2023年實驗室的工作總結(jié)篇

2023年實驗室的工作總結(jié)篇試驗室的工作總結(jié)1

本學(xué)年在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教研組的關(guān)切、協(xié)作下，學(xué)校試驗室管理工作這一塊取得了一些成果。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為試驗的管理員個人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。

一、加強學(xué)習(xí)。

作為試驗室管理人員要仔細學(xué)習(xí)教化改革方面的政策方針和試驗室管理工作中的先進閱歷，仔細熟識自然科學(xué)在用各冊的教材內(nèi)容，為協(xié)作支撐一線老師的上課演示，組織學(xué)生試驗創(chuàng)建比較好的條件。使本學(xué)年的演示試驗，學(xué)生試驗及老師自行設(shè)計的試驗演示做好了器材上的保證。

二、勤勞樸實。

愿用自己的辛勤勞動換得試驗室、儀器室這一塊的常常性整齊有序，保證平安運用，經(jīng)得起檢查。作為學(xué)校教學(xué)的支持保障部門，我要求自己應(yīng)有“無事找事”而不能“無事待事”，要爭取“有所建樹”而不能“得過且過”，爭取做好分內(nèi)事，努力幫做格外事，從相識上講，應(yīng)有凡學(xué)校之事都是自己的分內(nèi)事。

三、不斷積累。

在日常工作中，能不斷去熟悉教材和相應(yīng)的試驗器材，并努力找尋合適自己制作材料供老師設(shè)計，變更試驗運用，為提高授課交效能盡自己的責(zé)任。

四、科學(xué)管理。

在器材管理中力爭使科學(xué)的儀器能得到科學(xué)的管理，削減盲目性，象化學(xué)藥品的分放。首先是分為單質(zhì)和化合物兩部分，化合物又以酸、堿、鹽三部分分放。而鹽再按酸根分放或按金屬元素分放。同時留意其危急程度有效于恰當(dāng)?shù)奈恢蒙希罱K實現(xiàn)整齊劃一，取用便捷，平安防損的目標(biāo)。

五、樹立平安第一的思想。

學(xué)期結(jié)束前，管理人員都要細致檢查設(shè)備運用狀況，做好記錄，發(fā)覺問題剛好處理，努力做到防患于未然。

在看到成果的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學(xué)年來的工作，認(rèn)為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不剛好，有時臨時借用不記賬，這樣易造成丟失；另外，對一些儀器的運用方法，藥品的危急程度的相識還有空白，特殊是不少已失去說明書的儀器的運用要求，適用場所還要探究清晰；再有還要進一步發(fā)揮試驗室的作用，讓學(xué)生真正動起來。

試驗室的工作總結(jié)2

本學(xué)期生物試驗室的各各方面工作都能順當(dāng)開展，現(xiàn)將這學(xué)期來的工作狀況總結(jié)如下。

一、試驗室的管理工作：

1、制定試驗教學(xué)安排和試驗室建設(shè)發(fā)展建議

2、購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)批閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教育或校長同意后才能，并要剛好追回。

3、仔細記錄儀器運用、損毀、丟失狀況并報學(xué)校有關(guān)部門核對備案。

4、剛好做好試驗儀器的驗收、核對、入庫工作。照實填寫年度庫存儀器登記表。

5、加強平安制度。藥品、儀器櫥要上鎖，沙桶要定期檢查、補充。試驗室常常通風(fēng)換氣，設(shè)備保持常常運轉(zhuǎn)。

6、儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。分組試驗所用儀器藥品一律應(yīng)試驗員發(fā)放，試驗結(jié)束，剛好清洗、整理、歸放。

7、科學(xué)管理、規(guī)范擺放、井井有條。

8、保持儀器整齊、完好。確保儀器的正常運用。

9、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

二、試驗教學(xué)工作：

1、根據(jù)試驗教學(xué)安排支配，剛好開足開好試驗課程。

2、主動和任課老師溝通溝通，仔細探討，確保試驗教學(xué)的場地、器材和試驗過程中學(xué)生人身平安、儀器平安。

3、依據(jù)試驗通知單提前、足夠打算儀器，確保教學(xué)須要。

4、幫助老師進行試驗演示，指導(dǎo)學(xué)生分組試驗。

5、剛好補充溢驗材料，教化學(xué)生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用，禁止奢侈。

6、不斷改進試驗方法和試驗步驟，提高試驗效果。

7、編排學(xué)生試驗座次表，教化學(xué)生愛惜儀器，損壞儀器要賠償。

8、剛好回收、清洗、擺放教學(xué)儀器。

9、主動和任課老師做好試驗課的分析總結(jié)，更好的提高教學(xué)質(zhì)量。

三、工作任務(wù)完成狀況

本人在開學(xué)初就制訂誕生物試驗安排，推動了本期試驗教學(xué)有序、有安排的進行。

1、嚴(yán)格試驗打算制度，演示試驗三天前，分組試驗一周前交試驗通知單到試驗室，打算好試驗后，老師先預(yù)做試驗，以此保證明驗順當(dāng)?shù)剡M行。試驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施懲罰。

2、做到購物有登記，帳目清晰，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。

3、對顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥當(dāng)管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

4、對新的試驗儀器的性能、運用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作運用。而且主動參加了學(xué)生試驗操作的指導(dǎo)工作，進一步熬煉了自己的動手實力，更好地協(xié)作了試驗老師的教學(xué)工作。

5、按時完成了本期的試驗任務(wù)，做到了試驗室整齊、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進一步加強學(xué)習(xí)，使自己的管理工作更上一個臺階。

試驗室的工作總結(jié)3

暑去寒來，20xx年-------20xx年度就要過去了，回顧一年來化學(xué)試驗室的工作，有工作順當(dāng)?shù)南矏?，也有遇到難題的困惑。為了在新的一年里，仔細做好試驗室的各項工作，現(xiàn)將化學(xué)試驗室的工作總結(jié)如下：

