職業(yè)技能鑒定工作平臺用戶手冊

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔職業(yè)技能鑒定工作平臺使用指南（日常鑒定）報名單位ATA-北京金地鑫軟件技術(shù)有限公司2013年01月目錄第一章 系統(tǒng)的登錄及運(yùn)行 2第一節(jié)系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境 2第二節(jié)IE瀏覽器的設(shè)置 2第三節(jié)帳號登錄操作步驟 5第四節(jié)修改密碼 7第二章 首頁 10第一節(jié) 首頁 10第三章 業(yè)務(wù)功能 12第一節(jié)制定計劃 12第二節(jié)待處理業(yè)務(wù) 17第三節(jié)考生報名 18第四節(jié)指定編排考點(diǎn) 26第五節(jié)監(jiān)考人員安排 30第六節(jié)已處理業(yè)務(wù) 31第九節(jié)業(yè)務(wù)狀態(tài)查看 32第十節(jié)業(yè)務(wù)日志查看 32第十一節(jié)業(yè)務(wù)結(jié)果查看 33第十二節(jié)考生修改申報 37第四章 短消息 39第一節(jié)短消息發(fā)件箱 39第二節(jié)短消息收件箱 43第五章 存檔信息 44第一節(jié)歷史計劃信息 44第二節(jié)歷史考生信息 48第三節(jié)歷史證書打印 48第四節(jié)歷史信息統(tǒng)計 50系統(tǒng)的登錄及運(yùn)行第一節(jié)系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境一、用戶端環(huán)境要求：1、操作系統(tǒng)為Windows系列。2、顯示器分辨率要求在1024×768像素及以上顯示模式。3、IE瀏覽器為IE6.0以上版本，優(yōu)先推薦IE6.0。4、安裝查看報表的PDF閱讀插件：“AdobeReader7.0”或以上版本。5、要求客戶機(jī)器的IE盡量少地安裝其它插件。第二節(jié)IE瀏覽器的設(shè)置在使用在線考務(wù)系統(tǒng)之前，需要提前對IE瀏覽器進(jìn)行配置。首先，在IE瀏覽器的菜單中選擇“工具”→“Internet選項(xiàng)”，進(jìn)入“常規(guī)”菜單欄。如圖（1.1）所示：（1.1）單擊“Internet臨時文件”下的“設(shè)置”按鈕。如圖（1.2）所示：（1.2）在“檢查所存網(wǎng)頁較新版本”處，選擇“每次訪問此頁時檢查”，確保頁面隨時處于更新狀態(tài)。設(shè)置完畢后，單擊“確定”按鈕。在“Internet選項(xiàng)”對話框，選擇“安全”菜單欄。如圖（1.3）所示：（1.3）選擇“受信任站點(diǎn)”圖標(biāo)，單擊按鈕，將在線統(tǒng)考系統(tǒng)的網(wǎng)址輸入上方的網(wǎng)站添加區(qū)域，以zyjnjd為例，在該網(wǎng)站添加區(qū)域輸入：s://zyjnjd。如圖（1.4）所示：（1.4）單擊“”按鈕，將剛剛填寫的網(wǎng)址添加到下面“網(wǎng)站(W)”的文本框中。如圖（1.5）所示：（1.5）單擊“確定”按鈕，確定完成可信任站點(diǎn)的添加。防止在線系統(tǒng)在使用過程中被視同是不受信網(wǎng)站，而被您安裝的防火墻等無辜屏蔽。此時頁面返回到“Internet選項(xiàng)”對話框的“安全”菜單欄。如圖（1.6）所示：（1.6）在“Internet選項(xiàng)”對話框的“安全”菜單欄，在自定義區(qū)域選擇，彈出安全設(shè)置窗口。如圖（1.7）所示：（1.7）為確保在線系統(tǒng)頁面的正常顯示，將該設(shè)置中的所有控件和插件設(shè)置為“啟用”狀態(tài)，單擊“確定”按鈕，完成IE瀏覽器設(shè)置。第三節(jié)帳號登錄操作步驟打開IE瀏覽器，登錄“職業(yè)技能鑒定工作平臺”主頁面。如圖（1.8）所示：（1.8）輸入用戶名和密碼，基于系統(tǒng)安全設(shè)置，還需輸入驗(yàn)證碼，然后單擊“登錄”按鈕，登錄帳號后，頁面上顯示可登陸的子系統(tǒng)名稱，表示以此帳號登陸的用戶有使用該子系統(tǒng)的權(quán)限，如圖（1.9）所示：（1.9）可以選擇圖標(biāo)進(jìn)入子系統(tǒng)。例如，單擊“日常鑒定”項(xiàng)目圖標(biāo)，進(jìn)入日常鑒定系統(tǒng)頁面。如圖（1.10）所示：（1.10）在日常鑒定主頁面上方顯示：“首頁”、“業(yè)務(wù)功能”、“短消息”、“存檔信息”四項(xiàng)菜單?！静藛握f明】首頁：進(jìn)入時，系統(tǒng)默認(rèn)選中“首頁”狀態(tài)。首頁中主要可查看到系統(tǒng)名稱、我的工作助理。在工作助理中可查看“待處理業(yè)務(wù)”、“新的業(yè)務(wù)結(jié)果”、“未讀短消息”等信息。業(yè)務(wù)功能：進(jìn)入系統(tǒng)操作功能模塊。待處理業(yè)務(wù)：顯示等待處理的工作內(nèi)容，隨時查看待處理工作情況業(yè)務(wù)結(jié)果：查看完成的工作所產(chǎn)生的報表、數(shù)據(jù)信息短消息：查收、發(fā)送系統(tǒng)短消息，對短消息進(jìn)行管理存檔信息：將鑒定完成的計劃進(jìn)行存檔管理，提供歷年來歷史數(shù)據(jù)的查詢功能第四節(jié)修改密碼在首頁面輸入用戶名及密碼登陸系統(tǒng)后，頁面顯示上次登陸時間及修改密碼按鈕，如圖（1.11）所示：（1.11）如需對您的密碼進(jìn)行修改，直接單擊按鈕，輸入您的原密碼，然后輸入您的新密碼，再次輸入確認(rèn)新密碼，單擊“保存”按鈕。如圖（1.12）所示：（1.12）系統(tǒng)提示“您確定修改登陸密碼！”，單擊“確定”按鈕，系統(tǒng)提示如圖（1.13）所示：（1.13）密碼修改成功，您的密碼將改為新置密碼，下次登陸系統(tǒng)時應(yīng)使用您的新密碼。

首頁首頁【功能簡介】進(jìn)入系統(tǒng)默認(rèn)選中“首頁”狀態(tài)。首頁中主要可查看到系統(tǒng)名稱、我的工作助理?！静僮髡f明】直接登陸系統(tǒng)或在菜單中選擇“首頁”，進(jìn)入“系統(tǒng)首頁”頁面，如圖（2.1）所示：（2.1）進(jìn)入系統(tǒng)首頁，可以查看待處理業(yè)務(wù)、新的業(yè)務(wù)結(jié)果或未讀短消息。例如：選擇待處理業(yè)務(wù)，查看并處理當(dāng)前用戶未完成的業(yè)務(wù)。如圖（2.2）所示：（2.2）首頁中顯示的工作助理內(nèi)容均為系統(tǒng)中常用功能的捷徑登陸窗口。

業(yè)務(wù)功能第一節(jié)制定計劃【功能簡介】制定考試鑒定計劃的詳細(xì)信息。【操作說明】在菜單中選擇“業(yè)務(wù)功能”→“制定計劃”，進(jìn)入“已制定計劃”頁面，如圖（3.1）所示：（3.1）頁面上端標(biāo)記，是計劃信息分類查詢標(biāo)記，可分計劃名稱、起始日期、截止日期三類來查詢您所需要的計劃，直接單擊按鈕即可。單擊按鈕，增加一個新的鑒定計劃。如圖（3.2）所示：（3.2）“計劃名稱”、“創(chuàng)建日期”由系統(tǒng)根據(jù)規(guī)則自動生成無需手動輸入。如圖（3.3）所示：（3.3）選擇計劃采用流程，單擊〖保存〗按鈕。系統(tǒng)自動保存新增加的計劃，如圖（3.4）所示:（3.4）：可以為新計劃選擇鑒定職業(yè)工種、級別、機(jī)考科目和考試日期、時間等信息。如圖（3.5）所示：（3.5）上述信息輸入完成后，單擊按鈕，系統(tǒng)數(shù)據(jù)增加成功。備注：情況一：在制定計劃時如默認(rèn)實(shí)操考試，系統(tǒng)判斷在考場編排時進(jìn)入技能實(shí)操編排模式。情況二：在制定計劃時如選擇筆試實(shí)操考試，系統(tǒng)判斷在考場編排時進(jìn)入筆試實(shí)操編排模式。單擊按鈕，返回計劃項(xiàng)詳細(xì)信息頁面，可以看到新增鑒定的職業(yè)級別信息，如圖（3.6）所示：（3.6） 如果本次鑒定的職業(yè)工種級別需要進(jìn)行讀卡考試，在相應(yīng)職業(yè)級別前單擊按鈕，勾選讀卡方式即可?！景粹o說明】：對職業(yè)級別的讀卡情況進(jìn)行維護(hù)：增加計劃項(xiàng)信息：刪除計劃項(xiàng)信息：修改當(dāng)前計劃名稱內(nèi)容和創(chuàng)建日期：返回到上層頁面：保存新信息的增加：可以打開當(dāng)前計劃采用流程的流程拓?fù)鋱D當(dāng)整個計劃鑒定信息增加完成后，單擊按鈕，返回到發(fā)布鑒定計劃頁面。如圖（3.7）所示：（3.7）單擊計劃所對應(yīng)的按鈕，可以進(jìn)入修改計劃頁面。單擊計劃所對應(yīng)的按鈕，表示刪除當(dāng)前計劃。如果確定計劃制定準(zhǔn)確無誤后，單擊計劃所對應(yīng)的按鈕，如圖（3.8）所示：（3.8）發(fā)布當(dāng)前計劃需要確認(rèn)結(jié)束備注，可以將備注信息輸入在“結(jié)束備注”框中，然后單擊按鈕。備注信息可在業(yè)務(wù)流程日志進(jìn)行查看，此項(xiàng)為默認(rèn)必須填寫項(xiàng)目。如圖（3.9）所示：（3.9）計劃發(fā)布成功，該鑒定計劃進(jìn)入下一步操作，即上級鑒定機(jī)構(gòu)審批計劃工作。備注：在線系統(tǒng)是以一個工作流形式來完成上下級機(jī)構(gòu)的鑒定工作，每一個頁面中顯示的“提交”或“發(fā)布”按鈕是對結(jié)束該項(xiàng)工作流程的一個確認(rèn)提交的過程，同時“提交”或“發(fā)布”后的流程中的數(shù)據(jù)都不能再自行進(jìn)行更改操作。數(shù)據(jù)將以流程的方式進(jìn)行到下一個步驟，因此在進(jìn)行“提交”或“發(fā)布”前要對該步驟的上報或?qū)徍诵畔⒋_認(rèn)無誤后再選擇操作。第二節(jié)待處理業(yè)務(wù)【功能簡介】查看處理當(dāng)前用戶未完成的業(yè)務(wù)。【操作說明】在菜單中選擇“業(yè)務(wù)功能”→“待處理業(yè)務(wù)”，進(jìn)入“待處理業(yè)務(wù)”頁面，單擊待處理工作名稱，可直接進(jìn)入要處理的頁面。如圖（3.10）所示：（3.10）該頁面分兩部分顯示，左邊框中為等待處理的計劃名稱信息，右邊框中為選中計劃的待處理工作情況，單擊待處理工作對應(yīng)的數(shù)據(jù)機(jī)構(gòu)，可直接進(jìn)入要處理工作的頁面。第三節(jié)考生報名【功能簡介】組織考生報名和考生信息的維護(hù)。【操作說明】在菜單中選擇“業(yè)務(wù)功能”→“待處理業(yè)務(wù)”，進(jìn)入“待處理業(yè)務(wù)”頁面，單擊待處理工作名稱，可直接進(jìn)入要處理的頁面。如圖（3.11）所示：（3.11）單擊待處理工作考生報名對應(yīng)的數(shù)據(jù)機(jī)構(gòu)，直接進(jìn)入要處理工作的頁面，如圖（3.12）所示：（3.12）該頁面由兩個顯示框組成，左側(cè)顯示框顯示本機(jī)構(gòu)可以錄入考生的職業(yè)級別，右側(cè)顯示框顯示當(dāng)前選中（背景顏色變成藍(lán)色）職業(yè)級別對應(yīng)的考生信息?？