愛(ài)的教育讀后感作文300字

愛(ài)的教育讀后感作文300字《愛(ài)的教育》是一本博愛(ài)的小說(shuō)，書(shū)中的每一個(gè)故事都布滿了愛(ài),細(xì)細(xì)品讀深受啟發(fā)。以下是我為大家收集到的愛(ài)的教育讀后感300字，盼望對(duì)大家有關(guān)心。

《愛(ài)的教育》讀后感300字[篇1]

記得上三班級(jí)時(shí)，我們學(xué)過(guò)一篇課文《爭(zhēng)吵》，這個(gè)小故事選自于《愛(ài)的教育》這本書(shū)。我去書(shū)店買了這本書(shū)，細(xì)細(xì)品讀深受啟發(fā)。

《愛(ài)的教育》這本書(shū)以日記的形式記錄了一個(gè)個(gè)感人摯深的故事。這些故事都發(fā)生在我們身邊，每一個(gè)故事都體現(xiàn)了“愛(ài)”這個(gè)主題。讓我深深體會(huì)到愛(ài)對(duì)于我們是的多么重要。我們離不開(kāi)親情、友情，有了愛(ài)，這個(gè)世界才會(huì)布滿陽(yáng)光。

這本書(shū)讓我懂得了什么是愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)!讓我們伸出雙手，去關(guān)愛(ài)他人，去關(guān)心他人，讓我們四周的人體會(huì)到愛(ài)的幸福。

《愛(ài)的教育》讀后感300字[篇2]

這個(gè)假期，我一口氣讀完了《愛(ài)的教育》，真的特別喜愛(ài)，也讓我很震驚：書(shū)中一個(gè)個(gè)小故事很平凡很質(zhì)樸，但卻特別真實(shí)，其中蘊(yùn)含的濃濃的“愛(ài)”，更是激蕩于胸，讓我久久不能忘記。

這本書(shū)以一個(gè)意大利學(xué)校生安利柯寫日記的形式，記錄了發(fā)生在他學(xué)校四班級(jí)期間的一個(gè)個(gè)小故事。故事里，有和善高尚的卡隆，他總是挺身而出關(guān)心弱小者;有聰慧懂事的德羅西，他學(xué)習(xí)優(yōu)秀，卻從不傲慢;有勤奮好學(xué)的斯代地，他不善言辭，卻毅力非凡;更有可愛(ài)可親的新老師，以及熱切關(guān)愛(ài)他的爸爸媽媽......這里洋溢濃郁的親子之情，師生之情，同學(xué)之情，還有小小少年的愛(ài)國(guó)之心，小仆人公在“愛(ài)”的氛圍中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。

現(xiàn)在我成長(zhǎng)了，要感謝爸爸媽媽培育我們和給我們的愛(ài)。我盼望大家都能看一看【愛(ài)的教育】，我也盼望把我的愛(ài)獻(xiàn)給爸爸媽媽，老師同學(xué)，讓大家都學(xué)會(huì)“愛(ài)別人”,讓大家都能感受到暖和。

《愛(ài)的教育》讀后感300字[篇3]

看完了意大利作家亞米契斯著的《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我深受啟發(fā)，這本書(shū)真是我們必學(xué)必看的學(xué)問(wèn)寶典啊。

文中第一章節(jié)講到，安利柯要上四班級(jí)了，又遇到不同的老師，但這位也是可愛(ài)的。我記得書(shū)中那一段感人的話____最終，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我沒(méi)有親人，我會(huì)把你們當(dāng)成我的親人，由于我愛(ài)你們!”還有那來(lái)自格拉勃利亞的新同學(xué)卡隆俠義的行為。安利柯的好友卡隆，安利柯弟弟的女老師。。。。。還有安利柯爸爸對(duì)他說(shuō)的一段話：“安利柯啊，你記著!你在一生中會(huì)遇到各種各樣的苦難，而其中最苦的一件事，就是失去媽媽。這一點(diǎn)你現(xiàn)在還體會(huì)不到，等到將來(lái)你年紀(jì)大了，你才會(huì)想到媽媽的種種好處，她對(duì)你的愛(ài)，是世界上最無(wú)私的愛(ài)?！白x到這里，我想起了一段名言——不是血肉的聯(lián)系，而是情感和精神的相遇，使一個(gè)人有權(quán)力去救濟(jì)另一個(gè)人。

這本書(shū)真是我們的學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)啊!

