四川省成都市龍江路小學小學五年級下冊期末語文試題_第1頁
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文檔簡介

四川省成都市龍江路小學小學五年級下冊期末語文試題1.看拼音,寫詞語。dùjì

duànliàn

cíxiáng

fàngsì

shēngchù()

()

()

()

()2.下列詞語書寫沒有錯誤的一項是(

)A.街接

鍛練

風平浪靜 B.遮掩

眷戀

神機妙算C.賞實

鈕扣

摩拳擦掌 D.顫抖

享樂

手極眼快3.下列詞語中,沒有錯別字的一項是:(

)A.隨意

難堪

下意識

躍躍欲試B.尤衷

發(fā)怔

露餡兒

養(yǎng)尊處優(yōu)C.享樂

賞識

眼吧吧

出謀劃策4.下列句子使用的修辭手法與例句不同的一項是(

)例:這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。A.雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷,遠比不上紹興的烏篷船精致,但姑爹的小漁船仍然是那么親切,那么難忘……B.真的,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆……C.一到夜晚,整個城市就成了燈的海洋。D.對比之下,我感到這些廣闊世界的大月亮,無論如何比不上我那心愛的小月亮。5.下列各句中沒有語病的一項是(

)A.開展“無煙日”活動,可以增強人們的自我健康保護。B.學習成績的提高,主要取決于學生自身是否努力。C.人們常常在意自己失去了什么,卻往往忽略自己擁有什么。D.通過這次抗擊疫情,使我們充分認識到團結一致、眾志成城的重要性。6.句子中的標點使用完全正確的一項是(

)A.我們姐弟幾個都很高興,買種,翻地、播種、澆水,沒過幾個月,居然收獲了。B.松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧、馴良、很討人喜歡。C.山洪過后,人們出工收工趕集、訪友,來來去去,必須脫鞋挽褲。D.朋友送了我?guī)變孕秳⒑m小傳》、《卓婭和舒拉的故事》、《古麗雅的道路》……7.把下列句子排成一段連貫的話,順序正確的一項是()。①他就是這樣來讀《紅樓夢》《西游記》《三國演義》的。②他讀書時,第一遍一般先讀個大概,第二遍、第三遍逐步加深理解。③著名數(shù)學家蘇步青主張讀書要多讀、精讀。④他認為,讀書不必太多,要讀得精,要讀到你知道這本書的優(yōu)點、缺點和錯誤了,這才算讀好、讀精了。A.①②③④ B.④②①③ C.③②①④ D.①④②③8.南京路小學五(1)班的同學們調查了一些街頭招牌,發(fā)現(xiàn)了這樣一些廣告牌:胡絲亂想

