醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生個(gè)人醫(yī)院見習(xí)總結(jié)11篇_第1頁
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生個(gè)人醫(yī)院見習(xí)總結(jié)11篇_第2頁
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生個(gè)人醫(yī)院見習(xí)總結(jié)11篇_第3頁
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生個(gè)人醫(yī)院見習(xí)總結(jié)11篇_第4頁
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生個(gè)人醫(yī)院見習(xí)總結(jié)11篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生個(gè)人醫(yī)院見習(xí)總結(jié)11篇我是廣東醫(yī)學(xué)院05級(jí)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,懷著對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的無比向往,通過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已經(jīng)奠定了較為扎實(shí)的專業(yè)理論根底,培育起了較強(qiáng)的自學(xué)力量,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。樸實(shí)、穩(wěn)重、開拓、創(chuàng)新是我的性格特點(diǎn)。

三年的大學(xué)生活,使我在良好的學(xué)習(xí)氣氛中,不斷的吸取醫(yī)學(xué)學(xué)問,積極參與社會(huì)實(shí)踐,充實(shí)和完善自己,不僅具備了一名臨床醫(yī)生必備的素養(yǎng),而且一次性通過了國家大學(xué)英語四級(jí)考試,計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,數(shù)次榮獲校一、二等獎(jiǎng)學(xué)金,并被評(píng)為院三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員。實(shí)習(xí)期間,我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論學(xué)問與臨床實(shí)踐相結(jié)合,積極思索,積極動(dòng)手實(shí)踐,加深了對(duì)疾病的熟悉和理解,培育了良好的臨床思維方式,使我嫻熟把握了臨床各科室的根本診療技術(shù),對(duì)各科室的常見病和多發(fā)病能作出正確的診斷和處理。深厚的學(xué)習(xí)興趣,劇烈的責(zé)任感,承受力量和動(dòng)手力量強(qiáng),使我得到了上級(jí)醫(yī)生的全都好評(píng),更讓我信念百倍的走向今后的工作崗位。

在此根底上,我還注意綜合的素養(yǎng)教育和對(duì)自身特長的培育。從大一開頭,我就在課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),對(duì)Windows98/20xx/xp操作系統(tǒng)嫻熟把握,對(duì)Word、Excel、Office等辦公軟件應(yīng)用自如,充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)習(xí)前沿的醫(yī)學(xué)學(xué)問制造良好的條件,我還嫻熟把握了Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash、Photoshop等網(wǎng)頁制作相關(guān)軟件,并獨(dú)立制作了自己的個(gè)人主頁。除此外,我對(duì)局域網(wǎng)的建筑也相當(dāng)?shù)氖熳R(shí),信任我會(huì)為貴單位的數(shù)字化信息化業(yè)務(wù)平臺(tái)的建立作出自己的奉獻(xiàn)。

學(xué)問在不斷的更新,追求學(xué)問是我不變的人生信條。我堅(jiān)信:貴單位所需要的,正是復(fù)合型,制造型的人才,而我,正堅(jiān)決不移地向這個(gè)方向努力著。

敬重的用人單位領(lǐng)導(dǎo),我已做好了走向社會(huì),迎接挑戰(zhàn)的全面預(yù)備。信任在您們的支持下,我會(huì)和您所領(lǐng)導(dǎo)的單位一樣,直掛云帆濟(jì)滄海,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)!

此致

敬禮!

醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生個(gè)人醫(yī)院見習(xí)總結(jié)2

xx年很快過去了,在過去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)師長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床效勞理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,擅長總結(jié)工作中的閱歷教訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療醫(yī)師工作。在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)師長的認(rèn)可。較好的完成了xx年度的工作任務(wù)。詳細(xì)狀況總結(jié)如下。

一、思想道德、政治品質(zhì)方面

能夠仔細(xì)貫徹黨的根本路線方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問;愛崗敬業(yè),具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)仔細(xì)的學(xué)習(xí)醫(yī)師專業(yè)學(xué)問,工作態(tài)度端正,仔細(xì)負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)操作。

