醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(2011年版本)

PAGEPAGE10職業(yè)生涯規(guī)劃書院系：醫(yī)學(xué)院班級(jí)：2009級(jí)****姓名：*****學(xué)號(hào)：2009*****完成時(shí)間：2011-9-23前言常言道，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。在這段最美好的時(shí)光中，我們應(yīng)該怎樣運(yùn)用呢？不錯(cuò)，我們年輕，我們精力四射，所以，我們需要努力，需要思考，更需要規(guī)劃。規(guī)劃就意味著一個(gè)新目標(biāo)的確定，一個(gè)新追求的假設(shè)。特別是當(dāng)今的社會(huì)形勢(shì)下，如何增強(qiáng)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，如何面對(duì)隨時(shí)出現(xiàn)的挑戰(zhàn)，如何利用好這段最美好的時(shí)光？顯得異常重要。因此，作為當(dāng)代大學(xué)生充分做好自己的職業(yè)規(guī)劃，確定自己的人生發(fā)展方向，給自己一個(gè)比較合理的定位。未雨綢繆，做好自己的職業(yè)規(guī)劃，在動(dòng)態(tài)的變化中勇敢實(shí)踐，這就是當(dāng)代大學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)和提升的關(guān)鍵。目錄一、自我認(rèn)知（一）優(yōu)劣對(duì)比………………4（二）職業(yè)性格………………5（三）職業(yè)價(jià)值觀……………5（四）自我認(rèn)知小結(jié)……………5二、職業(yè)認(rèn)知（一）外部環(huán)境分析……………5（二）目標(biāo)職業(yè)分析……………6（三）SWOT分析…………………8（四）優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)職業(yè)認(rèn)知小結(jié)…………………8三、職業(yè)路徑設(shè)計(jì)與實(shí)施（一）近期目標(biāo)…………………9（二）中期目標(biāo)…………………9（三）長(zhǎng)期目標(biāo)…………………9四、估與備選方案（一）評(píng)估時(shí)間…………………9（二）評(píng)估條件…………………9（三）備選方案…………………10（四）調(diào)整原理…………………10五、結(jié)束語…………10一、自我認(rèn)知（一）優(yōu)劣對(duì)比：優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)為人和善、很有主見、創(chuàng)新式思維、邏輯思維能力強(qiáng)無毅力家人評(píng)價(jià)尊敬長(zhǎng)輩、樂觀積極、思維活躍、無耐性、浮躁老師評(píng)價(jià)為人熱情、與同學(xué)相處融洽、做事踏實(shí)、理智、是個(gè)實(shí)干的學(xué)生做事虎頭蛇尾、不善于表現(xiàn)親密朋友評(píng)價(jià)為人熱情、樂觀向上、團(tuán)隊(duì)協(xié)作缺乏耐心同學(xué)評(píng)價(jià)熱情積極、待人真誠、踏實(shí)心思縝密、理智不善言辭其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)為人和善、熱情大方、思維活躍在陌生場(chǎng)合拘謹(jǐn)、沒有吸引力（二）職業(yè)性格1.職業(yè)興趣趨向于技術(shù)型和管理型2.職業(yè)能力與人和善，能夠處理好老師、同學(xué)之間的關(guān)系，加之自己的專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)，所以可以學(xué)到很多東西。我的心態(tài)很好，能夠沉得下心，對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有一定的能力。動(dòng)手能力強(qiáng)，在實(shí)踐操作中，能夠很快的掌握所學(xué)習(xí)的東西。（三）職業(yè)價(jià)值觀：醫(yī)學(xué)是一個(gè)“救死扶傷”的行業(yè)，我所要做的就是為緩解病人的痛苦，挽救病人的生命做出最大的努力。醫(yī)學(xué)是一個(gè)神圣的行業(yè)，我會(huì)盡我的力量維護(hù)此行業(yè)的榮譽(yù)和傳統(tǒng)，為醫(yī)學(xué)事業(yè)奮斗，做出自己的貢獻(xiàn)。醫(yī)學(xué)也是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，所以我也會(huì)勇敢的承擔(dān)自己應(yīng)該擔(dān)起的責(zé)任。（四）自我認(rèn)知小結(jié)經(jīng)過上述的優(yōu)劣分析、職業(yè)性格的探究，深入的了解了自己。總的來說我的優(yōu)點(diǎn)是：1）樂觀積極、有人和善、待人真誠、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)。這種在品性上的優(yōu)勢(shì)，可以為我在以后的生活和學(xué)習(xí)上提供很大的幫助。