飯醉團伙

眾所粥知

衣衣不舍____

____

____

____(1)請將廣告牌中詞語的正確寫法寫在圖下的橫線上。(2)同學們將調查結果發(fā)布后,收到了不同的評論,你怎么想?試著寫一寫。小明媽媽:這些廣告商,為了奪人眼球,亂改詞語,無端地造出一個詞,不喜歡!小剛爸爸:不要太嚴肅!我覺得挺好的,這不叫錯別字,這是巧妙利用諧音,富有廣告創(chuàng)意!我的想法:_______________________________________________9.日積月累。(1)詩中有真情,情在“卻看妻子愁何在,____________”的收復之喜;情在“____________,春風不度玉門關”的悲涼慷慨。詩中有童趣,趣在“牧童歸去橫牛背,_______________”的悠閑自在;趣在“______________,也傍桑陰學種瓜”的天真可愛。(2)名言中有做人的道理:讀到“_____________”我明白要多幫助別人;讀到“_____________”,我明白了人要有羞恥之心;讀到“君子坦蕩蕩,_______________”,我知道了要做一個有君子心懷的人。(3)課文中有經(jīng)典:馬克·吐溫筆下的小艇特點鮮明,“船頭和船躺向上翹起,____________;行動輕快靈活,____________”。恰佩克筆下的荷蘭風景如畫,“_______________,無聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠處的幾座燈塔在”____________。10.根據(jù)課文內容填空。(1)《楊氏之子》這篇文言文中,楊氏之子待客熱情,從“_________”看出來;他反應敏捷,從“_________”看出來;他說話講究技巧,從“_____________”看出來。(2)漢字主要經(jīng)歷了甲骨文、金文、____、隸書、____的演變過程。(3)《村晚》中寫出牧童無拘無束、悠閑自在的可愛形象的詩句是:“___________,__________?!保?)《水滸傳》中描寫了___位英雄好漢的故事,其中有“黑旋風”之稱的是_____,有“豹子頭”之稱的是_____?!段饔斡洝分杏性S多膾炙人口的故事,請寫出兩個:___________、___________閱讀短文,完成練習。閱讀下面開胃理脾丸說明書,完成練習?!就ㄓ妹Q】開胃理脾丸【生產企業(yè)】北京同仁堂科技發(fā)展股份有限公司制藥廠【藥品類型】中成藥【批準文號】國藥準字Z11020880【有效期】36月【功能主治】開胃健脾。用于脾胃不和引起的飲食無味,噯氣倒呃,胃脘脹滿?!居梅ㄓ昧俊靠诜?,一次2丸,一日2~3次。兒童及老年人遵醫(yī)囑。【注意事項】1.忌食生冷油膩不易消化食物。2.不適用于口干、舌少津,或有手足心熱,食欲不振,脘腹作脹,大便干。3.哺乳期婦女慎用。4.小兒用法用量,請咨詢醫(yī)師或藥師。5.服藥三天癥狀無改善,或出現(xiàn)其他癥狀時,應立即停用并到醫(yī)院診治。6.藥品性狀發(fā)生改變時禁止服用。7.兒童必須在成人監(jiān)護下使用。8.請將此藥品放在兒童不能接觸的地方。9.如正在服用其他藥品,使用本品前請咨詢醫(yī)師或藥師?!窘伞吭袐D忌服?!局饕煞荨奎h參,白術(麩炒)、茯苓、甘草(蜜炙)、山藥(麩炒)、陳皮,木香,白芍、焦神曲、焦谷芽、焦麥芽?!拘誀睢勘酒窞樽睾稚拇竺弁瑁粴馕?,味甘、微苦?!举A藏】密封。11、根據(jù)下面句子的意思,把“慎用”“忌用”“禁用”三個詞填到后面的括號里。①警告患者絕對不能使用。()②警告患者藥品不良反應比較明確,發(fā)生不良后果的可能性很大。()③警告患者小心不良反應出現(xiàn),如有就不要繼續(xù)服用。()12、用法用量中“遵醫(yī)囑”的意思是什么?____13、你了解到開胃理脾丸主治____。生產廠家是____。藥品的身份證指的是____。14、出現(xiàn)以下哪種情況,醫(yī)生可能建議服用開胃理脾丸()①天氣寒冷,衣服穿的少導致感冒了,食欲低下。②冰激凌吃多了,導致食欲低下、食少便多。③參加長跑比賽,賽后感覺惡心嘔吐。④經(jīng)常反胃、腹部脹滿,不想吃東西,面黃肌瘦。文言文閱讀。詠雪謝太傅①寒雪日內集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然日:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒②曰:“撒鹽空中差(chāchà)可擬?!毙峙眨骸拔慈袅跻颍ㄒ驗槌耍╋L起。”公大笑樂。即公大兄無奕③女,左將軍王凝之④妻也?!咀⑨尅竣僦x太傅:謝安。②胡兒:謝朗,謝安的侄子。③無奕:謝安長兄謝奕。④王凝之:王羲之的次子。15、給文中的加點字選擇正確的讀音或解釋,畫上“√”。16、讀一讀,停頓恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.謝太傅/寒雪/日內集。 B.俄/而雪驟。C.撒鹽空中/差可擬。 D.即/公大/兄無奕/女。17、根據(jù)小古文,用現(xiàn)代漢語把《詠雪》這出獨幕劇補充完整?!对佈藩毮粍r間:東晉時期地點:謝府花園人物:謝安(東晉政治家)

