把全部的愛都傾注在學(xué)生身上，我們更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。要給老師爭(zhēng)光，給班級(jí)爭(zhēng)光，給學(xué)校爭(zhēng)光。

賈老師就是我最好的老師，沒有她的教化哪有我今日的成果，我從心眼里感謝賈老師，我們立刻要畢業(yè)了，我會(huì)把賈老師對(duì)我的愛留在我童年的記憶里。

最好的老師作文7

個(gè)兒矮矮，瘦瘦的，臉龐黑黑，眼睛小小，走路搖頭晃腦。我們都在心里暗暗發(fā)笑——這老師長(zhǎng)得可真虛心。這是我們的新老師。

老師定定地掃了我們幾眼，走到講臺(tái)中間，一只手背在后面。也就三秒鐘的時(shí)間，幾個(gè)龍飛鳳舞的字留在了黑板上。我們驚呆了！教室里瞬間發(fā)出驚羨聲。他是怎么做到的？手一背就寫出這么一手字？感覺這字還挺美麗，雖然我只認(rèn)出了第一個(gè)字——“孫”。

見我們一臉懷疑，老師用食指引著黑板，“孫志遠(yuǎn)”我們茅塞頓開，原來這是他的'名字！厲害，竟然這樣就寫出了自己的名字。而且字頗有些書法家的范兒。他接著說“這是毛澤東體”?！懊珴蓶|體？”聽都沒聽過，沒想到孫老師還有一手。

那次，孫老師正興致勃勃地念著課文，突然停住了，他用肅穆的目光盯著我們?！拔易x到哪里了？”一部分同學(xué)舉起了手?！斑@個(gè)字念什么？”一部分人放下了手。只剩下幾個(gè)人。我們都靜默地低下了頭，因?yàn)槲覀冎缹O老師要發(fā)怒了，這些字，昨天老師特地留作業(yè)讓我們查詞典的。

我們都等待著暴風(fēng)雨的來臨，誰知，老師不溫不慍的讓我們拿出詞典?！按蜷_1314頁(yè)，嵌，qiàn，……”孫老師滔滔不絕的背誦，一字不差。我們有些驚詫，心想，孫老師挺敬業(yè)啊！給我們留的作業(yè)自己完成得挺全面！這是想給我們個(gè)“下馬威”啊！“這一頁(yè)的第一個(gè)字是“纖夫的纖……”我們都瞪大了眼睛，這一頁(yè)，一字不差的背誦，而且孫老師始終在背，沒有停下來的意思。不會(huì)吧？莫非這一本詞典，孫老師都能背下來。后來的事實(shí)證明，的確，這節(jié)課，包括以后的每節(jié)課的生字，他都能精確地道出在詞典中的位置和相關(guān)理解。

絕了，服了。

從那以后，學(xué)習(xí)上，我們絲毫不敢馬虎松懈。我們也起先仿照孫老師反手寫字，也起先背詞典，也想像孫老師那么“?！薄Ｎ覀兠靼琢?，只有自己積累了深厚的文化底蘊(yùn)，才能被別人信服。

最好的老師作文8

謝老師是我們的體育老師。她是一個(gè)剛畢業(yè)的高校生，脾氣很好，還略羞怯。

有一次上課，謝老師為了讓我們先活動(dòng)筋骨、熱身，讓男生帶頭，圍繞操場(chǎng)跑兩圈。兩圈也不長(zhǎng)，只要仔細(xì)跑，就會(huì)“變”得很短?？墒牵瑢W(xué)們跑得很擔(dān)心分，當(dāng)時(shí)我因?yàn)槟_受傷，沒有參與跑步，因此，我看到了我們班的隊(duì)伍跑得是有多么的亂。

隊(duì)伍前面幾位男同學(xué)跑得很快，閑聊也聊得也很high。跟在后面的女同學(xué)速度跟不上，便爽性不追，干脆起先走路。原本兩路縱隊(duì)，現(xiàn)在是五花八門。