忌畔⒂袃煞N具體的錄入方式：（1）通過“職業(yè)技能鑒定平臺輔助工具”系統(tǒng)離線錄入考生的信息，離線錄入方式可以解決在線錄入數(shù)據(jù)量大和網(wǎng)速不能滿足的限制。（2）在線錄入考生信息，直接單擊鑒定職業(yè)鑒定級別錄入考生信息。在線錄入考生，選擇鑒定職業(yè)或級別，單擊“錄入考生”按鈕，進(jìn)入“考生信息輸入”頁面。如圖（3.13）所示：（3.13）按頁面錄入字段提示錄入完考生的詳細(xì)信息后，單擊“保存”按鈕，保存該考生的詳細(xì)信息，右側(cè)頁面提示“考生信息增加成功”。如圖（3.14）所示：（3.14）備注：頁面上掛“*”號的錄入字段表示關(guān)鍵項(xiàng)，是必須錄入字段，其它為可選擇錄入字段。如選擇輸入身份證號，輸入國家標(biāo)準(zhǔn)18位身份證號，系統(tǒng)自動識別考生的出生日期和性別兩個字段。兩種方法可為考生增加照片：方法一：單擊按鈕，在彈出的對話框中選擇考生照片文件，并上傳到在線系統(tǒng)即可。單擊“瀏覽”按鈕，選擇文件路徑，選擇考生照片。如圖（3.15）所示：（3.15）選擇后，點(diǎn)擊“保存/添加”完成考生錄入，查看考生信息時可看到考生照片。如圖（3.16）所示。（3.16） 方法二：單擊“網(wǎng)上攝像”，直接連接攝像頭，進(jìn)行拍照，把照片直接保存在考生信息中。單擊“拍攝”。如圖（3.17）所示：（3.17）單擊“保存”按鈕。如圖（3.18）所示：（3.18）錄入完成，點(diǎn)擊“保存/添加”完成考生錄入，進(jìn)行下一個考生信息的錄入工作。當(dāng)所有考生信息錄入完畢之后，單擊“返回”按鈕，返回到“考生報名列表信息”頁面。如圖（3.19）所示：（3.19）在考生報名列表信息上方，單擊按鈕，輸入考生姓名、身份證號、工作單位、報名單位等查詢條件，可對該查詢條件下的考生信息進(jìn)行查詢。如圖（3.20）所示：（3.20）當(dāng)所有考生信息錄入完畢后，單擊按鈕，提交報名工作。【按鈕說明】：顯示該計劃的通用報表，如鑒定人員名冊和統(tǒng)計報表選擇右上方的“名冊表”，然后在報表類型中可選擇分組或不分組查看，不分組報表如圖（3.21）所示：（3.21）在報表類型中，可按“職業(yè)級別分組”、“報名點(diǎn)分組”、“工作單位分組”等顯示報表。如圖（3.22）所示：（3.22）在報表類型中可選擇打印報名名冊，生成“職業(yè)技能鑒定人員名冊”，同樣也可按“職業(yè)級別分組”、“報名點(diǎn)分組”、“工作單位分組”。如圖（3.23）所示：（3.23）選擇右上方的“統(tǒng)計表”，在報表類型中可選擇職業(yè)報名統(tǒng)計表如圖（3.24）所示：（3.24）：接收“職業(yè)技能鑒定工作平臺輔助工具”系統(tǒng)上報的報名數(shù)據(jù)。如圖（3.25）所示：（3.25）單擊“瀏覽”按鈕，選擇“職業(yè)技能鑒定平臺輔助工具”上報的考生報名信息文件，并進(jìn)行“上傳”操作。系統(tǒng)會根據(jù)鑒定計劃的詳細(xì)內(nèi)容自動辨別報名數(shù)據(jù)的職業(yè)工種和級別，并對應(yīng)接收到在線考務(wù)系統(tǒng)當(dāng)中。最后提示成功接收考生數(shù)據(jù)。在這里有二種數(shù)據(jù)處理方式可供選擇：（1）清除接收：刪除在線系統(tǒng)中已錄入考生數(shù)據(jù)，接收輔助工具中錄入的數(shù)據(jù)。（2）替換接收：接收新數(shù)據(jù)時判斷有同一考生記錄時，替換在線中這一考生的原有數(shù)據(jù)。：可以將當(dāng)前鑒定計劃下載保存。用“職業(yè)技能鑒定平臺輔助工具”系統(tǒng)進(jìn)行接收后，可離線錄入考生信息。生成的文件名后綴為.dat。如圖（3.26）所示：（3.26）單擊“保存”按鈕，把生成的文件保存在選擇的路徑下。備注：平臺輔助工具報名操作方法請參見“職業(yè)技能鑒定平臺輔助工具”用戶手冊。圖標(biāo)：可以將系統(tǒng)當(dāng)前頁面顯示的內(nèi)容導(dǎo)出為Excel表格文件第四節(jié)指定編排考點(diǎn)【功能簡介】為報名考生進(jìn)行理論和實(shí)操考場編排?！静僮髡f明】在菜單中選擇“業(yè)務(wù)功能”→“待處理業(yè)務(wù)”，進(jìn)入“待處理業(yè)務(wù)”頁面，單擊待處理工作名稱，可直接進(jìn)入要處理的頁面。如圖（3.27）所示：（3.27）單擊待處理工作考場編排對應(yīng)的數(shù)據(jù)機(jī)構(gòu)，直接進(jìn)入理論考場編排的頁面，如圖（3.28）所示：（3.28）該頁面分五部分顯示，最頂端顯示理論考試的時間。左上框顯示所有參與考場編排的職業(yè)級別分組列表，左下框顯示選中職業(yè)的報名點(diǎn)信息列表；右上框顯示可以使用的考點(diǎn)資源信息列表，右下框顯示選中使用考點(diǎn)的考場資源信息列表。 理論考場安排：單擊按鈕，增加使用的考點(diǎn)考場信息，如圖（3.29）所示：（3.29）在需要使用的考點(diǎn)前打，然后單擊按鈕，即可增加可使用的考點(diǎn)和考場，如圖（3.30）所示：（3.30） 接下來進(jìn)行技能實(shí)操編排，選擇頁面左邊的顯示標(biāo)簽，單擊技能實(shí)操，直接進(jìn)入技能實(shí)考場編排的頁面，如圖（3.31）所示：（3.31）實(shí)操考場安排：單擊按鈕，增加可使用的考點(diǎn)考場信息，如圖（3.32）所示：（3.32）選擇需要使用的考點(diǎn)，然后設(shè)置開始考試日期、循環(huán)天數(shù)和容納人數(shù)。根據(jù)考點(diǎn)的實(shí)際使用情況，可選擇使用日期的場次。系統(tǒng)提供四個場次選擇。如圖（3.33）所示：（3.33）選擇完成后，直接單擊“保存”按鈕，保存增加的考點(diǎn)信息。如圖（3.34）所示：（3.34）考場添加完之后，選擇頁面左邊的顯示標(biāo)簽，單擊提交按鈕，結(jié)束考場編排業(yè)務(wù)，如圖（3.35）所示:（3.35）【按鈕說明】：增加使用的考點(diǎn)考場信息：刪除考點(diǎn)考場信息第五節(jié)監(jiān)考人員安排【功能簡介】安排監(jiān)考人員（完成考場編排后可安排監(jiān)考人員）?！静僮髡f明】在菜單中選擇“業(yè)務(wù)功能”→“待處理業(yè)務(wù)”，進(jìn)入“待處理業(yè)務(wù)”頁面，單擊待處理工作名稱，可直接進(jìn)入要處理的頁面。如圖（3.36）所示：（3.36）單擊圖（3.26）中數(shù)據(jù)機(jī)構(gòu)，直接進(jìn)入要處理工作的頁面，如圖（3.37）所示：（3.37）備注：監(jiān)考人員信息需在“機(jī)構(gòu)管理”的“機(jī)構(gòu)監(jiān)考人員”中預(yù)先添加。其安排方法與督導(dǎo)人員安排方法相同，請參見督導(dǎo)人員安排章節(jié)。第六節(jié)已處理業(yè)務(wù)【功能簡介】查看用戶已經(jīng)完成處理過的工作任務(wù)。【操作說明】在菜單中選擇“業(yè)務(wù)功能”→“已處理業(yè)務(wù)”，進(jìn)入“已處理業(yè)務(wù)”頁面，可直接進(jìn)入要處理的頁面。如圖（3.38）所示：（3.38）頁面分兩部分顯示，左半部分顯示鑒定計劃名稱，右半部分顯示選中計劃所對應(yīng)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)名稱和數(shù)據(jù)機(jī)構(gòu)名稱。直接單擊數(shù)據(jù)機(jī)構(gòu)名稱進(jìn)入，即可查看相應(yīng)處理業(yè)務(wù)。例如：選擇考生報名對應(yīng)的數(shù)據(jù)機(jī)構(gòu)名稱，查看該計劃的考生報名情況，如圖（3.39）所示：（3.39） 系統(tǒng)中已經(jīng)完成的流程在已處理狀態(tài)中可以進(jìn)行查看和核對，但不能進(jìn)行流程的執(zhí)行和更改。其他已處理業(yè)務(wù)查看方法相同。第九節(jié)業(yè)務(wù)狀態(tài)查看【功能簡介】查看當(dāng)前用戶所執(zhí)行每個計劃的工作進(jìn)度。【操作說明】在菜單中選擇“業(yè)務(wù)功能”→“業(yè)務(wù)狀態(tài)查看”，進(jìn)入“業(yè)務(wù)狀態(tài)查看”頁面，可直接進(jìn)入要處理的頁面。如圖（3.40）所示：（3.40）該頁面顯示分為兩部分，在左側(cè)顯示框顯示的計劃名稱，選中某一鑒定計劃，然后右側(cè)顯示框就會隨之顯示出該計劃的業(yè)務(wù)進(jìn)度名稱、完成狀態(tài)以及完成時間等。業(yè)務(wù)狀態(tài)查看中可以看到每條鑒定計劃的業(yè)務(wù)進(jìn)行狀態(tài)，隨時掌握流程動態(tài)。第十節(jié)業(yè)務(wù)日志查看【功能簡介】查看未存檔的鑒定計劃業(yè)務(wù)完成情況?！静僮髡f明】在菜單中選擇“業(yè)務(wù)功能”→“業(yè)務(wù)日志查看”，進(jìn)入“業(yè)務(wù)日志查看”頁面，可直接進(jìn)入要處理的頁面。如圖（3.41）所示：（3.41）左側(cè)用于顯示當(dāng)前系統(tǒng)中未存檔的鑒定計劃。用戶可選擇其中的鑒定計劃查看完成情況。選中的計劃背景色為藍(lán)色。右側(cè)顯示該計劃的業(yè)務(wù)流程情況，包含操作者、業(yè)務(wù)名稱、工作結(jié)果、服務(wù)對象、備注項(xiàng)等信息。第十一節(jié)業(yè)務(wù)結(jié)果查看【功能簡介】查看未存檔的鑒定計劃業(yè)務(wù)完成結(jié)果?！静僮髡f明】在菜單中選擇“業(yè)務(wù)功能”→“業(yè)務(wù)結(jié)果查看”，進(jìn)入“業(yè)務(wù)結(jié)果查看”頁面，可直接進(jìn)入要處理的頁面。如圖（3.42）所示：（3.42）該頁面顯示分為兩部分，在左側(cè)顯示框顯示計劃名稱，選中某一鑒定計劃，然后右側(cè)顯示框就會隨之顯示出該計劃的業(yè)務(wù)完成結(jié)果信息。需要對哪個完成結(jié)果進(jìn)行查詢可直接選擇流程結(jié)果名稱，例如：查看證書打印結(jié)果，直接選擇證書打印，如圖（3.43）所示：（3.43）進(jìn)入打印證書頁面，頁面分兩個顯示框顯示，左半部分為鑒定的計劃名稱，右半部分為計劃所對應(yīng)的考生信息?？梢钥吹矫總€考生的詳細(xì)信息包括證書編號。打印證書時，直接在考生基本信息所對應(yīng)的打上勾（可多選），然后單擊按鈕，即可進(jìn)入歷史證書打印調(diào)整頁面。如圖（3.44）顯示：（3.44）如果打印的證書內(nèi)容與證書格式壓線或字與字間距需要調(diào)整，應(yīng)該對證書的格式進(jìn)行版面調(diào)整。