一、團結(jié)協(xié)作，仔細做好化學(xué)試驗中招考試的訓(xùn)練試驗。

1、學(xué)校重視：這一年一開學(xué)，校長黃中華就召集理化生相關(guān)老師，召開座談會，傳達縣電教中心“關(guān)于做好理化生試驗考試的操作訓(xùn)練”的有關(guān)精神，摸底排查儀器藥品的購量，并要求后勤方面依據(jù)化學(xué)試驗室提出的購置清單，馬上購買，本地買不到的就上報縣電教中心，在開學(xué)其次周，理化生試驗操作訓(xùn)練就有條不紊地起先了。

2、化學(xué)老師與化學(xué)試驗員協(xié)作默契：化學(xué)老師提前寫出試驗通知單，由試驗員擺放試驗儀器、配置溶液，并力爭盡快打算好分組試驗。藥品、儀器平常打算分組試驗須要一周時間，而現(xiàn)在2-3天時間就打算出來了，有時甚至一兩天就打算好了。盡管化學(xué)試驗須要的儀器、藥品種類繁多，一個試驗一組實行要十多個試劑瓶，十多種試劑、加上試管、酒精燈之類，算下來有20多種，一次試驗就須要打算10個組，可見工作量有多大。但化學(xué)老師與化學(xué)試驗員不怕苦累、不怕麻煩，利用課余飯后，爭分奪秒地打算，最終保質(zhì)保量地完成了試驗操作訓(xùn)練任務(wù)。試驗操作考試結(jié)束后，學(xué)生感到化學(xué)試驗做起來順手、嫻熟，并且大多數(shù)學(xué)生取得了好成果

二、重視試驗訓(xùn)練，為培育學(xué)生的動手動腦實力，功夫下在平常。

化學(xué)是一門以試驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，很多現(xiàn)象和結(jié)論都須要利用化學(xué)試驗來視察、思索、得出。做與不做化學(xué)試驗，對學(xué)生的化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)影響很大?；瘜W(xué)老師吳峰特殊重視化學(xué)試驗操作，不管是課堂上的演示試驗還是學(xué)生動手的分組試驗，他總是仔細組織學(xué)生，不厭其煩地講操作要領(lǐng)和留意事項，使學(xué)生從一起先就能按規(guī)范來操作;課本支配幾個試驗，就做幾個試驗，演示試驗平常的訓(xùn)練也為化學(xué)試驗操作考試打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、提倡微型試驗，提高環(huán)保意識和節(jié)能意識。

要做化學(xué)試驗，就會損耗化學(xué)藥品，就有可能損壞化學(xué)儀器，廢水廢氣的排出奢侈是一個方面，更重要的是污染環(huán)境。這就須要我們既要做好化學(xué)試驗，又要厲行節(jié)約，藥品盡量少用。在保證不影響試驗現(xiàn)象和試驗結(jié)論的得出前提下，一般都取最少量，只要不是特殊指明用量的，都這樣要求?；瘜W(xué)老師和化學(xué)試驗員都常常教化學(xué)生：少取化學(xué)藥品，也是節(jié)約能源，削減污染的一個方面，從小就要養(yǎng)成這樣節(jié)約的好習(xí)慣。因為常常要求教化學(xué)生，所以，基本上沒有發(fā)覺奢侈藥品的現(xiàn)象

四、努力為化學(xué)課的試驗供應(yīng)保障。

我們學(xué)校近幾年來，添置過一些藥品，也添置過許多的儀器和試驗臺、試驗柜，在學(xué)校經(jīng)濟驚慌的狀況下，學(xué)校也能保障化學(xué)試驗室的配置，這樣保證了化學(xué)課中的演示試驗和分組試驗的進行。試驗室各項規(guī)定齊全，帳、標(biāo)、卡一一對應(yīng)，有時個別試劑的標(biāo)簽腐蝕爛了，試驗員就剛好更換，從沒影響過化學(xué)試驗的正常進行。

一年來化學(xué)試驗室順當(dāng)完成了化學(xué)試驗操作考試中的訓(xùn)練任務(wù)，圓滿完成了平常的演示試驗和分組試驗，盡管化學(xué)試驗室的條件不是很好，但我們從不灰心，從不怕費事，有時儀器藥品不湊手，我們就主動想方法解決，克服困難完成試驗。在新的一年了，我們決心發(fā)揚成果，訂正錯誤，努力做好有關(guān)化學(xué)試驗的各項工作。

試驗室的工作總結(jié)4

堅持以《科學(xué)（3--6年級）課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以培育學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新實力和實踐實力為重點，加強教科研工作的專題化，樹立老師天職是為了每個學(xué)生全面生動的發(fā)展的觀念，注意校內(nèi)和校際溝通，努力提高全組老師的業(yè)務(wù)水平，全面推動師生的整體素養(yǎng)。

一、工作重點:

1、明的確驗的目的意義。在提高相識的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)；裝備綜合配套；管理科學(xué)規(guī)范；運用注意實效。

2、組織老師定期開展教化探討活動，加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)探討與探討，細心組織好公開教學(xué)活動，突出專題，保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，并主動撰寫論文。

3、開展老師自制教具活動，以便豐富教學(xué)材料，充溢試驗設(shè)施。

二、詳細工作

（一）試驗室日常管理工作

1、比照三室布置標(biāo)準(zhǔn)，仔細完善三室的各種制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循。

2、根據(jù)儀器配備書目標(biāo)準(zhǔn)，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范，并使之與帳卡一樣。同時要作好相關(guān)試驗器材的申報，選購 ，訂購儀器等工作；

3、試驗員必需擬定科學(xué)教學(xué)安排，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按安排進行試驗教學(xué)，試驗教學(xué)需填寫演示試驗安排、分組試驗安排、演示試驗單、分組試驗單等表格。上試驗課前，要求學(xué)生預(yù)習(xí)試驗內(nèi)容，上課要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律，要加強平安意識教化和愛惜儀器，節(jié)約藥品的思想教化，還要加強指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生視察試驗現(xiàn)象，做好試驗筆記和試驗報告，使試驗順當(dāng)完成。

