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期中考試質(zhì)量分析會校長演講稿期中考試質(zhì)量分析會校長演講稿(通用17篇)

期中考試質(zhì)量分析會校長演講稿篇1

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

首先,我代表學(xué)校,向今日受到表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱鬧的慶賀!向為廣闊同學(xué)的健康成長、學(xué)習(xí)生活付出辛勤勞動的全體老師表示誠心地感謝!

開學(xué)以來,在老師的親切關(guān)懷下,同學(xué)們遵規(guī)守紀,刻苦學(xué)習(xí),樂觀進取,在思想品德和學(xué)業(yè)上都取得了可喜的進步和成果。在這里,我代表學(xué)校號召大家向獲獎的先進集體和先進個人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團結(jié)協(xié)作、勤奮好學(xué)、勇于進取的精神。借此機會,對本學(xué)期后段工作提出幾點要求和盼望:

一、變要我學(xué)為我要學(xué)。

絕大部分的同學(xué)只覺得學(xué)得很苦很累,甚至許多同學(xué)對學(xué)習(xí)感到特殊厭煩,不知道為什么要學(xué)習(xí)?這里就涉及一個很關(guān)鍵的問題,“學(xué)習(xí)的重要性,也就是為什么要學(xué)習(xí)?它值得我們?yōu)橹冻瞿敲炊鄦??”明顯,那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)對此有著特別糊涂的熟悉。正如考入北大的一位同學(xué)所說“就我而言,到北大上中文系是我早有的幻想,為了這個夢,付出再多的艱辛和汗水,我都情愿”??既肭迦A的同學(xué)樊照程講,“我們家住的地方條件太差了,滿山黑石頭,生活太苦了,我不愿像父母那樣的活著,我要轉(zhuǎn)變自己的命運。從上學(xué)開頭一個朦朧但卻非常劇烈的幻想就在我的腦海中縈圍著,走出大山,到外面的大世界去尋求學(xué)問,尋求轉(zhuǎn)變命運的方法……”他們的幻想各有不同,但他們心中有夢??既肭迦A北大是他們中許多人從小就有的幻想,而且隨著年齡的增長,這個想法越來越劇烈。他們的抱負就象航標燈,為他們指明白方向,也為他們供應(yīng)了強大的學(xué)習(xí)動力。他們非常清晰,學(xué)習(xí)是自己的事情,為了實現(xiàn)自己的抱負,必需在學(xué)習(xí)上出類拔萃。他們早已把“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。他們也和全部同學(xué)一樣在學(xué)習(xí)中遇到過許多困難,但他們知道付出的一切是值得的。因此,學(xué)習(xí)對于他們來說是一種追求,是一種責(zé)任,而不是一種負擔(dān)、包袱和苦差事。高考之路對他們而言也就成了一條最令人神往的求知之路。而大批的一般同學(xué),雖然也隱隱糊糊地想過將來,想過要做這做那,但根本沒有一個讓他們?yōu)橹疅嵫序v、值得仔細追求的抱負,這就像一艘沒有目標的航船,無論它的裝備有多么先進,也達不到抱負的彼岸。

二、樹立信念,迎接挑戰(zhàn),爭做一個學(xué)習(xí)上的優(yōu)勝者。

大文豪雨果說得好:所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,不斷攀登命運險峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我、自覺勇于攀登,就能克服各種的困難,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的難關(guān),取得像獲獎同學(xué)那樣的成果和進步。首先,同學(xué)們要時時保持樂觀自信向上的心態(tài),無論是生活還是學(xué)習(xí),你都要盡力去做好,時時鼓舞自己“我上進!我能行!”。要記住,心態(tài)打算狀態(tài),態(tài)度打算高度。心態(tài)可以打算幸福指數(shù),良好的心態(tài)會讓我們發(fā)覺和觀賞很多美妙事物。當你感到真正自信時,你就會散發(fā)出金色光線。其次,要不怕挫折。挫折,對于強者是一筆財寶,對于弱者是一個萬丈深淵。失敗是勝利之母,只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn),跌倒了英勇地爬起來前行,就是走向勝利的開頭。第三,要講究科學(xué)。挑戰(zhàn)的力氣來自科學(xué)的策略,盼望同學(xué)們努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,它是你不斷提升學(xué)習(xí)力量的保障。要求我們在平常的學(xué)習(xí)中要仔細聽講、自覺完成作業(yè),擅長思索,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要擅長抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。盼望全體同學(xué)“學(xué)先進、趕先進”,以仆人翁精神推動我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進一步形成。老師們,同學(xué)們,校內(nèi)工作和學(xué)習(xí)生活是需要專心的事,也是能夠歡樂的事,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。距離年終考試還剩下兩個月,盼望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在,制造美妙的將來。千里之行,始于足下?!袄щy之路,為勇者行!”讓我們通過這次表彰會,點燃青春的激情,放飛青春的幻想,寫出亮麗的人生風(fēng)采,以“拼搏一回,幸福一生”的信念,奏響本學(xué)期學(xué)習(xí)生活的最強音,爭取到期末交上一份滿足的答卷!

最終,祝大家身體健康、生活開心、學(xué)習(xí)進步!

期中考試質(zhì)量分析會校長演講稿篇2

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們期中考試已經(jīng)順當結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀,向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿足的答卷。很多同學(xué)受到了學(xué)校表彰,在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱鬧的慶賀!