轉(zhuǎn)頭看向謝老師，她對(duì)我說：“讓他們?cè)倥軆扇?，假如還不懂我的意思，那就走一節(jié)課?！苯又?，他們重跑的時(shí)候更驚奇了。男女生隊(duì)伍漸漸拉開距離，似乎是兩個(gè)班一樣，男生跑，女生走，女生跑，男生走。我實(shí)在看不下去了，跟謝老師說一聲，擋住了他們?！澳銈円陕?？搞事情？”我佯裝生氣，“我們男生在跑，她們呢？走得很舒適?。　币粋€(gè)男生憤憤不平的說。謝老師這時(shí)也過來了，她說：“我讓你們跑這么久你們還不明白嗎？請(qǐng)問你們是兩個(gè)班嗎？誒男生，你們好意思？講話講得那么快樂。女生也是，我讓你們跑步，不是讓你們來漫步！重跑一次都給了你們機(jī)會(huì)的，你們自己不珍惜，怪誰？怪我咯？”謝老師教化了我們，最終一句“怪我咯”逗笑了我們。然后，我們當(dāng)然沒被接著受罰，起先上課了。

謝老師其實(shí)就是“刀子嘴，豆腐心”話里話外都透露著讓我們團(tuán)結(jié)的.意思，是為我們著想。她的一番話，使我和我的同學(xué)們都明白了：團(tuán)結(jié)就是力氣，就像餐巾紙一樣，本很懦弱，可若將它裹緊，便很難扯斷。

最好的老師作文9

人的一生中，遇到過很多老師，有的情同知己，有的形同陌路。我很慶幸我遇到了一位知己老師，也很榮幸這位對(duì)工作赫赫業(yè)業(yè)的老師教我學(xué)習(xí)。

她從三年級(jí)就接手我們，直到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了。在這四年里始終擔(dān)當(dāng)本班的班主任，很多班級(jí)上的事情都由她打理，在不知不覺中，那一蓬烏黑的頭發(fā)上長(zhǎng)出了些許白發(fā)，她還才50多歲啊，這些厭煩的白發(fā)就纏上了她。我還真有些為她打抱不平，但我深深地知道這一切都是因我們而生的。

她幫助過我，激勵(lì)過我。在讀三年級(jí)的時(shí)候，我是特性格內(nèi)向的.小女孩。上課時(shí)，我總是坐在座位上一言不發(fā)；課間休息時(shí)，也是一個(gè)人悶聲不打的玩耍，是她告知我要做一個(gè)開朗的女孩并不難，只要嘗試著去跟別人進(jìn)行溝通就可以了。在老師的激勵(lì)和幫助下，我漸漸的戰(zhàn)勝了膽怯 與人溝通、不善言談的習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間的磨練，我最終走出了這個(gè)自我封閉、性格內(nèi)向的深淵。

她不僅是我的心理導(dǎo)師，而她所上的每一堂課也深深的吸引著我。課堂上的她講課時(shí)就像夏天的天氣，陰晴不定。但是每次上她的課，同學(xué)們都是用心聽講，主動(dòng)地回答每一個(gè)問題，一堂課下來也不知疲乏，依舊聽得興致勃勃。間或有個(gè)別同學(xué)思想開小差，很多治不用心的妙招在等著他。比如：加重語(yǔ)氣、延長(zhǎng)語(yǔ)音；那聲音如雷一般，不得不讓同學(xué)們用心起來；她的眼神也是能殺人的，她這一個(gè)眼神過去，可以讓那位同學(xué)留意力猛集中三倍，沒有任何一位同學(xué)敢不用心聽講了。看，老師的妙招就是這么靈。

老師從不偏心，無論學(xué)習(xí)好不好，她都是同等對(duì)待，甚至于還要偏心于學(xué)習(xí)略微差一點(diǎn)的。她還常常說：“在這個(gè)班級(jí)里，根本沒有差生，只有沒有自制力的學(xué)生。無論是誰，只要自覺、仔細(xì)地對(duì)待、去做，每個(gè)同學(xué)都可以成為優(yōu)秀生?！?/p>