2）做事踏實(shí)、心思縝密。實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地是醫(yī)務(wù)工作者必備的素質(zhì)，心思縝密為我在工作中處理好細(xì)節(jié)提供有利的保障。3）理智、邏輯思維能力強(qiáng)。在醫(yī)療手術(shù)中，一個(gè)好的決策勝過一好的外科醫(yī)生。因此，具備縝密的心思和強(qiáng)的邏輯能力是作為一個(gè)好醫(yī)生的必備條件。二職業(yè)認(rèn)知（一）外部環(huán)境分析1.家庭環(huán)境分析我出生于湖南**的一個(gè)農(nóng)村家庭。家境雖然貧寒，但是父母的教育卻甚為嚴(yán)格，從小就有良好的教育。我的奶奶懂得一些中醫(yī)知識(shí)，在我頭疼或者感冒時(shí)，就會(huì)為我做一些穴位按摩或者熬一些草藥給我吃，并且效果很好，從小我就被這股的神秘力量所吸引，一直對(duì)其有濃厚的興趣。所以在預(yù)科分流時(shí)，我毅然的選擇了臨床醫(yī)學(xué)，相信在他們的鼓勵(lì)和自己的努力下，能夠有所成就。2.學(xué)校環(huán)境分析吉首大學(xué)醫(yī)學(xué)院具有優(yōu)越的教學(xué)條件，建有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、針灸推拿學(xué)4個(gè)實(shí)驗(yàn)室，面積達(dá)7700平方米，儀器設(shè)備總值1504萬元，其中人體標(biāo)本室為國內(nèi)一流。正副教授41人，博士、碩士31人，此外，還聘請(qǐng)了中科院院士陸士新等8名知名醫(yī)學(xué)專家為學(xué)院兼職教授和客座教授。吉首大學(xué)開展大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：本科學(xué)生個(gè)人或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)、組織設(shè)備和材料、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、分析處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報(bào)告等工作。所以良好的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、雄厚的設(shè)備實(shí)力，為醫(yī)學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為學(xué)生提供真正獨(dú)立思考、實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)具有積極地促進(jìn)作用。3.社會(huì)環(huán)境分析近年來,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生由供不應(yīng)求變?yōu)楣┻^于求,就業(yè)難度日趨加大.由于高等醫(yī)學(xué)院校擴(kuò)大了招生規(guī)模,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的總量明顯增加,加劇了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng).目前絕大多數(shù)醫(yī)院的發(fā)展重點(diǎn)不在擴(kuò)大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專業(yè)人才為主,大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在.因此,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，全球約有1700萬人死于心血管疾病，也就是說，每三個(gè)死亡的人中就有一個(gè)是死于心血管疾病，這個(gè)數(shù)字到2020年會(huì)增加50%，而死亡的80%主要分布在中低收入國家。故該類疾病被認(rèn)為是世界的“頭號(hào)殺手”根據(jù)國家疾病系統(tǒng)的檢測(cè)報(bào)告顯示，同樣在我國心血管疾病位居死亡率的首位，是現(xiàn)代社會(huì)中老年人口健康的最大威脅。綜上分析，雖然臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)困難，但是心血管疾病的發(fā)展前景還是蠻好的。4.目標(biāo)地域分析.大城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)日趨飽和,醫(yī)學(xué)人才市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈.大中城市的綜合性醫(yī)療機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)原則上都需要碩士,其次就是獲得英語六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院需求量多,臨床醫(yī)學(xué)工作中風(fēng)險(xiǎn)低，競(jìng)爭(zhēng)壓力小，適合剛畢業(yè)的學(xué)生。