《愛(ài)的教育》讀后感300字[篇4]

最近一周，我有幸讀了亞米契斯的《愛(ài)的教育》一書(shū)，內(nèi)心感受很深。

《愛(ài)的教育》敘述的是情感教育，用愛(ài)來(lái)教育孩子。全書(shū)以一個(gè)學(xué)校生安利柯的身份，利用日記的形式，敘述了安利柯的成長(zhǎng)的故事，具體地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、伴侶的真摯的愛(ài)，有著感人肺腑的力氣。

讀完了這本精彩的《愛(ài)的教育》，其中同學(xué)、伴侶之間的友情，兄弟之間的關(guān)懷，子女與父母之間宏大的愛(ài)，師生之間的愛(ài)。天真無(wú)邪的心靈，到處為人著想的品行，知錯(cuò)就改的行為習(xí)慣，無(wú)一不沖擊著我的心靈，觸發(fā)我的思想。

這部書(shū)的認(rèn)為，素養(yǎng)教育就是愛(ài)的教育，愛(ài)是做人的根本，只有學(xué)會(huì)愛(ài)才有學(xué)會(huì)其他素養(yǎng)的基礎(chǔ)。書(shū)中的每一個(gè)故事，包括每月例話，都洋溢著愛(ài)，由于一個(gè)連愛(ài)都不懂的人，怎么才能在社會(huì)立足，怎么可能接受素養(yǎng)教育呢?

讀完了這本書(shū)，我深刻體會(huì)到了愛(ài)是什么。愛(ài)是做一切事物的基礎(chǔ)。只有懂得愛(ài)，才能做一個(gè)十全十美的人!才能為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)!

《愛(ài)的教育》讀后感300字[篇5]

這幾天我讀了一本叫《愛(ài)的教育》的書(shū)，其中有一篇“小石匠的來(lái)訪”使我記憶猶新。

事情是這樣的：有一天，小石匠到他的伴侶安利柯家去玩，中午安利柯的媽媽做了豐富的午餐，他倆吃的很興奮。離開(kāi)餐桌的時(shí)候，安利柯發(fā)覺(jué)小石匠的椅子上有一些石灰粉和碎屑，安利柯預(yù)備去擦椅子的時(shí)候，他父親用了個(gè)眼神阻擋了他，等小石匠走了之后，安利柯問(wèn)父親中午吃飯的時(shí)候?yàn)槭裁床蛔尣?，父親告知安利柯：“假如你當(dāng)著客人的面擦，客人會(huì)感到特別尷尬，而且這是他父親干活留下的灰塵，并不是骯臟的?！甭?tīng)了父親的話，安利柯明白了爸爸阻擋他的緣由。

他父親的話也使我懂得了一個(gè)道理，我們要學(xué)會(huì)敬重別人，盡量不要在無(wú)意間做一些讓別人尷尬的事情。小石匠穿的是他爸爸干活時(shí)穿的'衣服，留下的那些石灰正是他的父親勞動(dòng)留下的痕跡，勞動(dòng)者身上灰塵并不是骯臟的。我想：今后當(dāng)我再看到公路上清潔工身上的灰塵的時(shí)候，我會(huì)更加敬重他們;當(dāng)我再次看到媽媽做飯時(shí)的兩手油漬，我會(huì)更加心疼媽媽;當(dāng)我再看到老師為我們上課留下的滿手粉筆沫時(shí)，我會(huì)更加體會(huì)到老師的辛苦。

《愛(ài)的教育》讀后感300字[篇6]

