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九年級(jí)思想紀(jì)律整頓總結(jié)報(bào)告——板橋中學(xué)九年級(jí)組日月如梭,光陰似箭,不知不覺(jué)一個(gè)月已過(guò)去,九年級(jí)組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、在全體師生的共同努力下,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了思想紀(jì)律整頓工作,取得了一定的成績(jī),為揚(yáng)長(zhǎng)避短,再接再厲,特將此項(xiàng)工作向?qū)W校匯報(bào)如下:一、召開(kāi)教師會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),安排布署。1、一個(gè)月來(lái)先后召開(kāi)了三次年級(jí)組教師會(huì)議,總結(jié)分析上學(xué)期期末考試情況,將年級(jí)前100名學(xué)生成績(jī)冊(cè)印發(fā)到每個(gè)教師手中,進(jìn)行學(xué)生分析,班級(jí)分析,學(xué)科分析,教師授課分析。經(jīng)過(guò)分析,提高了認(rèn)識(shí),基本解決了下列問(wèn)題:只講課不管理的問(wèn)題,對(duì)部分學(xué)生采取放棄的問(wèn)題,挖苦、諷刺、體罰學(xué)生的問(wèn)題,和學(xué)生關(guān)系緊張的問(wèn)題等。2、解決教師思想問(wèn)題。例如:對(duì)中考目標(biāo)有畏難認(rèn)識(shí)的問(wèn)題;認(rèn)為工作量比前幾年重的問(wèn)題;認(rèn)為本屆學(xué)生比前幾屆差的問(wèn)題;學(xué)校大氣候和搞修建影響到教學(xué)的問(wèn)題等。二、在學(xué)生方面所做的主要工作及開(kāi)展的主要活動(dòng)。1、安全隱患檢查,全面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。收繳刀具及違禁物品。2、檢查留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、帶手機(jī)、戴耳環(huán)、耳釘、上網(wǎng)、穿奇裝異服的學(xué)生。3、明查暗訪(fǎng),摸清特殊學(xué)生狀況(如上網(wǎng)、打架、喝酒、抽煙、偷竊、結(jié)識(shí)社會(huì)不良青年等行為。)采取重點(diǎn)教育,個(gè)別談話(huà),跟蹤監(jiān)督等辦法,防患于未然。4、做好補(bǔ)課安排,開(kāi)始補(bǔ)課。并制定了嚴(yán)肅補(bǔ)課紀(jì)律的規(guī)定。5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生、理想、價(jià)值觀(guān)教育。6、整頓課堂秩序,批評(píng)教育“活躍分子”7、開(kāi)展和學(xué)生談話(huà)活動(dòng)。通過(guò)談話(huà),挖出學(xué)生思想根源,再給學(xué)生引導(dǎo)、指明努力方向,讓學(xué)生樹(shù)立信心。8、狠抓安全工作:全體師生高度樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,提高警惕,層層落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)抓嚴(yán)管,齊抓共管,構(gòu)筑“打防并舉”的安全工作防線(xiàn),既嚴(yán)密防控,又打擊處理“違紀(jì)”分子,真正起到教育和震懾作用,防患于未然,未發(fā)生任何不安全事故。9、班級(jí)管理工作:社會(huì)在發(fā)展,形勢(shì)在變化,對(duì)于學(xué)生的教育和管理工作也要與時(shí)倶進(jìn)?,F(xiàn)代的學(xué)生受各種社會(huì)風(fēng)氣的影響,單憑口頭說(shuō)教和武力強(qiáng)制是行不通的。要制定一些剛性的制度和章程來(lái)約束和管理學(xué)生,要讓學(xué)生知道該做什么,不該做什么。犯了錯(cuò)誤該怎樣處罰,推進(jìn)依法治班,依法治校的進(jìn)程。班級(jí)工作形式靈活多樣,管理學(xué)生嚴(yán)與愛(ài)相結(jié)合,采用各種手段做好學(xué)生管理工作,取得了良好的效果。要把尊重、理解、寬容、關(guān)愛(ài)、引導(dǎo)與嚴(yán)格要求、批評(píng)教育、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)相結(jié)合。一刀切的辦法都不是好辦法。四個(gè)班級(jí)各有各的方法,但都取得了良好的效果。10、繼續(xù)組織學(xué)習(xí)“五不準(zhǔn)”政策,并嚴(yán)格要求。三、存在的問(wèn)題:1、各班級(jí)都存在大量的學(xué)習(xí)差生和極個(gè)別的特殊學(xué)生,制約和影響著整體質(zhì)量的提高。2、大部分學(xué)生有偏科現(xiàn)象,主要是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩科,直接影響到學(xué)生的成績(jī)。3、任課教師中無(wú)機(jī)動(dòng)人員和后備人員,人均周代課16節(jié)以上,使教學(xué)工作常常存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。4、學(xué)生中存在下列不良現(xiàn)象:有的學(xué)生仍然有上網(wǎng)、拿手機(jī)現(xiàn)象;有的男生仍然偶爾有抽煙喝酒現(xiàn)象;有少數(shù)學(xué)生有厭學(xué)、棄學(xué)現(xiàn)象;有少數(shù)女生注重儀表打扮,把梳子、鏡子帶進(jìn)教室,無(wú)心學(xué)習(xí);還有少數(shù)學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)、不做輔導(dǎo)書(shū)、上課不記筆記,甚至不帶課本;有部分學(xué)生不學(xué)習(xí),老師批評(píng)屢教不改;還有部分學(xué)生無(wú)理想、無(wú)目標(biāo),虛渡人生,碌碌無(wú)為混日子。5、部分學(xué)生考學(xué)無(wú)望,想上職中、技校,家長(zhǎng)不支持,反而反對(duì),學(xué)生處于苦悶之中。五、今后工作設(shè)想:1、一手抓好學(xué)習(xí),一手抓好紀(jì)律安全,堅(jiān)持兩手抓。2、繼續(xù)抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,抓兩頭帶中間。3、在學(xué)生中,提倡加班學(xué)習(xí),反對(duì)虛渡光陰;提倡合作學(xué)習(xí),反對(duì)單獨(dú)學(xué)習(xí);提倡有理想、有目標(biāo),反對(duì)盲無(wú)目的混日子;提倡知識(shí)積累,持之一恒,反對(duì)頭腦發(fā)熱,突擊學(xué)習(xí)。4、在學(xué)生管理中,繼續(xù)用嚴(yán)與愛(ài)相結(jié)合
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