4、試驗結(jié)束后，剛好清洗、清點儀器，并填寫好試驗教學(xué)的“記錄單”，任課老師和試驗老師同時簽字。每學(xué)期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來。

5、嚴(yán)格履行借交手續(xù)20xx年小學(xué)試驗室工作安排5篇20xx年小學(xué)試驗室工作安排5篇。借領(lǐng)儀器時，并做好記載。按時歸還，歸還時仔細檢查儀器是否完損。

6、愛惜儀器，妥當(dāng)保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。

7、加強三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到常常清掃、擦洗，常常通風(fēng)換氣，保障儀器無霉變現(xiàn)象。做好試驗到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。

8、材料歸檔

(1)每學(xué)期（學(xué)年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫試驗開出數(shù)、開出率，完成試驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；

(2)在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量符合相應(yīng)的'要求；

9、做好年終儀器的清查工作。

三、科學(xué)教學(xué)工作

1、細心備課,仔細上課,科學(xué)合理地支配好各項教學(xué)活動,借鑒先進閱歷,爭取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新。

2、定時,定點,定內(nèi)容,形式多樣的開展教化探討組活動,主動撰寫札記,教后感,反思教學(xué)得失,切實提高教學(xué)水平。

3、仔細做好學(xué)校要求的各項工作：剛好更新完善自己的博客，主動上傳各種優(yōu)秀的教學(xué)資源，來充溢學(xué)校的網(wǎng)站資源。

4、重視自身素養(yǎng)的提高教化探討組要組織每位老師仔細學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并充分利用好《科學(xué)課》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專業(yè)性學(xué)科期刊，定期組織學(xué)習(xí)教化理論、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)問，注意理論對實踐的指導(dǎo)作用，并且做好記錄。每位老師要利用課余時間學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教化理論水平、專業(yè)學(xué)問水平、教學(xué)實力和教學(xué)探討水平，主動參與校級的教學(xué)評比等活動，在實踐中熬煉自己；工作中，要加強同學(xué)科老師之間的溝通與合作，在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系，以求大家共同進步。

5、努力提高課堂教學(xué)效率每位老師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)安排，仔細鉆研新課標(biāo)、教材，分析學(xué)生實際，編制教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計教學(xué)過程，確定教學(xué)方法，選擇教學(xué)媒體，仔細寫好教案。全組老師要創(chuàng)建性運用教材，并講究備課的實效；深化落實探究--研討教學(xué)法，注意讓學(xué)生體驗科學(xué)發(fā)覺、科學(xué)探討、科學(xué)創(chuàng)建的過程，形成自主的科學(xué)看法，發(fā)展科學(xué)素養(yǎng)，老師要仔細組織學(xué)生參加科學(xué)試驗與科學(xué)實踐。

6、科學(xué)特色活動

科技教化工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,科技教化必需同學(xué)科的整體工作有機結(jié)合起來。我們依據(jù)小學(xué)生的特點，主動開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實踐性、創(chuàng)建性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教化活動。

（1）讓學(xué)生制作科普手抄報，使廣闊學(xué)生在參加活動的過程中，學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問，駕馭科學(xué)方法，培育科學(xué)精神，提高科學(xué)素養(yǎng)。

（2）開展讀科普書籍的活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的愛好，以達到從課外書籍上學(xué)到課本以外的學(xué)問的目的

以此來組織學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。

（3）組織學(xué)生進行創(chuàng)作科學(xué)幻想畫的活動。為進一步發(fā)展學(xué)生對四周世界的新奇心與求知欲，以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)看法；培育孩子成為親近自然、珍愛生命、酷愛家鄉(xiāng)，主動參加資源和環(huán)境的愛護意識。組織學(xué)生全員參加，創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新，有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書。

試驗室的工作總結(jié)5

本學(xué)期在校行政、教育處的領(lǐng)導(dǎo)下，在總務(wù)處的協(xié)作下，完成了試驗室期初制定的各項工作。為任課老師和學(xué)生供應(yīng)了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了試驗室在新課程中的重要作用。下面簡潔總結(jié)一下：

一、嚴(yán)格試驗打算制度：演示試驗當(dāng)天，分組試驗一天前交試驗通知單到試驗室，打算好試驗后，老師先預(yù)做試驗，以此保證明驗順當(dāng)?shù)剡M行。試驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器褊0度實施懲罰。對新的試驗儀器的性能、運用、操作方法做了充分了解，能熟學(xué)儀器賠磋制度實施懲罰。對新的試驗儀器的性能、運用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作運用譬而且主動參加了學(xué)生試驗操作的指導(dǎo)工作，進一步熬煉了自己的動手實力，更好地協(xié)作了試驗老師的教學(xué)工作。

二、購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)批閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。做到購物有登記，帳目清晰，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。

三、試驗室努力為教學(xué)服務(wù)，做好試驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創(chuàng)建條件做好每一個分組試驗。本學(xué)期完成分組試驗25個，演示試驗2個。

四、課后開放試驗室，為有愛好的學(xué)生供應(yīng)試驗服務(wù)，如供應(yīng)試驗詢問，租借試驗儀器等。

五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除，保持試驗室干凈，整齊。

試驗室的工作總結(jié)6

在本學(xué)期，自然試驗室的工作照舊在以往的基礎(chǔ)上，接著以省試驗小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。本學(xué)期，試驗室能做好各項工作：能按試驗小學(xué)的要求規(guī)范存放各類儀器，并對試驗器材進行保養(yǎng)和修理；按要求來配備自然儀器，每學(xué)期都會增加必要的試驗用品；剛好做好試驗室的各項資料備查等等。一學(xué)期下來，工作取得了肯定的成果，也存在這一些問題以及要改進的設(shè)想，為將工作做的更好，特分如下四個方面來總結(jié)。