在窗口中選擇要調(diào)整的項(xiàng)目或者多選需調(diào)整的項(xiàng)目（按住shift鍵多項(xiàng)選擇），然后輸入單次移動距離大小，默認(rèn)為1毫米。單擊“”或選擇鍵盤的上下光標(biāo)鍵區(qū)可以上、下、左、右調(diào)整項(xiàng)目的位置。調(diào)整好版面后，單擊按鈕，考試打印考生職業(yè)資格證書。頁面的左顯示框顯示所有待選打印證書的考生信息，并可以查看考生證書的打印狀態(tài)，是已打印或未打印標(biāo)記?！竟δ芎喗椤浚簽樯舷伦笥铱刂奇I區(qū)，可對證書上的信息字段進(jìn)行方向調(diào)整：將調(diào)整后的證書格式保存：將調(diào)整的證書格式初始化為系統(tǒng)默認(rèn)格式：向打印機(jī)發(fā)送打印任務(wù)：調(diào)整證書格式距離：退出打印證書窗口例如：查看證書，直接選擇查看證書，可以查看所有考生的證書編號信息。如圖（3.45）所示：（3.45）例如：查看成績，直接選擇查看成績，可以查看所有考生的成績信息。如圖（3.46）所示：（3.46）例如：試卷領(lǐng)取表，直接選擇試卷領(lǐng)取表，可以查看試卷領(lǐng)取表信息。并且可按“考點(diǎn)分卷”、“考場分卷”進(jìn)行打印。如圖（3.47）所示：（3.47）例如：證書報表，直接選擇證書報表，可以查看證書報表信息。并且可按“獲證統(tǒng)計”、“證書名稱”進(jìn)行打印。如圖（3.48）所示：（3.48）同時也可以對“試卷報表”、“編排查看”、“試卷查看”、“報名查看”進(jìn)行閱覽和打印。操作方法同上。所有查看過的信息在頁面中由紅色變?yōu)樗{(lán)色顯示，方便操作人員區(qū)分自己的工作進(jìn)行情況。如圖(3.49)所示：(3.49)第十二節(jié)考生修改申報【功能簡介】可以對考生信息進(jìn)行維護(hù)【操作說明】在菜單中選擇“業(yè)務(wù)功能”→“考生修改申報”，進(jìn)入“考生信息申報”頁面。如圖(3.50)所示：(3.50)點(diǎn)擊最下面一行功能菜單按鈕，進(jìn)入到修改的頁面，如圖（3.51）所示：（3.51）點(diǎn)擊修改按鈕，進(jìn)入到考生信息頁面，修改完后，點(diǎn)擊保存。短消息第一節(jié)短消息發(fā)件箱【功能簡介】顯示當(dāng)前用戶發(fā)送出的短消息。【操作說明】在菜單中選擇“短消息”→“發(fā)件箱”，進(jìn)入“發(fā)件箱消息列表”頁面。如圖(4.1)所示：(4.1)該頁面記載保存了用戶發(fā)出的所有短信息，可對其查看，也可添加新的短消息。此功能主要作用是便于各級機(jī)構(gòu)用戶之間交流溝通。類似于手機(jī)收發(fā)電子郵件功能?！景粹o說明】：刪除短消息記錄。:添加新消息。單擊“添加”按鈕，進(jìn)入發(fā)送短消息頁面。如圖(4.2)所示：(4.2) 短消息書寫提示第一步，填寫消息主題，可上傳電子版文件附件，可以輸入消息內(nèi)容。如圖(4.3)所示：(4.3)填寫完成后，直接單擊按鈕，頁面上方增加收件人選擇框，如圖(4.4)所示：(4.4)單擊“”按鈕，可從中選擇發(fā)送短消息的對象。如圖(4.5)所示：(4.5)選擇發(fā)送對象，在機(jī)構(gòu)名稱對應(yīng)處打上，單擊按鈕，系統(tǒng)自動將選定發(fā)送對象顯示在右側(cè)窗口中。如圖(4.6)所示：(4.6) 然后返回發(fā)送短消息頁面，單擊按鈕，系統(tǒng)提示“確認(rèn)是否發(fā)送短消息”，單擊“確定”按鈕，短消息發(fā)送成功。如圖(4.7)所示：(4.7)【按鈕說明】：查看短消息的詳細(xì)信息：選擇指定發(fā)送對象：取消指定發(fā)送對象第二節(jié)短消息收件箱【功能簡介】顯示查看當(dāng)前用戶收到的短消息。【操作說明】在菜單中選擇“短消息”→“收件箱”，進(jìn)入“收件箱消息列表”頁面。如圖(4.8)所示：(4.8)該頁面顯示為登錄用戶所收到的全部短消息，單擊按鈕，可直接查看短消息詳細(xì)內(nèi)容和發(fā)送時間，如圖(4.9)所示：(4.9)需要對短消息進(jìn)行回復(fù)，單擊“回復(fù)”按鈕，如圖(4.10)所示：(4.10)輸入回復(fù)消息的內(nèi)容及要上傳的附件信息。單擊按鈕，成功回復(fù)短消息。如圖(4.11)所示：(4.11)查看過的短消息在頁面讀取狀態(tài)中從“未讀”顯示為“已讀”狀態(tài)。單擊“刪除”按鈕，也可對過期信息進(jìn)行刪除。存檔信息第一節(jié)歷史計劃信息【功能簡介】查看統(tǒng)計存檔鑒定計劃的信息?！静僮髡f明】在菜單中選擇“存檔信息”→“歷史計劃信息”，進(jìn)入“查詢歷史計劃”頁面。如圖(5.1)所示：(5.1)單擊“查詢歷史計劃”，進(jìn)入存檔計劃查詢頁面，可以看到所有已經(jīng)存檔過的鑒定計劃信息，包括計劃名稱、制定機(jī)構(gòu)和計劃制定日期信息，如圖(5.2)所示：(5.2)需要查詢哪個計劃信息，直接單擊計劃名稱所對應(yīng)的按鈕，系統(tǒng)提示：“您確定要操作該歷史計劃嗎？”，單擊“確定”按鈕，即可進(jìn)入相應(yīng)計劃數(shù)據(jù)的查詢頁面，如圖(5.3)所示：(5.3)頁面分兩部分顯示，左邊顯示鑒定職業(yè)級別。右邊顯示框?yàn)榕c鑒定的職業(yè)級別所對應(yīng)的考生信息，選擇某一職業(yè)級別，右邊就會顯示對應(yīng)的考生信息。在頁面最右邊標(biāo)有對考生統(tǒng)計的相關(guān)名冊和統(tǒng)計報表等標(biāo)簽欄，默認(rèn)為當(dāng)前考生信息狀態(tài)，可以查看計劃中的所有考生信息匯總數(shù)據(jù)。選擇“考生名冊”標(biāo)簽欄：查看存檔計劃的職業(yè)技能鑒定人員名冊，如圖(5.4)顯示：(5.4)選擇“申報統(tǒng)計”標(biāo)簽欄：查看存檔計劃的職業(yè)技能鑒定考生申報統(tǒng)計表，如圖(5.5)(5.5)選擇“成績分析”標(biāo)簽欄：查看存檔計劃的職業(yè)技能鑒定成績分析表，如圖(5.6)顯示：(5.6)選擇“成績統(tǒng)計”標(biāo)簽欄：查看存檔計劃的職業(yè)技能鑒定成績統(tǒng)計表，如圖(5.7)顯示：(5.7)選擇“獲證統(tǒng)計”標(biāo)簽欄：查看存檔計劃的職業(yè)技能鑒定獲證匯總表，如圖(5.8)顯示：(5.8)第二節(jié)歷史考生信息【功能簡介】查看存檔記錄中所有考生信息?！静僮髡f明】在菜單中選擇“存檔信息”→“歷史考生信息”，進(jìn)入“查詢歷史考生”頁面。如圖(5.9)所示：(5.9)頁面顯示歷史庫中所有考生信息，可以通過查詢檢索考生信息，可以按考生姓名、身份證號、證書編號等進(jìn)行查詢。輸入要檢索的信息后，單擊即可查詢相應(yīng)考生信息。第三節(jié)歷史證書打印【功能簡介】從存檔數(shù)據(jù)中查詢、打印職業(yè)資格證書。【操作說明】在菜單中選擇“存檔信息”→“歷史證書打印”，進(jìn)入“歷史證書打印”頁面。如圖(5.10)所示：(5.10)頁面顯示存檔計劃中鑒定合格考生信息。選擇頁面最右邊標(biāo)簽欄上的級別，即可按證書等級查看考生。在考生基本信息所對應(yīng)的打上勾（可多選），然后單擊按鈕，即可進(jìn)入歷史證書打印調(diào)整頁面。如圖(5.11)顯示：(5.11)歷史證書打印操作方法與未存檔鑒定計劃證書打印操作方法相同，詳細(xì)操作參見第三章第二十二節(jié)中的證書打印。第四節(jié)歷史信息統(tǒng)計【功能簡介】對存檔數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析?！静僮髡f明】在菜單中選擇“存檔信息”→“歷史信息統(tǒng)計”，進(jìn)入“統(tǒng)計指標(biāo)統(tǒng)計”頁面。如圖(5.12)所示：(5.12)頁面分兩部分顯示，左邊顯示框?yàn)榻y(tǒng)計項(xiàng)目選擇，右邊顯示框?yàn)閳蟊頂?shù)據(jù)顯示框。可以按統(tǒng)計對象，選擇本機(jī)構(gòu)或下級機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)計，然后可以選擇統(tǒng)計項(xiàng)，包括鑒定職業(yè)、報考科目、報考類別、下級機(jī)構(gòu)、報名點(diǎn)、工作單位、文化程度、來源、性別等信息，也可以按月統(tǒng)計、季度、半年、全年度、年齡段等來進(jìn)行統(tǒng)計分析。在統(tǒng)計范圍中可對存檔時間、職業(yè)范圍、考試類別、考生來源等進(jìn)行查詢分析。系統(tǒng)提供比較強(qiáng)大的查詢統(tǒng)計功能，并且可以將統(tǒng)計出的相關(guān)數(shù)據(jù)分多類排序查看。系統(tǒng)存在按統(tǒng)計項(xiàng)排序、按鑒定人數(shù)排序、按獲證排序、按獲證人數(shù)排序等多種排序方式。【按鈕說明】：統(tǒng)計出的數(shù)據(jù)以頁面形式顯示。如圖(5.13)顯示：(5.13)：統(tǒng)計出的數(shù)據(jù)以PDF報表形式顯示。如圖(5.14)顯示：(5.14)精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔職業(yè)健康安全管理體系知識培訓(xùn)陳連海宏興股份公司安全處職業(yè)健康安全管理體系概述職業(yè)健康安全管理體系（英文簡寫為“OHSMS”O(jiān)ccupationalhealthandsafetymanagementsystem）是20世紀(jì)80年代后期在國際上興起的現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理模式，它與ISO9000和ISO14000等標(biāo)準(zhǔn)體系一并被稱為“后工業(yè)化時代的管理方法”。職業(yè)健康安全管理體系產(chǎn)生的主要原因是企業(yè)自身發(fā)展的要求。隨著企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大和生產(chǎn)集約化程度的提高，對企業(yè)的質(zhì)量管理和經(jīng)營模式提出了更高的要求。企業(yè)必須采用現(xiàn)代化的管理模式，使包括安全生產(chǎn)管理在內(nèi)的所有生產(chǎn)經(jīng)營活動科學(xué)化、規(guī)范化和法制化。職業(yè)健康安全管理體系產(chǎn)生的另外一個重要原因是世界經(jīng)濟(jì)全球化和國際貿(mào)易發(fā)展的需要。WTO的最基本原則是“公平競爭”，其中包含環(huán)境和職業(yè)健康安全問題。關(guān)貿(mào)總協(xié)定（GATT，世界貿(mào)易組織前身）烏拉圭回合談判協(xié)議就已提出：“各國不應(yīng)由法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的差異而造成非關(guān)稅壁壘和不公平貿(mào)易，應(yīng)盡量采用國際標(biāo)準(zhǔn)”。