生物與非生物課件

請舉出更多生物和非生物的例子生物 非生物更多的……

牛牛文庫文檔分享1更多的……狗、老虎、人類、鴨子、雞、大樹、小草……桌子、書本、筆、電腦、電視……

牛牛文庫文檔分享2思考？1、嬰兒會生長嗎？汽車會生長嗎？2、貓吃東西嗎？鵝卵石吃東西嗎？

牛牛文庫文檔分享3一、生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是：是否具有生命生物是具有生命的物體非生物是不具有生命的物體想一想：生物與非生物有哪些差別？

牛牛文庫文檔分享4非生物對刺激沒有反應(yīng)不能生長不需要營養(yǎng)不能生殖發(fā)育沒有遺傳和變異的特征不會適應(yīng)和影響環(huán)境沒有嚴(yán)整的生物結(jié)構(gòu)生物對刺激有反應(yīng)能生長需要營養(yǎng)能生殖，發(fā)育有遺傳和變異的特征能適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境具有嚴(yán)整的生物結(jié)構(gòu)例1、下列屬于生物的是

（A、菜桌上的魚干B、實驗室中魚的標(biāo)本

C、裝飾品中魚的骨骼

D、金魚缸中的金魚

牛牛文庫文檔分享5例2、下列不屬于生物的是

（）A、蚊子

C、人B、智能機(jī)器人

D、細(xì)菌D

）B希臘學(xué)者亞里士多德把動物分成了三類：天上飛的、水里游的和陸上走的、爬的或跑的。1750年，在顯微鏡發(fā)明之前，由瑞典的科學(xué)家林奈提出，把生物簡單地分為動物界和植物界，即“兩界說”。后來借助顯微鏡的發(fā)明，發(fā)現(xiàn)了大量的單細(xì)胞生物，德國生物學(xué)家赫克爾提出把生物分成原生生物界、植物界和動物界的“三界說”。1969年，惠特克主張把生物分成原核生物界、原

生生物界、真菌界、動物界和植物界，“五界說”。

牛牛文庫文檔分享6生物分類學(xué)的發(fā)展史例舉：日常生活中常見的植物和動物植物 動物松樹、豌豆、冬瓜、南

瓜、白菜、西紅柿、蘿

卜、水稻、小麥、土豆、番薯．．．．．．

牛牛文庫文檔分享7人類、老虎、狗、豬、貓、牛、兔子、小狗、鴨子、

雞、蛇、蝙蝠、鳥、魚、

鵝．．．．．．想一想：你區(qū)分植物和動物的理由是什么？享區(qū)分的理由植物動物是否需要吃東西……………………你還有別的理由嗎？主要區(qū)別1、能否進(jìn)行光合作用2、w能ww.否niuw自k.co由m

牛快牛文速庫文的檔分移動8二、動物和植物最根本的區(qū)別是：營養(yǎng)方式不同。享植物能利用陽光，將二氧化碳和水合成養(yǎng)料，不需攝食（即光合作用）；動物自身不能進(jìn)行光合作用，只能靠攝食來獲取營養(yǎng)物質(zhì)。

牛牛文庫文檔分9例3、捕蠅草、海帶和鯨是動物還是植物？享例4、下列各組中都屬于植物的是（A、爬山虎、蝸牛B）B、銀杏樹、仙人球C、螞蟻、蝴蝶D、摩托車、小www.豬

牛牛文庫文檔分10一、生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是：是否具有生命。生物是具有生命的物體非生物是不具有生命的物體享二、動物和植物最根本的區(qū)別是：營養(yǎng)方式不同。植物能利用陽光，將二氧化碳和水合成養(yǎng)料，不需攝食（即光合作用）；動物自身不能進(jìn)行光合作用，只能靠攝食來獲取營養(yǎng)物質(zhì)。三、對生活中常見的物體能從生物和非生物、動物和植物角度來加以區(qū)分，并掌握一些本質(zhì)的區(qū)別

牛牛文庫文檔分

11【輕松過關(guān)】1、下列不是生物體的基本特征的是（

）

牛牛文庫文檔分享12A、能生長發(fā)育

B、會快速運動

C、能進(jìn)行呼吸D、對外界刺激能作出相應(yīng)反應(yīng)2、下列各種現(xiàn)象中，屬于生命現(xiàn)象的是（

）A、柳樹的枝條在風(fēng)中擺動B、汽車生產(chǎn)廠家生產(chǎn)出大量相同的汽車

C、一?；ㄉ组L成一株花生D、鋼鐵廠的鍋爐中需不斷往爐內(nèi)添加煤BCA、小兔、白菜

C、紫菜、青蛙

牛牛文庫文檔分享13B、玫瑰花、水仙花

D、蜜蜂、蝴蝶【輕松過關(guān)】3、下列幾組生物中，全部靠從外界攝取食物而獲得營養(yǎng)是（

D）4、植物的葉一般是綠色的，但也有一些植物不是這樣的，如紅楓的葉是紅、橙黃或黃綠色。但我們?nèi)哉f它是植物，這是由于它能利用陽光、二氧化碳和水制造養(yǎng)料。【綜合提高】1、公雞早晨會啼叫，這種現(xiàn)象屬于（

C）享A、生物的繁殖

B、生物的生長C、生物對環(huán)境的反應(yīng)D、生物與環(huán)境的物質(zhì)交換2、在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)了一些能運動的綠色小顆粒。下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)（

C

）A、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B、能生長和繁殖C、體小且綠色D、能對環(huán)境的w變ww.n化iuwk作.com出牛牛文相庫文應(yīng)檔分的反應(yīng)14【綜合提高】3