2023新教材高中生物第5章植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第1節(jié)植物生長(zhǎng)素對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練新人教版選擇性必修1

第5章植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第1節(jié)植物生長(zhǎng)素一、單項(xiàng)選擇題知識(shí)點(diǎn)一生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程[題型一生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)分析]1．下列有關(guān)生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)源于人們對(duì)植物向光性的研究B．鮑森·詹森通過實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片C．拜爾實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行是為了避免光合作用的影響D．人們最初是從人尿中分離出了生長(zhǎng)素答案C解析拜爾實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行的目的是防止單側(cè)光對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)方向的影響。2．科學(xué)家溫特做了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)組把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上，幾小時(shí)后，移去胚芽鞘尖端，將瓊脂塊切成小塊。再將經(jīng)處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘會(huì)朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)。對(duì)照組放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊，胚芽鞘則既不生長(zhǎng)也不彎曲。該實(shí)驗(yàn)證明了()A．生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在胚芽鞘的尖端B．造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)C．胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)尖端下段的生長(zhǎng)D．生長(zhǎng)素在瓊脂塊內(nèi)發(fā)生極性運(yùn)輸答案B解析溫特實(shí)驗(yàn)中放置在切去尖端切面上的瓊脂塊，一組接觸過胚芽鞘尖端，一組是沒有接觸過胚芽鞘尖端，二者構(gòu)成對(duì)照，說明了胚芽鞘尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種化學(xué)物質(zhì)，促進(jìn)尖端下面一段生長(zhǎng)，溫特實(shí)驗(yàn)后才命名該物質(zhì)為生長(zhǎng)素。3．目前認(rèn)為植物莖產(chǎn)生向光性是因?yàn)?)A．單側(cè)光照促進(jìn)生長(zhǎng)素合成B．單側(cè)光照抑制向光側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)C．單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均D．單側(cè)光照使背光側(cè)生長(zhǎng)素合成加快答案C解析目前普遍認(rèn)為植物莖的向光性形成的原因是由于單側(cè)光照射，莖的背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè)，引起兩側(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng)不均勻，使背光一側(cè)生長(zhǎng)快，從而表現(xiàn)出彎向光源生長(zhǎng)，C正確，A、B、D均錯(cuò)誤。[題型二胚芽鞘生長(zhǎng)、彎曲方向的判斷]4．下列哪種狀況下，胚芽鞘將既不生長(zhǎng)也不彎曲()答案A解析胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是胚芽鞘尖端，沒有尖端不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，胚芽鞘不生長(zhǎng)、不彎曲，A正確；感受單側(cè)光刺激的部位是胚芽鞘尖端，尖端遮光，生長(zhǎng)素均勻分布，胚芽鞘直立生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；感受單側(cè)光刺激的部位是胚芽鞘尖端，尖端受到單側(cè)光的刺激，生長(zhǎng)素不均勻分布，向光側(cè)少，背光側(cè)多，表現(xiàn)為向光彎曲生長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素可以通過瓊脂片向下運(yùn)輸，在單側(cè)光的照射下胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。5．為驗(yàn)證胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的原理，某同學(xué)在暗室中按圖設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果應(yīng)為()A．甲組和乙組胚芽鞘不生長(zhǎng)B．甲組胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng)，乙組胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)C．甲組和乙組胚芽鞘直立生長(zhǎng)D．甲組胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)，乙組胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng)答案D[題型三植物激素的概念和性質(zhì)]6．下列關(guān)于植物激素的敘述，不正確的是()A．在植物體內(nèi)含量極少B．由某些部位產(chǎn)生，運(yùn)輸?shù)教囟ú课话l(fā)揮作用C．直接參與細(xì)胞代謝D．