一、試驗教學(xué)開展?fàn)顩r

1、本學(xué)期，各年級都能根據(jù)試驗安排執(zhí)行，上好開足試驗課，老師和學(xué)生均能記好試驗記錄。同時，在試驗中，老師注意發(fā)揮學(xué)生的自主能動性，讓學(xué)生參加探究，在此過程中培育學(xué)生的試驗實力和科學(xué)的學(xué)習(xí)、試驗看法。經(jīng)過一學(xué)期的努力，師生的試驗水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計，本學(xué)期開足學(xué)生分組試驗課和老師演示試驗課，完成了安排任務(wù)。

2、在深化教化改革，實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時，結(jié)合自然試驗教學(xué)向全體學(xué)生實行素養(yǎng)教化，注意在試驗中培育學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐實力，培育了學(xué)生對科學(xué)的愛好愛好以及實事求是的科學(xué)看法。

二、試驗室活動

1、在期初，試驗室即制訂了全年級的試驗安排、周日程支配表，組織成立了自然備課組，在每個星期二組織開展活動，對試驗教學(xué)的目標(biāo)、要求進行了詳盡的研討，使每個試驗老師的專業(yè)素養(yǎng)實力獲得了提高。

2、試驗老師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實踐活動，以舉辦科學(xué)學(xué)問和小試驗等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的愛好和愛好。

三、成果方面

1、本學(xué)期，自然老師科研興教意識較強，能通過平常每周一次備課組活動和空余時間仔細學(xué)習(xí)科研理論方法，提高自身的理論水平。本學(xué)期，試驗老師撰寫自然學(xué)科論文2篇，分獲市級二、三等獎。

2、本學(xué)期，試驗老師仔細輔導(dǎo)學(xué)生參與了金鑰匙科技學(xué)問競賽，學(xué)生們在競賽中努力為學(xué)校爭光，取得了一個又一個的成果。

3、本著勤儉節(jié)約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué)，小的修理則自己動手，為學(xué)校節(jié)約開支。

四、存在問題及改進措施

1、目前，試驗老師隊伍還不壯大，科研水平和教學(xué)實力還有待于進一步提高。在平常的教化教學(xué)中要注意抓住各種機會提高自身的實力和素養(yǎng)。

2、要與兄弟學(xué)校相互溝通學(xué)習(xí)，取長補短，以便更好地提高我校試驗教學(xué)質(zhì)量，搞好試驗室工作。

3、在試驗教學(xué)中，老師的觀念還不夠開放，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進一步培育還沒有抓到實處，要加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開放思想。

試驗室的工作總結(jié)7

20xx年過去了，我校物理試驗室在校領(lǐng)導(dǎo)及教研組全體物理老師的關(guān)切、協(xié)作下，物理試驗室管理工作取得了肯定可喜成果，在某些方面可以說是上了一個新臺階。作為試驗室管理人員來說，我也從思想到行動，從理論到實踐等方面取得了一些進步。

我剛接手從事物理試驗工作，我仔細學(xué)習(xí)了《物理試驗室規(guī)則》、《物理試驗室平安管理制度》、《試驗室崗位職責(zé)》、《學(xué)生試驗守則》等有關(guān)物理試驗方面的條例及規(guī)則，仔細向老老師肖老師請教，充分相識到學(xué)校申請省示范職高的重要性，進一步規(guī)范了試驗室工作，提出了試驗室的工作目標(biāo)：常規(guī)工作制度化，儀器管理規(guī)范化，試驗教學(xué)正常化，教具裝置創(chuàng)新化。完善試驗室方面的工作，把試驗室工作推向了一個新水平。

今年，我們把初中物理分為八年級、九年級兩個試驗室進行教學(xué)，這樣在進行物理試驗時，各年級各班時間上相互沖突得較少；同時我們開設(shè)了中學(xué)班的電子教學(xué)試驗室。為了使物理試驗室能夠達到省標(biāo)準(zhǔn)化試驗室的標(biāo)準(zhǔn)，把原來破損的儀器室儀器櫥進行了修理或更換；全部的學(xué)生試驗桌，老師演示試驗桌都達到了標(biāo)準(zhǔn)化試驗室的基本要求，滿意了學(xué)校學(xué)生物理分組試驗和老師演示試驗的須要。

在加強建設(shè)試驗室硬件的同時，也強化了相關(guān)的試驗制度，依據(jù)物理教學(xué)須要制定學(xué)期試驗教學(xué)安排，做到試驗預(yù)定有《石臺二中學(xué)生試驗通知單》、《石臺二中理化試驗器材領(lǐng)用單》，學(xué)生試驗有《石臺二中學(xué)生試驗登記表》等。

以物理教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強試驗教學(xué)環(huán)節(jié)。20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期，隨著新課程的教學(xué)，試驗教學(xué)任務(wù)量不斷加大。我校試驗室充分利用現(xiàn)有資源，力所能及地保證明驗教學(xué)的順當(dāng)進行，全年基本教學(xué)要求的演示試驗和學(xué)生試驗都能正常開展；在試驗教學(xué)中加強對學(xué)生的試驗基礎(chǔ)技能，專業(yè)技能，綜合技能的訓(xùn)練，為提高物理教學(xué)質(zhì)量做出努力。

加強儀器設(shè)備管理，充分發(fā)揮儀器、設(shè)備的利用率，完好率。常常做到對儀器的清點，整理，除塵，對損壞的儀器剛好進行修理。

提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新任務(wù)、新形勢發(fā)展的須要。我非常注意自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實力的提高，不斷適應(yīng)新的形勢發(fā)展和新任務(wù)的須要，仔細學(xué)習(xí)有關(guān)試驗室建設(shè)和管理的先進閱歷，對一些演示試驗和學(xué)生分組試驗進行了一些改進，以便其它物理老師更好地進行物理教學(xué)。