如果是可以獲得更高學(xué)位或者更好的深造之后，是可以選著大中城市地區(qū)的。（二）目標(biāo)職業(yè)分析1.目標(biāo)職稱名稱：心血管內(nèi)科主任醫(yī)師2.晉升路程一般臨床本科畢業(yè)生：大學(xué)畢業(yè)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證住院部醫(yī)師主治醫(yī)師副主任醫(yī)師一般臨床碩士生：碩士畢業(yè)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證主治醫(yī)師副主任醫(yī)師主任醫(yī)師3.主任醫(yī)師工作內(nèi)容和職責(zé)說明eq\o\ac(○,1)在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)全科醫(yī)療、教學(xué)、科研、技術(shù)培訓(xùn)與理論提高工作。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療制度，認(rèn)真完成本職要求的病歷等各項(xiàng)醫(yī)療記錄。eq\o\ac(○,2)定期查房并親自參加指導(dǎo)急、重、疑難病例的搶救處理與特殊疑難和死亡病例的討論、會(huì)診。eq\o\ac(○,3)指導(dǎo)本科主治醫(yī)師和住院醫(yī)師做好各項(xiàng)醫(yī)療工作，有計(jì)劃地開展基本功訓(xùn)練。eq\o\ac(○,4)擔(dān)任教學(xué)和進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)工作。eq\o\ac(○,5)定期參加門診工作。eq\o\ac(○,6)運(yùn)用國內(nèi)、外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)臨床實(shí)踐，不斷開展新技術(shù)，提高醫(yī)療質(zhì)量。eq\o\ac(○,7)督促下級(jí)醫(yī)師認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和醫(yī)療操作規(guī)程。eq\o\ac(○,8)指導(dǎo)全科結(jié)合臨床開展科學(xué)研究工作。eq\o\ac(○,9)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告和管理制度。4.主任醫(yī)師晉升條件具備第三條和下列條件者可晉升為主任醫(yī)師：eq\o\ac(○,1)精通本科(本專業(yè)，下同)理論，掌握國內(nèi)外本科技術(shù)發(fā)展情況，并能吸取最新科研成就應(yīng)用于實(shí)際工作(中醫(yī)藥專業(yè)須精通中醫(yī)藥理論，對(duì)經(jīng)典醫(yī)著有所研究)；eq\o\ac(○,2)有豐富的臨床或技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)，能熟練地掌握本科技術(shù)操作，解決本科復(fù)雜疑難問題。能熟練地掌握一門以上外國語(中醫(yī)、中藥人員暫不作為必備條件)，并有較高水平的科學(xué)論文或著作；eq\o\ac(○,3)善于指導(dǎo)本科全面業(yè)務(wù)，能為醫(yī)療、教學(xué)和科研培養(yǎng)出高級(jí)人材。5.工作環(huán)境醫(yī)院或者科研機(jī)構(gòu)6.工作待遇底薪+獎(jiǎng)金7.發(fā)展方向如果是達(dá)到心血管內(nèi)科的主任醫(yī)師的職位，那么已經(jīng)是這個(gè)科室的專家。這樣可以追求更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，可以針對(duì)心血管內(nèi)科內(nèi)的某一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行深入地研究?；蛘呃^續(xù)到國外進(jìn)行深造和交流，把先進(jìn)心血管內(nèi)科學(xué)的醫(yī)療技術(shù)帶到國內(nèi)。(三)SWOT分析外部因素內(nèi)部因素外部機(jī)遇：OpportunitiesO1：心血管病作為世界的頭號(hào)殺手，其專業(yè)醫(yī)師的需求量蠻大學(xué)校課題立項(xiàng)，可以跟隨老師做有關(guān)心血管方面的實(shí)驗(yàn)。國家投入這方面的研究經(jīng)費(fèi)逐年增多本院在2011年的考研中有40多位學(xué)生考上研究生外部挑戰(zhàn)：ThreatsT1：1.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的擴(kuò)招、競(jìng)爭(zhēng)加劇，畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大。2.心血管主任醫(yī)師需要漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)、考核、晉升。內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)：StrengthsS1：優(yōu)勢(shì)-機(jī)遇：SO樂觀開朗，邏輯能力強(qiáng)，踏實(shí)，心思細(xì)膩，能夠?yàn)槲姨峁┮恍┳鳛獒t(yī)生的基本素質(zhì)。