說了這么多，還不知道這位老師是誰呢？其實(shí)啊，她就是我的語(yǔ)文老師，是她讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照射大地，雨露是怎樣滋潤(rùn)秧苗，以及人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣光彩地走！

最好的老師作文10

有愛好的同學(xué)每天都是歡樂的。

媽媽喜愛養(yǎng)花，或許是受她的熏陶，耳聞目睹下我對(duì)養(yǎng)花也產(chǎn)生了愛好。那幾天，媽媽從外地帶來了幾盆寶貴花卉。每天澆水，施肥，松土，毫不模糊，對(duì)待他們像是對(duì)待自己親生的孩子一樣。（唉，我都快成冒牌的了）看著媽媽去忙來忙去，我心里也癢癢，求著媽媽叫我種花。經(jīng)過我的軟磨硬泡，媽媽最終非常牽強(qiáng)地答應(yīng)了。

靠著那一股沖勁加對(duì)養(yǎng)花的愛好，我可謂是下了一百二非常的功夫。網(wǎng)上查資料，每天定時(shí)澆水，澆水的量還有松土?xí)r應(yīng)當(dāng)留意的問題。媽媽看我這么仔細(xì)，倒也放心了。可是天有不測(cè)風(fēng)云。早上明明還“太陽(yáng)當(dāng)空照”的，下午就烏云密布雷聲如鼓了。更可悲的事早上我把花拿出去，竟然遺忘了拿回來。于是乎，那花邊一命嗚呼了，哦，不對(duì)是半命烏呼了。葉子已經(jīng)快沒有了，連花枝也被折掉了，盆子里的泥土由于剛松過不久，被大雨沖刷的快成一灘泥水了。

望見媽媽心疼的樣子，我嘆口氣：“奇跡之所以是奇跡，是因?yàn)樗皇敲看味及l(fā)生的?！眿寢屚蝗徽苏伾骸鞍l(fā)生奇跡的第一步就是信任奇跡?！笨粗鴭寢尩?眼神我妥協(xié)了。經(jīng)過我和媽媽的不懈努力，花卉竟然奇跡般的活了下來！淡紫色的花瓣層層疊疊，一簇簇，一叢叢，中間圍圍著淡黃色的花蕊。太陽(yáng)余下的光輝柔柔的覆蓋在花瓣上，一層金黃色光暈閃閃發(fā)光，致此，我也喜愛上了養(yǎng)花。做成一件事，假如沒有愛好，那么付出的努力只會(huì)得到一半的成效，反之，假如有愛好，會(huì)得到雙倍的成效?？鬃釉?jīng)說過：“知之者不容好之者，好之者不如樂之者?！彼舱f，愛好是最好的老師！

最好的老師作文11

人生在世，路途漫漫豈能沒點(diǎn)小愛好，小愛好？愛好是你在接觸一樣?xùn)|西時(shí)就喜愛上它，對(duì)此不厭煩并為此努力的學(xué)習(xí)周邊相關(guān)學(xué)問。簡(jiǎn)潔的說，就是為所欲為，喜愛上一樣?xùn)|西就是喜愛，有時(shí)候從心底里也說不出來為什么要喜愛。而愛好則是最好的老師，正是這位“老師”祝你往勝利之路一臂。