今后，我將不斷改進工作作風(fēng)，接著鉆研書本，深化試驗室，了解試驗還須要什么，還缺什么，怎樣解決等問題。并向其他兄弟學(xué)校試驗室學(xué)習(xí)取經(jīng)，向其它物理老師學(xué)習(xí)，更好地為我校物理教學(xué)服務(wù)。

試驗室的工作總結(jié)8

作為一名新的，僅僅擔(dān)當(dāng)半年的中學(xué)化學(xué)試驗員，從一名老師轉(zhuǎn)變成一名合格的試驗員，首先就是思想的轉(zhuǎn)變，因為總總緣由，或許對此工作畏懼過，對自己的將來迷茫過，但是，我堅信：“有為才有位”的這個道理。所以我?guī)е活w感恩的心，用自己全身心的激情投入到新的工作中?，F(xiàn)將我這半年的工作，總結(jié)如下：

1.熟識工作環(huán)境，工作職責(zé)，做好化學(xué)試驗室的清潔衛(wèi)生

2.鉆研教材，在實踐中成長

當(dāng)我接手試驗室工作時，對教材不熟識，讓我的工作很被動。于是我下了狠心，足足用了一個多月的時間將新教材細致地做了探討，把其中涉及試驗的部分做了總結(jié)。

對新教材了解以后，我也抽出時間去隨堂聽課，了解教學(xué)進度，讓我自己的打算工作做在前。我對每個將要做的試驗，我都會照書上的去做一遍，做不勝利的我就請教劉老師；對于一些難度較大的或效果不志向的試驗，反復(fù)試驗探討，找出好的試驗方法，提高試驗可見度，保證明驗勝利從而提高教學(xué)質(zhì)量。

對繁雜的試驗，我總是嘗試能創(chuàng)新，化繁為簡。每做一個試驗后，我都會做好筆記。

3.工作細致，精細化管理試驗室

在化學(xué)試驗室，要做的事情許多，如整理、清潔各種試驗儀器，時常清掃試驗室的衛(wèi)生；各種儀器的數(shù)量都要有帳目而且很清晰，損壞的儀器要登記，借物要登記；老師開展演示、分組試驗要填寫演示試驗領(lǐng)用單和學(xué)生分組試驗申請單，并整理成冊；學(xué)生試驗后，完成試驗報告單的填寫之后，要批閱并收集整理裝訂成冊；每學(xué)期要制訂試驗安排表；每學(xué)年度要對試驗儀器和藥品等進行盤點，并造表格，登記現(xiàn)有數(shù)量和須要補充訂購下學(xué)年的儀器和藥品，并填寫好學(xué)期報表；訂購來的儀器和藥品應(yīng)剛好入柜，對儀器和藥品均要統(tǒng)一編號，柜臺上也要有標(biāo)簽，上面要清晰寫明柜內(nèi)儀器或藥品的現(xiàn)有數(shù)量，實現(xiàn)“帳帳相符，帳物相符”等等。

4.服務(wù)周到，熱忱

5.試驗探討，具備創(chuàng)新實力。

作為中學(xué)化學(xué)試驗員，更應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新實力。隨著試驗教學(xué)水平和難度的提高，對試驗員業(yè)務(wù)水平的要求也不斷提高。過去那種只保管儀器，照書配方的工作方法遠遠不能適應(yīng)現(xiàn)代試驗教學(xué)的須要，試驗員必需具有較高的理論水平和較強的試驗實力。試驗員在完成管理工作和日常工作的前提下，應(yīng)把精力投入到試驗探討上，攻克難點試驗。

最終，我用我的勵志語結(jié)束我的總結(jié)：“我生有涯，而求索與奉獻是永無止境。讓我用滿腔的熱忱與扎實的工作，在這平凡的崗位上放出自己絢爛的光線?！?/p>

試驗室的工作總結(jié)9

物理試驗室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行物理試驗的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫高度重視物理試驗室建設(shè)，今年又新添了儀器和設(shè)備，為每個學(xué)生能進行試驗探究活動創(chuàng)建了良好的條件。

中學(xué)物理試驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過試驗，使學(xué)生最有效地駕馭進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理學(xué)問，培育初步的實踐操作技能和創(chuàng)新實力教學(xué)的重點放在培育學(xué)生科學(xué)試驗實力與提高學(xué)生科學(xué)試驗素養(yǎng)，使學(xué)生在獲得學(xué)問的同時提高自學(xué)實力、運用學(xué)問的綜合分析實力、動手實力和設(shè)計創(chuàng)新實力。

試驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此試驗室工作干脆關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順當(dāng)進行因此試驗室必需建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實行規(guī)范的管理。

下面對本試驗室一學(xué)期的工作進行一下總結(jié)：

一、開學(xué)初的重點工作：

制訂學(xué)期試驗安排表、周歷表并發(fā)放給每個任課老師，要求每個班級都做好一學(xué)期的試驗記載。

二、平常的常規(guī)工作：

1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理。

2、根據(jù)學(xué)校各類規(guī)章制度，并仔細執(zhí)行。

3、做好儀器、器材的補充安排；做好儀器的借出、歸還驗收工作；做好儀器的入庫、登記、驗收等工作；做好儀器、器材的常規(guī)修理和保養(yǎng)工作；做好各類臺帳的記錄工作，應(yīng)用華教軟件進行電子管理。

4、開足開齊各類試驗，并主動創(chuàng)建條件改演示試驗為分組試驗，確保了物理試驗課的順當(dāng)進行。并主動創(chuàng)建條件改演示試驗為分組試驗，保證了九年級8個班、八年級8個班開展正常的試驗教學(xué)。

5、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理和特別活動，做好試驗室大掃除工作，保持試驗室的常清潔。