今日我們隆重進行期中考試暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,準時,發(fā)覺優(yōu)點,找出差距,讓我們更好地進展,更快地提高成果。

開學(xué)三個月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成果。通過期中考試,我們看到了一大批成果優(yōu)異、進步突出的同學(xué)。比如七班級同學(xué)、,八班級同學(xué)、,九班級同學(xué)、,這些同學(xué)遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí),信念堅決,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄。期中考試在班上或班級都上升了許多。盼望這些同學(xué)堅持不懈,進一步努力,一步一個臺階,爭取取得更大的進步。成果的取得既有家長們的關(guān)懷,老師們的汗水,更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當然,一次考試并不能代表一切,究竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我盼望今日受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱忱投入到新的學(xué)習(xí)中,爭取更大的成果。同時也盼望臨時落后的同學(xué)不要氣餒,肯定要堅決信念,百折不撓,明確目標,加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進步。

老師們、同學(xué)們,這次考試成果是明顯的,然而期中考試的成果也暴露了一些不足,比如有些平行班之間的分數(shù)差距、同科老師之間的分數(shù)差距很大,有的同學(xué)退步較大有的同學(xué)學(xué)科進展不平衡,消失了嚴峻的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們同學(xué)的“學(xué)”。全體師生肯定要針對自己的考試狀況,做一次仔細地,這次考試只是我們教同學(xué)涯中的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要閱歷,吸取教訓(xùn),亡羊補牢,爭取下次取得好成果。

另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀校規(guī),違反《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》;詳細表現(xiàn)為:1、不思進取,飽食終日,無所專心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀律,打架斗毆、上。

期中考試質(zhì)量分析會校長演講稿篇3

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家上午好!天我在國旗下演講的題目是“高效備考,誠信應(yīng)試”。

本學(xué)期即將過半,下周學(xué)校將進行期中考試。唐朝黃檗禪師曾有詩云“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!眰淇技仁且豁椘D苦的腦力勞動,更是一場才智的競爭。要想達到高效的復(fù)習(xí)效果,我們必需做到以下幾點:

一、刻苦努力不松懈。

戰(zhàn)斗時期,攻堅戰(zhàn)的成功很大程度上取決于雙方的毅力斗志和鍥而不舍的精神。同樣,我們只有刻苦努力,才能取得每次考試的成功。接近考試,需要我們比平常更加仔細努力,我們要以昂揚的學(xué)習(xí)熱忱,持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到備考中去。

二、方法科學(xué)求高效。

首先,我們要克服急于求成的思想傾向,要以查漏補缺的方式鞏固基礎(chǔ)學(xué)問。重視基礎(chǔ),重視課本,做好基礎(chǔ)題,練好基本功,拿到基本分。

其次,要以反思總結(jié)為手段,查漏補缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)覺了學(xué)問的缺陷,要實行樂觀的補救措施,準時彌補。要重視歸納總結(jié),對做錯的題目準時訂正,養(yǎng)成分析錯誤、不斷反思的好習(xí)慣。

再次,要不斷復(fù)習(xí)??鬃诱f過“溫故而知新,可以為師矣”,我們必需時常準時復(fù)習(xí)。堅固記住的、學(xué)會的東西,比貪學(xué)新學(xué)問而又很快遺忘好許多。

另外還要努力培育自己的方案力量,在考慮老師教學(xué)進度的前提下,支配好自己的學(xué)習(xí)方案,規(guī)定自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù),并堅持完成。

三、遵守考規(guī)不違紀。

考試,也是對同學(xué)們品德的檢測。學(xué)問之道,來不得半點的虛偽和哄騙。考試作弊,眾所周知,屢見不鮮。一個人考試作弊,不僅僅是求學(xué)態(tài)度的問題,更是個人思想品質(zhì)和人格的問題。拿到了戴著面具的分數(shù),丟失的卻是自己心靈的純凈。作為同學(xué),我們應(yīng)當誠懇地面對自己,在考場上交出一份誠信的答卷,為嚴厲?考風(fēng)考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的漂亮風(fēng)景線。

我們有攬明月九天,取巨鰲撐天的志向;我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅持;我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍!

我的演講完畢,感謝大家!

期中考試質(zhì)量分析會校長演講稿篇4

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今日我演講的題目是:仔細復(fù)習(xí)預(yù)備,迎接期中考試。

經(jīng)過兩個多月緊急的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。這對于我們初一同學(xué),是學(xué)校生活的第一次大考,很多同學(xué)可能會很緊急,很擔(dān)憂,甚至很苦惱,由于你心中的幻想是那么美妙;你的父母對你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成果,讓父母興奮,讓老師驕傲。我們應(yīng)當從哪些地方做起呢?

各位同學(xué)們,優(yōu)秀的成果來自勤奮的學(xué)習(xí);來自我們?yōu)榱诵闹械谋ж摽炭鄬W(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以樂觀的心態(tài)備考,全力以赴,用辛勤的勞動和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

期中考試質(zhì)量分析會校長演講稿篇5

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

本周四將要進行期中考試,我們應(yīng)以樂觀的心態(tài)備考,注意學(xué)習(xí)效率,全力以赴,爭取考出好成果。

期中考試是一次階段性考試,是對前面所學(xué)學(xué)問的一次重要檢測,也是教學(xué)評價的一種手段。考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。

同學(xué)們肯定要以正確的態(tài)度仔細對待本次考試,把握好這次機會,要把這次考試當作是對自己的一次挑戰(zhàn),當作是磨煉自己和提高自己的一次機會。為此,我向同學(xué)們提出考前、考中和考后的幾點建議和要求:

一、考前要仔細復(fù)習(xí),樂觀備考

每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告知我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成果優(yōu)秀的同學(xué)確定是肯吃苦,肯鉆研,仔細復(fù)習(xí)并把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。