化學(xué)本質(zhì)是有機(jī)物答案C解析植物激素是由植物的一定部位產(chǎn)生，且由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，?duì)植物體的生命活動(dòng)起顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物，C錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)二生長(zhǎng)素的合成、運(yùn)輸和分布7．下列與生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布的相關(guān)敘述，正確的是()A．生長(zhǎng)素只能在芽、幼嫩的葉和發(fā)育的種子中產(chǎn)生B．生長(zhǎng)素是在核糖體中經(jīng)氨基酸脫水縮合形成的C．生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)只能進(jìn)行極性運(yùn)輸D．生長(zhǎng)素在植物體的各器官中都有分布答案D解析生長(zhǎng)素主要的合成部位是芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子，在這些部位，色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素，生長(zhǎng)素的本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，不是在核糖體中經(jīng)氨基酸脫水縮合形成的，A、B錯(cuò)誤；在成熟組織中，生長(zhǎng)素可通過輸導(dǎo)組織進(jìn)行非極性運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素在植物體的各器官中都有分布，但相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部位，D正確。8．為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素分布不均勻這一結(jié)論，需要先利用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素，之后再測(cè)定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān)，下列收集生長(zhǎng)素的方法(如圖所示)中，正確的是()答案B解析若插入的云母片將胚芽鞘尖端完全縱向分隔為兩部分，則在單側(cè)光的照射下，生長(zhǎng)素在胚芽鞘尖端的橫向運(yùn)輸受阻，不能使瓊脂塊中收集到的生長(zhǎng)素含量出現(xiàn)差異，若瓊脂塊不被分隔開，則收集到的生長(zhǎng)素由于擴(kuò)散會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，A、C、D均錯(cuò)誤；胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素在單側(cè)光的照射下，先發(fā)生橫向運(yùn)輸，然后擴(kuò)散到尖端以下的瓊脂塊中，再通過測(cè)定分隔開的瓊脂塊中生長(zhǎng)素含量的大小，即可驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素分布不均勻，B正確。知識(shí)點(diǎn)三生長(zhǎng)素的生理作用[題型一生長(zhǎng)素的作用機(jī)理]9．關(guān)于生長(zhǎng)素的作用及作用機(jī)理的說法，不正確的是()A．生長(zhǎng)素通過調(diào)節(jié)特定基因的表達(dá)發(fā)揮作用B．生長(zhǎng)素在細(xì)胞水平的作用是其在器官水平作用的基礎(chǔ)C．生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)細(xì)胞分裂、細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)、誘導(dǎo)細(xì)胞分化D．生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)生命活動(dòng)時(shí)，不為細(xì)胞提供能量，只傳遞信息答案C解析生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，并誘導(dǎo)細(xì)胞分化，不能促進(jìn)細(xì)胞分裂，C錯(cuò)誤。[題型二生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)及曲線分析]10.如圖表示不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽生長(zhǎng)發(fā)育的影響，下列敘述中正確的是()①A點(diǎn)的濃度促進(jìn)芽生長(zhǎng)②B點(diǎn)的濃度是促進(jìn)芽生長(zhǎng)的最適濃度③C點(diǎn)的濃度抑制芽生長(zhǎng)④D點(diǎn)的濃度抑制芽生長(zhǎng)A．②④B．③④C．①②D．②③答案A解析據(jù)圖分析可知，A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽的生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制，①錯(cuò)誤；B點(diǎn)對(duì)芽的生長(zhǎng)促進(jìn)作用最大，所以B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度是促進(jìn)芽生長(zhǎng)的最適濃度，②正確；C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)芽生長(zhǎng)，③錯(cuò)誤；D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度抑制了芽的生長(zhǎng)，④正確。11．頂端優(yōu)勢(shì)是由于()A．頂芽生長(zhǎng)素濃度過高，生長(zhǎng)受抑制B．側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過高，生長(zhǎng)受抑制C．頂芽與側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度相等D．頂芽生長(zhǎng)素濃度大于側(cè)芽濃度答案B解析頂端優(yōu)勢(shì)是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽的部位積累，使頂芽生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較低，促進(jìn)生長(zhǎng)，側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較高，抑制生長(zhǎng)。[題型三生長(zhǎng)素的應(yīng)用]12．