謝朗(謝安的侄子)謝道韞(謝安的侄女)

謝安的其他晚輩背景:謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會,給子侄輩的人講解詩文。不久,雪下得大了。謝安:(興致勃勃地)這紛紛揚揚的雪花像什么呀?謝朗:__________________________謝道韞:_____________________________謝安:(哈哈大笑)18、“公大笑樂”的原因是什么?下列選項正確的一項是(

)A.謝安覺得這兩個答案都很幼稚可笑。B.謝安非常欣賞謝道韞的答案。C.謝安嘲笑謝朗,欣賞謝道韞。D.謝安為能欣賞到雪景而開心不已。19、用簡潔的語言把下面的人物對話補充完整。閱讀短文,完成練習。小名大約我的出生與水有關,于是頗懂得斯文的外公順口給我起名叫“森兒”。在“森兒、森兒”的呼喚中我慢慢長大了,到了要上學的年齡時,爸爸覺得該有個體面的學名才對,便我取了個挺大眾化的名字,可家里人還是叫我小名,特別是媽媽叫得尤為響亮頻繁。不知為什么,隨著年齡的增長,再聽到家人喚我小名竟有些不舒服了,好像有一種不尊重的感覺。終于有一天。我在聽到媽媽又一聲“森兒”的呼喚后,鄭重地對她說:“媽媽,有大名的,別叫我小名好嗎?”然后我在媽媽驚愕的表情里走進了自己的房間。那天是我16歲生日聚會,好多同學都跑來了,家里的小客廳擠得滿滿的。我一邊給大家分發(fā)糖果,一邊忙不這地說謝謝。爸爸媽媽在廚房里忙著做菜,當一碟碟香氣四溢的關小菜端上餐桌時,同學李萍將送給我的大蛋起端了上來。我立刻連聲稱謝著打開了蛋盒。我喊道:“媽媽,拿刀子來!”媽媽一邊遞過來一把瓜刀,一邊叮嚀“森兒,小心點!”“咦!你原來叫森兒呀,挺好玩的名字!”李萍歡快地叫著,同時在空中打了一個別致手勢。朋友們也善意地哄笑起來,我的臉啊地紅到了耳根。晚上,臨睡覺時,我推開了媽媽的房門。倚著門框,又一次對她說:“媽媽,我不是說嘛,別叫我小名!”語氣里已有了幾分不耐煩。媽媽的臉上呈現(xiàn)出一種復雜的表情??戳诉M來的爸爸一眼,嘆了口氣:“對不起!高翔!”可我聽出我的名字在她口中卻變得十分生硬,似乎很繞口。沒多久,我要離開家到數(shù)百里外的一座城市去讀書。不知怎的,媽媽竟在短短的幾天內學會了很有味地叫我的大名,而且同以前叫我小時那樣順口熟練。我自然很高興。分別的那一天,爸媽一起送我去車站,爸爸一直喋喋地叮三囑四,媽媽則沉默著,顯得有些黯然。我大人似的笑笑,反過來撫慰著他們:“放心吧,沒事的,我已不是小孩子了?!迸R上火車的時候,我同他們揮手告別。一直不言不語的媽媽突然抬起了頭,眼里含了淚,脫口喊了出來——“寫信回來,森兒!”我稍稍一愣,心里似乎被什么東西猛撞了一下,淚水奪眶而出。20、長大后的“我”為什么不喜歡媽媽叫“我”的小名?聯(lián)系全文概括出原因。____________________21、“我”曾兩次抗議媽媽喊“我”的小名。第一次抗議的語氣______,媽媽的表情___________;第二次抗議的語氣______媽媽的表情___________。從媽媽兩次表情上,可以想象她當時的心里話是:____________。22、讀讀關于“生日聚會”場景的描寫,你覺得下面說法錯誤的一項是(

