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第第頁家長會活動總結(jié)參考6篇家長會活動總結(jié)篇1開學(xué)半個多月,我班召開了本學(xué)期的第一次家長會,邀請了幾名幼兒的家長參加了此次會議,這些家長中除了有孩子的父母,有一部分家庭還讓常常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議。開家長會,是為了增長家長與老師之間的聯(lián)系,了解幼兒在家,在園的情況。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園片面的問題,家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是跟隨幼兒一生的,俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長幼兒的第一任老師,家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒,所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結(jié)合,才會共同努力,共同進步,為了同一個目標共同奮進。為了讓家長更加了解幼兒在園得情況,在本次家長會中,我緊要向家長做了以下幾點的敘述:1、班級管理情況譬如說現(xiàn)在有的幼兒來上學(xué)是三天捕魚兩天曬網(wǎng),這樣幼兒不但學(xué)不上東西,而且還會養(yǎng)成不愛好上學(xué)的壞習(xí)慣,所以就這個問題我們進行了認真的敘述。還講了,從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進行了稱贊,對還需要努力的幼兒,進行了激勵。2、家長需要搭配的問題譬如說:幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象,家長和我們老師應(yīng)當(dāng)怎樣做,幼兒的自理本領(lǐng),幼兒園開展的活動,家長應(yīng)當(dāng)率領(lǐng)幼兒積極的參加。3、教學(xué)內(nèi)容緊要講了一下這一學(xué)期,我們上的課程,學(xué)習(xí)的東西。4、請個別家長做育兒心得交流家長們對這次家長會都特別的支持,而且在家長會期間都,特別認真地在聽,看回到家中長們這么認真,這么支持我們的工作,通過本次家長會,又促進了我們與家長之間的聯(lián)系與交流,我們老師更加了解了每個幼兒在家的表現(xiàn),而家長也了解了自身孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標。在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長的支持與搭配,幫助家長增長對幼兒教育的認得,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。家長會活動總結(jié)篇2我園以班級為單位開展了一次有意義的家長會。此次家長會緊要體現(xiàn)了以下三方面特點:一全面性首先,我班此次家長會參加率實現(xiàn)90%以上。其次,家長會上我與家長之間交流的內(nèi)容特別全面,包含衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動布置、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)情形進行點評與分析。再次,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何搭配幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康歡快優(yōu)秀地成長,從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認得回到家中庭教育的緊要性,在今后的教育過程中能更加積極自動地搭配老師的工作。二結(jié)合實際,有針對性1.此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強調(diào)教學(xué)特色及月工作重點還有家園搭配,以教育為輔。2.本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行打開交流。由于考慮到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是愛好帶早飯和零食入園,要家長搭配改正。三氣氛活躍,形成互動,有特色此次家長會,我們最后進行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培育與家上進行了互動,尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時,家長的童心被激發(fā)了,一個個像回到自身的同學(xué)時代,在老師的率領(lǐng)下,一會兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué),一會兒又進行手指游戲,真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義。此次家長會讓老師家長收獲不少,但是收獲最大的還是孩子們,不是嗎?家長會活動總結(jié)篇3父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校。幼兒園的教育工作能否取得良好的效果,與家長的工作密不可分。新學(xué)期來了,我們班全部的孩子,經(jīng)過半個學(xué)期的自我照料、作息規(guī)律、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培育,都有了哪些更改?新學(xué)期伊始,我們對孩子的進展提出了哪些目標和要求?有哪些工作需要家長和老師的積極搭配?針對以上問題,我們這學(xué)期開展了家長會?;顒又?,我們向家長和伙伴介紹了上個學(xué)期每個孩子的進展,以及這學(xué)期的班級情況和學(xué)習(xí)目標。