愛好是最好的老師。喜愛一樣?xùn)|西，有人說不出為什么會(huì)喜愛上它，喜愛是沒有理由的。而有些人只是因?yàn)樗耐饷?，它的作用功能，它?huì)對(duì)自己有用，擁有了它之后，可能會(huì)發(fā)覺自己的前途一片光明。美國(guó)的辛博博士，從小就不喜愛學(xué)習(xí)，只喜愛與小伙伴們冒險(xiǎn)。在課堂上的他被訕笑為弱智，就連老師也認(rèn)為他的智商比正常人低一等級(jí)的。二十五道題，別人都會(huì)對(duì)十多道基礎(chǔ)題，而他只對(duì)了一兩道。后來他的媽媽不準(zhǔn)他這么瘋玩了，把他送到圖書館看書，而且每周還要做一次報(bào)告周測(cè)。他對(duì)圖書館中的書毫無愛好，卻唯獨(dú)寵愛自然，于是他就看遍了全部關(guān)于自然的書籍。后來的他堅(jiān)持，經(jīng)過努力成為了一名醫(yī)生，兒童腦外科主刀醫(yī)生。他的勝利離不開他家人的教化與他自身的愛好愛好。他把自己的愛好堅(jiān)持了下去，也正是他的`愛好，才變更了他的貪玩性格，變更了他的人生命運(yùn)。愛好是最好的老師。

愛好須要堅(jiān)持。聞名的女主持人沈星就是用愛好去變更了自己的自卑感。她從小就喜愛煮菜，七八歲就在廚房看媽媽煮菜，做下手。媽媽又喜又憂，喜在自己的女兒有賢妻良母的風(fēng)范，以后可以照看好全家人的胃?？蓱n在只有那么一個(gè)特長(zhǎng)，沒有點(diǎn)專業(yè)的，以后出來社會(huì)只能當(dāng)個(gè)小廚師，競(jìng)爭(zhēng)激烈，怕以后出來受苦。所以她在母親的勸導(dǎo)下，去學(xué)了新聞系的廣播主持人?？蓜e人出來社會(huì)之后，多多少少都會(huì)點(diǎn)技能，比如唱歌，跳舞，可她只會(huì)煮菜，而她就用菜來折服別人。為別人做菜，請(qǐng)吃飯，她很快樂別人能把她的菜都吃光了，而且她所在的節(jié)目還為她量身定制了一個(gè)美食節(jié)目。所以愛好是最好的老師。

最好的老師作文12

俗話說的好，爸爸媽媽是孩子的第一任老師。我覺得這話不但千真萬確，而且我還從心底感到爸爸、媽媽是我的最好的老師。

今日，我能從一個(gè)不懂事的姑娘，成長(zhǎng)為得體全面發(fā)展的好學(xué)生，多虧爸爸媽媽的培育、教化，耐性地輔導(dǎo)。沒有爸爸、媽媽就沒有我子芊的今日。我要感謝父母的哺育之恩。感謝我身邊最好的老師？爸爸、媽媽親切訓(xùn)誨和熱忱地幫助。

爸爸、媽媽為了我能健康地成長(zhǎng)。付出了好多好多……

曾經(jīng)有一次，媽媽在上班，我突然發(fā)燒，我的工人打電話給媽媽說：“子芊發(fā)燒了！”媽媽聽了急得象熱鍋上的螞蟻說：“好！我立刻回來！”媽媽回來了，看我那焦催的臉，心里難過還來不及了，于是，媽媽就帶著我去醫(yī)院。一到醫(yī)院，醫(yī)生說：“要打吊針，還要做皮試，哎呀！我最怕做皮試！這時(shí)，我皺著眉頭，眼淚不由自主地流了下來了。媽媽見我嚇成這樣，將我抱的緊緊，她用溫順的手握著我那又嫩又小的手，臉貼著我的小臉，親切地說：“小珍寶，不用怕，媽媽始終在你身邊，一會(huì)兒就好了?！痹趮寢尩募?lì)下，我順當(dāng)?shù)刈龊昧似ぴ?，又打了針。正在去廁所的時(shí)候，我突然暈到了，媽媽聽見聲音，飛速地來到了廁所，將我抱在懷里。有這樣的好媽媽，我的.病很快就好了。

媽媽不但關(guān)切我的身體，更關(guān)切我的學(xué)習(xí)。這一次期末考試語(yǔ)、數(shù)、英各科90多分。多虧媽媽的輔導(dǎo)。