1、人們常說“書要越讀越厚,然后再越讀越薄”,就是在仔細學(xué)習(xí)的同時,還要學(xué)會抓住主線,連點成線,連線成面,形成框架結(jié)構(gòu),這樣可以有效地防止遺忘。

2、要突破自己平常的難點、疑點。平常不懂的地方通過復(fù)習(xí)課或課后請教老師肯定要弄懂。

3、把握規(guī)范的解題方式及技巧。不偷懶,不少寫幾個字或缺少必要的步驟。

4、合理安排時間。要重視各科的復(fù)習(xí)時間,不能以個人喜好把時間都花在個別學(xué)科上,注意學(xué)科的均衡進展。

二、考中要對考試布滿信念

我們每一位同學(xué)都要以仔細、負責(zé)的態(tài)度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是學(xué)問的檢測,又是意志的磨煉??荚嚂r要緊急但不能過于緊急,要保持肯定的焦慮但不能過于焦慮,要鎮(zhèn)靜冷靜,要對自己布滿信念,同時要科學(xué)對待考試,仔細審題,仔細分析試題,認真推敲,先易后難。

請同學(xué)們記住:考題你易他也易,因此遇到簡單的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難他也難,因此遇到難題莫慌張,要仔細思索。很多同學(xué)考不好是由于馬虎大意,把會做的題順手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并留意把握好答題時間。

同時要嚴厲?考風(fēng)考紀,考試也是對同學(xué)們品德的`檢測。在考試中,同學(xué)們要敬重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度,嚴格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切違規(guī)違紀行為。考試是嚴厲?的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠懇的珍貴品質(zhì)。

三、考后要正確對待成果

期中考試,不管取得怎樣的成果,都要引起我們足夠的反思。

一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否仔細聽講,仔細記筆記?作業(yè)是否準時完成,獨立完成?是否主動學(xué)習(xí),主動鉆研?是否留意答題規(guī)范,書寫干凈?

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。一切不勞而獲的想法都是不現(xiàn)實的。

同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有擅長總結(jié),才能贏得將來。一次考試是一次機會,是一次證明自己的機會,是一次制造自信的機會。在考試中戰(zhàn)勝自己,才能獲得自信;在自信的推動下,就能取得更大的進步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次閱歷;全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下圓滿。

同學(xué)們,讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己的進步,證明自己的才智!有志者,事竟成,祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩,拼出風(fēng)度,考出自己抱負的成果!

期中考試質(zhì)量分析會校長演講稿篇6

友愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今日我國旗下講話的題目是《勇于挑戰(zhàn),迎接期中考試》。

開學(xué)至今已接近兩個月了,為了檢驗半個學(xué)期所學(xué)的學(xué)問,我們即將迎來期中考試,讓期中考試主要考察我們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。同學(xué)們要調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)和方法,更有效率的進行階段復(fù)習(xí)。在此,提出以下幾點和同學(xué)們共享。

1、制定目標,樹立信念。目標的確立必需符合個人的實際,既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信念倍增,干勁更大。布滿信念,要信任自己的力量、要堅信憑自己的力量肯定還能學(xué)好各門功課。用“我行!我勝利!”這些富有激情的話,時刻提示自己,常常地點燃熱忱、自我鼓舞和鞭策。

2、端正態(tài)度。樂觀端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)考試的保障。在這關(guān)鍵的時刻,同學(xué)們更要掌握好心態(tài),讓自己的心情處于平衡狀態(tài),不要遇到一點困難就慌張失措。考試期間務(wù)必做到“順不喜、逆不慮”,保持淡定、從容,只有這樣,才能始終保持一種樂觀向上的狀態(tài)。

3、合理方案,珍惜時間,注意學(xué)習(xí)策略,爭分奪秒,不要輕易給時間放假,不放縱自己,在老師的`指導(dǎo)下,有方案、有支配地回歸教材,使其學(xué)習(xí)效率達到最大化。這段時間肯定要:合理支配時間,留意休息。千萬不能起大早,熬半夜。

4、調(diào)整心情、養(yǎng)精蓄銳,以穩(wěn)定的、飽滿的心情迎戰(zhàn)中考??梢詤⑴c自己喜愛的文體活動。但不宜進行較大強度的體育運動,留意“儲存能量”,切忌猛烈運動,防止受傷,影響考試。

5、留意飲食衛(wèi)生,防止胃腸疾病。在此期間,千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習(xí)慣的東西,在保持正常飲食習(xí)慣的基礎(chǔ)上,最好吃一些清淡易消化的食品,只要保持每日所需的養(yǎng)分就好。建議同學(xué)們留意飲食衛(wèi)生,遠離生冷、辛辣、不消毒的食品及冷飲。

同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法、充分的預(yù)備,為這次期中考試呈上一份滿足的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;讓我們共同期盼,大家都能在這次的期中考試中取得好成果。

感謝大家!

期中考試質(zhì)量分析會校長演講稿篇7

敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日我在國旗下發(fā)言的題目是《正確對待期中考試》。

立刻,我們將迎來本學(xué)期的期中考試,在此想問每一位同學(xué):迎接期中考試,你預(yù)備好了嗎?在期中考試來臨的時候,很多同學(xué)已經(jīng)埋頭苦讀,投入緊急的復(fù)習(xí)之中,但也有一些不和諧的音符,有些同學(xué)照舊沒有仔細對待學(xué)習(xí),不要說擠出時間“溫故而知新”,學(xué)習(xí)態(tài)度也照舊很不端正,你聽,不做作業(yè)的名單中有他的名字;上課不仔細聽課的名單中也有他的名字,多不應(yīng)當呀!期中考試是檢測我們這半個學(xué)期來,對于學(xué)問把握了多少,對于平常扎扎實實學(xué)習(xí)的人來說,這是輕而易舉的,但對于那些在學(xué)校不仔細學(xué)習(xí)的同學(xué)來說,想一下子考個好成果,談何簡單。

因此,我盼望每一位同學(xué),都能從今日、從現(xiàn)在開頭,一步一個腳印,仔細投入到復(fù)習(xí)迎考中去,滿懷信念地迎接期中考試。最終祝同學(xué)們都能在這次的.期中考試中取得優(yōu)異的成果。

我的發(fā)言就到這里,感謝大家!