另外,我們還向父母和伙伴介紹了主題活動,通過主題活動的介紹,讓父母和伙伴認得回到家中庭合作的緊要性。我們用例子向家長證明,幼兒園和家庭在對孩子提出要求時,不但要行動一致,而且要有共同的利益,始終從同一個原則啟程,盡量在教育目的、過程和手段上不要有差異。父母伙伴也發(fā)表了自身的看法。很多家長說由于工作忙,疏忽了搭配幼兒園工作,以后會努力的。這學(xué)期我們還為家長和伙伴做了每月一次的家長簡報,讓家長每個月對孩子在園區(qū)的學(xué)習(xí)有一個比較系統(tǒng)全面的了解,家長也表達了深深的謝意。最后,我們與父母和伙伴簡要討論了兒童自理本領(lǐng)的培育。老師和家長都意識到孩子生活本領(lǐng)的培育應(yīng)當(dāng)是一個長期的積累過程,需要在小班、中班甚至大班的后期不絕培育。通過這次活動,我們讓父母更加系統(tǒng)地了解我們的工作,讓父母認得回到家中庭合作的緊要性,發(fā)覺了自身的孩子和同齡孩子之間的差異?;顒咏Y(jié)束時,很多家長對我們的工作表示了感謝,我信任在家長和伙伴的感謝和支持下,我們的工作會進行得更順當(dāng)。家長會活動總結(jié)篇4時令入夏,是簡單發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實提高同學(xué)的安全防范意識和自救自護本領(lǐng),嚴防溺水事故的發(fā)生。連日來,xx九年制學(xué)校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動,以確保同學(xué)的生命安全??偨Y(jié)如下:一是提高認得,高度重視防溺水安全工作。學(xué)校召開“防溺水”工作專題會議,落實對同同學(xué)命安全的宣揚教育責(zé)任,加強憂患意識,布置部署了相關(guān)工作,對同學(xué)的防溺水安全教育常抓不懈。二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會,組織同學(xué)觀看“防備溺水”的宣揚片,了解溺水事故的慘烈后果,教育同學(xué)在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。三是利用晨會宣揚“防溺水”學(xué)問。該校利用晨會宣講《珍愛生命,闊別不安全水域》主題教育講座,并結(jié)合區(qū)域位置,要求同學(xué)在無監(jiān)護人陪伴時不得私自下水游泳,不隨便到野外水域游玩,不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不諳習(xí)水域以及深水區(qū)、污染水域游泳,不在不安全地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動,讓同學(xué)從內(nèi)心深處認得到防溺水的緊要性,從身邊案例認得到疏忽導(dǎo)致的安全事故對家庭、生活造成的損害,進一步強化同學(xué)的安全防范意識。五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信,提示家長做好日常監(jiān)督工作,在暑期不可讓孩子接近不安全水域,孩子們玩水、游泳確定要有會游泳的家長陪伴,且實行安全防護措施,嚴格監(jiān)管、看護孩子,把溺水防范教育落實,確保孩子的人身安全和家庭幸福。家長會活動總結(jié)篇5為了促進家園間的聯(lián)系,讓每位家長能進一步了解當(dāng)前幼兒教育理念,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,真正實現(xiàn)家園攜手共同培育孩子的目標,20xx年3月6日17:30,xx幼兒園全園小、中、大班召開了新學(xué)期家長會。為了使家長們充足了解幼兒在班級的教育教學(xué)等方面的情況及在班級中的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),促進家園共育,使幼兒得到全面和諧的進展,全園對本次家長會高度重視。在會前,老師們做了充足的準備,從各班發(fā)言稿的定稿到整個家長會流程的策劃,老師們都傾注了很多心血,力求本次活動得到最佳效果。會上,各班班長就本班一學(xué)期的工作重點,教學(xué)內(nèi)容、各類活動的開展等向家長們做了認真的匯報,并針對本班幼兒特點及共性與家上進行了互動與探討,最后還請家長為幼兒園的工作提出寶貴的看法和建議。會后,各班老師對家長們提出的看法進行了梳理、歸類。此次家長會,得到了家長們充足確實定和支持,大多家長是父母出席,可見家長特別重視。他們紛紛表示,今后將連續(xù)支持幼兒園的各項工作,在教育培育幼兒的過程中,與幼兒園攜手共育,讓孩子們健康歡快地成長。本次家長會拉近了幼兒園、老師與家庭之間的距離,讓家長對幼兒園的活動、教學(xué)有了更深的了解。一切為了孩子,為了孩子的一切,幼兒園、家長和老師都在不懈地努力著,信任孩子們在這樣的合力下,工大幼兒園的師幼們定會取得更大的進步!家長會活動總結(jié)篇6炎炎夏日靠近,為進一步加強學(xué)校安全教育,保證同同學(xué)命安全,幫助廣闊同學(xué)加強防溺水安全意識,把握防溺水學(xué)問技能,提高自救互救本領(lǐng)。4月11日上午,xx中心小學(xué)本部又進一步開展了“防備溺水珍愛生命”承諾簽名活動。首先,張xx副校長用一個個發(fā)生在身邊的鮮活凄慘的實例,一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)引起了全校師生對防溺水事故的重視。接著,安全主任洪有平介紹了一些應(yīng)用的、關(guān)于同學(xué)如何防備溺水和溺水救助方法等各類安全學(xué)問。緊接著,全校師生在洪主任的率領(lǐng)下,進行百人集體宣誓“六不準”。接下來,一至五班級的同學(xué)排著整齊的隊伍連續(xù)在“防備溺水珍愛生命”的橫幅上鄭重地簽下了自身的姓名,簽下了對于防溺水的一份承諾,共同承諾闊別不安全水域,攜手構(gòu)筑起防備溺水損害的堅固屏障。學(xué)校后續(xù)還將結(jié)合實際

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