二、專業(yè)學(xué)問、工作力量方面

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:幫助醫(yī)師長做好病房的治理工作及醫(yī)療文書的整理工作。仔細(xì)接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,常常換位思索別人的苦處。仔細(xì)做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要仔細(xì)負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清楚。我仔細(xì)學(xué)習(xí)科室文件書寫標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)書寫一般醫(yī)師記錄,危重醫(yī)師記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(根底理論、根本學(xué)問和根本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)厲的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。端正工作態(tài)度,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我盼望全部的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓舞他們,急躁的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信念,當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí),覺得是特別幸福的事情。

三、我還很留意醫(yī)師職業(yè)形象

在平常工作中留意文明禮貌效勞,堅(jiān)持文明用語,工作時(shí)儀表端莊、著裝干凈、發(fā)不過肩、不濃妝艷、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和氣、語言標(biāo)準(zhǔn)。仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富了學(xué)問,增加了意識(shí)。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的效勞理念,提高了自身素養(yǎng)及應(yīng)急力量。醫(yī)師事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是醫(yī)師隊(duì)伍中的一員而驕傲。

在今后工作中,我將加倍努力,為人類的醫(yī)師事業(yè)作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)!在新的一年,新的環(huán)境下,我會(huì)連續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),肯定不要發(fā)生由于我的緣由而使病人的病情惡化,我對(duì)自己的工作要做到肯定負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好醫(yī)師應(yīng)當(dāng)做的最起碼的工作。作為一名醫(yī)師,我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,我不會(huì)為醫(yī)院抹黑,我只會(huì)來鼓勵(lì)我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己,我信任我會(huì)做到!

醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生個(gè)人醫(yī)院見習(xí)總結(jié)3

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬之間馬上畢業(yè)了,站在畢業(yè)的門檻上,現(xiàn)將自我鑒定如下:

在校期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以自我的全面進(jìn)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求,我仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)問,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)機(jī),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問題的力量以及肯定的協(xié)調(diào)組織和治理力量。

我喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助安康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類身心安康奮斗終身。

在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對(duì)內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)把握了疾病的診斷和治療,對(duì)一些常見病的特點(diǎn),診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的根底,但是從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克制的,對(duì)它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的奉獻(xiàn),為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)。

中專三年,塑造了一個(gè)安康、布滿自信的我,自信來自實(shí)力,但是同時(shí)也要熟悉到,眼下社會(huì)變革快速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、進(jìn)展的,要用進(jìn)展的眼光看問題,自身還有許多的缺點(diǎn)和缺乏,要適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展,得不斷提高思想熟悉,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展要求。

醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生個(gè)人醫(yī)院見習(xí)總結(jié)4

大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。在這大好時(shí)間里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大學(xué)問面,并加強(qiáng)潛力熬煉的原則,超多吸取學(xué)問財(cái)寶,熬煉了自己的各種潛力。我努力的學(xué)習(xí)根底課,深研專業(yè)學(xué)問,并取得了優(yōu)異的成績,屢次名列前茅,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了藥學(xué),化學(xué),生物學(xué),有機(jī)化學(xué),物理化學(xué),生物化學(xué),微生物學(xué),藥物化學(xué),藥劑學(xué),藥理學(xué),藥物分析學(xué),藥事治理學(xué),臨床醫(yī)學(xué)概論等課程。

透過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的學(xué)問和潛力:

1.把握藥劑學(xué),藥理學(xué),藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的根本理論,根本學(xué)問;

2.把握主要藥物制備,質(zhì)量掌握,藥物與生物體相互作用,藥效學(xué)和藥物安全性評(píng)價(jià)等根本方法和技術(shù);

3.具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)潛力,選取藥物分析方法的潛力,新藥藥理試驗(yàn)與評(píng)價(jià)的潛力,參加臨床合理用藥的潛力;

4.熟識(shí)藥事治理的法規(guī),政策與營銷的根本學(xué)問;

5.了解現(xiàn)代藥學(xué)的進(jìn)展動(dòng)態(tài);