歐美等發(fā)達(dá)國家提出：發(fā)展中國家在勞動條件改善方面投入較少使其生產(chǎn)成本降低所造成的不公平是不能被接受的。他們已經(jīng)開始采取協(xié)調(diào)一致的行動對發(fā)展中國家施加壓力和采取限制行為。北美和歐洲都已在自由貿(mào)易區(qū)協(xié)議中規(guī)定：“只有采取同一職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的國家與地區(qū)才能參加貿(mào)易區(qū)的國際貿(mào)易活動?！睋Q句話說，如果沒有實(shí)行統(tǒng)一職業(yè)健康標(biāo)準(zhǔn)的國家和地區(qū)的企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品將不能在北美和歐洲地區(qū)銷售。我國職業(yè)健康安全現(xiàn)狀我國有50萬廠礦存在不同程度的職業(yè)危害，實(shí)際接觸職業(yè)危害的職工超過2500萬人，從職業(yè)病累計數(shù)量、死亡數(shù)量和新增病人數(shù)量，我國都居世界首位。每年因工傷事故直接損失數(shù)十億元，職業(yè)病的損失近百億，每年因此造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)800億元。每年國際勞工組織（ILO）大會都有批評中國職業(yè)健康安全問題的言論，世界人權(quán)大會等組織也以此為借口攻擊中國“忽視人權(quán)”。群死群傷事故時有發(fā)生。2002年，在大陸、臺灣、香港、澳門兩岸四方共同舉辦的職業(yè)安全衛(wèi)生研討會上，記者向臺灣負(fù)責(zé)職業(yè)衛(wèi)生的官員提問：“珠三角有大量臺資企業(yè)，有的臺資企業(yè)設(shè)備陳舊，每年都有相當(dāng)數(shù)量工人的手臂和手指被機(jī)器軋斷，在臺灣，這些企業(yè)也是如此嗎？”這名官員回答：“這主要是大陸在這方面管理不嚴(yán)，懲罰不重，在臺灣，如果發(fā)生了這種事故，老板要付極高的賠償，這種事故多發(fā)生幾起，老板就要傾家蕩產(chǎn)。”國外一些友好人士對中國的職業(yè)健康安全狀況表示關(guān)心與憂慮。一位勞工組織官員曾講過：“中國已成為政治、經(jīng)濟(jì)大國，但不應(yīng)成為工業(yè)事故的大國。”職業(yè)健康安全管理體系發(fā)展的情況1.1996年，英國頒布了BS8800《職業(yè)健康安全管理體系指南》；2.1996年，美國工業(yè)衛(wèi)生協(xié)會制定了《職業(yè)健康安全管理體系》指導(dǎo)性文件；3.1997年，澳大利亞和新西蘭提出了《職業(yè)健康安全管理體系原則、體系和支持技術(shù)通用指南》草案、日本工業(yè)安全衛(wèi)生協(xié)會（JISHA）提出了《職業(yè)健康安全管理體系導(dǎo)則》、挪威船級社（DNV）制訂了《職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》；4.1999年，英國標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會（BSI）、挪威船級社（DNV）等13個組織提出了職業(yè)健康安全評價系列（OHSAS）標(biāo)準(zhǔn)，即OHSAS180001《職業(yè)健康安全管理體系—規(guī)范》、OHSAS18002《職業(yè)健康安全管理體系—實(shí)施指南》，此標(biāo)準(zhǔn)并非國際標(biāo)準(zhǔn)化組織（ISO）制定的，因此不能寫成“ISO18001”；5.1999年10月，原國家經(jīng)貿(mào)委頒布了《職業(yè)健康安全管理體系試行標(biāo)準(zhǔn)》；2001年11月12日，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局正式發(fā)布了《職業(yè)健康安全管理體系規(guī)范》，自2002年1月1日起實(shí)施，代碼為GB/T28001-2001，屬推薦性國家標(biāo)準(zhǔn)，該標(biāo)準(zhǔn)與OHSAS18001-1999內(nèi)容基本一致；6.2011年12月30日，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局、國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會發(fā)布了《職業(yè)健康安全管理體系要求》，自2012年2月1日起實(shí)施，代碼為GB/T28001-2011，屬推薦性國家標(biāo)準(zhǔn)，該標(biāo)準(zhǔn)與OHSAS18001-2007內(nèi)容基本一致。實(shí)施職業(yè)健康安全管理體系的作用和意義為企業(yè)提高職業(yè)健康安全績效提供了一個科學(xué)、有效的管理手段；有助于推動職業(yè)健康安全法規(guī)和制度的貫徹執(zhí)行；使組織的職業(yè)健康安全管理由被動強(qiáng)制行為轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼栽感袨?，提高職業(yè)健康安全管理水平；有助于消除貿(mào)易壁壘；對企業(yè)產(chǎn)生直接和間接的經(jīng)濟(jì)效益；將在社會上樹立企業(yè)良好的品質(zhì)和形象。關(guān)于職業(yè)健康安全管理體系術(shù)語的理解術(shù)語和定義組織：具有自身職能和行政管理的公司、集團(tuán)公司、商行、企事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)、社團(tuán)或其結(jié)合體，或上述單位中具有自身職能和行政管理的一部分，無論其是否具有法人資格，公營或私營。職業(yè)健康安全管理體系：組織管理體系的一部分，用于制定和實(shí)施組織的職業(yè)健康安全方針并管理其職業(yè)健康安全風(fēng)險。職業(yè)健康安全：影響或可能影響工作場所內(nèi)員工或其他工作者(包括臨時工作人員和合同方人員)、訪問者或其他任何人員健康和安全的條件和因素。職業(yè)健康安全目標(biāo)：組織自我設(shè)定的在職業(yè)健康安全績效方面要達(dá)到的職業(yè)健康安全目的。職業(yè)健康安全績效：組織管理其職業(yè)健康安全風(fēng)險所取得的可測量結(jié)果。事件：導(dǎo)致或可能導(dǎo)致傷害、疾病(不管嚴(yán)重程度)或死亡的與工作有關(guān)的情況。事故是一種發(fā)生人身傷害、健康損害或死亡的事件。持續(xù)改進(jìn)：不斷對職業(yè)健康安全管理體系進(jìn)行強(qiáng)化的過程，目的是根據(jù)組織的職業(yè)健康安全方針，實(shí)現(xiàn)對職業(yè)健康安全績效的全面改進(jìn)。不符合：未滿足要求?？山邮茱L(fēng)險：降低到根據(jù)組織適用的法律法規(guī)和職業(yè)健康安全方針可以容忍水平的風(fēng)險風(fēng)險：某一特定危險情況發(fā)生的可能性和后果的組合。風(fēng)險評價：評估風(fēng)險大小以及確定風(fēng)險是否可容許的全過程?？扇菰S風(fēng)險：根據(jù)組織的法律義務(wù)和職業(yè)健康安全方針，已降至組織可接受程度的風(fēng)險。持續(xù)改進(jìn)：不斷對職業(yè)健康安全管理體系進(jìn)行強(qiáng)化的過程，目的是根據(jù)組織的職業(yè)健康安全方針，實(shí)現(xiàn)對職業(yè)健康安全績效的全面改進(jìn)。危險源：可能導(dǎo)致人身傷害和（或）健康損害的根源、狀態(tài)、或其組合。危險源辨識：識別危險源的存在并確定其特性的過程。糾正措施：為消消除已發(fā)現(xiàn)的不符合或其他不期望情況的原因所采取的措施。預(yù)防措施：為為消除潛在的的不符合的原因所采取的措施。風(fēng)險：發(fā)生危險事件或有暴露的可能性，與隨之引發(fā)的人身傷害或健康損害的嚴(yán)重性的組合。風(fēng)險評價：對危險源導(dǎo)致的風(fēng)險進(jìn)行評估、對現(xiàn)有控制措施的充分性加以考慮以及對風(fēng)險是否可接受予以確定的過程。職業(yè)健康安全管理體系的基本要素（共17個）4.2職業(yè)健康安全方針（要素1）最高管理者應(yīng)確定并批準(zhǔn)組織的職業(yè)健康安全方針，并在界定的職業(yè)健康安全管理體系范圍內(nèi)，確保其：適合于組織的職業(yè)健康安全風(fēng)險的性質(zhì)和規(guī)模；包括對傷害與疾病預(yù)防和職業(yè)健康安全管理與職業(yè)健康安全績效持續(xù)改進(jìn)的承諾;包括至少應(yīng)遵守與組織職業(yè)健康安全危害因素有關(guān)的適用法律法規(guī)和組織應(yīng)遵守的其他要求的承諾；提供建立和評審職業(yè)健康安全目標(biāo)的框架；形成文件、付諸實(shí)施并予以保持；傳達(dá)到在組織控制下工作的所有人員，使其意識到個人的職業(yè)健康安全義務(wù)；可為相關(guān)方所獲?。欢ㄆ谠u審以確保其與組織保持相關(guān)和適宜。集團(tuán)公司職業(yè)健康安全管理體系方針為：遵守法規(guī)，強(qiáng)化監(jiān)督；預(yù)防為主，減少風(fēng)險；以人為本，提高素質(zhì)；科學(xué)管理，持續(xù)改進(jìn)。宏興股份公司職業(yè)健康安全管理體系方針為：安全第一，一崗雙責(zé)；遵守法規(guī)，持續(xù)改進(jìn)。4.3策劃4.3.1危險源辨識、風(fēng)險評價和控制措施的確定（要素2）組織應(yīng)建立、實(shí)施并保持一個或多個程序，以持續(xù)進(jìn)行危害因素辨識、風(fēng)險評價及決定必要的控制方法。危害因素辨識和風(fēng)險評價的程序應(yīng)考慮:常規(guī)和非常規(guī)的活動；所有進(jìn)入作業(yè)場所人員(包括合同方人員和訪問者)的活動；人員的行為、能力及其他人為因素；來自工作場所外部會對工作場所內(nèi)組織控制之下的人員造成不利于職業(yè)健康安全的危險源；來自工作場所周邊、由組織控制下的與工作有關(guān)的活動產(chǎn)生的危險源；工作場所中的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備和材料，不論由組織或其他單位提供；組織、組織的活動或材料的變化或已納入計劃的變化；職業(yè)健康安全管理體系的變更，包括臨時的變化及其對運(yùn)行、過程和活動的影響；任何與風(fēng)險評價和必要控制方法的實(shí)施有關(guān)的適用的法定義務(wù)；工作場所、過程、裝置、機(jī)械/設(shè)備、運(yùn)行程序和工作組織的設(shè)計，包括其與人的能力相適應(yīng)。