興趣愛好有助于引導(dǎo)我對(duì)臨床知識(shí)，特別是心血管方面的學(xué)習(xí)。優(yōu)勢(shì)-挑戰(zhàn)：ST認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新式思維是成為一名優(yōu)秀的心血管主任醫(yī)師所具備的才能內(nèi)部劣勢(shì)：WeaknessesW1：劣勢(shì)-機(jī)遇：WO浮躁，沒有耐心，容易使自己陷入一種惡性循環(huán)中劣勢(shì)-挑戰(zhàn)：WT做事虎頭蛇尾，沒有耐心，是醫(yī)療工作者的大忌，所以要盡量克服，養(yǎng)成一個(gè)做事有始有終，有耐心的好習(xí)慣。（四）優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)職業(yè)認(rèn)知小結(jié)：雖然臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的擴(kuò)招、競(jìng)爭(zhēng)加劇，畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大；但是隨著國家對(duì)心血管疾病方面的重視，學(xué)?？梢蕴峁┦〖?jí)、校級(jí)課題立項(xiàng)的機(jī)會(huì)，加上自己踏實(shí)、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新式思維的基本素質(zhì)，為我以后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。所以自己的選擇是正確的，只要好好利用好大學(xué)五年時(shí)間，打好基礎(chǔ)，那么相信我一定可以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天取得一定的成就，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。三、職業(yè)路徑設(shè)計(jì)與實(shí)施職業(yè)目標(biāo)階段（30年）（一）短期職業(yè)目標(biāo)（1~5年）大一：適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)好必要的基本知識(shí)，積極參加社團(tuán)和活動(dòng)，注重英語能力培養(yǎng)，爭(zhēng)取拿到本學(xué)年獎(jiǎng)學(xué)金大二：強(qiáng)化專業(yè)課程學(xué)習(xí)，過英語四級(jí)，報(bào)考計(jì)算機(jī)二級(jí)，可以選擇性的考心理咨詢師、營養(yǎng)師的證書，爭(zhēng)取拿到本學(xué)年獎(jiǎng)學(xué)金大三：繼續(xù)強(qiáng)化專業(yè)課程學(xué)習(xí)，過英語六級(jí)，在本學(xué)年的寒暑假去本地的醫(yī)院或者診所見習(xí)。大四：繼續(xù)強(qiáng)化專業(yè)課程學(xué)習(xí)，并且開始準(zhǔn)備考研。大五：在州人民醫(yī)院實(shí)習(xí)，熟知醫(yī)院相關(guān)情況，并且為考研做最后沖刺。（二）中期職業(yè)目標(biāo)（6~21年）心血管內(nèi)科研究生階順利畢業(yè)后，考到執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，并且能在中大型城市的醫(yī)院找到一份在心血管科室工作的工作。經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)、考核、晉升，由住院部醫(yī)師晉升到主任醫(yī)師。具體晉升程序?yàn)椋捍T士畢業(yè)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證主治醫(yī)師副主任醫(yī)師主任醫(yī)師（三）長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)（22~30年）在不斷地學(xué)習(xí)、考核、實(shí)踐的循環(huán)中，我的能力不斷提升，可以到更好的醫(yī)院或者到國外發(fā)展，開闊自己的視野，爭(zhēng)取可以在全國乃至世界心血管疾病的研究方面取得一定的成就，成為這方面的帶頭人之一。四、評(píng)估與備選方案（一）評(píng)估時(shí)間每年六月份（二）評(píng)估條件1.是否在大學(xué)期間專業(yè)知識(shí)扎實(shí)穩(wěn)固，取得各種證書？2.是否能順利考研，長(zhǎng)期考不上是放棄還是先選著就業(yè)？3.找不到工作是否考慮報(bào)考公務(wù)員或者轉(zhuǎn)行？4.研究生畢業(yè)后是否能順利進(jìn)行職位晉升？5.是否能在工作中做出成績(jī)，以謀求更大的發(fā)展空間？6.是否能在心血管疾病方面取得成就？（三）備選方案如果第一年考研未能成功，我將再全力以赴，準(zhǔn)備下一次的考研。如果還是沒有成功，那么我將先投入工作，在此之間不斷的將理論和實(shí)踐相結(jié)合，以獲得最大的收獲。要是條件允許，我將繼續(xù)考研；當(dāng)然，倘使條件不能容許，我也無須太過強(qiáng)求，憑借在工作崗位上的努力進(jìn)行晉升考核，一步一步獲得相應(yīng)的職稱，最后再有所成就。（四）調(diào)整原則1.可持續(xù)發(fā)展原