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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯學年第二學期學校工作計劃時間匆忙而過,一個新的學期開頭了。為使各項工作在新的學期更上一層樓,特制定本工作方案。
一、強化班主任隊伍建設
1、召開班主任工作閱歷溝通會
為促進各位班主任取長補短、相互學習溝通,按上級要求,我校打算于開學其次周召開班主任閱歷溝通會,首先由班主任寫出溝通材料,由上學期班級考核上游的班主任介紹閱歷,然后提出問題,共同研發(fā)解決,最終由各位班主任制定出切實可行的班級考核方法。
2、連續(xù)圍繞《班主任評估方法》及《同學獎懲條例》進行班級管理。
①班級考核常抓不懈,依據(jù)考核狀況,每月對班級進行表彰。
每月衛(wèi)生全優(yōu)班,授予“月衛(wèi)生先進班級”榮譽稱號;
每月考核班級第一班,授予“月文明班級”榮譽稱號。
②堅持并完善文明監(jiān)督崗。
要求各班從嚴要求,保證同學早、午到及課間操的自覺性。
③各種檢查嚴格落實。
堅持每周衛(wèi)生至少大檢查一次(由張慧斌老師牽頭);
堅持每周至少查校服一次(由張秋生老師牽頭);
堅持每周查班會、家訪、同學會議記錄一次(由劉小斌老師牽頭);
二、電教工作要突破,爭取更大的服務于教學。
1、強化信息技術培訓,提升老師的信息化應用水平。
堅持每周同一內(nèi)容培訓兩次,并定期考核,考核成果納入老師個人考核。
培訓內(nèi)容主要以使用、下載、簡潔制作課件及網(wǎng)絡教研為主(由郭麗娟老師負責)。
2、加大遠教資源的使用率。
結合培訓,要求老師利用多媒體手段,使用遠教資源,同時納入老師個人考核(由張慧斌老師負責)。
3、充實校內(nèi)資源庫。
本學期,我們將連續(xù)采用統(tǒng)一購置、網(wǎng)上下載、老師自制相結合的方法,充實我校資源庫(由張勤老師負責)。
我信任,在校委會一班人的正確領導、全體老師的共同努力下,本學期我們劉村一中肯定會取得更大的成果!
由于受外界環(huán)境的影響,加上老師自身素養(yǎng)不過硬,有違德的情況屢見報端、網(wǎng)絡,在肯定程度上影響了人民老師良好的整體形象。例如:老師急于求成,往往口不擇言,損害了同學的自尊;遲到就罰打掃除等變相體罰同學的情況時有發(fā)生;老師不公正地看待同學,把同學清楚地分等,做不到一視同仁,對優(yōu)生優(yōu)待,對后進生不理不問,給同學造成極大的心理損害。
導致師德失范情況的因素很多,我認為主要有以下幾點:
一是老師教育理念陳舊,其理念還停留在應試教育的框框里,只注意學問的傳授,忽視了同學人格培育,沒有留意心靈的溝通。
二是老師缺乏良好的心理品質(zhì),而教育同學需要良好的心理品質(zhì),心理品質(zhì)的缺乏輕者對同學惡語中傷,重者對同學體罰。
三是在利益的驅(qū)使下功利思想作祟,急功近利,缺少愛心,不會關愛同學。
四是教育評估機制,仍以應試成果為核心,老師面對各方面的壓力,延緩了師德建設的進程。
xx于20XX年10月11日說,老師的日常工作既平凡又不平凡,老師不是雕塑家,卻塑造著世界上最寶貴的藝術品。遼闊老師應當成為和善的使者,摯愛的化身,做品德優(yōu)秀、業(yè)務精良、職業(yè)道德高尚的教育工。遼闊老師要自覺強化師德修養(yǎng),堅持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德風范教育和感染同學,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的敬重。聞名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范?!弊鳛橐幻鈽s的人民老師,不僅要具有廣博的學問,更要有高尚的道德。師德,即老師的職業(yè)道德;師風,即老師的行為作風。師德師風對一個老師特殊的重要,由于老師是同學行動的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
因此,我們要強化自身素養(yǎng)建設,強化學習,同時反思自己教育教學過程中的言行舉止是否符合老師身份。老師的一言一行對同學的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,老師一言一行,一舉一動,同學都喜愛仿照,將會給同學帶來一生的影響,因此,老師肯定要時時到處為同學做出榜樣,凡是老師要求同學要做到的,自己首先做到;凡是要求同學不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓同學心服囗服,把你當成良師益友。
總之,作為一名人民老師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提升自己的工作責任心,樹立一切為同學服務的思想。提升自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務學問,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤
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