我讀過(guò)很多書(shū)，有一本書(shū)讓我印象深刻，名叫《愛(ài)的教育》，這是一本在意大利產(chǎn)生很大影響的書(shū)。

這本書(shū)的主題是愛(ài)，他把仆人公描寫得非常透徹。在《弱者》一文中，同學(xué)相互互愛(ài);在《父親的陪伴》一文中，寫出了父親對(duì)子女的愛(ài)。這是一個(gè)很愛(ài)兒子的父親，在冬天的一個(gè)晚上，很冷很冷，父親看兒子還在寫作業(yè)，就去端了一杯水給兒子。父親的這個(gè)小小的舉動(dòng)讓我很感動(dòng)，讓我知道每個(gè)父親都愛(ài)自己的子女。這本書(shū)讓我看到了感人的故事，也讓我知道了愛(ài)無(wú)處不在。

以前，我始終埋怨父母這么啰嗦，看了這本書(shū)后，我轉(zhuǎn)變了以往的想法。我明白了父母這樣做都是為了我好，不然，他們可以完全不理我，隨我去。他們用小小的舉動(dòng)書(shū)寫著宏大的愛(ài)。

全部的父親都深深地愛(ài)著自己的兒子、女兒，不求我們長(zhǎng)大了、懂事了回報(bào)什么，只盼望我們健健康康、快歡樂(lè)樂(lè)的活著。

人人愛(ài)我，我愛(ài)人人。生活中只要多一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更加美妙，更加漂亮!《愛(ài)的教育》讓我更理解這句話了!

《愛(ài)的教育》讀后感300字[篇7]

《愛(ài)的教育》這本書(shū)給我印象很深。通過(guò)日記的形式寫了發(fā)生在意大利一個(gè)名叫安利柯的學(xué)校四班級(jí)的同學(xué)身上及周邊的事情。這本書(shū)呈現(xiàn)給我們的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活。書(shū)里有師生、鄰里、父母家人之間的感情，有對(duì)故土祖國(guó)深深的眷戀。

《愛(ài)的教育》內(nèi)容豐富，故事情節(jié)真實(shí)。書(shū)中的人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)與心理活動(dòng)都惟妙惟肖，閱讀時(shí)，我仿佛置身于這些故事當(dāng)中。當(dāng)我讀到洛佩蒂舍己救人的故事時(shí)，我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。

這本書(shū)的每個(gè)故事都平凡而感人。一個(gè)人在平凡的生活中要珍惜親情、友情，盡力關(guān)心身邊有困難的人，如老人、抱小孩的婦人、殘疾人……對(duì)人要有禮貌。

《愛(ài)的教育》這本好書(shū)，他讓人覺(jué)得這個(gè)世界布滿愛(ài)。

《愛(ài)的教育》讀后感300字[篇8]

王老師給我們推舉一本書(shū)--《愛(ài)的教育》。我是一口氣把整本書(shū)讀完的。書(shū)中的每一個(gè)故事都深深地吸引著我、感動(dòng)著我。雖然現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá)，我們的生活也越來(lái)越好，可是，住在邊遠(yuǎn)窮困山區(qū)和飽受戰(zhàn)斗之苦的孩子，別說(shuō)上學(xué)，就是生活都很困難。

我從電視中看到伊拉克戰(zhàn)斗中那些缺醫(yī)少藥、餓得皮包骨的小孩，我真想大聲說(shuō)不要再打仗了!我真盼望我們地球上的每一個(gè)人都能得到幸福和歡樂(lè)。

我想，假如我們大家都有一顆慈愛(ài)的心，心中都裝著愛(ài)，那該多好啊!

《愛(ài)的教育》讀后感300字[篇9]

星期三，我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，這本書(shū)讓我受到了教育。

其中《意外的大事》最令我感動(dòng)。英勇的羅貝蒂為了救一個(gè)生疏的孩子被馬車撞倒，軋傷了。他沖向了馬車，救了孩子的舉動(dòng)，不僅使在場(chǎng)的人驚呆了，也令我感撼，他不顧自