組織的危害因素辨識和風(fēng)險評價的方法要求：依據(jù)組織的范圍、性質(zhì)和時限性進(jìn)行確定，以確保該方法是主動性的而不是被動性的；確定風(fēng)險、優(yōu)先性排序，并形成文件；適用時包括控制方法的應(yīng)用；對于變更管理，組織應(yīng)在這些變更開始之前，識別其與組織、職業(yè)健康安全管理體系或其活動的變更相關(guān)的職業(yè)健康安全危害因素和風(fēng)險；在決定控制方法時，組織應(yīng)確保對風(fēng)險評價的結(jié)果予以考慮。決定控制方法或考慮變更現(xiàn)有控制方法時，應(yīng)基于以下順序?qū)档惋L(fēng)險予以考慮：消除；取代；工程控制；標(biāo)識、警告和(或)管理控制；個體防護(hù)用品。組織應(yīng)將危險源辨識、風(fēng)險評價和決定控制方法的結(jié)果形成文件并保持更新。組織在建立、實(shí)施和保持職業(yè)健康安全管理體系時，應(yīng)確保對職業(yè)健康安全風(fēng)險和已決定的控制方法加以考慮。危險源辨識是一個動態(tài)的過程，每當(dāng)工作場所發(fā)生變化（如辦公地點(diǎn)搬遷等）設(shè)備設(shè)施（如新購進(jìn)一臺攪拌機(jī)）及工藝（如由原來的合成生產(chǎn)改為來料加工）發(fā)生改變時，都要重新開展危險源辨識。對要素危險源辯識、風(fēng)險評價及控制措施確定的理解充分識別危險源并正確評價風(fēng)險、合理確定風(fēng)險等級并選擇控制措施是職業(yè)健康安全管理體系建立和實(shí)施的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)影響職業(yè)健康安全方針的制定影響職業(yè)健康安全目標(biāo)、管理方案、運(yùn)行控制及監(jiān)視測量等要素的實(shí)施和運(yùn)行危險源辯識、風(fēng)險評價和控制措施確定的步驟危險源辯識、風(fēng)險評價及控制措施確定的步驟作業(yè)活動分類：編制業(yè)務(wù)活動表，內(nèi)容包括廠房、設(shè)備、人員和程序，并收集有關(guān)信息危險源辯識：辯識與各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動有關(guān)的所有危險源，考慮誰會受到傷害及如何受到傷害風(fēng)險評價：對與各項(xiàng)危險源有關(guān)的風(fēng)險作出主觀評價，應(yīng)考慮控制的有效性及一旦失敗所造成的后果判定風(fēng)險是否可接受：判斷計劃的或現(xiàn)有的控制措施是否足以控制并符合法律和組織的要求編制控制措施計劃（如有必要）：編制計劃以處理評價中發(fā)現(xiàn)的、需要重視的任何問題評審控制措施計劃的充分性：針對已修正的控制措施，重新評價風(fēng)險，并檢查風(fēng)險是否為可接受風(fēng)險。作業(yè)活動分類方法廠房內(nèi)（外）的地理位置生產(chǎn)過程或所提供服務(wù)的階段計劃的和被動性的工作確定的任務(wù)（如駕駛）按裝置劃分確定作業(yè)活動，根據(jù)工作性質(zhì)和內(nèi)容，先選定一項(xiàng)作業(yè)活動，再將此作業(yè)活動分解為若干個相連的工作步驟。作業(yè)活動可從單位廠房內(nèi)、外的地理位置、生產(chǎn)過程或所提供服務(wù)的各個階段、有計劃的工作和臨時性的工作；所劃分出的每種作業(yè)活動既不能太復(fù)雜，如包含多達(dá)幾十個作業(yè)步驟或作業(yè)內(nèi)容；也不能太簡單，如僅由一、兩個作業(yè)步驟或作業(yè)內(nèi)容構(gòu)成。作業(yè)活動信息包括

但不限于以下幾個方面：⑴任務(wù)：實(shí)施的位置，持續(xù)時間、人員、實(shí)施頻率等；⑵設(shè)備：可能用到的機(jī)械、設(shè)備、工具及其使用說明；⑶物質(zhì)：用到或遇到的物質(zhì)及其物理形態(tài)（煙氣、蒸汽、液體、粉末、固體）和化學(xué)性質(zhì)；⑷現(xiàn)場控制方法：作業(yè)程序或作業(yè)文件，工作人員的能力及已接受的相關(guān)培訓(xùn)、硬件；⑸手工操作：可能要搬運(yùn)的物料的尺寸、形狀、重量、表面特征，要用手移動物料的距離和高度等；⑹數(shù)據(jù)：作業(yè)活動及作業(yè)環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)；⑺事故：與該工作活動有關(guān)的事故經(jīng)歷。危險源辯識、風(fēng)險評價和控制措施的確定作業(yè)活動危險源現(xiàn)行控制措施暴露于風(fēng)險中的人員傷害的可能性傷害的嚴(yán)重程度風(fēng)險水平根據(jù)評價結(jié)果需采取的行動管理細(xì)節(jié)，如評價者姓名、日期等危險源辯識危險源分類危險源辯識方法常用方法介紹危險源辯識—危險源分類能量意外釋放理論法第一類危險源：生產(chǎn)過程中存在的，可能發(fā)生意外釋放的能量（能源或能源載體）第二類危險源：可能導(dǎo)致能量/危險物質(zhì)約束或限制措施破壞/失效的各種因素廣義劃分法機(jī)械類電氣類輻射類物質(zhì)類火災(zāi)與爆炸類危險源辯識—危險源分類（續(xù)）《生產(chǎn)過程危險和有害因素分類與代碼》-2009人的因素（生理、心理性危險和有害因素、行為性危險和有害因素）物的因素（物理性危險和有害因素、化學(xué)性危險和有害因素）環(huán)境因素（室內(nèi)作業(yè)場所作業(yè)環(huán)境不良、室外作業(yè)場所作業(yè)環(huán)境不良、地下作業(yè)場所作業(yè)環(huán)境不良）管理因素（職業(yè)安全衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)不健全、職業(yè)安全衛(wèi)生責(zé)任制未落實(shí)、職業(yè)安全衛(wèi)生規(guī)章制度不完善、職業(yè)安全衛(wèi)生投入不足、職業(yè)健康管理不完善、其它管理因素缺陷）危險源辯識—危險源辯識過程收集識別所需資料，包括國家法律、法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)設(shè)計規(guī)范化學(xué)物理資料（MSDS）生產(chǎn)過程資料（流程圖、生產(chǎn)過程中的化學(xué)反應(yīng)、生產(chǎn)安全參數(shù)等）設(shè)備設(shè)施資料（用電線路及區(qū)域、管路結(jié)構(gòu)及安全系統(tǒng)、設(shè)備結(jié)構(gòu)及工作原理等）確定識別方法進(jìn)行識別并填寫《危險源辨識登記表》危險源辨識總則有助于識別危害的三個問題：a.存在什么危害（傷害源）？b.誰（什么）會受到傷害？c.傷害怎樣發(fā)生？也可以反過來詢問：a.誰（什么）會受到傷害？b.傷害怎樣發(fā)生？c.存在什么危害（傷害源）？其他危險、危險源參照事故類別和職業(yè)病類別進(jìn)行分類《企業(yè)職工傷亡事故分類》（ＧＢ６４４１—８６）共分為20類（1）物體打擊：指失控物體的慣性力造成的人身傷害事故。如落物、滾石、錘擊、碎裂、崩塊、砸傷等造成的傷害，不包括爆炸而引起的物體打擊；（2）車輛傷害：指本企業(yè)機(jī)動車輛引起的機(jī)械傷害事故。如機(jī)動車輛在行駛中的擠、壓、撞車或傾覆等事故，在行駛中上下車、搭乘礦車引起的事故，以及車輛運(yùn)輸掛鉤、跑車事故；（3）機(jī)械傷害：指機(jī)械設(shè)備與工具引起的絞、輾、碰、割戳、切等傷害。如工件或刀具飛出傷人，切屑傷人，手或身體被卷入，手或其他部位被刀具碰傷，被轉(zhuǎn)動的機(jī)構(gòu)纏壓住等。但屬于車輛、起重設(shè)備的情況除外；（4）起重傷害：指從事起重作業(yè)時引起的機(jī)械傷害事故。包括各種起重作業(yè)引起的機(jī)械傷害，但不包括檢修時制動失靈引起的傷害，上下駕駛室時引起的墜落式跌倒；（5）觸電：指電流流經(jīng)人體，造成生理傷害的事故。適用于觸電、雷擊傷害。如人體接觸帶電的設(shè)備金屬外殼或棵露的臨時線，漏電的手持電動手工工具；起重設(shè)備誤觸高壓線或感應(yīng)帶電；雷擊傷害；觸電墜落等事故；（6）淹溺：指因大量水經(jīng)口、鼻進(jìn)入肺內(nèi)，造成呼吸道阻塞，發(fā)生急性缺氧而窒息死亡的事故。適用于船舶、排筏、設(shè)施在航行、停泊．作業(yè)時發(fā)生的落水事故；（7）灼燙：指強(qiáng)酸、強(qiáng)堿濺到身體引起的灼傷，或因火焰引起的燒傷，高溫物體引起的燙傷，放射線引起的皮膚損傷等事故。適用于燒傷、燙傷、化學(xué)灼傷、放射性皮膚損傷等傷害。不包括電燒傷以及火災(zāi)事故引起的燒傷；（8）火災(zāi)：指造成人身傷亡的火災(zāi)事故。不適用于非企業(yè)原因造成的火災(zāi)，比如，居民火災(zāi)蔓延到企業(yè)。此類事故居于消防部門統(tǒng)計的事故；（9）高處墜落：指出于危險重力勢能差引起的傷害事故。適用于腳手架、平臺、陡壁施工等高于地面的墜落，也適用于山地面踏空失足墜入洞、坑、溝、升降口、漏斗等情況。但排除以其他類別為誘發(fā)條件的墜落。如高處作業(yè)時，因觸電失足墜落應(yīng)定為觸電事故，不能按高處墜落劃分；（10）坍塌：指建筑物、構(gòu)筑、堆置物的等倒塌以及土石塌方引起的事故。適用于因設(shè)計或施工不合理而造成的倒塌，以及土方、巖石發(fā)生的塌陷事故。如建筑物倒塌，腳手架倒塌，挖掘溝、坑、洞時土石的塌方等情況。不適用于礦山冒頂片幫事故，或因爆炸、爆破引起的坍塌事故；（11）冒頂片幫：指礦井工作面、巷道側(cè)壁由于支護(hù)不當(dāng)、壓力過大造成的坍塌，稱為片幫；頂板垮落為冒頂。二者常同時發(fā)生，簡稱為冒頂片幫。適用于礦山、地下開采、掘進(jìn)及其他坑道作業(yè)發(fā)生的坍塌事故；（12）透水：指礦山、地下開采或其他坑道作業(yè)時，意外水源帶來的傷亡事故。適用于井巷與含水巖層、地下含水帶、溶洞或與被淹巷道、地面水域相通時，涌水成災(zāi)的事故。不適用于地面水害事故；（13）放炮：指施工時，放炮作業(yè)造成的傷亡事故。適用于各種爆破作業(yè)。如采石、采礦、采煤、開山、修路、拆除建筑物等工程進(jìn)行的放炮作業(yè)引起的傷亡事故；（14）瓦斯爆炸：是指可燃性氣體瓦斯、煤塵與空氣混合形成了達(dá)到燃燒極限的混合物，接觸火源時，引起的化學(xué)性爆炸事故。主要適用于煤礦，同時也適用于空氣不流通，瓦斯、煤塵積聚的場合；（15）火藥爆炸：指火藥與炸藥在生產(chǎn)、運(yùn)輸、貯藏的過程中發(fā)生的爆炸事故。適用于火藥與炸藥生產(chǎn)在配料、運(yùn)輸、貯藏、加工過程中，由于振動、明火、摩擦、靜電作用，或因炸藥的熱分解作為，貯藏時間過長或因存藥過多發(fā)生的化學(xué)性爆炸事故，以及熔煉金屆時，廢料處理不凈，殘存火藥或炸藥引起的爆炸事故；（16）鍋爐爆炸：指鍋爐發(fā)生的物理性爆炸事故。適用于使用工作壓力大干0．7表大氣壓(0．07兆帕)、以水為介質(zhì)的蒸汽鍋爐(以下簡稱鍋爐)，但不適用于鐵路機(jī)車、船舶上的鍋爐以及列車電站和船舶電站的鍋爐；（17）容器爆炸：容器(壓力容器的簡稱)是指比較容易發(fā)生事故，且事故危害性較大的承受壓力載荷的密閉裝置。