淺談勞動(dòng)對小學(xué)生的重要性 論文_第1頁
淺談勞動(dòng)對小學(xué)生的重要性 論文_第2頁
淺談勞動(dòng)對小學(xué)生的重要性 論文_第3頁
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淺談勞動(dòng)對小學(xué)生的重要性 論文_第5頁
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2022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選淺談勞動(dòng)對小學(xué)生的重要性摘要:勞動(dòng)中匯聚了人類最高的智慧與美德,勞動(dòng)最重要的是不能紙上談兵,在則只注重每一次考試的成績,這些問題都直接影響了國家下一代的綜合素質(zhì)和精神面叫誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。關(guān)鍵詞:勞動(dòng)教育,育人作用,自信心引言:在教育中,我們發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)教育培養(yǎng)了孩子們的積極性,他們在勞動(dòng)中能體會到通過雙手創(chuàng)造的收獲喜悅感,學(xué)生在良好勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成過程中也伴隨著學(xué)習(xí)習(xí)們樹立了自信心獲得健康的心理狀態(tài)。一、勞動(dòng)的意義1.勞動(dòng)教育對于社會的發(fā)展有著重要的意義以分為腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng),因?yàn)橛辛四X力勞動(dòng)我們的互聯(lián)網(wǎng)以及科技才越來越發(fā)達(dá),自己一份力量。教育中應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生體現(xiàn)尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)、勞動(dòng)最偉大、強(qiáng)大的世界,只有懂得勞動(dòng)的美才能讓我們的世界更壯大,更美好。12022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選2.勞動(dòng)對人們?nèi)粘I钣兄匾囊饬x日常生活中的勞動(dòng)從小的方面說也就是我們的衣、食、住、行,雖然看似不起眼,動(dòng)力。二、當(dāng)代社會對學(xué)生勞動(dòng)的缺乏認(rèn)識不夠1.家長的溺愛勞動(dòng)是我們中國文化的傳統(tǒng)美德,但由于現(xiàn)在的孩子們在家里都比較受到父母的疼愛,所以很多事情父母都包代辦了,有的很多家庭奶奶、爺爺、爸爸、媽媽都圍繞著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),以至于所有的事情學(xué)生們不能自己去做,有的甚至到了四、五年級很多學(xué)生吃飯還需要父母追促哄著讓他們吃,玩手機(jī)游戲上癮,家長教育也不聽,種種原因?qū)е掠行W(xué)生的生活自理能力很差,包括整理家務(wù)、洗碗、做飯、洗衣服等等,一些小的東西都不能力所能及,這就需要學(xué)校與家庭相互合作,讓家長了解讓學(xué)生勞動(dòng)的意義,對家長進(jìn)行進(jìn)一步的指導(dǎo),讓孩子們自己學(xué)著做一些力所能及的事情,父母是孩子的第一任老師,所有的行為都影響著孩子,家長要為孩子樹立好良好的勞動(dòng)榜樣,孩子不能過分的溺愛,讓孩子知道勞動(dòng)成果是來之不易,有的大人辛苦苦,一天掙不了多少錢,可是孩子花錢卻沒有底線,一會吃這個(gè)零食,一會買那個(gè)玩具,把錢花費(fèi)到了無用的地方,不知道體諒別人,這樣的學(xué)生缺乏教育,缺乏吃苦耐勞的精神,可見勞動(dòng)教育對學(xué)生的重要性,勞動(dòng)可以成就一個(gè)人,同樣走入社會不勞動(dòng)也可以毀掉一個(gè)人。2.過于看重分?jǐn)?shù)化22022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選慢慢的回歸到真正的教育當(dāng)中。勞動(dòng)教育被忽視的原因,其實(shí)也是因?yàn)樵趹?yīng)試教育里,大家都是為了取得成績而努力的,但是勞動(dòng)教育對孩子的成績根本起不到任何一點(diǎn)幫致了在教育不斷發(fā)展的過程當(dāng)中,勞動(dòng)教育被忽視掉了。三、勞動(dòng)中可以獲得自信心和滿足感1.包粽子的快樂行制作,學(xué)校今天準(zhǔn)備了一些糯米、葡萄干、蜜棗。接著,在準(zhǔn)備一些粽葉和一些線,準(zhǔn)備好的粽葉,提前用溫水泡一下,這樣在包粽子的時(shí)候,粽葉就會變軟,不容易爛。圖1示范 圖2學(xué)習(xí)中32022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選表面放上糯米將其按壓緊實(shí),再把粽葉對折成一個(gè)三角形,成功之后用細(xì)繩將其扎緊,了勞動(dòng)能帶來無比的幸福感。 圖3成果

圖4成果慢慢的提升上去,勞動(dòng)使人聰明,勞動(dòng)使人健康。2.做手工的獲得感在勞動(dòng)課中同學(xué)們體會到了前所未有的收獲感,他們自己通過動(dòng)手能力所創(chuàng)造出來的東西對他們來說特別有成就感,例如在學(xué)校老師布置了一項(xiàng)作業(yè),回到家中幫助父母做一些力所能及的事情并拍照記錄下來,有一位同學(xué)他是這樣記錄的,他的父母外出打最后慢慢的學(xué),后來干的有模有樣,他們鄰居家的小伙伴也幫忙干了起來。42022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選圖5第一步 圖6第二步只停留在口頭上。只有置身于其中的將心比心,才能有別人的感同身受。圖7幫忙 圖8成果二、總結(jié)52022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選這個(gè)國家未來真正的支柱。參考文獻(xiàn)[1]夏秀華,遠(yuǎn)新蕾,王誠林.勞動(dòng)教育實(shí)施對策研究[J].知識經(jīng)濟(jì),2021,000(005):146-147.[2]謝云蕾.淺談小學(xué)勞動(dòng)教育的重要性[J].成長,2020(2):1.[3]李妍.

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