本學(xué)期特別工作：

1、負責(zé)物理試驗室及全校的儀器、器材征訂、網(wǎng)絡(luò)上報工作。

2、負責(zé)好九年級物理試驗操作考核的儀器、器材打算工作，使九年級物理試驗操作考試能順當(dāng)完成。

三、其他想法：

試驗室工作還應(yīng)細化，如遇到學(xué)生在試驗室的不良習(xí)慣（如帶零食吃；在登記本上字跡潦草、涂畫；試驗完畢后不擅長整理器材等），還應(yīng)與任課老師剛好溝通，以加強對學(xué)生的教化。也希望各任課老師做好試驗登記工作，試驗結(jié)束后督促學(xué)生做好器材的整理工作和門窗關(guān)鎖工作。并示范做好講臺上的儀器整理工作。

試驗室的工作總結(jié)10

XX學(xué)年其次學(xué)期就要結(jié)束了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體老師的支持和幫助下，本人在這一學(xué)期里的物理試驗室管理工作中，努力管理試驗室，提高物理試驗教學(xué)的質(zhì)量，完成了初中八年級的八個演示試驗與三個分組試驗?，F(xiàn)把本學(xué)期的物理試驗室管理詳細工作總結(jié)如下：

1、加強試驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、保養(yǎng)與修理。

2、做好試驗后，對儀器進行清理、維護、保養(yǎng)，做到整齊、規(guī)范，項目清晰。在試驗前后對儀器性能進行仔細檢查，做完試驗后剛好收回、上架歸位。

3、更加熟識儀器的基本性能和運用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護。做好防塵、防火、防蟲等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。

5、協(xié)作各班試驗老師打算好各個演示試驗及學(xué)生分組試驗，為試驗教學(xué)供應(yīng)便利。幫助老師進行儀器調(diào)配、改進、布置，以適合試驗須要，提高課堂試驗教學(xué)質(zhì)量。

6、堅持出勤值班，維護教學(xué)秩序，為老師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面運用試驗室供應(yīng)便利。

7、做好平安、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學(xué)生的平安教化，對發(fā)覺有問題的學(xué)生剛好地對進行指責(zé)教化,剛好關(guān)閉水、電并鎖好門窗。

8、打算好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據(jù)可查，條理清晰，并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受看法和建議，總結(jié)閱歷，改進試驗室管理工作。

9、開發(fā)一些小試驗，用生活的費棄物開發(fā)一些演示試驗為老師與學(xué)生供應(yīng)便利。

10、另外還仔細完成好學(xué)校安排給我的其它工作。

總之，物理試驗教學(xué),是物理學(xué)科實施素養(yǎng)教化的重要途徑。這一學(xué)期以來，我主動、主動、熱忱的為物理試驗老師及學(xué)生服務(wù),開展好試驗教學(xué),為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng)建前提條件。

試驗室的工作總結(jié)11

在本學(xué)期的物理試驗室管理工作中，本人與其他管理員協(xié)作，努力完善試驗室管理，健全試驗室基本制度，幫助各位物理老師開展物理試驗教學(xué)教研，促進物理試驗教學(xué)質(zhì)量的提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和分管領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，主要做了以下幾方面的工作：

1、做好試驗打算工作

首先，在開學(xué)之初，能剛好與各任課老師一同制定出本學(xué)期的試驗教學(xué)安排。凡是各任課老師的試驗教學(xué)要求，均能按時滿意并打算妥當(dāng)，為試驗教學(xué)供應(yīng)便利。另外，能主動的督促各任課老師做好演示試驗和學(xué)生的分組試驗，幫助老師進行儀器調(diào)配、改進、布置，以適合試驗須要，提高課堂試驗教學(xué)質(zhì)量。

2、做好試驗儀器的管理工作

落實試驗室各項規(guī)章制度，依據(jù)試驗室的實際狀況須要，剛好做好儀器的征訂等工作；做好儀器的清點、整理、除塵工作，做到帳物相符；加強試驗室財產(chǎn)和儀器的借出、收回、運用等方面的規(guī)范化管理；熟識儀器的基本性能和運用方法；做好儀器室和試驗室的衛(wèi)生保潔工作。另外，能充分利用自己的空余時間，盡可能的對一些被損儀器進行修理和保養(yǎng)。

3、主動進行試驗教學(xué)的改革

能結(jié)合自己的教學(xué)閱歷和學(xué)習(xí)到的有關(guān)學(xué)問，進行試驗教學(xué)的新試驗。并主動參與物理教研活動，探討試驗教學(xué)創(chuàng)新。

4、協(xié)作試驗室檢查工作

打算好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據(jù)可查，條理清晰，并虛心接受有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的看法和建議，總結(jié)閱歷，改進試驗室管理工作。

總之，本學(xué)期物理試驗室能保障好物理老師的教學(xué)工作須要，充分發(fā)揮了物理試驗儀器在教學(xué)過程中的重要作用。對增加學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好、幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)中遇到的問題、培育學(xué)生的動手實力起到了主動的作用。

當(dāng)然，在試驗室管理的工作中，還存在一些不足之處，今后應(yīng)更加勤奮的工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能對我多提出珍貴的指責(zé)和建議。

試驗室的工作總結(jié)12

一、完善的平安制度

建立健全平安工作制度，以制度約束人，以制度管理人，使詳細行為人在制度允許的范圍內(nèi)操作，對存有擔(dān)心全隱患的地方要求專人控管，做好預(yù)防工作。做到嚴(yán)格管理，加強監(jiān)督，堅決杜絕危害生命和財產(chǎn)平安事故的發(fā)生。試驗室實行專人負責(zé)。實行"誰主管，誰負責(zé)"的原則，形成了平安工作管理體系。這些制度的建立和分級管理做到了責(zé)任到人，分工負責(zé)。明確了職責(zé)分工，強化監(jiān)督、管理力度，明確責(zé)任。并且在日常工作中堅持做好試驗室平安工作臺帳記錄，加強試驗室平安管理。