)A.同學們都到家里祝賀體現(xiàn)了“我”愛熱鬧。B.爸爸媽媽忙前忙后,體現(xiàn)了對“我”的關愛。C.“我”熱情大方地招待同學們能體現(xiàn)出“我”的成長。23、“車站送別”最打動你的細節(jié)是什么?用“”勾畫出來,并寫寫自己的感受。24、結尾處“心里似乎被什么東西猛撞了一下”表達出作者怎樣的心情?________________________25.習作教室是我們每天學習生活的地方,這里發(fā)生著一件件有趣的事,感人的事,難忘的事……請以“教室里的故事”為題,寫一篇記敘文。要求:⑴內容具體,表達真情實感;⑵語句通順,不寫錯別字,正確使用標點;⑶字跡工整;⑷字數(shù)不少于350字;⑸寫完讀一讀,把不滿意的地方改一改?!緟⒖即鸢浮?.

妒忌

鍛煉

慈祥

放肆

牲畜【詳解】本題考查看拼音寫詞語。認真拼讀給出的字音,明確要寫的詞語,寫完后檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的結構、筆畫和筆順,做到工整規(guī)范。尤其注意“鍛煉”、“祥”、“肆”、“畜”的書寫,不要寫錯字。2.B解析:B【詳解】本題考查易錯的字形。作答此題,首先要認真閱讀題目,然后根據(jù)自己的日常積累判斷加點字的字形是否正確。遇到記憶模糊、不確定的字詞,可以采用排除法排除選項,得出正確答案。A.街接——銜接:鏈接。鍛練——鍛煉:在實踐中經(jīng)受考驗,增長才干。B.正確;C.賞實——賞識:認識到別人的才能或作品等的價值而給予重視或贊揚。鈕扣——紐扣:扣系衣物分片部分的東西。D.手極眼快——手疾眼快:形容機靈敏捷。3.A解析:A本題考查的是易錯字的辨析和積累,注意平時對易錯字的積累和識記。本題中沒有錯別字的是A項。B項:尤衷——由衷C項:眼吧吧——眼巴巴4.C解析:C此題考查修辭手法的掌握。根據(jù)例句可知采用的修辭是對比。C.“一到夜晚,整個城市就成了燈的海洋?!辈捎玫氖潜扔鞯男揶o手法。5.C解析:C【詳解】本題考查了修改病句,修改病句,首先從語法入手,找出句子的主干,看成分是否殘缺,搭配是否得當,語序是否合理,意思有無重復。其次,語言表達合不合事理,最后再從語言習慣、感情色彩等方面仔細推敲,逐一分析。A有語病,把“健康”去掉,在句尾加上“意識”。屬于搭配不當?shù)恼Z病。B有語病,把“主要”“是否”去掉,屬于用詞不當?shù)恼Z病。C正確。D有語病,把“使”去掉,屬于成分殘缺的語病。6.C解析:C【詳解】考查對標點運用的辨析。標點符號包括點號和標號兩大類。常見的點號有七種:句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號。常見的標號有九種:引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號。A項有誤,“買種”“翻地”“播種”‘澆水”是并列關系的詞語,中間加頓號。B項有誤,“松鼠是一種漂亮的小動物”是一句話中間的停頓,后面加逗號,“馴良”后面加逗號,“松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧、馴良,很討人喜歡”是一句話中間的停頓,后面加逗號。C項正確。D項有誤,書名號中間去掉頓號,因為連續(xù)列舉書名,用了書名號,不再添加頓號。7.C解析:C【詳解】本題考查句子排序。句子排序題就是把排列混亂、條理不清的幾句話整理成排列有序、條理清楚的一段話。這類題型是對句子和句子之間內在邏輯的考查。句子排序題的解題步驟是:①先閱讀所有句子,粗略了解大意;②根據(jù)有標志性的語句,確定首尾句;③分析句子之間的關系;④根據(jù)句子間的關系進行排序;⑤再讀排列后的語段,檢查確定。根據(jù)上述方法,認真閱讀句子分析可知,“著名數(shù)學家蘇步青主張讀書要多讀、精讀。”這句話是總起句,要放在第一位;“他讀書時,第一遍一般先讀個大概,第二遍、第三遍逐步加深理解?!边@句話內容緊承上一句,放在第二位;“他就是這樣來讀《紅樓夢》《西游記》《三國演義》的?!边@句話中“他就是這樣來讀……”緊接上一句中“他讀書時……”,因此放在第三位,由此即可知本題答案。8.