容器爆炸是壓力容器破裂引起的氣體爆炸，即物理性爆炸，包括容器內(nèi)盛裝的可燃性液化氣在容器破裂后，立即蒸發(fā)，與周圍的空氣混合形成爆炸性氣體混合物，遇到火源時產(chǎn)生的化學(xué)爆作，也稱容器的二次爆炸；（18）其他爆炸：凡不屬于上述爆炸的事故均列為其他爆炸事故；如：①可燃性氣體如煤氣、乙炔等與空氣混合形成的爆炸；②可燃蒸氣與空氣混合形成的爆炸性氣體混合物如汽油揮發(fā)氣引起的爆炸；③可燃性粉塵以及可燃性纖維與空氣混合形成的爆炸性氣體混合物引起的爆炸；④間接形成的可燃?xì)怏w與空氣相混合，或者可燃蒸氣與空氣相混合(如可燃固體、自燃物品，當(dāng)其受熱、水、氧化劑的作用迅速反應(yīng)，分解出可燃?xì)怏w或蒸氣與空氣混合形成爆炸性氣體)，遇火源爆炸的事故。爐膛爆炸，鋼水包、亞麻粉塵的爆炸，都屬于上述爆炸方面的，亦均屬于其他爆炸。（19）中毒和窒息：指人接觸有毒物質(zhì)，如誤吃有毒食物或呼吸有毒氣體引起的人體急性中毒事故，或在廢棄的坑道、暗井、涵洞、地下管道等不通風(fēng)的地方工作，因?yàn)檠鯕馊狈?，有時會發(fā)牛突然暈倒，甚至死亡的事故稱為窒息。兩種現(xiàn)象合為一體．稱為中毒和窒息事故。不適用于病理變化導(dǎo)致的中毒和窒息的事故，也不適用干慢性中毒的職業(yè)病導(dǎo)致的死亡；（20）其他傷害：凡不屬于上述傷害的事故均稱為其他傷害，如扭傷，跌傷，凍傷，野獸咬傷，釘子扎傷等。不安全行為１操作錯誤，忽視安全，忽視警告1.１未經(jīng)許可開動、關(guān)停、移動機(jī)器１.２開動、關(guān)停機(jī)器時未給信號1.３開關(guān)未鎖緊，造成意外轉(zhuǎn)動、通電或泄漏等１.４忘記關(guān)閉設(shè)備１.５忽視警告標(biāo)志、警告信號１.６操作錯誤（指按鈕、閥門、搬手、把柄等的操作）１.７奔跑作業(yè)１.８供料或送料速度過快１.９機(jī)械超速運(yùn)轉(zhuǎn)１.１０違章駕駛機(jī)動車１.１１酒后作業(yè)１.１２客貨混載１.１３沖壓機(jī)作業(yè)時，手伸進(jìn)沖壓模１.１４工件緊固不牢１.１５用壓縮空氣吹鐵屑１.１６其它２造成安全裝置失效２.１拆除了安全裝置２.２安全裝置堵塞，失掉了作用２.３調(diào)整的錯誤造成安全裝置失效２.４其它３使用不安全設(shè)備３.１臨時使用不牢固的設(shè)施３.２使用無安全裝置的設(shè)備３.３其它４手代替工具操作４.１用手代替手動工具４.２用手清除切屑４.３不用夾具固定、用手拿工件進(jìn)行機(jī)加工５物體（指成品、半成品、材料、工具、切屑和生產(chǎn)用品等）存放不當(dāng)６冒險進(jìn)入危險場所６.１冒險進(jìn)入涵洞６.２接近漏料處（無安全設(shè)施）６.３采伐、集材、運(yùn)材、裝車時，未離危險區(qū)６.４未經(jīng)安全監(jiān)察人員允許進(jìn)入油罐或井中６.５未“敲幫問頂”開始作業(yè)６.６冒進(jìn)信號６.７調(diào)車場超速上下車６.８易燃易爆場合明火６.９私自搭乘礦車６.１０在絞車道行走６.１１未及時了望７攀、坐不安全位置（如平臺護(hù)欄、汽車擋板、吊車吊鉤）８在起吊物下作業(yè)、停留９機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時加油、修理、檢查、調(diào)整、焊接、清掃等工作１０有分散注意力行為１１在必須使用個人防護(hù)用品用具的作業(yè)或場合中，忽視其使用１１.１未戴護(hù)目鏡或面罩１１.２未戴防護(hù)手套１１.３未穿安全鞋１１.４未戴安全帽１１.５未佩戴呼吸護(hù)具１１.６未佩戴安全帶１１.７未戴工作帽１１.８其它１２不安全裝束１２.１在有旋轉(zhuǎn)零部件的設(shè)備旁作業(yè)穿過肥大服裝１２.２操縱帶有旋轉(zhuǎn)零部件的設(shè)備時戴手套１２.３其它１３對易燃、易爆等危險物品處理錯誤不安全狀態(tài)１防護(hù)、保險、信號等裝置缺乏或有缺陷１.１無防護(hù)１.１.１無防護(hù)罩１.１.２無安全保險裝置１.１.３無報警裝置１.１.４無安全標(biāo)志１.１.５無護(hù)欄或護(hù)欄損壞１.１.６（電氣）未接地１.１.７絕緣不良１.１.８局扇無消音系統(tǒng)、噪聲大１.１.９危房內(nèi)作業(yè)１.１.１０未安裝防止“跑車”的檔車器或檔車欄１.１.１１其它１.２防護(hù)不當(dāng)１.２.１防護(hù)罩未在適當(dāng)位置１.２.２防護(hù)裝置調(diào)整不當(dāng)１.２.３坑道掘進(jìn)、隧道開鑿支撐不當(dāng)１.２.４防爆裝置不當(dāng)１.２.５采伐、集材作業(yè)安全距離不夠１.２.６放炮作業(yè)隱蔽所有缺陷１.２.７電氣裝置帶電部分裸露１.２.８其它２設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷２.１設(shè)計不當(dāng)，結(jié)構(gòu)不合安全要求２.１.１通道門遮檔視線２.１.２制動裝置有缺欠２.１.３安全間距不夠２.１.４攔車網(wǎng)有缺欠２.１.５工件有鋒利毛刺、毛邊２.１.６設(shè)施上有鋒利倒梭２.１.７其它２.２強(qiáng)度不夠２.２.１機(jī)械強(qiáng)度不夠２.２.２絕緣強(qiáng)度不夠２.２.３起吊重物的繩索不合安全要求２.２.４其它２.３設(shè)備在非正常狀態(tài)下運(yùn)行２.３.１設(shè)備帶“病”運(yùn)轉(zhuǎn)２.３.２超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)２.３.３其它２.４維修、調(diào)整不良２.４.１設(shè)備失修２.４.２地面不平２.４.３保養(yǎng)不當(dāng)、設(shè)備失靈２.４.４其它３個人防護(hù)用品用具——防護(hù)服、手套、護(hù)目鏡及面罩、呼吸器官護(hù)具、聽力護(hù)具、安全帶、安全帽、安全鞋等缺少或有缺陷３.１無個人防護(hù)用品、用具３.２所用的防護(hù)用品、用具不符合安全要求４生產(chǎn)（施工）場地環(huán)境不良４.１照明光線不良４.１.１照度不足４.１.２作業(yè)場地?zé)熿F塵彌漫視物不清４.１.３光線過強(qiáng)４.２通風(fēng)不良４.２.１無通風(fēng)４.２.２通風(fēng)系統(tǒng)效率低４.２.３風(fēng)流短路４.２.４停電停風(fēng)時放炮作業(yè)４.２.５瓦斯排放未達(dá)到安全濃度放炮作業(yè)４.２.６瓦斯超限４.２.７其它４.３作業(yè)場所狹窄４.４作業(yè)場地雜亂４.４.１工具、制品、材料堆放不安全４.４.２采伐時，未開“安全道”４.４.３迎門樹、坐殿樹、搭掛樹未作處理４.４.４其它４.５交通線路的配置不安全４.６操作工序設(shè)計或配置不安全４.７地面滑４.７.１地面有油或其它液體４.７.２冰雪覆蓋４.７.３地面有其它易滑物４.８貯存方法不安全４.９環(huán)境溫度、濕度不當(dāng)其他危險、危險源參照職業(yè)病類別進(jìn)行分類《職業(yè)病目錄》-2002，將職業(yè)病分為10大類，115種。一、塵肺(13)六、職業(yè)性皮膚病(8)二、職業(yè)性放射性疾病(11)七、職業(yè)性眼病(3)三、職業(yè)中毒(56)八、職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病(3)四、物理因素所致職業(yè)病(5)九、職業(yè)性腫瘤(8)五、生物因素所致職業(yè)病(3)十、其他職業(yè)病(5)危險源提示表作業(yè)活動期間存在以下危險源嗎？a.在平地上滑倒（跌倒）；b.人員從高處墜落；c.工具、原材料等從高處墜落；d.頭上空間不足：e.與工具、原材料等的手提（搬運(yùn)）有關(guān)的危害；f.與裝配、試車、操作、維護(hù)、改型、修理和拆卸有關(guān)的裝置、機(jī)械的危害；g.車輛危害，包括場地運(yùn)輸和公路運(yùn)輸；h.火災(zāi)和爆炸；i.對員工的暴力行為；j.可吸入的物質(zhì)；k.可傷害眼睛的物質(zhì)或試劑；l.可通過皮膚接觸和吸收而造成傷害的物質(zhì)；m.可通過攝入（如通過口腔進(jìn)入體內(nèi)）造成傷害的物質(zhì)；n.有害能量（如電、輻射、噪聲、振動）；o.由于經(jīng)常性的重復(fù)動作而造成的與工作有關(guān)的上肢損傷；p.不適當(dāng)?shù)臒岘h(huán)境，如：過熱；q.照明水平；r.易滑、不平坦的場地（地面）；s.不適當(dāng)?shù)臉翘葑o(hù)欄或手欄；t.承包方人員的活動。u.應(yīng)考慮其工作活動和作業(yè)場所的特點(diǎn)。危險源辯識方法詢問、交談現(xiàn)場觀察查閱有關(guān)記錄獲取外部信息工作任務(wù)分析安全檢查表法危險與可操作性研究法事件樹分析故障樹分析危險源辯識常用方法—工作任務(wù)分析法崗位分析確定崗位類別列出崗位所有作業(yè)內(nèi)容界定各作業(yè)的執(zhí)行步驟分析每一步驟的可能危害流程分析將生產(chǎn)流程分成許多單元針對每一流程單元，分析可能的偏差及危害危險源辯識常用方法—工作任務(wù)分析法危險源辯識常用方法—安全檢查表法為系統(tǒng)地辨識和診斷某一系統(tǒng)的安全狀況而事先擬好的問題清單。結(jié)合流程，依據(jù)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)、標(biāo)準(zhǔn)或法規(guī)設(shè)計檢查表，查找安全衛(wèi)生危害。優(yōu)點(diǎn)：可幫助缺乏經(jīng)驗(yàn)的人員執(zhí)行分析缺點(diǎn)：識別的危害完全依賴檢查表的設(shè)計危險源辯識常用方法—安全檢查表法危險源辯識方法常用方法介紹—危害及操作研究（HAZOP）主要用于對工藝過程和設(shè)備工程造成危害的分析，具體步驟選擇一個生產(chǎn)制造單元（設(shè)備）選擇其中一控制參數(shù)假設(shè)偏離情況分析偏離原因及后果危險源辯識方法常用方法介紹—危害及操作研究（HAZOP分析表）生產(chǎn)單元參數(shù)偏離可能原因可能后果壓力爐加壓壓力高壓力表不準(zhǔn)過壓爆炸（防彈玻璃控制器失靈生產(chǎn)流程中一單元）危險源辯識方法集思廣益法全體動員，運(yùn)用頭腦風(fēng)暴及經(jīng)驗(yàn)提出識別的危害技術(shù)小組評估判斷識別的正確性確認(rèn)、登記所識別的危害風(fēng)險評價風(fēng)險評價的方法：推薦使用作業(yè)條件危險性評價法（LEC法）D=LECD—風(fēng)險值L—發(fā)生事故的可能性大小E—暴露于危險環(huán)境的頻繁程度C—發(fā)生事故產(chǎn)生的后果注意點(diǎn)：風(fēng)險評價標(biāo)準(zhǔn)要固定，定義清楚，不因人、時而異不同類的風(fēng)險的重要性評分要有區(qū)別已存在的安全控制措施在評估時應(yīng)假設(shè)沒有風(fēng)險評價及控制措施的確定選擇控制措施時應(yīng)考慮的因素a.