期中考試質(zhì)量分析會校長演講稿篇8

敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!我是26班的。很榮幸能夠站在這里和大家溝通一些我的想法。

電影《盜夢空間》里有句臺詞“最堅韌的寄生蟲是意念,一旦扎根便難以根除”我想我們需要一些意念在我們思想中扎根,比如一個明確的成為什么樣人的意念,一個不達目的不罷休的意念。這其實是信念。有堅決信念的人就像有著一艘GPS的潛艇,即使地處深海,外界奇幻,也知道自己在哪里,將要去哪里。而沒有信念的人就像茫茫海上一葉無人駕駛的帆船,隨波逐流,不知所終。我們是不是要像軍人堅守陣地一樣堅守自己的信念。時刻問自己;我在干什么我要干什么?我哪做得好,哪做得不好,以不斷矯正自己的航向。我們還要有鍥而不舍的精神,我們不要做健全的殘疾人,走在路上,卻不會全力奔跑。我想我們大多數(shù)人回首往事時都會想,假如那個方案我完成了,假如那個目標我實現(xiàn)了,該多好??墒侨瞬荒軆纱翁と胪粭l河流。所賴東隅已逝,桑榆非晚。只要補救,哪怕是一點,總還是好的。假如你或我總不能堅持,引用梁啟超一句話“沒有士氣別做人”。

目前的學(xué)習(xí)階段,只是我們?nèi)松泻苄『苄〉囊欢?。與其說它是一條升學(xué)之路,不如說是一個修煉的過程。修煉心性、磨礪意志、提高學(xué)習(xí)思索的力量,培育嚴謹仔細遵守法規(guī)的習(xí)慣。這于我們一生都特別重要。沒有考好,就說明我們在這些方面有所欠缺,但只要我們堅信自己是最棒的,當然不是最胖的。我們可以思索為什么考不好?但不能生活在考不好的悲傷中,我們可以興奮考的好,更要思索怎樣才能考得更好。前行路上有太多迷惘。我們要讓自己的思想強大,讓自己有追求、有恒心、有信念。有總結(jié)閱歷教訓(xùn)的力量,有面對挑戰(zhàn),面對失敗的淡定從容。

最終的最終我突然想說,其實這次演講就是個庸醫(yī)開了份西藥,什么???治標不治本唄。學(xué)習(xí)方法大家都知道,而考得依舊不抱負,是由于我們根本就沒有領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法的精髓。沒有理解什么是學(xué)習(xí)方法。我們的成果,我們南校成果的進步、提高還需我們共同努力,不斷地思索,把正確的思想從意識提高到熟悉并付諸行動,才會進步。

學(xué)習(xí)方法是一把絕世好劍,只有與它人劍合一,心神相通,才會所向披靡。

期中考試質(zhì)量分析會校長演講稿篇9

同學(xué)們:

半個學(xué)期很快已從咱們身邊悄然消逝。咱們將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)——期中考試。

每逢此時你們會很緊急,很擔(dān)憂,甚至很苦惱,由于你們心中的幻想是那么美妙;你們的父母對你們的期望是那么殷切;你們真的很想考出好成果,讓父母興奮,讓老師驕傲;有的同學(xué)甚至?xí)耄糠昕荚嚹苡猩耢`相助該有多好?。〗袢瘴蚁氪砟銈兊睦蠋熀图议L,對你們說說我的心里話!

首先我想告知你們,能關(guān)心你們的神靈就是你們自己!優(yōu)秀的成果來自你們勤奮的.學(xué)習(xí);來自你們的老師睿智的學(xué)問傳授;來自你們?yōu)榱诵闹械谋ж摽炭鄬W(xué)習(xí)的執(zhí)著。咱們每個班級都有一大批這樣刻苦勤奮、堅忍不拔的好同學(xué),他們是咱們學(xué)習(xí)的楷模!是咱們前進的動力!但也有一些同學(xué)不珍惜和善艱辛的父母為咱們制造的優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,平常渾渾噩噩、懶散散漫,在考場上投機取巧。同學(xué)們,這樣的行為真的讓你們的親人很痛心!這是對父母親情的褻瀆;是對老師辛勤培育的嘲諷;更是對淮陽一高的莫大損傷。這次考試咱們將再次評比出一大批優(yōu)秀同學(xué),同時也將加大督查力度,嚴懲考場違紀行為,盼望你們都要用真誠去回報父母的哺育之恩,用激情的沖刺展現(xiàn)你們青春的風(fēng)采,“不積跬步,無以敵千里”。你們肯定要懂得:哪怕一點點努力,都是對父母的感恩;哪怕一點點進步,都使你們離幻想更切近!

其次,無論是你們的家長還是你們的老師,他們的確特別盼望你是一個成果優(yōu)秀的好同學(xué)。但是并不盼望你們成為除了會考試,其他什么都不懂的人。咱們最興奮的是看到你們的聰慧和熱忱、你們的真誠和和善、你們的健康樂觀和向上!咱們盼望,你們?nèi)巳硕汲蔀闀妓鳌⑸茖W(xué)習(xí)、能合作;成為知道感恩父母老師、懂得珍惜青春年華、目標明確英勇前進的優(yōu)秀同學(xué)。

同學(xué)們,你們是父母的珍寶,也是老師的珍寶,更是一高的盼望。你們是那樣的韓氣篷勃,是那樣的聰慧睿智,你們肯定會用自己的努力和汗水取得期中考試的優(yōu)異成果,為即將到來的母親節(jié)獻上最甜蜜的祝愿!