6.把握文獻(xiàn)檢索,資料查詢的根本方法,具有必需的科學(xué)討論和實(shí)際工作潛力。

在校學(xué)習(xí)期間,我喜愛社會(huì)主義,并取得了校結(jié)業(yè)證書。在校園里,我專心參與從班到系,校園的各種群眾活動(dòng),并為群眾出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)懷同學(xué),與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學(xué)效勞,專心幫助教師的工作,開展各種形式的活動(dòng),協(xié)調(diào)同學(xué)與群眾的關(guān)系,使我們班成為一個(gè)布滿生氣,有活力的班群眾。

在課余生活中,我還堅(jiān)持培育自己廣泛的興趣愛好,堅(jiān)持體育熬煉,使自己始終持續(xù)在最正確狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面學(xué)問的運(yùn)用潛力,我專心參與社會(huì)實(shí)踐。三年中,我參加了青年志愿者,參與了校園黨校培訓(xùn),這些經(jīng)受,不僅僅增加了我吃苦耐勞,自理獨(dú)立的潛力,還提高了我與別人合作與交往的潛力。

我是一個(gè)外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱忱大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放專心,能很快理解新奇事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠懇守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根底之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系

天大地大,世界永無終點(diǎn),這四年中,在各方面我都有量的積存和質(zhì)的飛躍,但我明白自己除了理論學(xué)問之外,我的閱歷與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有預(yù)備的人,我向往著完善的將來,時(shí)刻預(yù)備著!

醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生個(gè)人醫(yī)院見習(xí)總結(jié)5

大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。在這大好時(shí)間里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大學(xué)問面,并加強(qiáng)潛力熬煉的原則,超多吸取學(xué)問財(cái)寶,熬煉了自己的各種潛力。我努力的學(xué)習(xí)根底課,深研專業(yè)學(xué)問,并取得了優(yōu)異的成績?,F(xiàn)對(duì)自我做個(gè)鑒定如下:

本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了根底醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等課程。

1.通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的學(xué)問和潛力:

2.把握根底醫(yī)學(xué)中臨床醫(yī)學(xué)的根本理論、根本學(xué)問;

3.把握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床根本技能;

4.具有對(duì)急、難、重癥的初步處理潛力;

5.熟識(shí)國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);

6.把握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的根本方法,具有必需的科學(xué)討論和實(shí)際工作潛力。

在校學(xué)習(xí)期間,我喜愛社會(huì)主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。在學(xué)校里,我專心參與從班到系、學(xué)校的各種群眾活動(dòng),并為群眾出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)懷同學(xué),與大家關(guān)系融洽。在課余生活中,我還堅(jiān)持培育自己廣泛的興趣愛好,堅(jiān)持體育熬煉,使自己始終持續(xù)在最正確狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面學(xué)問的運(yùn)用潛力,我專心參與社會(huì)實(shí)踐。

三年中不僅僅增加了我吃苦耐勞、自理獨(dú)立的潛力,還提高了我與別人合作與交往的潛力。我是一個(gè)外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱忱大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放專心,能很快理解新奇事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠懇守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根底之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

天大地大,世界永無終點(diǎn),這四年中,在各方面我都有量的積存和質(zhì)的飛躍,但我明白自己除了理論學(xué)問之外,我的閱歷與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有預(yù)備的人,我向往著完善的將來,時(shí)刻預(yù)備著!

醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生個(gè)人醫(yī)院見習(xí)總結(jié)6

在三年的大學(xué)生涯中,我不斷的去充實(shí)自我,挑戰(zhàn)自我。為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了扎實(shí)的根底。在教師和同學(xué)的幫助下,我具備了非常扎實(shí)的專業(yè)根底只是,并系統(tǒng)的把握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。于此同時(shí),在不滿意與學(xué)好理論課的同時(shí),也注意于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí),我非常喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助安康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展還有人類身心安康而奮斗一生。進(jìn)入大學(xué)一向是我的幻想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,能夠從緊急的學(xué)習(xí)中解放出來了,但我很快就明白了,大學(xué)更要努力學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)四周更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我消除了以前的念頭,開頭了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。