如果可能，則完全消除危害或消滅風(fēng)險來源，如用安全物質(zhì)取代危險物質(zhì)；b.如果不可能消除，則努力降低風(fēng)險，如使用低壓電器；c.可能的情況下，使工作適合于人，如考慮人的心理和生理接受能力；d.利用技術(shù)進(jìn)步改進(jìn)控制；e.措施用于保護(hù)每一個人；f.將技術(shù)控制與程序控制結(jié)合起來往往是必要的；g.引入計劃的諸如機(jī)械安全防護(hù)裝置的維護(hù)需求；h.對于個人防護(hù)設(shè)備的使用，只有在所有其它可選擇的控制措施均被考慮之后才可作為最終手段予以考慮；i.應(yīng)急安排的需求；控制措施的確定控制措施包括管理措施和工程技術(shù)措施，應(yīng)按以下順序選擇控制措施：1、消除風(fēng)險，如用無毒、非可燃物代替高毒、高燃物質(zhì)；2、降低風(fēng)險：a.采用低毒、低燃物代替高毒、高燃物；b.將危險源與接受者隔離；3、限制風(fēng)險，采用工種技術(shù)措施(自動裝置)和管理措施(減少暴露時間等)；4、使用個體防護(hù)裝置，僅當(dāng)無立即可行的其他方式，作為臨時暫且措施，才使用個體防護(hù)裝置。風(fēng)險評價及控制措施的確定控制措施計劃應(yīng)在實(shí)施前予以評審，應(yīng)針對以下內(nèi)容進(jìn)行評審：制定的控制措施是否使風(fēng)險降低到可容許水平；是否產(chǎn)生新的危險源；是否已選定了投資效果最佳的解決方案；受影響的人員如何評價計劃的預(yù)防措施的必要性和可行性；計劃的控制措施是否會被應(yīng)用于實(shí)際工作中，并在面對很大的工作壓力下仍不被忽視？持續(xù)評審，必要時進(jìn)行修改。持續(xù)改進(jìn)a.同一生產(chǎn)單元或單位連續(xù)發(fā)生同類隱患或發(fā)生事故；b.采用新設(shè)備、新工藝、新材料、新技術(shù)、新的作業(yè)方式或行為模式，工藝及活動發(fā)生較大性質(zhì)改變；c.人員進(jìn)行了大量調(diào)整；d.職責(zé)進(jìn)行了重新分配；e.生產(chǎn)規(guī)模及產(chǎn)品發(fā)生變化；f.相關(guān)方要求發(fā)生重大變化時；g.法律法規(guī)和其他要求發(fā)生變化；H.其它需要進(jìn)行評審的情況。危險源辨識后續(xù)工作在控制措施經(jīng)過評審，確認(rèn)可行后，應(yīng)組織將控制措施納入管理制度、規(guī)程和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中予以文件化。按公司文件要求，應(yīng)組織對危險源辨識及風(fēng)險評價清單進(jìn)行交底，交底內(nèi)容包括：時間、地點(diǎn)、交底內(nèi)容、交底人、被交底人。4.3.2法律法規(guī)和其他要求（要素3）組織應(yīng)建立、實(shí)施并保持一個或多個程序，以識別和獲取適用的法規(guī)和其他職業(yè)健康安全要求。組織應(yīng)確保在建立、實(shí)施及保持職業(yè)健康安全管理體系時，對適用法律法規(guī)和其他要求加以考慮。組織應(yīng)保持相關(guān)信息的更新。有關(guān)法律法規(guī)和其他要求的信息應(yīng)傳達(dá)給在組織控制下工作的人員和其他相關(guān)方。具體工作要求：收集法律法規(guī)的文本，識別適用的條款，并形成法律法規(guī)和其他要求清單。法律法規(guī)和其他要求的獲取途徑主要有網(wǎng)絡(luò)、報刊、會議、書店等方式。各單位根據(jù)本單位的特點(diǎn)，在獲取法律法規(guī)和其他要求時，對其適用性進(jìn)行識別，并將相關(guān)信息傳遞給公司有關(guān)部門。各單位要建立法律法規(guī)和其他要求清單。安全處和各單位要根據(jù)活動、產(chǎn)品或服務(wù)的變化，及時更新公司和本單位法律法規(guī)和其他要求清單。已確認(rèn)適用于公司和各單位的法規(guī)和其他要求要及時下達(dá)、宣貫。第二講：體系的由來、方針和策劃（下）不安全狀態(tài)１防護(hù)、保險、信號等裝置缺乏或有缺陷１.１無防護(hù)１.１.１無防護(hù)罩１.１.２無安全保險裝置１.１.３無報警裝置１.１.４無安全標(biāo)志１.１.５無護(hù)欄或護(hù)欄損壞１.１.６（電氣）未接地１.１.７絕緣不良１.１.８局扇無消音系統(tǒng)、噪聲大１.１.９危房內(nèi)作業(yè)１.１.１０未安裝防止“跑車”的檔車器或檔車欄１.１.１１其它１.２防護(hù)不當(dāng)１.２.１防護(hù)罩未在適當(dāng)位置１.２.２防護(hù)裝置調(diào)整不當(dāng)１.２.３坑道掘進(jìn)、隧道開鑿支撐不當(dāng)１.２.４防爆裝置不當(dāng)１.２.５采伐、集材作業(yè)安全距離不夠１.２.６放炮作業(yè)隱蔽所有缺陷１.２.７電氣裝置帶電部分裸露１.２.８其它２設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷２.１設(shè)計不當(dāng)，結(jié)構(gòu)不合安全要求２.１.１通道門遮檔視線２.１.２制動裝置有缺欠２.１.３安全間距不夠２.１.４攔車網(wǎng)有缺欠２.１.５工件有鋒利毛刺、毛邊２.１.６設(shè)施上有鋒利倒梭２.１.７其它２.２強(qiáng)度不夠２.２.１機(jī)械強(qiáng)度不夠２.２.２絕緣強(qiáng)度不夠２.２.３起吊重物的繩索不合安全要求２.２.４其它２.３設(shè)備在非正常狀態(tài)下運(yùn)行２.３.１設(shè)備帶“病”運(yùn)轉(zhuǎn)２.３.２超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)２.３.３其它２.４維修、調(diào)整不良２.４.１設(shè)備失修２.４.２地面不平２.４.３保養(yǎng)不當(dāng)、設(shè)備失靈２.４.４其它３個人防護(hù)用品用具——防護(hù)服、手套、護(hù)目鏡及面罩、呼吸器官護(hù)具、聽力護(hù)具、安全帶、安全帽、安全鞋等缺少或有缺陷３.１無個人防護(hù)用品、用具３.２所用的防護(hù)用品、用具不符合安全要求４生產(chǎn)（施工）場地環(huán)境不良４.１照明光線不良４.１.１照度不足４.１.２作業(yè)場地?zé)熿F塵彌漫視物不清４.１.３光線過強(qiáng)４.２通風(fēng)不良４.２.１無通風(fēng)４.２.２通風(fēng)系統(tǒng)效率低４.２.３風(fēng)流短路４.２.４停電停風(fēng)時放炮作業(yè)４.２.５瓦斯排放未達(dá)到安全濃度放炮作業(yè)４.２.６瓦斯超限４.２.７其它４.３作業(yè)場所狹窄４.４作業(yè)場地雜亂４.４.１工具、制品、材料堆放不安全４.４.２采伐時，未開“安全道”４.４.３迎門樹、坐殿樹、搭掛樹未作處理４.４.４其它４.５交通線路的配置不安全４.６操作工序設(shè)計或配置不安全４.７地面滑４.７.１地面有油或其它液體４.７.２冰雪覆蓋４.７.３地面有其它易滑物４.８貯存方法不安全４.９環(huán)境溫度、濕度不當(dāng)其他危險、危險源參照職業(yè)病類別進(jìn)行分類《職業(yè)病目錄》-2002，將職業(yè)病分為10大類，115種。一、塵肺(13)六、職業(yè)性皮膚病(8)二、職業(yè)性放射性疾病(11)七、職業(yè)性眼病(3)三、職業(yè)中毒(56)八、職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病(3)四、物理因素所致職業(yè)病(5)九、職業(yè)性腫瘤(8)五、生物因素所致職業(yè)病(3)十、其他職業(yè)病(5)危險源提示表作業(yè)活動期間存在以下危險源嗎？a.在平地上滑倒（跌倒）；b.人員從高處墜落；c.工具、原材料等從高處墜落；d.頭上空間不足：e.與工具、原材料等的手提（搬運(yùn)）有關(guān)的危害；f.與裝配、試車、操作、維護(hù)、改型、修理和拆卸有關(guān)的裝置、機(jī)械的危害；g.車輛危害，包括場地運(yùn)輸和公路運(yùn)輸；h.火災(zāi)和爆炸；i.對員工的暴力行為；j.可吸入的物質(zhì)；k.可傷害眼睛的物質(zhì)或試劑；l.可通過皮膚接觸和吸收而造成傷害的物質(zhì)；m.可通過攝入（如通過口腔進(jìn)入體內(nèi)）造成傷害的物質(zhì)；n.有害能量（如電、輻射、噪聲、振動）；o.由于經(jīng)常性的重復(fù)動作而造成的與工作有關(guān)的上肢損傷；p.不適當(dāng)?shù)臒岘h(huán)境，如：過熱；q.照明水平；r.易滑、不平坦的場地（地面）；s.不適當(dāng)?shù)臉翘葑o(hù)欄或手欄；t.承包方人員的活動。u.應(yīng)考慮其工作活動和作業(yè)場所的特點(diǎn)。危險源辯識方法詢問、交談現(xiàn)場觀察查閱有關(guān)記錄獲取外部信息工作任務(wù)分析安全檢查表法危險與可操作性研究法事件樹分析故障樹分析危險源辯識常用方法—工作任務(wù)分析法崗位分析確定崗位類別列出崗位所有作業(yè)內(nèi)容界定各作業(yè)的執(zhí)行步驟分析每一步驟的可能危害流程分析將生產(chǎn)流程分成許多單元針對每一流程單元，分析可能的偏差及危害危險源辯識常用方法—工作任務(wù)分析法危險源辯識常用方法—安全檢查表法為系統(tǒng)地辨識和診斷某一系統(tǒng)的安全狀況而事先擬好的問題清單。結(jié)合流程，依據(jù)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)、標(biāo)準(zhǔn)或法規(guī)設(shè)計檢查表，查找安全衛(wèi)生危害。優(yōu)點(diǎn)：可幫助缺乏經(jīng)驗(yàn)的人員執(zhí)行分析缺點(diǎn)：識別的危害完全依賴檢查表的設(shè)計危險源辯識常用方法—安全檢查表法危險源辯識方法常用方法介紹—危害及操作研究（HAZOP）主要用于對工藝過程和設(shè)備工程造成危害的分析，具體步驟選擇一個生產(chǎn)制造單元（設(shè)備）選擇其中一控制參數(shù)假設(shè)偏離情況分析偏離原因及后果危險源辯識方法常用方法介紹—危害及操作研究（HAZOP分析表）生產(chǎn)單元參數(shù)偏離可能原因可能后果壓力爐加壓壓力高壓力表不準(zhǔn)過壓爆炸（防彈玻璃控制器失靈生產(chǎn)流程中一單元）危險源辯識方法集思廣益法全體動員，運(yùn)用頭腦風(fēng)暴及經(jīng)驗(yàn)提出識別的危害技術(shù)小組評估判斷識別的正確性確認(rèn)、登記所識別的危害風(fēng)險評價風(fēng)險評價的方法：推薦使用作業(yè)條件危險性評價法（LEC法）D=LECD—風(fēng)險值L—發(fā)生事故的可能性大小E—暴露于危險環(huán)境的頻繁程度C—發(fā)生事故產(chǎn)生的后果注意點(diǎn)：風(fēng)險評價標(biāo)準(zhǔn)要固定，定義清楚，不因人、時而異不同類的風(fēng)險的重要性評分要有區(qū)別已存在的安全控制措施在評估時應(yīng)假設(shè)沒有風(fēng)險評價及控制措施的確定選擇控制措施時應(yīng)考慮的因素a.