期中考試質(zhì)量分析會校長演講稿篇10

尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:

大家早上好。我是來自高一五班的潘錚錚。今日我演講的主題是——期中考試。

雖然頂著一張一窮二白的簡歷,我還是很榮幸這次能夠以一個學(xué)霸的身份來做這個演講。今日我的演講便起于“學(xué)霸”二字。學(xué)霸,指的是專注于學(xué)習(xí),分數(shù)很高的同學(xué)。而所謂學(xué)霸模式,則是指每每到了考期接近時,才發(fā)覺“本是復(fù)習(xí)時,卻如預(yù)習(xí)般”,于是乎,只能開啟“學(xué)霸模式”,讓自己化身“學(xué)霸”。而近日網(wǎng)上流傳的清華姐妹花的事跡,密密麻麻的學(xué)習(xí)方案表令人贊嘆。而這種模式,“吾未見其明也”。

每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,這些技巧方法也是因人而異的。而我從小有個習(xí)慣,喜愛將一樣需要理解的事物的生產(chǎn)批量來做,從而達到延長“保質(zhì)期”的效果。這該怎么解釋,即早早地就開頭嘗試著記憶一些較為繁瑣的“產(chǎn)品”,建立在理解與熟識的基礎(chǔ)上,或許能夠讓它更深的在腦海里扎根,所謂的“少量多次”,便就是每天花費五到非常鐘來做這樣的記憶理解工作。這與工廠里的生產(chǎn)頗為相像,分為多個程序多個步驟,而每天的記憶理解,就像有條不紊按部就班地裝上產(chǎn)品的各個零件,近似于流水線工作。盡管《摩登時代》中表現(xiàn)出的流水生產(chǎn)嚴峻侵害了勞動者的身體和精神健康,但不得不承認的是,效果的確比較顯著。每日的理解像治本的良藥,盡管過程苦澀,從長遠來看,卻終是有益的。它拉長了記憶的跨度,也使記憶能一層一層滲透進去,更不易被抹去。

積累積累,是一層一層的堆砌,是基于平常的有效學(xué)習(xí),而不是把十年的功夫濃縮成一日,否則身體與精神,也終會由于擔(dān)當不起高強度的運作而垮塌。

以上我粗略地提到的,只是考前的硬件要求,盡管重要,卻始終不比我們真實能體會到的心情來的更為珍貴。不知道你們有沒有發(fā)覺,隨著學(xué)習(xí)的深化,壓力好像愈發(fā)嚴峻地蠶食著我們的心理,開頭變得焦慮變得忐忑。做不出題時有的同學(xué)還有揪頭發(fā)等發(fā)泄舉動。宣泄心情,也要有方法,使之成為解壓的良好途徑,不論是早上起來大叫說“好快樂呀又可以吃早飯了”或是晚上睡覺前的“明天又可以穿新衣服了”,都是一種樂觀的情感宣泄,或者用近幾年頗熱門的詞——一種樂觀的心理示意。這兩句簡簡潔單甚至有些二的話,卻是我們心中最真實的想法,是在壓力的夾擊下最接近人性本質(zhì)的本能反應(yīng),所以聽上去像枯燥生活的潤合劑,也像黑白默片突然跳出的樂音,有著不行言說的示意效用,讓你在這陰郁的幾天里,總有一些值得期盼的事情——即使再一般不過的日常生活中的點點滴滴。

還有,便是一種叫做歸屬感的東西。不知你們是不是有相像的感覺,感覺每個時期都處于不同的階段,這階段意味著把從前的生活全部打亂再重組,從而才能與現(xiàn)在的生活磨合。從被這種生疏感凍得瑟瑟顫抖到游轉(zhuǎn)于生活的角落,這是一個找尋歸屬感的過程。或許你會在考試的巨大壓力下迷失自我,但當你猛地抬頭環(huán)顧四周,會欣喜地發(fā)覺,有那么多人與你同在。這也是歸屬感的真正意義了,把你的心安置好,然后連續(xù)英勇地前行。

不知什么時候形成的慣例,每次這時候,離開家要返校奔赴考場時,媽媽總會安撫地撓撓我的頭發(fā),告知我“盡力而為”。這四個字重如泰山,卻也輕的不行承受,這四個字像誓言,forbetter,forworse,她總會陪在我身邊。

待我老了回想起來時,我很確定我不會記得我那次考試的排名或是哪門又考砸了這些現(xiàn)在看起來如此重要的事,我也確定我還會記得媽媽每次把行李箱遞給我在我耳邊輕輕說“盡力而為”,而我也盡力去做了罷?

僅僅為了這個,或許也該在這段最有本錢拼搏的歲月盡力一把吧?不為其他,僅僅為了將來回想時會心一笑,嘿,至少我曾經(jīng)盡力過。

最終預(yù)祝大家都能在期中考取得令自己滿足的成果。

我的演講完了,感謝大家。

期中考試質(zhì)量分析會校長演講稿篇11

友愛的老師、同學(xué)們:

早上好!