農(nóng)業(yè)上用生長(zhǎng)素類似物2,4-D進(jìn)行麥田除草，其原理是()A．高濃度2,4-D促進(jìn)小麥生長(zhǎng)B．高濃度2,4-D抑制雜草生長(zhǎng)C．低濃度2,4-D抑制雜草生長(zhǎng)D．高濃度2,4-D促進(jìn)雜草衰老答案B二、不定項(xiàng)選擇題13．1914年，匈牙利的科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘朝向?qū)?cè)彎曲生長(zhǎng)。下列敘述不正確的是()A．該實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行，可排除受光不均勻?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)．該實(shí)驗(yàn)證明尖端確實(shí)能產(chǎn)生某種物質(zhì)，該物質(zhì)是吲哚乙酸C．對(duì)照組是沒有尖端的胚芽鞘，不生長(zhǎng)D．該實(shí)驗(yàn)證明了生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸答案BCD解析因?yàn)榕哐壳始舛耸歉泄獠课唬栽搶?shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行，可以排除受光不均勻?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，A正確；拜爾的實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的某種物質(zhì)在其下部分布不均造成的，但不能證明該物質(zhì)是吲哚乙酸，B錯(cuò)誤；拜爾的實(shí)驗(yàn)沒有設(shè)置空白對(duì)照組，C錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明生長(zhǎng)素可從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，但不能說明生長(zhǎng)素不能反過來運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。14.如圖，用放射性同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸處理某葡萄枝條的一端，然后檢測(cè)其另一端是否含有14C標(biāo)記的吲哚乙酸。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述中，正確的是()A．處理圖甲中的A端，不能在圖甲中的B端檢測(cè)到14C的存在B．處理圖甲中的B端，能在圖甲中的A端檢測(cè)到14C的存在C．處理圖乙中的A端，能在圖乙中的B端檢測(cè)到14C的存在D．處理圖乙中的B端，能在圖乙中的A端檢測(cè)到14C的存在答案D解析吲哚乙酸(IAA)的極性運(yùn)輸是指生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端。用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理圖甲中的[A]形態(tài)學(xué)上端，能在圖甲中的[B]形態(tài)學(xué)下端檢測(cè)到14C的存在，A錯(cuò)誤；處理圖甲中的[B]形態(tài)學(xué)下端，不能在圖甲中的[A]形態(tài)學(xué)上端檢測(cè)到14C的存在，B錯(cuò)誤；處理圖乙中的[A]形態(tài)學(xué)下端，不能在圖乙中的[B]形態(tài)學(xué)上端檢測(cè)到14C的存在，C錯(cuò)誤；處理圖乙中的[B]形態(tài)學(xué)上端，能在圖乙中的[A]形態(tài)學(xué)下端檢測(cè)到14C的存在，D正確。15．表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，其中莖最敏感B．A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度依次是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度C．生長(zhǎng)素高濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，低濃度抑制生長(zhǎng)D．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用答案AC解析根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度依次為根>芽>莖，A錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素在濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，在濃度過高時(shí)抑制生長(zhǎng)，C錯(cuò)誤。三、非選擇題16．如圖所示是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)結(jié)合圖中1和2可以證明胚芽鞘具有____________。(2)結(jié)合圖中2和3可以證明與生長(zhǎng)和彎曲有關(guān)的部位是______________。(3)結(jié)合圖中2和4可以證明感受光刺激的部位是________，而仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)發(fā)生彎曲的部位是尖端________________。(4)結(jié)合圖中5和6可以證明________能夠產(chǎn)生某種________的物質(zhì)并且向下部運(yùn)輸。(5)經(jīng)科學(xué)家努力，從植物組織中分離出了生長(zhǎng)素并鑒定出了它的化學(xué)本質(zhì)是________，其促進(jìn)植物生長(zhǎng)的基本原理是____________________。答案(1)向光性(2)尖端(3)尖端下部(4)尖端促進(jìn)生長(zhǎng)(5)吲哚乙酸促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)解析(1)圖中1和2實(shí)驗(yàn)對(duì)照，單一變量為是否有單側(cè)光照射，無單側(cè)光照射時(shí)胚芽鞘直立生長(zhǎng)，有單側(cè)光照射時(shí)胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，說明胚芽鞘具有向光性。(2)圖中2與3實(shí)驗(yàn)對(duì)照，單一變量為是否有胚芽鞘尖端，有尖端的一組在單側(cè)光照射下向光彎曲生長(zhǎng)，沒有尖端的一組在單側(cè)光照射下不生長(zhǎng)，說明與生長(zhǎng)和彎曲有關(guān)的部位是尖端。