胡思亂想

犯罪團伙

眾所周知

依依不舍

修改詞語確實十分有趣,能夠吸引人眼球,但是要適度使用詞語,一些寓意不好的詞語建議不要使用。【詳解】(1)本題考查了學生辨析錯別字的能力,根據(jù)平時所學生字及平時的積累,對每個詞中的字進行分析完成即可?!昂z亂想”改為“胡思亂想”;“飯醉團伙”改為“犯罪團伙”;“眾所粥知”改為“眾所周知”;“衣衣不舍”改為“依依不舍”。(2)本題考查語言表達。要求敘述自己的觀點及理由,答案不唯一,言之有理即可。如果你覺得可以這樣做,可以從廣告、招牌的特點方面進行說明;如果你不贊成,可以從濫用成語,不規(guī)范用字的危害進行說明。9.

漫卷詩書喜欲狂

羌笛何須怨楊柳

短笛無腔信口吹

童孫未解供耕織

惻隱之心,仁之端也

人有恥,則能有所不為

小人長戚戚

像掛在天邊的新月

仿佛田溝里的水蛇

沉睡的牲畜

閃爍著微弱的光芒10.

為設果

應聲答曰

未聞孔雀是夫子家禽

小篆

楷書

牧童歸去橫牛背

短笛無腔信口吹

108##一百零八

李逵

林沖

猴王出世

三打白骨精【詳解】(1)本題考查文章內容的理解?!盀樵O果”的意思是他為孔君平端來水果,表現(xiàn)了楊氏之子很有禮貌、熱情待客。“兒應聲答曰”意思是楊氏子馬上回答說,表現(xiàn)了楊氏之子思維敏捷、反應迅速。孔君平看見有“楊梅”,便說:“這是你家的水果(因為這戶人家正好姓楊)”。楊氏之子也用孔君平的姓戲謔他,“未聞孔雀是夫子家禽?!笨梢钥闯鏊f話講究技巧。(2)本題考查了學生對于漢字字體演變的了解。漢字的演變經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書等階段。(3)宋代雷震的《村晚》全詩:草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。后兩句表現(xiàn)了鄉(xiāng)野黃昏晚景的可愛,村童牛背吹笛,悠然自得,純樸無邪而快樂。(4)本題考查經(jīng)典作品《水滸傳》的掌握?!端疂G傳》主要描寫的是北宋末年,以宋江為首的一百零八條好漢在山東梁山泊聚義的故事。黑旋風:李逵是中國古典小說《水滸傳》中的重要人物,也是元雜劇“水滸戲”中最重要的角色之一,李逵生得粗壯黝黑,綽號“黑旋風”。林沖是《水滸傳》中的人物,綽號豹子頭,東京(河南開封)人氏,梁山一百零八將之一。原是八十萬禁軍槍棒教頭,因其妻子被太尉高俅的養(yǎng)子高衙內看上,而多次遭到陷害,最終被逼上梁山落草?!段饔斡洝纷髡呤敲鞔鷧浅卸?。全書主要描寫了唐僧師徒五人經(jīng)歷九九八十一難去西天取得真經(jīng)的故事。該小說以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍本,通過作者的藝術加工,深刻地描繪了明代社會現(xiàn)實。膾炙人口的故事情節(jié)有:大圣大鬧蟠桃宴,大鬧天宮,偷吃人參果,計收豬八戒,車遲國斗法,真假美猴王,降服黑熊怪,三打白骨精等。11、