我是九(10)班的黃麗娟。今日我講話的題目是:仔細復(fù)習(xí)預(yù)備,迎接期中考試。

半個學(xué)期很快已從身邊悄然消逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)——期中考試。同學(xué)們應(yīng)當統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時間,首先把各科的復(fù)習(xí)時間,做出合理的支配,科學(xué)制定復(fù)習(xí)方案很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進行并實現(xiàn)方案目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開頭復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時要注意方法,復(fù)習(xí)不是和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)愛好,還易產(chǎn)生腦疲憊。復(fù)習(xí)時要學(xué)會理解和融會貫穿,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學(xué)的學(xué)問結(jié)合成一個有機的整體,最終進行“理”與“練”的結(jié)合?!袄怼本褪欠智逯仉y點,把握層次。我們可以通過理對學(xué)問的脈絡(luò)有更清晰的理解?!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注意少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。

同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達到事半功倍的效果。孔子說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新學(xué)問,然后有方案地按時地去復(fù)習(xí)它,也是一件歡樂的事情。學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能堅固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見,復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時要有效利用了每一點可利用的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!

另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中,我們的心理是最簡單出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時候,則會消失心里緊急和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學(xué)會鎮(zhèn)靜冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的心情處于最好狀態(tài)時,你的個人力量才會得到最好的發(fā)揮。當你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,或許會步入柳暗花明的新天地。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生不完整!考試在即,你做好預(yù)備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。信任你肯定能抓住它,駕御它!

最終,祝同學(xué)們期中考試旗開得勝!

期中考試質(zhì)量分析會校長演講稿篇12

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

今日在這里團聚一堂,隆重進行期中考試總結(jié)表彰大會,很興奮能作為六班級同學(xué)代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取的了不少成果,也有許多閱歷和教訓(xùn)。今日借此機會和大家溝通一下,盼望能給大家有所關(guān)心。

在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)當要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標,踏踏實實。

目標是什么?目標就是憧憬,就是愿望,就是盼望,就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學(xué)習(xí),才會為抱負打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的樂觀性,還能培育自己的急躁。

其次,學(xué)習(xí)目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結(jié)合。

比如這個學(xué)期我要取的什么樣的成果,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今日我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后,才能實現(xiàn)大目標。許多同學(xué)有明確的目標,但學(xué)習(xí)不踏實,不嚴謹,不情愿學(xué)硬學(xué),不花時間少學(xué),不動腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好,這些做法其實是不對的。

再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增加學(xué)習(xí)的自主性。

我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增加學(xué)習(xí)的自主性。準時、仔細、獨立地完成老師布置的作業(yè),有方案的支配自己的課外時間。學(xué)問在于積累,學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取的比較好的成果,我認為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。仔細復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)學(xué)問,也是不行缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的學(xué)問復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的關(guān)心,樂觀預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新學(xué)問的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候,老師一點就通了。

最終現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師常常讓我們反思的幾個問題:同學(xué)們,當你逃學(xué)曠課、鋪張青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈祥目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈祥眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當你因受到老師批判而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切盼望??我認為:作為一個懂事兒的孩子,一個明事理的學(xué)校生,我們肯定會懂的的,由于,我們的心中早已有了自己的抱負!

同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的抱負努力吧。

我的演講完畢,感謝大家!

期中考試質(zhì)量分析會校長演講稿篇13

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們:

大家上午好!

在以黃校長為核心的校委會的頑強領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的辛勤工作和全體同學(xué)的努力拼搏下,期中考試已圓滿結(jié)束。今日,我們在這里召開總結(jié)會,一方面主要是對前階段各項工作的做一個小結(jié)和分析,以便更好地熟悉自己,既確定特長和優(yōu)點,增加自信念,又要找出自身不足,明確努力的方向;另一方面是要表彰先進,樹立榜樣,激勵后進奮起趕超。

在過去的半學(xué)期中,老師們不斷加強師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,全身心關(guān)愛每一個同學(xué),急躁施教,強化課堂教學(xué)效率。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成果正呈上升勢頭。

就期中考試來說,整個考試過程組織嚴密,紀律嚴格,秩序井然。全部同學(xué)能認仔細真考試,爭取考出好成果,各位老師監(jiān)考、改卷都能按質(zhì)按量完成各自的工作。從考試結(jié)果來看,成果真實,比較客觀全面地反映了老師和同學(xué)的付出和成果狀況,一份汗水一份成果。在學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來了一批志向高遠、勤奮好學(xué)、成果優(yōu)異的同學(xué)和進步較快的同學(xué):

如獲得一等獎的同學(xué)有:

獲得二等獎的同學(xué)有:

獲得三等獎的同學(xué)有:

獲得優(yōu)勝獎的同學(xué)有:

獲得進步獎的同學(xué)有:

借此機會,讓我們以最熱鬧的掌聲為同學(xué)們的成長、進步;為勤奮耕耘、悄悄奉獻的老師們鼓掌,祝愿他們。這些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)自覺主動,樂觀進取,盼望這些同學(xué)連續(xù)保持原來優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì),不驕不躁,爭取獲得更好的成果。其他同學(xué)要以這些優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,以優(yōu)異成果為目標,樹立信念,奮力拼搏,爭取更大進步,也加入到被表彰的同學(xué)行列中來,我也特別信任,只要你們肯努力,敢沖擊,你們肯定能實現(xiàn)自己的目標,也肯定會成為更優(yōu)秀的同學(xué)。老師信任你們,大家一起加油,一起努力,好嗎?