(3)圖中2和4實(shí)驗(yàn)對(duì)照，單一變量為尖端是否被遮蓋，沒有遮蓋的一組向光彎曲生長(zhǎng)，遮蓋的一組直立生長(zhǎng)，這可以證明感受光刺激的部位是尖端，而仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)發(fā)生彎曲的部位是尖端下部。(4)圖中5和6實(shí)驗(yàn)對(duì)照，單一變量為瓊脂塊是否放過胚芽鞘尖端，放過胚芽鞘尖端的一組彎曲生長(zhǎng)，而沒有放過胚芽鞘尖端的一組既不生長(zhǎng)也不彎曲，這可以證明尖端能夠產(chǎn)生某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)并且通過瓊脂向下部運(yùn)輸。(5)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸等，能促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。易錯(cuò)題型旋轉(zhuǎn)對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)方向的影響17．在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗，固定光源的光可從窗口射入。把暗箱連同花盆放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，保持每15min勻速旋轉(zhuǎn)一周，如圖所示。一星期后幼苗生長(zhǎng)狀況為()答案B解析依題意，光源固定不動(dòng)，暗箱連同花盆水平旋轉(zhuǎn)，15min轉(zhuǎn)一周，實(shí)際上是每隔15min幼苗受到一次來自暗箱小窗的光照射，其他時(shí)間均無光照射，因此，對(duì)于小幼苗來說，受到的依然是單側(cè)光照射，只不過每次間隔的時(shí)間較長(zhǎng)而已。因而，無論間隔多長(zhǎng)時(shí)間接受到光，它都會(huì)一直彎向小窗生長(zhǎng)。一、單項(xiàng)選擇題1．高等動(dòng)物激素與植物激素的主要區(qū)別在于()A．有無特定分泌腺體B．是否種類多樣和特異性高C．是否微量高效D．是否有調(diào)控代謝的作用答案A解析植物無特定分泌腺體，動(dòng)物有特定分泌腺體，A正確；B、C、D均屬于高等動(dòng)物激素與植物激素的共同點(diǎn)，B、C、D錯(cuò)誤。2．下列幾組實(shí)驗(yàn)中，兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是()答案B解析左側(cè)胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，右側(cè)胚芽鞘直立生長(zhǎng)，A不符合題意；兩株胚芽鞘都彎向右側(cè)生長(zhǎng)，B符合題意；左側(cè)胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，右側(cè)的直立生長(zhǎng)，C不符合題意；左側(cè)胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，右側(cè)的不生長(zhǎng)，D不符合題意。3．對(duì)胚芽鞘的處理情況如圖(圖中旋轉(zhuǎn)均為勻速)，請(qǐng)判斷下列相關(guān)說法，錯(cuò)誤的是()A．圖①中胚芽鞘直立生長(zhǎng)B．圖②中胚芽鞘向光生長(zhǎng)C．圖③中胚芽鞘向小孔生長(zhǎng)D．圖④中胚芽鞘的生長(zhǎng)能體現(xiàn)生長(zhǎng)素低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，濃度過高時(shí)抑制生長(zhǎng)答案D解析圖①中胚芽鞘隨著盆轉(zhuǎn)一起轉(zhuǎn)，受光均勻，所以胚芽鞘直立生長(zhǎng)，A正確；圖②中盒轉(zhuǎn)、盆不轉(zhuǎn)，所以胚芽鞘向光生長(zhǎng)，B正確；圖③中整個(gè)裝置都轉(zhuǎn)，所以胚芽鞘向小孔生長(zhǎng)，C正確；圖④中胚芽鞘向盤中心方向生長(zhǎng)，只能說明生長(zhǎng)素具有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用，不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素濃度過高抑制生長(zhǎng)的作用，D錯(cuò)誤。4．有關(guān)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布的下列敘述，正確的是()A．呼吸抑制劑只影響生長(zhǎng)素的分布而不影響其運(yùn)輸B．生長(zhǎng)素合成和分布的主要場(chǎng)所是植物體的未成熟組織C．在植物體的幼嫩部位，生長(zhǎng)素不可以逆濃度梯度運(yùn)輸D．胚芽鞘尖端能夠利用色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)大量合成生長(zhǎng)素答案B解析在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，為極性運(yùn)輸，極性運(yùn)輸是一種主動(dòng)運(yùn)輸，呼吸抑制劑會(huì)影響能量的供應(yīng)，從而影響其運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素主要合成部位是芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子，在植物體各器官中都有分布，但相對(duì)集中分布在生長(zhǎng)旺盛部位，B正確；在植物的幼嫩部位，生長(zhǎng)素進(jìn)行的極性運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸，逆濃度梯度運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素屬于植物激素，不能大量合成，D錯(cuò)誤。5．如圖曲線Ⅲ表示莖生長(zhǎng)速度與植物生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系。如果將同樣濃度范圍的植物生長(zhǎng)素施用于側(cè)芽，則能代表側(cè)芽生長(zhǎng)狀況的曲線是()A．ⅠB．ⅡC．ⅣD．Ⅴ答案A解析根據(jù)題意和圖示分析可知：由于側(cè)芽也能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，且其對(duì)生長(zhǎng)素濃度比莖敏感，所以將同樣濃度范圍的植物生長(zhǎng)素施用于側(cè)芽，會(huì)起抑制作用，使側(cè)芽生長(zhǎng)速度降低，圖中曲線Ⅰ符合。6．