二、加強平安教化

高度重視平安教化和自救自護常識的培訓(xùn)，為讓試驗室人員駕馭肯定的平安自救自護學(xué)問，如請專業(yè)人員對試驗室人員進行滅火器操作培訓(xùn)、一些儀器的平安操作運用培訓(xùn)等。每次試驗室平安檢查時對試驗室人員進行平安方面的宣揚教化，常常給他們敲警鐘。平安工作以人為本，人的平安放在首位，對人的平安教化是平安工作的重要手段，今后要在這方面要特殊加強。

三、規(guī)范試驗室基礎(chǔ)建設(shè)

從源頭抓起，把平安建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)納入試驗室基礎(chǔ)設(shè)建設(shè)及維護中，加大試驗室平安設(shè)施投入力度，在試驗室新建、擴建、修理過程中，以保證平安為前提，按專業(yè)試驗室的特點，充分考慮試驗室的設(shè)計、建設(shè)、儀器設(shè)備的購置和安放及試驗室水、電、氣等管線設(shè)施的規(guī)范、完善問題。

四、試驗室存在的平安問題及改進措施

1、試驗室的部分電路老化，須要重新安裝。

2、大型滅菌鍋須要定期檢查壓力表，送到正規(guī)單位進行校正，不能拖延時間。

3、定期檢查平安通道的通暢性。

4、合理放置易燃易爆物品。

XXXX公司

X月XX日

試驗室的工作總結(jié)13

本學(xué)年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查、督促下，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，學(xué)校試驗室管理又得到了進一步的加強，增加了一些有用的儀器，切實保證了試驗教學(xué)的開展，提高了科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量，培育了學(xué)生的科學(xué)探究實力，使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到了進一步的提高。

1、通過教研組組織科學(xué)老師仔細學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細學(xué)習(xí)試驗儀器的規(guī)范運用，確保試驗老師能夠正確、嫻熟地運用好每件儀器，確保了試驗的開出率和勝利率。同時在試驗過程中，老師能夠指導(dǎo)學(xué)生進行規(guī)范操作，并同時做好試驗記錄。試驗后，能夠嚴(yán)格根據(jù)試驗制度，整理好試驗儀器，做好試驗室的清潔衛(wèi)生工作，使試驗室常常處于開放、正常的運用狀態(tài)。

2、試驗是學(xué)生進行科學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑，因此，為了讓學(xué)生的試驗質(zhì)量有所提高，我們科學(xué)老師就仔細鉆研教材、大綱，仔細學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細學(xué)習(xí)自然教學(xué)改革的動向，以培育學(xué)生的動手實力和創(chuàng)新精神為主，充分體現(xiàn)了讓學(xué)生自主探究試驗的實力，培育了學(xué)生多方面的實力。此外，我們科學(xué)老師相互聽課，虛心學(xué)習(xí)先進閱歷，給自己充電，不斷提高自身素養(yǎng)。

3、在教學(xué)過程中，科學(xué)老師充分利用儀器室的儀器，因為這些儀器能夠讓學(xué)生很好地進行操作，但是在操作過程上，由于有些儀器的常常運用，難免會出現(xiàn)各種誤差及損壞，因此我們的科學(xué)指導(dǎo)老師就剛好對儀器進行修理，解除一些故障，使儀器的作用得到了最大程度的發(fā)揮。同時對于一些沒有配備的試驗儀器，我們進行了自制簡易用的儀器來代替，也取得了良好的效果。

4、在試驗教學(xué)過程中，老師擅長總結(jié)學(xué)生的試驗狀況，讓學(xué)生充分動手試驗或設(shè)計試驗，給學(xué)生足夠的時間，讓學(xué)生獲得比較多的科學(xué)學(xué)問，對學(xué)生的試驗過程及試驗設(shè)想充分了解，并剛好將這些活動內(nèi)容寫下來，做好記錄。

5、各個科學(xué)老師根據(jù)試驗書目要求進行試驗，器材不足的主要用簡易的自制教具完成，使得本期。試驗開出率達95/100以上

在試驗室管理方面，雖然取得了肯定的成果，但還存在著很多不足，有些儀器不能得到充分利用，對于試驗儀器的操作運用還不能達到特別正確的程度，沒有將試驗室的最佳功能發(fā)揮出來，因此在以后的教學(xué)過程中，我們要變更這些缺點，充分發(fā)揮試驗室的最佳效應(yīng)，讓試驗室真正為老師和學(xué)生服務(wù)。

試驗室的工作總結(jié)14

“三人行，必有我?guī)熝??！鄙瞄L從不同學(xué)科老師身上吸取他們的特長，能更快的促使我的成長。我信任，通過自己的不斷努力，我肯定能在今后的教學(xué)中取得更多成果。時間荏苒，時間已經(jīng)指向了20xx年，回顧本學(xué)期工作，有喜有憂，有苦有淚，也有果，雖然不能事事皆盡人意，但收獲還是頗多的?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強理論學(xué)習(xí)，不斷更新教化教學(xué)觀念。

1、接著努力學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己能正確理解并在日常教學(xué)中主動貫徹新課程理念，以學(xué)論教。

2、主動參與學(xué)校組織的各種教研活動，主動仔細地聽課，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，遇到教學(xué)上的一些困惑能剛好與其他老師溝通學(xué)習(xí)，博采眾長，補己之短，不斷提高教學(xué)水平。

3、注意利用各種反饋信息，常常對自己的教學(xué)行為進行分析與反思，仔細進行教后小結(jié)，使自己的課堂教學(xué)在實踐與總結(jié)中不斷進步和提升。

二、做好課堂教學(xué)常規(guī)工作。

1、每節(jié)課前做好充分打算：

（1）仔細鉆研教材和教參，對教材的基本思想，基本概念甚至課本上的每句話都弄清晰，以便了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，自如地駕馭學(xué)問的邏輯，適當(dāng)補充教學(xué)資料，更好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