從各班級各班各科總評來看,六(一)班有語文、英語、思品、科學(xué)四科第一,六(二)班數(shù)學(xué)第一;七(一)班有數(shù)學(xué)、思品、地理三科第一,七(二)班有語文、英語、生物、歷史四科第一;八班級假如把鞏固率計算進去的話,八(一)班只有歷史第一,其余七科都是八(二)班第一。從中我們可以看出,班級之間還是有肯定差距的,盼望不管是優(yōu)勝班級還是落后班級都要擅長總結(jié)自己勝利閱歷,吸取做得不足的教訓(xùn),爭取優(yōu)秀的更優(yōu)秀,臨時落后的重拾信念,奮起直追,迎頭趕上。

當然期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又將開頭了新的征程,在這里我向同學(xué)們提出幾點小建議:

一、正確對待成果。成果是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成果對我們今后的進展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)當明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有許多;應(yīng)當明白,我們?nèi)〉贸晒c我們今后的人生道路中種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)當有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,制造新的成果!

二、糊涂熟悉自身的不足。我們能夠,也必需看到,進展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了抱負的成果,但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科進展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科之間,同學(xué)與同學(xué)之間成果存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴峻,在我們同學(xué)中,有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不用心聽講。同學(xué)們,或許以前你由于疏懶放縱了自己,成果有些不如意,家長老師不太滿足。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成果,我們必需踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度打算一切,什么態(tài)度最重要?一是虛心。對于不懂的東西,要老狡猾實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮。俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得勝利的基本條件。不滿意這個條件,任何天才也無濟于事。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。由于勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;由于勤奮,愛迪生才有了一千多種宏大的科學(xué)創(chuàng)造;由于勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震動世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。再次是要有科學(xué)的方法。

感謝大家!

期中考試質(zhì)量分析會校長演講稿篇14

老師們、同學(xué)們:

上午好!

從這個星期開頭,我們就要進入本學(xué)期期中考試模式了。要有好成果,就必需擁有好的學(xué)習(xí)方法及策略,為了督促同學(xué)們進行復(fù)習(xí)迎考,在此,我向全體同學(xué)們提出幾點提議:

一、仔細復(fù)習(xí),進取備考

孔子云:溫故而知新,能夠為師矣,就是告知我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中會發(fā)覺以往不會的題目,會遇到之前沒有解決的問題。既然發(fā)覺了,就要第一時間去把問題解決掉。不要不好意思開口去問,不要由于覺得這是一個很久之前的題目就不去問。學(xué)習(xí)就是要把不會的弄懂,把不會的學(xué)會了,你的成果就會提高。

二、穩(wěn)定心態(tài),布滿自信

我們不能夠預(yù)知將來,我們也就不能夠預(yù)知這份試卷是困難還是簡單,我們更不能夠預(yù)知這次考試的成果。所以,每當我們踏進考場的時候,我們總會覺得還沒有全完復(fù)習(xí)好??荚嚰仁菍W(xué)問的檢測,又是意志的磨煉,要對自己布滿信念。你和其他同學(xué)都是同樣的時間學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),你難別人也難,你簡單別人也簡單,關(guān)鍵是誰能夠沉住氣,用心致志答題。

三、把握技巧,科學(xué)考試

一份試卷的題目從難度上能夠分為幾部分,基礎(chǔ)題,中等難度和高難度的題目。當我們走進考場時,我們的目標不再是把每個題目做出來,而是在有限的考試時間內(nèi)把你會做的題目做對。幾乎每次考試中都有這樣的情景消失,就是平常解題力量比較好的同學(xué)考出來的成果比不上平常解題力量一般的同學(xué)。認真分析他們的試卷,基本上就是這種情景,那個解題力量好的同學(xué)在考試時總是想著要把那幾個高難度的'題目做出來,而忽視了基礎(chǔ)題。結(jié)果在基礎(chǔ)題中消失了很多錯誤,丟失了許多分數(shù)。而那些高難度的題目花了不少時間,卻沒有做對。那個解題力量一般的同學(xué)踏踏實實,把基礎(chǔ)題都做對了,最終獲得了比較好的分數(shù)。

在此,嚴肅提示各位同學(xué),在考試中要合理安排時間,確保基礎(chǔ)題的精確?????率,然后有時間再做難度較高的題目。

四、考試考驗學(xué)習(xí),更考驗品德

考試是對于我們一次綜合素養(yǎng)的考驗,其中包括我們每一個人的品德。每一位同學(xué)對考試的紀律都很清晰明白,考試是嚴厲?的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不僅僅不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,并且會讓自己誠懇的品質(zhì)大打折扣。

期望同學(xué)們仔細對待考試,嚴格遵守考試紀律。同學(xué)們,全部的付出都會有結(jié)果;全部的汗水都不會白流;全部的努力,都會有收獲。讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己提高,證明自己的才智!有志者,事竟成。

預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試考出自己幻想的成果!

期中考試質(zhì)量分析會校長演講稿篇15

各位老師們、同學(xué)們:

上午好!

期中考試已經(jīng)順當結(jié)束了,這次考試,同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀,向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿足的答卷。通過期中考試,我們看到了一大批優(yōu)秀同學(xué)、文明同學(xué)、進步快同學(xué)、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀同學(xué)會干部、學(xué)風(fēng)評比優(yōu)秀學(xué)校管理干部、文明班級、四率積分優(yōu)勝班、學(xué)風(fēng)評比優(yōu)勝班。借此機會,我代表學(xué)校行政會向為同學(xué)的成進步步而勤奮耕耘、悄悄奉獻的老師們表示誠心感謝!向獲獎的同學(xué)和班級表示熱鬧的慶賀!