取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再?gòu)腸、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長(zhǎng)的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘，然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′組胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，b′組胚芽鞘無彎曲生長(zhǎng)，原因是()A．c組尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，d組尖端不能B．a(chǎn)′組胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b′組尖端的生長(zhǎng)素不能C．c組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，d組尖端的生長(zhǎng)素不能D．a(chǎn)′組胚芽尖端能合成生長(zhǎng)素，b′組尖端不能答案B解析由于生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，所以a′組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b′組尖端的生長(zhǎng)素不能，導(dǎo)致a′組胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，b′組胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲，B正確。7．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，移栽棉花的產(chǎn)量比非移栽棉花的產(chǎn)量高許多，通過比較發(fā)現(xiàn)移栽棉花的根系發(fā)達(dá)，其側(cè)根比非移栽棉花的側(cè)根多且密，這是因?yàn)樵谝圃缘倪^程中()A．促使側(cè)根細(xì)胞的分裂B．促進(jìn)側(cè)根產(chǎn)生生長(zhǎng)素C．抑制側(cè)根產(chǎn)生生長(zhǎng)素D．破壞了根的頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)了側(cè)根的生長(zhǎng)答案D8．花的莖可以纏繞在其他物體上生長(zhǎng)，如果測(cè)量幼莖靠近物體的一側(cè)和遠(yuǎn)離物體的一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度會(huì)發(fā)現(xiàn)()A．無法確定B．靠近物體的一側(cè)低于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)C．兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度差不多D．靠近物體的一側(cè)高于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)答案B解析當(dāng)莖纏繞物體時(shí)，靠近物體側(cè)生長(zhǎng)慢，遠(yuǎn)離物體側(cè)生長(zhǎng)快，莖彎向物體生長(zhǎng)，說明靠近物體側(cè)的生長(zhǎng)素濃度比遠(yuǎn)離物體側(cè)的要低。9．下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述不正確的是()A．果實(shí)發(fā)育所需的生長(zhǎng)素主要來自頂芽B．同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同器官的影響不同C．頂芽和幼莖中生長(zhǎng)素濃度低于抑制其生長(zhǎng)的濃度D．頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象說明生長(zhǎng)素具有濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，濃度過高時(shí)抑制生長(zhǎng)的作用答案A解析果實(shí)發(fā)育所需的生長(zhǎng)素主要來自發(fā)育中的種子，A錯(cuò)誤；由于不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同，因此同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物的不同器官的影響不同，B正確；正常情況下，頂芽、幼莖中生長(zhǎng)素濃度一般保持在促進(jìn)生長(zhǎng)的范圍，C正確；頂端優(yōu)勢(shì)是頂芽生長(zhǎng)素濃度較低促進(jìn)生長(zhǎng)，側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度過高，抑制側(cè)芽發(fā)育，因此頂端優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，濃度過高時(shí)抑制生長(zhǎng)的作用特點(diǎn)，D正確。二、不定項(xiàng)選擇題10．生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)應(yīng)該追溯到達(dá)爾文父子，他們所做的實(shí)驗(yàn)如圖所示。下列敘述正確的是()A．①是對(duì)照組，②～⑥是實(shí)驗(yàn)組B．②③的結(jié)果證明彎曲生長(zhǎng)與幼苗尖端有關(guān)系C．④⑥的結(jié)果不能證明幼苗尖端是感光部位D．該一系列實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能證明有某種化學(xué)物質(zhì)從幼苗尖端傳遞到了下面答案ABD解析由圖可知，①是不作任何處理的對(duì)照組，②～⑥是實(shí)驗(yàn)組，A正確；②③的單一變量為是否有尖端，有尖端的彎向光源生長(zhǎng)，無尖端的不生長(zhǎng)，該結(jié)果證明彎曲生長(zhǎng)與幼苗尖端有關(guān)，B正確；④⑥的自變量是幼苗的遮光部位，結(jié)果幼苗尖端被遮住的直立生長(zhǎng)，故能證明幼苗尖端是感光部位，C錯(cuò)誤；該一系列實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能證明有某種化學(xué)物質(zhì)從幼苗尖端傳遞到了下面，從而影響其生長(zhǎng)，D正確。11．下列對(duì)植物激素的敘述中，正確的是()A．植物激素在植物體內(nèi)含量極少，且都為小分子有機(jī)物B．幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感，衰老的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素遲鈍C．