如果可能，則完全消除危害或消滅風(fēng)險來源，如用安全物質(zhì)取代危險物質(zhì)；b.如果不可能消除，則努力降低風(fēng)險，如使用低壓電器；c.可能的情況下，使工作適合于人，如考慮人的心理和生理接受能力；d.利用技術(shù)進(jìn)步改進(jìn)控制；e.措施用于保護(hù)每一個人；f.將技術(shù)控制與程序控制結(jié)合起來往往是必要的；g.引入計劃的諸如機(jī)械安全防護(hù)裝置的維護(hù)需求；h.對于個人防護(hù)設(shè)備的使用，只有在所有其它可選擇的控制措施均被考慮之后才可作為最終手段予以考慮；i.應(yīng)急安排的需求；控制措施的確定控制措施包括管理措施和工程技術(shù)措施，應(yīng)按以下順序選擇控制措施：1、消除風(fēng)險，如用無毒、非可燃物代替高毒、高燃物質(zhì)；2、降低風(fēng)險：采用低毒、低燃物代替高毒、高燃物；將危險源與接受者隔離；3、限制風(fēng)險，采用工種技術(shù)措施(自動裝置)和管理措施(減少暴露時間等)；4、使用個體防護(hù)裝置，僅當(dāng)無立即可行的其他方式，作為臨時暫且措施，才使用個體防護(hù)裝置。風(fēng)險評價及控制措施的確定控制措施計劃應(yīng)在實(shí)施前予以評審，應(yīng)針對以下內(nèi)容進(jìn)行評審：（1）制定的控制措施是否使風(fēng)險降低到可容許水平；（2）是否產(chǎn)生新的危險源；（3）是否已選定了投資效果最佳的解決方案；（4）受影響的人員如何評價計劃的預(yù)防措施的必要性和可行性；（5）計劃的控制措施是否會被應(yīng)用于實(shí)際工作中，并在面對很大的工作壓力下仍不被忽視？（6）持續(xù)評審，必要時進(jìn)行修改。持續(xù)改進(jìn)a.同一生產(chǎn)單元或單位連續(xù)發(fā)生同類隱患或發(fā)生事故；b.采用新設(shè)備、新工藝、新材料、新技術(shù)、新的作業(yè)方式或行為模式，工藝及活動發(fā)生較大性質(zhì)改變；c.人員進(jìn)行了大量調(diào)整；d.職責(zé)進(jìn)行了重新分配；e.生產(chǎn)規(guī)模及產(chǎn)品發(fā)生變化；f.相關(guān)方要求發(fā)生重大變化時；g.法律法規(guī)和其他要求發(fā)生變化；H.其它需要進(jìn)行評審的情況。危險源辨識后續(xù)工作在控制措施經(jīng)過評審，確認(rèn)可行后，應(yīng)組織將控制措施納入管理制度、規(guī)程和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中予以文件化。按公司文件要求，應(yīng)組織對危險源辨識及風(fēng)險評價清單進(jìn)行交底，交底內(nèi)容包括：時間、地點(diǎn)、交底內(nèi)容、交底人、被交底人。4.3.2法律法規(guī)和其他要求（要素3）組織應(yīng)建立、實(shí)施并保持一個或多個程序，以識別和獲取適用的法規(guī)和其他職業(yè)健康安全要求。組織應(yīng)確保在建立、實(shí)施及保持職業(yè)健康安全管理體系時，對適用法律法規(guī)和其他要求加以考慮。組織應(yīng)保持相關(guān)信息的更新。有關(guān)法律法規(guī)和其他要求的信息應(yīng)傳達(dá)給在組織控制下工作的人員和其他相關(guān)方。具體工作要求：收集法律法規(guī)的文本，識別適用的條款，并形成法律法規(guī)和其他要求清單。法律法規(guī)和其他要求的獲取途徑主要有網(wǎng)絡(luò)、報刊、會議、書店等方式。各單位根據(jù)本單位的特點(diǎn)，在獲取法律法規(guī)和其他要求時，對其適用性進(jìn)行識別，并將相關(guān)信息傳遞給公司有關(guān)部門。各單位要建立法律法規(guī)和其他要求清單。安全處和各單位要根據(jù)活動、產(chǎn)品或服務(wù)的變化，及時更新公司和本單位法律法規(guī)和其他要求清單。已確認(rèn)適用于公司和各單位的法規(guī)和其他要求要及時下達(dá)、宣貫。4.3.3目標(biāo)和方案（要素4）組織應(yīng)針對內(nèi)部有關(guān)職能和層次，建立、實(shí)施并保持文件化的職業(yè)健康安全目標(biāo)。如可行，目標(biāo)應(yīng)可測量。目標(biāo)應(yīng)符合職業(yè)健康安全方針，包括傷害和疾病預(yù)防、遵守適用法律法規(guī)和組織應(yīng)遵守的其他要求，以及持續(xù)改進(jìn)的承諾。組織在建立與評審目標(biāo)時，應(yīng)考慮法律法規(guī)與組織應(yīng)遵守的其它要求，自身的職業(yè)健康安全風(fēng)險，可選技術(shù)方案與財務(wù)、運(yùn)行和經(jīng)營要求，以及相關(guān)方的觀點(diǎn)。組織應(yīng)建立、實(shí)施并保持一個或多個用以實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的職業(yè)健康安全方案，其中至少應(yīng)包括：a)規(guī)定組織內(nèi)各有關(guān)職能和層次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的職責(zé);b)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法和時間表。職業(yè)健康安全方案應(yīng)定期并按計劃的時間間隔進(jìn)行評審，必要時，應(yīng)調(diào)整職業(yè)健康安全方案，以確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。目標(biāo)和職業(yè)健康安全管理方案通常是用來控制不可接受風(fēng)險的，目標(biāo)必須是能夠完成的，如果條件允許，目標(biāo)應(yīng)當(dāng)予以量化，以便于考核。（如：杜絕工亡事故、特種作業(yè)人員員持證上崗率100%、重大生產(chǎn)、設(shè)備、火災(zāi)事故為0等）職業(yè)健康安全管理方案要與組織的實(shí)際情況相適應(yīng)，并且必須具備職責(zé)、權(quán)限和完成時間表等要素，否則就不是一個完整的、規(guī)范的管理方案。目標(biāo)的制定依據(jù)和要求a.目標(biāo)的制定應(yīng)符合公司職業(yè)健康安全方針及各單位的實(shí)際情況，即：要以職業(yè)健康安全方針為指導(dǎo)，以危險源辨識、風(fēng)險評價結(jié)果與法規(guī)和其他要求為依據(jù)，同時綜合考慮公司生產(chǎn)、技術(shù)、裝備的先進(jìn)性及可選方案和員工綜合素質(zhì)，考慮經(jīng)營管理、經(jīng)濟(jì)條件與競爭的要求以及相關(guān)方的建議等。b.確定職業(yè)健康安全目標(biāo)應(yīng)能夠：降低風(fēng)險的級別或較好地控制風(fēng)險；突出對事故的預(yù)防；盡可能的量化和可測量。職業(yè)健康安全目標(biāo)的制定、修訂與評審a.安全處根據(jù)上年度職業(yè)健康安全目標(biāo)完成情況及各相關(guān)職能部門的目標(biāo)和各單位的情況，確定本年度職業(yè)健康安全目標(biāo)。b.安全處將確定后的職業(yè)健康安全目標(biāo)與相關(guān)單位協(xié)商后報管理者代表審核，由最高管理者主持會議審議，批準(zhǔn)后下達(dá)到各單位。c.各單位要根據(jù)公司職業(yè)健康安全目標(biāo)并結(jié)合本單位實(shí)際情況制定或修訂本單位的目標(biāo)，編制《職業(yè)健康安全目標(biāo)計劃表》，并上報安全處備案。e.職業(yè)健康安全目標(biāo)要形成文件。目標(biāo)實(shí)施情況監(jiān)測a.安全處每半年對公司和相關(guān)單位職業(yè)健康安全目標(biāo)的完成情況進(jìn)行一次評價，并將評價結(jié)果上報管理者代表；各單位至少每季度對本單位職業(yè)健康安全目標(biāo)的完成情況進(jìn)行一次自評。b.職業(yè)健康安全目標(biāo)應(yīng)逐級傳達(dá)，確保相關(guān)員工能夠及時獲取，相關(guān)員工可對目標(biāo)和目標(biāo)完成情況提出建議和舉報。c.當(dāng)危險源發(fā)生變化時，應(yīng)及時修訂目標(biāo)和指標(biāo)。職業(yè)健康安全管理方案的基本要求a.管理方案應(yīng)與目標(biāo)相符。b.管理方案要有可行的措施。c.管理方案要有完成時間和進(jìn)度。d.管理方案應(yīng)確定責(zé)任單位和責(zé)任人，規(guī)定相關(guān)職責(zé)。e.管理方案應(yīng)有資金預(yù)算。f.管理方案應(yīng)有竣工驗(yàn)收要求和驗(yàn)收責(zé)任部門。管理方案的主要形式管理方案可以包括安全技術(shù)措施計劃（安措計劃）或與職業(yè)健康安全目標(biāo)相關(guān)的設(shè)備大中修計劃、設(shè)備檢修計劃、技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目計劃、其他專項(xiàng)治理項(xiàng)目等。管理方案的制定與實(shí)施a.各單位根據(jù)職業(yè)健康安全的目標(biāo)，制定管理方案，并由本單位主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后組織實(shí)施。b.所有管理方案均填寫《職業(yè)健康安全管理方案一覽表》。管理方案的檢查、評審和修訂a.各單位應(yīng)對管理方案的有效性組織評審，當(dāng)管理方案實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)重大問題或無法繼續(xù)實(shí)施時，應(yīng)對管理方案進(jìn)行評審和更新。b.各單位每季度組織一次對本單位的職業(yè)健康安全管理方案實(shí)施情況的自檢;安全處對職業(yè)健康安全管理方案實(shí)施情況進(jìn)行督查。4.4實(shí)施與運(yùn)行4.4.1資源、作用、責(zé)任、職責(zé)與權(quán)限（要素5）職業(yè)健康安全和職業(yè)健康安全管理體系的最終責(zé)任由最高管理者承擔(dān)。最高管理者應(yīng)做出承諾，以：a)確?？色@得建立、實(shí)施、控制及改進(jìn)職業(yè)健康安全管理體系所需要的資源。注1:資源包括人力資源、專門技能、基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)及財力資源。b)規(guī)定作用、分配責(zé)任及職責(zé)、授予權(quán)限，以促進(jìn)有效的職業(yè)健康安全管理。作用、職責(zé)、責(zé)任與權(quán)限應(yīng)形成文