在這幾年根底課的學(xué)習(xí)中,我對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)問有了更大更深厚的興趣,我漸漸了解了人體的構(gòu)造,生理特點(diǎn),病理過程等,為自我其次的臨床課打下了堅(jiān)實(shí)的根底,同時(shí)在這幾年的根底課學(xué)習(xí)過程中也遇到了很多困難,但是在教師和同學(xué)的幫助下,自我都逐一克制了,另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并在自我的實(shí)際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實(shí)的運(yùn)用。

透過這幾年的理論學(xué)習(xí),我自我堅(jiān)信但是的選取是沒錯(cuò)的,今后我還要連續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。

透過第幾年根底課的學(xué)習(xí),我對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣,在學(xué)習(xí)中,我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,課下努力復(fù)習(xí)以前的根底學(xué)問,還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和學(xué)問,自我各方面的學(xué)問得到了提高,我的各方面潛力也相應(yīng)地得到了進(jìn)展。

在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對(duì)內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)把握了疾病的診斷和治療,對(duì)一些常見病的特點(diǎn),診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

深深的熟悉到此刻還有很多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克制的,對(duì)它還是不了解的,所以,我更加明白自我肩上職責(zé),還要在以后的工作中刻苦努力,注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的奉獻(xiàn),為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生個(gè)人醫(yī)院見習(xí)總結(jié)7

在這個(gè)暑期,我來到了我所在縣的醫(yī)院,由于地處偏僻,醫(yī)療設(shè)施不是還很完善的縣醫(yī)院里,我在藥劑科,也就是人們常說的藥房做了我的這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,雖然之后的家教生活也給我?guī)砹瞬簧俸锰帲傆X得作為中國藥科大學(xué)的一名學(xué)生,就算本專業(yè)不直接和臨床藥物類接觸,但了解一下是必需的。在這里我學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的藥物學(xué)問、還有處事技巧等。

一、實(shí)踐目的:

本次實(shí)踐旨在熬煉自身綜合素養(yǎng),為早日走上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)根底,了解一些醫(yī)藥的學(xué)問,為自己增加這方面的常識(shí)積存,社會(huì)是一個(gè)大課堂,又是人生的大舞臺(tái),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生積極投身國家建立,向群眾學(xué)習(xí),培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問,培育了我們動(dòng)手和動(dòng)腦的力量,同時(shí)也熟悉自我,有助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;熟悉社會(huì),體會(huì)社會(huì),增進(jìn)個(gè)人社會(huì)責(zé)任感。醫(yī)藥學(xué)是個(gè)神圣的學(xué)科,也是個(gè)宏大的學(xué)科,需要從業(yè)人員有很好的根本技能和專業(yè)的學(xué)問,也需要從業(yè)人員有很好的溝通力量,社會(huì)實(shí)踐期間,對(duì)醫(yī)患關(guān)系和醫(yī)藥制度等有了更深刻的熟悉,也對(duì)國家的政策有了一點(diǎn)了解。

有這樣一句話:小病拖、大病扛、病危等著見閻王。我從小生活在農(nóng)村,我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,更是見識(shí)到了貧困所給人們帶來的嚴(yán)峻的生存現(xiàn)狀,同時(shí)我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的為難現(xiàn)狀,以前許多村民有了小病就任憑開點(diǎn)兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了?,F(xiàn)有的醫(yī)療保險(xiǎn)制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參與的人數(shù)多了,報(bào)銷的比率高了,手續(xù)簡潔了,看的起病的人多了。不過,作為一名醫(yī)藥院校的學(xué)生、一名在高校承受思想政治教育的醫(yī)學(xué)生,間或看到這樣的情形,有些患者的費(fèi)用不夠而病人又迫切需要救治,醫(yī)務(wù)人員不與理睬,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依舊鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱忱更加深切,我感慨萬千。

二、實(shí)踐內(nèi)容:

到了縣醫(yī)院,我的師傅,也就是藥劑師王阿姨,第一天是帶我把藥方熟識(shí)了一下,藥房重地,門診藥房是藥劑科直接面對(duì)病人的重要窗口,如何便利病人、如何提高工作效率,是藥房工作的重點(diǎn),一般人是不讓進(jìn)的,又由于是在醫(yī)院,除了收銀的阿姨外,我沒都是全副武裝的,我的工作是照單抓藥,就是看著病人醫(yī)藥單上的藥物取相應(yīng)藥品,由于怕我拿錯(cuò)藥,師傅先給我介紹了各類藥物的布局方位和藥房嚴(yán)格的治理制度,并叫我謹(jǐn)記,并在將藥交予購藥者時(shí)她再復(fù)查一遍,這就不像零售藥店那樣需要記禁忌及使用說明等,可這點(diǎn)滿意不了我對(duì)這次大事的期盼,所以一有時(shí)間我就向師傅們請(qǐng)教一些藥物的藥用范圍還有禁忌什么的,師傅們都很細(xì)心的告知我。并且有時(shí)候師傅也讓我到診室聽主治醫(yī)生的診斷過程及所開藥物,這下都極大的拓寬了我的視野,是我對(duì)醫(yī)藥學(xué)更加的感興趣了。

閑暇之余,就是下班之后,和一些病人們談天,(由于縣城小,有些人熟悉),都說現(xiàn)在的醫(yī)保制度好,買藥看病也不像以前那么貴了。而且就像去年的甲型H1N1流感,都討論出了疫苗,那些樸實(shí)的叔叔阿姨們說,現(xiàn)在只要有藥,啥病都有盼望。我和他們介紹了咱們中國藥科大學(xué),就說疫苗等的就是生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的前沿科技產(chǎn)品。他們笑著開玩笑說以后治療那些疑難雜癥的藥物就靠你們討論出來了,雖然是句玩笑,可是我深感我們的社會(huì)責(zé)任是多麼重大,精業(yè)濟(jì)群的校訓(xùn),雖不如岳母所刺的精忠報(bào)國但也是每一個(gè)藥大人為社會(huì)做奉獻(xiàn)的赤子之心。在此期間,我從最簡潔的處方類與非處方類藥物學(xué)起,唯其讓我最有印象的就是藥物氫化可的松,這是師傅給我講的最長的也是讓我當(dāng)成例子記的藥,它在作為OTC(非處方類藥物)時(shí),僅用于外用的皮膚過敏,但作為處方類藥物(片劑及注射劑),可用于治療急性炎癥、風(fēng)濕性炎癥、心肌炎、支氣管哮喘等,而且這些全憑醫(yī)囑,不行自行購藥。諸如此類的學(xué)問,師傅告知我的還有好多,真的很感謝她們。

三、實(shí)踐結(jié)果:

實(shí)踐活動(dòng),使我的人生觀和價(jià)值觀得到了表達(dá),樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。當(dāng)代大學(xué)生不怕苦、不怕累、全心全意為人民效勞的工作態(tài)度給實(shí)踐單位及更多的干部、患者留下了良好的印象。實(shí)踐中也為藥劑師和醫(yī)生們的不怕苦、不怕累的精神所感動(dòng)。我通過仔細(xì)投入工作,用自己的一舉一動(dòng)呈現(xiàn)了自身的素養(yǎng),很好的表達(dá)了一名青年大學(xué)生的價(jià)值。

實(shí)踐活動(dòng)的開展培育了我獨(dú)立處世的力量,在社會(huì)實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思索、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題,分析問題、解決問題,對(duì)社會(huì)的熟悉更加清楚。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是勝利,對(duì)我都是一種收獲,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)覺了缺乏之處,面對(duì)社會(huì)更加自信,在社會(huì)實(shí)踐過程中,充分熟悉了自己的缺點(diǎn)和缺乏。

四、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì):

