七年級(jí)生物教師工作計(jì)劃

Word版本，下載可自由編輯七年級(jí)生物教師工作計(jì)劃伴隨秋天的腳步，我們踏入了一個(gè)新學(xué)年的開頭。新學(xué)年伊始，為了全組生物老師教學(xué)工作有目的性、完成工作有針對(duì)性，特依據(jù)學(xué)校指導(dǎo)方針、教學(xué)大綱支配制定本學(xué)期七班級(jí)生物組工作方案，詳細(xì)內(nèi)容如下：

一、工作指導(dǎo)精神

緊緊圍繞學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃的進(jìn)展精神，緊密結(jié)合教育的精神實(shí)質(zhì)，為了一切的孩子，為了孩子的一切，充分發(fā)揮每位老師優(yōu)秀才能，使同學(xué)在我們的細(xì)心教育下健壯成長(zhǎng)，成為具有豐富學(xué)問的全面人才。

二、教學(xué)及活動(dòng)支配

結(jié)合教學(xué)大綱的支配以及實(shí)際開設(shè)課時(shí)數(shù)量，設(shè)置每周二課時(shí)共計(jì)完成二十九節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。其它依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和同學(xué)身心特征，初步設(shè)定支配幾項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)：

1.對(duì)學(xué)校內(nèi)的生物種類、生長(zhǎng)環(huán)境特征以及生物特征綻開調(diào)查的《調(diào)查身邊的生物》實(shí)踐活動(dòng)，并對(duì)調(diào)查活動(dòng)中仔細(xì)樂觀完成、調(diào)查報(bào)告單優(yōu)秀的同學(xué)予以表?yè)P(yáng)和展現(xiàn);

2.結(jié)合《練習(xí)使用顯微鏡》一課的試驗(yàn)環(huán)節(jié)，在使用規(guī)范、快速調(diào)整并能夠看到清楚物象的同學(xué)中進(jìn)行小競(jìng)賽，促進(jìn)同學(xué)對(duì)試驗(yàn)操作正確熟悉和嫻熟程度，對(duì)于“優(yōu)秀試驗(yàn)員”賜予公示表?yè)P(yáng);

3.結(jié)合《種子的萌發(fā)》，課前布置同學(xué)自行選擇進(jìn)行植物的種子，試試使其萌發(fā)，并總結(jié)其條件、生長(zhǎng)狀況，且拍下照片，對(duì)于仔細(xì)探究、成果顯著的同學(xué)賜予表?yè)P(yáng);

4.本學(xué)期還將對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次出教材內(nèi)容外的生物學(xué)問小普及和小競(jìng)賽，詳細(xì)內(nèi)容和設(shè)置支配將在今后備課中具體商討。

三、老師學(xué)習(xí)和工作

生物組共有三名專職老師，都是具有多年教學(xué)閱歷的老師。但是，我們面對(duì)的是一批嶄新的面孔，而他們又具有著迥異的性格、不同的特質(zhì)，因此，在綻開教學(xué)活動(dòng)是需要老師充分認(rèn)識(shí)同學(xué)，這就需要老師做好以下工作：上好第一節(jié)課，即表明上課的原則也要讓同學(xué)接受一位新老師;

2.充分備課，不僅參照教學(xué)參考書中的內(nèi)容，還有組內(nèi)溝通、拓展課外學(xué)問，豐富教材;

3.仔細(xì)備課，尤其是組內(nèi)備課，增加聽評(píng)課次數(shù);

4.老師自身也是需要學(xué)問補(bǔ)充的，因此教學(xué)的學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)重要目標(biāo)，每一位老師都要結(jié)合工作，強(qiáng)化自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好地為同學(xué)服務(wù)。

一學(xué)期和同學(xué)共同學(xué)習(xí)生活的日子僅有近100天的時(shí)間，但我們要做的事情是使我們的孩子們?cè)谶@100天里高興、歡樂、健康、進(jìn)步，讓他們?cè)趯W(xué)問的世界里找到開啟人生大門的線索乃至那把鑰匙。因此，每一位生物老師都要秉承這