禁用

慎用

忌用12、聽取醫(yī)生的意見13、

開胃健脾

北京同仁堂

批準文號14、④【解析】11、本題考查的是對文段內容的分析和理解。①本題中“絕對不能使用”可以得出應該用“禁用”意思是禁止使用。②本題中“藥品不良反應比較明確,發(fā)生不良后果的可能性很大”可以得出應該用“慎用”指的是用藥時應小心謹慎,一般不輕易使用該藥物。③本題中“患者小心不良反應出現(xiàn),如有就不要繼續(xù)服用”可以得出應該用“忌用”有避免使用的意思。有些藥物會給患者帶來不良后果,但因個體差異,又不能一概而論。12、本題考查的是對材料內容的分析和理解。本題中“遵醫(yī)囑”指的是應該遵循醫(yī)生的囑咐或者聽取醫(yī)生的意見。13、本題考查的是對材料內容的分析和理解。結合材料內容中的“功能主治”,可以得出:開胃健脾。用于脾胃不和引起的飲食無味,噯氣倒呃,胃脘脹滿。根據(jù)材料內容中的“生產廠家”可以得出是北京同仁堂科技發(fā)展股份有限公司制藥廠。根據(jù)材料內容可以得出“藥品的身份證”就是指批準文號。14、本題考查的是對材料內容的分析和理解。結合材料的內容中“功能主治”開胃健脾。用于脾胃不和引起的飲食無味,噯氣倒呃,胃脘脹滿??梢缘贸銮闆r四“經(jīng)常反胃、腹部脹滿,不想吃東西,面黃肌瘦?!笨梢苑瞄_胃理脾丸。C解析:15、chā乘16、C17、

把鹽撒在空中大體可以相比

不如把這比作柳絮乘風而漫天飛舞18、B19、鹽比較重,一般也不會出現(xiàn)在空中,用鹽比喻雪,太生硬了;而春天的柳絮原本就漫天飛舞,用來比喻雪很貼切,也更有美感。【解析】15、本題考查了字音和字義?!安睢弊x“chā”時,差,大致,差不多;讀“chà”指錯誤;不好。根據(jù)字義,結合語境,應讀“chā”。因:趁、乘。故選:乘。16、本題考查了文言文斷句。文言文斷句和我們誦讀現(xiàn)代文經(jīng)典一樣很注重語感,按照語感斷句是最直接的方法,有時也要借助一些斷句技巧。A.“謝太傅寒雪日內集”的意思是:謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會。正確停頓為:謝太傅/寒雪日/內集。B.“俄而雪驟”的意思是:不久,雪下得大了。因此,正確停頓為:俄而/雪驟。C.“撒鹽空中差可擬”的意思是:跟把鹽撒在空中差不多可以相比。因此停頓正確。D.“即公大兄無奕女”的意思是:她就是謝安大哥謝無奕的女兒謝道韞。因此,正確停頓為:即/公大兄/無奕/女。17、本題考查理解內容補寫的能力。將文章翻譯成白話文,就能對答如流。結合“兄子胡兒曰:‘撒鹽空中差可擬。’兄女日:‘未若柳絮因風起?!笨芍鸢浮?8、本題考查了短文內容的理解。公大笑樂的內容是“兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風起。”可知,謝安笑的是謝道韞的向答太形象生動了,故而發(fā)出欣賞的笑。因此應選B。19、本題考查了賞析句子的能力。分析句子的特點,本句運用比喻的修辭手法,抓住本體、喻體的相似之處進行賞析。如:“撒鹽空中差擬。”的意思是:在空中撒鹽差不多可以相比。重在突出鹽和雪的形似?!拔慈袅跻蝻L起。”的意思是:不如比作柳絮憑乘風飛舞。則突出了柳絮和雪的神似,更具美感?!军c睛】參考譯文:謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會,給子侄輩的人講解詩文。不久,雪下得大了,太傅高興地說:“這紛紛揚揚的白雪像什么呢?”他哥哥的長子謝朗說:“在空中撒鹽差不多可以相比?!绷硪粋€哥哥的女兒說:“不如比作柳絮憑乘風飛舞?!碧荡笮ζ饋?。她就是謝無奕的女兒謝道韞,左將軍王凝之的妻子。A解析:20、覺得媽媽喚“我”小名時,好像有一種不尊重的感覺;在同學面前沒有面子(感到難堪、尷尬)。21、

鄭重

驚愕

不耐煩

復雜

為什么不讓我叫小名呢

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