聲音的特性 省賽獲獎

第一章聲現(xiàn)象第三節(jié)聲音的特性聲音的特性音調(diào)響度音色聲音的高低聲音的強弱（大?。┞曇舻钠焚|(zhì)探究一：提出問題：猜想和假設：進行實驗（器材）：得出結論：評估交流：什么因素決定音調(diào)的高低？音調(diào)的高低由頻率決定。頻率：物體在1秒鐘內(nèi)振動的次數(shù)，叫做頻率。音調(diào)由發(fā)聲體振動的頻率決定，頻率越大，音調(diào)越高，頻率越小，音調(diào)越低。超聲波：頻率高于20000Hz的聲音。：頻率高于20Hz而低于20000Hz的聲音。次聲波：頻率低于20Hz的聲音。人類能聽到的聲音聲想想議議：振動會發(fā)出聲音，為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音，卻能聽到討厭的蚊子聲？答：蚊子翅膀振動的頻率在人耳的聽音頻率范圍內(nèi)，蝴蝶的振翅頻率不在人耳的聽音頻率范圍內(nèi)。女同學說話的聲音尖細，是指女同學聲音的

高，這是因為女同學的聲帶振動較

的緣故。音調(diào)快提出問題：猜想和假設：進行實驗（器材）：得出結論：評估交流：探究二：響度與什么因素有關？響度的大小由振幅及距離聲源的遠近決定。1.某同學先后對同一鼓面輕敲和重敲各一次，兩次發(fā)出的聲音的（）A.音調(diào)不同B.頻率不同C.音色不同D.響度不同2.水?！斑柽琛钡慕新暫臀米印拔宋恕钡慕新曄啾容^，

的音調(diào)高，

的響度大。.蚊子水牛D音色

在音調(diào)、響度都相同時，不同的物體振動發(fā)出的聲音不同，這就是音色。不同發(fā)聲體的材料、結構不同，發(fā)出聲音的音色也就不同。1.媽媽買碗時常把兩只碗相互碰一碰，聽聽發(fā)出的聲音，以判斷碗的好壞，她判斷碗的好壞是主要根據(jù)的是聲音的

。音色2.“聲音刺耳”、“聞其聲而知其人”、“震耳欲聾”分別反映了聲音的

，

，

。音調(diào)音色響度本節(jié)目標：

1．了解音調(diào)、響度和音色是樂音的三個特征。

2．知道樂音的音調(diào)的高低是由發(fā)聲體振動頻率決定的，響度的大小跟發(fā)聲體振動的振輻和離發(fā)聲體的遠近有關。不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音不同，是由于它們的音色不同。牛刀小試1.在往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷瓶里水位的高低，這是因為（)A.隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高B.隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低C.水位升高音調(diào)不變．響度越來越大D.水位升高音調(diào)不變，響度越來越小A2.聯(lián)歡會上，口技演員惟妙惟肖的模仿一些動物和樂器的聲音，他主要是模仿聲音的

；臺下觀眾聽到口技演員的聲音是靠

傳播的。音色空氣3.下列實例中，能改變物體發(fā)音音調(diào)的是（）A.使勁撥動琴弦B.在二胡的弓上涂松香C.用力敲鼓D.轉動小提琴的琴弦旋鈕D4.“不敢高聲語，恐驚天上人”中“高”指聲音的

，“引吭高歌”中的“高”指

。低聲細語指聲音的

，“男高音”、“女低音”中高和低又是指聲音的

。響度響度響度音調(diào)5.

音樂廳正在舉行音樂會，男中音在放聲高歌，女高音在輕聲伴唱，又有多種樂器伴奏，這時男中音的

比女高音的大，而女高音的

比男中音的高，使音樂會的樂音讓我們聽起來有豐富的立