《三顧茅廬評(píng)點(diǎn)》課件

《三顧茅廬評(píng)點(diǎn)》PPT課件三顧茅廬評(píng)點(diǎn)，一本古代評(píng)點(diǎn)藝術(shù)的經(jīng)典文獻(xiàn)，它不僅是中國(guó)古代文化中評(píng)點(diǎn)活動(dòng)的一個(gè)縮影和全景，也是一部較全面、較系統(tǒng)地論述評(píng)點(diǎn)藝術(shù)的論著。三顧茅廬的故事1趙壹儒拜訪諸葛亮趙壹儒心儀諸葛亮的才華，多次拜訪得以進(jìn)入諸葛亮家中，希望學(xué)習(xí)諸葛亮的治國(guó)之法。2約見(jiàn)諸葛亮趙壹儒實(shí)現(xiàn)與諸葛亮面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，在茅廬中獲得了諸葛亮的評(píng)點(diǎn)。3受益匪淺諸葛亮的評(píng)點(diǎn)讓趙壹儒認(rèn)識(shí)到人才的重要性，也激發(fā)了他探究學(xué)問(wèn)的熱情。評(píng)點(diǎn)的重要性點(diǎn)評(píng)作用評(píng)點(diǎn)可以發(fā)掘人才、提高人才素質(zhì)，以及提升人才的工作效率。拓寬認(rèn)知通過(guò)評(píng)點(diǎn)，人們可以更加全面深入地了解自己和別人，發(fā)掘自己的潛質(zhì)，避免自我陶醉和盲目自信。提高效率采用科學(xué)、公正、現(xiàn)代化的評(píng)點(diǎn)方法，可有效提高工作效率和工作質(zhì)量。書(shū)中人物評(píng)點(diǎn)夏侯?lèi)u(píng)價(jià)他學(xué)習(xí)圍棋的天賦，讓夏侯?lèi)孕判奶岣?，頭腦更為靈活。荀彧評(píng)價(jià)他的書(shū)法造詣，荀彧更加肯定自己的才華，堅(jiān)定信念。龐統(tǒng)詰責(zé)他的才華不精，龐統(tǒng)從此改進(jìn)自己，獲得更大突破。對(duì)歷史的影響人才斗爭(zhēng)通過(guò)評(píng)點(diǎn)，激發(fā)了人才之間的斗爭(zhēng)，有助于確立領(lǐng)導(dǎo)集體，提高管理效率。政治治理評(píng)點(diǎn)有助于政治治理，有利于培養(yǎng)優(yōu)秀人才，提高治理水平。文化傳承評(píng)點(diǎn)對(duì)文化傳承產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，不僅加強(qiáng)了文化的廣泛傳播，還傳承了中華文明。社會(huì)發(fā)展評(píng)點(diǎn)及其方法可以借鑒于各個(gè)領(lǐng)域，如經(jīng)濟(jì)、文化、教育、管理等，對(duì)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步有著重要的作用。對(duì)人們的啟示1價(jià)值觀評(píng)點(diǎn)有助于樹(shù)立正確的價(jià)值觀，促使人們不斷進(jìn)步。2品德修行評(píng)點(diǎn)有助于弘揚(yáng)優(yōu)秀品格，提升道德觀念，培育優(yōu)秀人才。3實(shí)踐意義評(píng)點(diǎn)不僅有理論指導(dǎo)意義，更有實(shí)踐意義，應(yīng)與實(shí)際工作相結(jié)合。企業(yè)管理學(xué)習(xí)1管理哲學(xué)評(píng)點(diǎn)理念加強(qiáng)了管理哲學(xué)，幫助人們更好地管理企業(yè)。2領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)評(píng)點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的重要手段，有助于提升領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。3才智開(kāi)發(fā)評(píng)點(diǎn)是任人唯賢的重要回應(yīng)，有助于開(kāi)發(fā)才干，讓人才最大限度地發(fā)揮才智。公司文化建設(shè)文化傳承評(píng)點(diǎn)有助于傳承企業(yè)優(yōu)秀文化，幫助企業(yè)塑造獨(dú)特企業(yè)文化。美學(xué)體驗(yàn)評(píng)點(diǎn)可以激發(fā)員工的感性認(rèn)識(shí)，提升員工的審美和藝術(shù)體驗(yàn)。文化交際評(píng)點(diǎn)是企業(yè)文化交流的有效方式，增加員工之間的聯(lián)系與交際，建立良好人際關(guān)系。結(jié)語(yǔ)我