開學(xué)兩個多月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成果。老師們、同學(xué)們,這次考試成果是明顯的,然而期中考試的成果也暴露了一些不足,比如七班級有的班級跟四率積分優(yōu)勝班級的人平分相差23分,八班級有的班級跟四率積分優(yōu)勝班級的人平分相差14分,九班級有的班級跟四率積分優(yōu)勝班級的人平分相差12分,有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科進展不平衡,消失了嚴峻的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們供應(yīng)了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們同學(xué)的“學(xué)”。全體師生肯定要針對自己的考試狀況,做一次仔細地總結(jié),這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),亡羊補牢,爭取下次取得好成果。

另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀校規(guī),違反《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》;詳細表現(xiàn)為:

1、不思進取,飽食終日,無所專心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。

2、不遵守紀律,打架斗毆等。

3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不敬重師長,無限制的購買零食而不吃主食,作為同學(xué)不好好學(xué)習(xí)是對父母最大的不孝。

這些同學(xué)是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供給你上學(xué),而你們卻白白地在學(xué)校里消費,終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè),你們于心何忍?盼望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負老師、家長和學(xué)校的厚望!重新制定目標,開頭新的學(xué)習(xí)方案,最關(guān)鍵的是要落實在行動上。

下面我對下一階段的工作提幾點盼望和要求:

1、各班級、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,仔細分析得與失的緣由。同學(xué)們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找緣由,仔細地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成果的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平常不懈的努力。

2、盼望同學(xué)們要面對成果,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不行怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,你們要保持樂觀向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,連續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成果。

3、第三要發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成果與勝利的基本條件。不滿意這個條件,任何天才也無濟于事。相反,假如做到勤奮與刻苦,即使開頭時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、疼惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。由于勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;由于勤奮,愛迪生才有了一千多種宏大的科學(xué)創(chuàng)造;由于勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震動世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;盼望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)力量的保障。它要求我們在平常的學(xué)習(xí)中要仔細聽講、自覺完成作業(yè),擅長思索,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要擅長抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中留意力,仔細上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。除時間上保證外,還要留意不懂就問,要做到不恥下問,勤學(xué)好問。

5、初三同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標,一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實可行的、特殊是適合自己的學(xué)習(xí)方案。

6、加強養(yǎng)分,合理飲食。每位同學(xué)肯定要保證足夠的生活費,多在食堂吃主食,由于主食養(yǎng)分更豐富;九班級的每個同學(xué)還可以考慮喝一些補品,尤其是補腦方面的藥物,由于這段時間是沖刺階段,用腦過度,補一補能夠事半功倍的!

7、勞逸結(jié)合,大家要保證適當?shù)乃蹠r間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我盼望同學(xué)們在每天的午休時間、晚休時間,肯定要根據(jù)學(xué)校的作息時間,按時休息,不要在教室內(nèi)、校內(nèi)外搞一些違反校紀班規(guī)的事情,只有這樣,你才會有充分和旺盛的精力投入到緊急的學(xué)習(xí)之中。

同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)今后的幸福,主動、勤奮、踏實地學(xué)習(xí)是中同學(xué)的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰慧才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國家。

同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲、",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。

讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的呼喚,讓我們從今日做起,把握好今日,把握好自己,你將會擁有更加歡樂,更加輝煌的明天。

最終,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!祝全體老師身體健康,工作開心!

感謝大家!

期中考試質(zhì)量分析會校長演講稿篇16

同學(xué)們、老師們:

大家早上好!

時間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)瞬間我們就要面臨期中考試了。本周四、周五,我們將迎來本學(xué)期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學(xué)習(xí)狀況有一個理性的熟悉,從考試結(jié)果的反饋準時獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對于老師來說,可以更好的了解同學(xué)們把握學(xué)問的總體狀況,為以后改進教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施供應(yīng)全面客觀的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試,這對任何一位同學(xué)都是相同的。

對于初一班級的同學(xué)來說,這次考試,是學(xué)校階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)學(xué)校三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學(xué)們對于不同于學(xué)校的學(xué)校學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。

對于初二班級的同學(xué)來說,這次考試,是一種跨越。初二,是學(xué)校三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的學(xué)問上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在學(xué)校學(xué)習(xí)中踏下堅實的一步。

對于初三班級的同學(xué)來說,這次考試,是一種演習(xí)。作為三年中最為緊急的一年,初三的同學(xué)們已經(jīng)沒有時間懈怠。這次期中考試,將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演,初三同學(xué)所需要做的,就只有拼搏。可見考試的意義之大,因此我們肯定要仔細復(fù)習(xí),以劇烈的進取心迎接這次考試。

大教育家孔子說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”只有有效的復(fù)習(xí),才能達到事半功倍的效果,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。復(fù)習(xí)對每位同學(xué)來講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住,老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,由于這些課都是老師細心預(yù)備支配好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平常學(xué)過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。盼望同學(xué)們把握好課堂,上課要留意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時合理支配復(fù)習(xí)時間,制定復(fù)習(xí)方案,復(fù)習(xí)工作有秩序地進行是實現(xiàn)方案目標的重要保證。

平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要擅長歸納、總結(jié),應(yīng)當利用復(fù)習(xí)之機鞏固基本學(xué)問、基本技能,由此及彼,重在學(xué)問的遷移,在訓(xùn)練力量上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階?;A(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。

期中考試是階段總結(jié)性檢測,目的是總結(jié)過去、面對將來。關(guān)心同學(xué)們發(fā)覺前面學(xué)習(xí)的特長和不足,布滿信念去投身今后的學(xué)習(xí)。因而考試不是犯難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住基礎(chǔ)、抓住重點、難點才是最重要的。

俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?!痹竿瑢W(xué)們克服心理障礙,排解內(nèi)外干擾,集中精力,努力拼搏,用期中考試的成果來驗證自己的學(xué)習(xí)力量。

最終,預(yù)祝同學(xué)們在考試中發(fā)揮出自已最好

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