爸爸和媽媽一樣，既關(guān)切我的學(xué)習(xí)又關(guān)切我的身體健康。有時(shí)間，他就帶我去打乒乓球：還帶我去游泳，送我去學(xué)鋼琴。

我的爸爸莫非不是世界上最好的爸爸嗎？我愛我可愛又關(guān)切我的好爸爸。

父母的哺育之恩我三天三夜也說不完，說不盡。為了報(bào)答父母的哺育之恩我要做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子，象爸爸、媽媽一樣孝敬老人。自己能做的事自己做，學(xué)習(xí)多動(dòng)腦筋，多學(xué)本事，長(zhǎng)大做個(gè)有出息的人，象爸爸、媽媽一樣，為人類多做奉獻(xiàn)。

最好的老師作文13

有一位老師始終陪伴在我們的身邊，他看不見、摸不著，如同空氣始終在我們身邊。他就是愛好。

愛好可以讓事情事半功倍，就比如說學(xué)畫畫，假如你不感愛好，學(xué)一周可能連一朵花都畫不好。然而感愛好的人，可能一下子就學(xué)會(huì)了。愛好也不是癡迷，比如說學(xué)習(xí)，假如你對(duì)學(xué)習(xí)是癡迷，可能別人就會(huì)說你是書呆子。

我也有感愛好的事，這全部起源于小學(xué)。小學(xué)時(shí)老師布置過一篇作文，題目是《我的愛好》，從那時(shí)起先，我就在找我感愛好的事情。我從打球、做菜、畫畫、騎車這些起先試，可一樣我都不感愛好，我陷入了苦惱。就在我苦惱的時(shí)候，鄰居家放起了音樂。哦！我感愛好的不正是音樂嗎，音樂那一段段美麗的旋律，一句句好聽的歌聲多美呀！

我起先學(xué)習(xí)音樂，可老師偏偏要從基礎(chǔ)起先，我問老師為什么不干脆起先唱歌，老師卻說：“要從基礎(chǔ)學(xué)起，才能唱好歌。”想到還有許多的基礎(chǔ)要學(xué)，我想放棄，可音樂卻對(duì)我有著一種神奇的.吸引力。最終我還是選擇了堅(jiān)持下去，不管從哪里學(xué)起我都會(huì)仔細(xì)學(xué)。

半年時(shí)間，我已經(jīng)把音樂的所以課程上完了，雖然我不是一名宏大的歌手，但我也是一名合格的小唱家。在家中時(shí)時(shí)常唱上一兩句，爸爸媽媽們快樂，我也快樂；在摯友面前唱上幾句，他們都會(huì)夸我，我的心自然也快樂。我信任我以后肯定能夠唱給更多的人聽！。

我得到了愛好這一老師的幫助，讓我有了一技之長(zhǎng)。有愛好并不是一件壞事，比起被強(qiáng)迫自己不情愿的事好得多了。希望你們也能有一件自己感愛好的事！

最好的老師作文14

每一個(gè)人心目中都會(huì)有自己認(rèn)為特別好的人，比如自己的一個(gè)好摯友、比如自己的一個(gè)家人、比如自己的老師或是其他的.和自己有關(guān)系的人。這些都有可能，因?yàn)槊總€(gè)人心目中都有自己認(rèn)為最好的人。

我們的班主任姓張名字叫張林。我們都稱她為張老師，她就是我心目中最好的老師。

張老師是從五年級(jí)起先接管我們班。她長(zhǎng)著一雙不太大的眼睛，但是看上去她的眼神卻炯炯有神，仿佛能看透我們的心思似的，她長(zhǎng)著一個(gè)不大也不小的鼻子，還有一個(gè)特別會(huì)說話的嘴巴，她那一頭長(zhǎng)發(fā)不算太黑但也算是比較黑比較亮了。她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，但是只要我們的表現(xiàn)好她就總是會(huì)笑瞇瞇的面對(duì)我們。

記得似乎是在五年級(jí)下學(xué)期，有