生長(zhǎng)素與其受體特異性結(jié)合，從而引發(fā)細(xì)胞發(fā)生一系列信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)過程，進(jìn)而誘導(dǎo)特定基因的表達(dá)D．植物體內(nèi)與IAA具有相同生理作用的微量有機(jī)物都屬于生長(zhǎng)素答案ABCD解析植物激素在植物體內(nèi)含量極少，都不是蛋白質(zhì)而是小分子有機(jī)物，如生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)為吲哚乙酸、吲哚丁酸等。12．下列生理現(xiàn)象需要其他部位供應(yīng)生長(zhǎng)素的是()A．楊樹頂芽的生長(zhǎng)B．燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長(zhǎng)C．番茄子房發(fā)育成果實(shí)D．梨樹側(cè)芽萌發(fā)的抑制答案BCD解析楊樹頂芽可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)其生長(zhǎng)，不需要其他部位供應(yīng)生長(zhǎng)素，A不符合題意；胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素，進(jìn)行極性運(yùn)輸，促進(jìn)尖端下面的伸長(zhǎng)區(qū)的生長(zhǎng)，即燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長(zhǎng)，需要尖端供應(yīng)生長(zhǎng)素，B符合題意；子房發(fā)育成果實(shí)的過程中，需要發(fā)育中的種子提供生長(zhǎng)素，C符合題意；梨樹頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素進(jìn)行極性運(yùn)輸，在側(cè)芽部位積累，抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)，D符合題意。三、非選擇題13．請(qǐng)回答下列與植物激素有關(guān)的問題：(1)從圖甲中可以看出，當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為10－4mol/L時(shí)，對(duì)莖起________作用，對(duì)根起________作用還可以看出生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)是______________________，也可以判斷出________(填“莖”或“根”)對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)更敏感。(2)圖乙中，在光的照射下，A點(diǎn)的生長(zhǎng)素向B點(diǎn)發(fā)生________運(yùn)輸，A、B點(diǎn)的生長(zhǎng)素向莖尖以下進(jìn)行________運(yùn)輸，最終，背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè)，背光側(cè)促進(jìn)生長(zhǎng)的作用更________，莖向光彎曲生長(zhǎng)。(3)根據(jù)丙圖信息，若植物幼苗出現(xiàn)向光性，且測(cè)得其向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m，則其背光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為________。答案(1)促進(jìn)抑制生長(zhǎng)素濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，在濃度過高時(shí)抑制生長(zhǎng)根(2)橫向極性強(qiáng)(3)大于m，小于2m解析(3)植物幼苗出現(xiàn)向光性的原因是背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，促進(jìn)作用強(qiáng)，因此若測(cè)得其向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m，則其背光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)該大于m，且促進(jìn)作用也比該點(diǎn)強(qiáng)，所以背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為大于m，小于2m。14．探究植物激素對(duì)根生長(zhǎng)的影響，科研人員以菊花為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：對(duì)菊花幼苗施用不同濃度的生長(zhǎng)素，10天后，對(duì)主根長(zhǎng)度和側(cè)根數(shù)目分別進(jìn)行計(jì)數(shù)，結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù)，回答下列問題。(1)生長(zhǎng)素是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有________作用的一類化合物，它是由________經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成的。在成熟組織中，生長(zhǎng)素可以通過輸導(dǎo)組織進(jìn)行________(填“極性”或“非極性”)運(yùn)輸。(2)生長(zhǎng)素可以在________水平和________水平調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育，生長(zhǎng)素與細(xì)胞內(nèi)的________特異性結(jié)合，誘導(dǎo)________________的表達(dá)，從而調(diào)節(jié)植株生長(zhǎng)。(3)分析表中數(shù)據(jù)可知，生長(zhǎng)素濃度為150×10－6mol/L時(shí)，________(填“促進(jìn)”或“抑制”)側(cè)根生長(zhǎng)，________(填“促進(jìn)”或“抑制”)主根伸長(zhǎng)。由表中數(shù)據(jù)可知，生長(zhǎng)素對(duì)生長(zhǎng)側(cè)根的作用特點(diǎn)是________________________。(4)若某同學(xué)由于操作疏忽，未對(duì)某濃度生長(zhǎng)素溶液做標(biāo)記，用該生長(zhǎng)素溶液作用于菊花幼苗后側(cè)根的數(shù)目是6，為確定該生長(zhǎng)素的實(shí)際濃度，最簡(jiǎn)便的方法是將生長(zhǎng)素溶液________(處理)后作用于插條，若_______________