（2）了解學(xué)生原有的學(xué)問技能水平，他們的愛好，須要，方法，習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，充分考慮自己的教法和學(xué)生的學(xué)法，思索如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材，如何支配每節(jié)課的活動等。

（3）細心打算試驗。

2、確保課堂教學(xué)在課堂教學(xué)中盡量確立學(xué)生的主體地位，注意學(xué)生的自主探究和學(xué)習(xí)，培育學(xué)生的主體意識；雖然平常備課，作業(yè)，打算上課及特長課的試驗等工作量特殊大，但依舊盡自己最大努力，認(rèn)仔細真?zhèn)浜茫虾妹恳还?jié)課。

（1）把學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的培育，學(xué)習(xí)欲望的激發(fā)，當(dāng)作課堂教學(xué)的首要任務(wù)來抓。

愛好是最好的老師，小學(xué)生的新奇心比較強，但這種新奇心有時只是停留在好玩，新穎 的表面層次上，我們要促使學(xué)生把平常的新奇心發(fā)展成為"科學(xué)的新奇心"，擴高校生愛好的范圍，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺平常不留意的現(xiàn)象，從而產(chǎn)生探究，探討的欲望，剛好地把學(xué)生的愛好和留意力吸引到教學(xué)中去，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)，親身體驗和自行探究，思索的主動性，讓學(xué)生產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的動力，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)的培育。

（2）把培育學(xué)生的基本學(xué)問，技能和情感，作為課堂教學(xué)的重要任務(wù)來抓。

在教學(xué)中面對全體學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生的進步與成長，由于學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)生對科學(xué)學(xué)問的駕馭實力也不同，從期中考試的答題狀況可看出，學(xué)生沒能精確地理解和駕馭科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問和技能，所以重視和加強基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的學(xué)習(xí)仍舊特別重要。應(yīng)針對學(xué)生實際狀況因材施教，在抓好基礎(chǔ)學(xué)問即科學(xué)課本學(xué)問，學(xué)生們共同提高的前提下，對不同程度的學(xué)生做出不同的要求，對那些反應(yīng)較快，實力較強而留意力不夠集中的學(xué)生，多留意培育他們的視察實力；對那些反應(yīng)較慢，實力較弱的學(xué)生，更多地培育他們的思維實力和實踐實力，使大家充分發(fā)揮自身的特性，施展各自的創(chuàng)建才能。試驗教學(xué)中要抓好試驗基本技能，，盡量創(chuàng)建機會讓學(xué)生動手試驗，通過試驗進行視察和探討，明的確驗的目的要求，真正了解每個試驗涉及的科學(xué)原理，切實提高學(xué)生的試驗實力。

三、主動參與各種科技競賽活動。

科技活動是展示孩子課外科技技能的最好平臺，本學(xué)期我主動組織學(xué)生參與各級各類的科技活動競賽。其中在成都市其次十九屆青少年電子作品制作競賽中獲得機械模型集體二等獎。在成都市其次十五屆英特爾杯青少年科技創(chuàng)新競賽中獲得市級嘉獎的有二十多人次。

經(jīng)過一學(xué)期的耕耘，學(xué)生在科學(xué)素養(yǎng)上有了很大的提高。學(xué)生在期末考試測試中有了很大的進步。當(dāng)然面對將來，自己還有許多的總做要做，比如在下學(xué)期如何提高學(xué)生的科技動手實力以及怎樣提高對科學(xué)課外學(xué)問這方面感愛好的同學(xué)的水平。小學(xué)科學(xué)是以培育學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，主動提倡讓學(xué)生親身經(jīng)驗以及探究為主的學(xué)習(xí)活動，培育學(xué)生的新奇心和求知欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會探究解決問題的策略。從學(xué)生的生活實際動身，從社會的須要動身，充分依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，追求科學(xué)性、好用性、教化性等多方面的統(tǒng)一，促進學(xué)生的發(fā)展。下面，談一談我在科學(xué)教學(xué)中的幾點相識和體會：

1、充分利用教材，組織學(xué)生在課內(nèi)探究。

教材中的每一課幾乎都有視察、實踐、探討部分。因此，老師要給學(xué)生供應(yīng)親自參加活動的機會。在活動中，年幼的兒童須要老師進行更具體的說明和指導(dǎo)，但隨著年齡和閱歷的增長，老師要有意識地放手讓學(xué)生自己去從事包括活動的設(shè)計、執(zhí)行、溝通和評價的全過程，在這一過程中，老師漸漸地由說明者、講解并描述者、指導(dǎo)者轉(zhuǎn)向服務(wù)人員、詢問人員和供應(yīng)幫助的人。

（1）進行發(fā)散性提問的訓(xùn)練。

發(fā)覺科學(xué)問題的實力，是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、獲得學(xué)問的基本實力。推斷學(xué)生學(xué)得好與不好，不僅要看學(xué)生回答了多少問題，還要看學(xué)生提出了多少問題及問題的價值。所以，老師應(yīng)創(chuàng)設(shè)問題和探究的情境，培育學(xué)生發(fā)散性提問的實力。我在教學(xué)中特殊注意這一點，有時板書課題后，讓學(xué)生思索“看到課題你有什么想法？”尤其在試驗教化學(xué)中，我激勵學(xué)生多問“為什么”？“把你看到的、想到的匯報一下?！闭n堂教學(xué)結(jié)束前，會再次讓學(xué)生提出學(xué)習(xí)后的感想或還有什么疑問之處。學(xué)生提出有價值的問題，再引導(dǎo)他們親身去探究，這本身就是探究的一種方式。

（2）大膽猜想，對一個問題的結(jié)果做多種假設(shè)來預(yù)料，這是培育學(xué)生創(chuàng)新精神的好方法。

問題提出后要激勵全體學(xué)生猜想，不能局限于幾個人，這就要求老師擅長鼓動，激發(fā)愛好。有時，利用外部的刺激有肯定的作用。