作為一名醫(yī)藥類院校的學(xué)生,在實(shí)踐的十天中,通過對(duì)局部藥物的短暫接觸,對(duì)現(xiàn)行的醫(yī)藥方法及治療藥物有了根本熟悉還有通過與一些購藥者的溝通、對(duì)其效勞中了解到醫(yī)藥行業(yè)的進(jìn)展?fàn)顩r的對(duì)社會(huì)各界尤其是那些以前看不起病吃不起藥的人的思想有了真實(shí)的感染和體驗(yàn),思想得到了升華,社會(huì)責(zé)任感得到了增加,人生觀、價(jià)值觀也得到了進(jìn)一步的強(qiáng)化,更提高了熟悉力量、適應(yīng)力量和制造力量。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更注意讓自己努力進(jìn)展自身素養(yǎng)的同時(shí),啟迪自身奉獻(xiàn)的名貴品質(zhì),積極了解國家如今的醫(yī)療現(xiàn)狀、社會(huì)醫(yī)療環(huán)境的嚴(yán)峻和醫(yī)療市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí);了解貧困給人們帶來的安康威逼;了解貧富差距、城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差異等等。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐讓我懂得行醫(yī)不僅僅是一種謀生手段,更是一種義不容辭的責(zé)任、是一種神圣的使命;要讓我們都知道行醫(yī)的精華和真諦。我們要做那一個(gè)個(gè)富有愛心和奉獻(xiàn)精神的藥大學(xué)生們,本著弘揚(yáng)神農(nóng)偉業(yè),建樹萬世之功的理念,定能將這顆愛的種子播撒到祖國的每一個(gè)角落。

醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生個(gè)人醫(yī)院見習(xí)總結(jié)8

大學(xué)五年的醫(yī)學(xué)院生活讓我受益匪淺,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)根底學(xué)問,系統(tǒng)地把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí),在不滿意于學(xué)好理論課的同時(shí)也注意于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)。同時(shí)我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,參與各種活動(dòng),這不但充實(shí)了自己,也培育了自己多方面的技能。我對(duì)學(xué)問、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上始終都得到確定。通過我的刻苦努力,順當(dāng)?shù)耐ㄟ^了國家英語六級(jí)考試,并且曾經(jīng)榮獲xx大學(xué)人民綜合一等獎(jiǎng)學(xué)金,二等獎(jiǎng)學(xué)金,以及助學(xué)金。更重要的是,在“團(tuán)結(jié),勤奮,求實(shí),創(chuàng)新”的校訓(xùn)下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

在校期間,我喜愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)根本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參與各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。嚴(yán)格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培育成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱忱、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“安康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)學(xué)問為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的根本原則。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注意于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)時(shí)機(jī),熬煉自己。大學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、和善、正直;xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院培育了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

我喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),喜愛祖國,忠于人民,遵守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面進(jìn)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助安康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類身心安康奮斗終身。

醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生個(gè)人醫(yī)院見習(xí)總結(jié)9

讓我明白只有不斷充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。在師友的幫忙下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)根底學(xué)問,系統(tǒng)地把握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí),在不滿意于學(xué)好理論課的同時(shí)也注意于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)。

我喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我決心竭盡全力除人類之病痛,助安康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類身心安康奮斗終身。

進(jìn)入大學(xué)始終是我的幻想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,可以從緊急的學(xué)習(xí)中解放出來了,但我很快就明白了,大學(xué)更要努力學(xué)習(xí),面對(duì)四周更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我消除了以前的念頭,開頭了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。

大學(xué)四年中,我參與了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參與校內(nèi)的活動(dòng)可以熟悉到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),熬煉了自己的交際力量,學(xué)到別人的特長,認(rèn)清自己的短處。

20xx年x月份我到xx市人民醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,敬重師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照看,和氣可親。努力將理論學(xué)問結(jié)合實(shí)踐閱歷,在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,努力培育自己獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的力量,實(shí)習(xí)生活也培育我全心全意為人民效勞的崇高思想和醫(yī)務(wù)工必需具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我嫻熟把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等全部醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;把握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事故。

此外,作為一名預(yù)備黨員我與實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開了學(xué)校連續(xù)承受黨組織的教育,時(shí)刻保持與黨中心決策思想全都,努力向黨組織靠攏,十個(gè)月的實(shí)習(xí)我踴躍參與了實(shí)習(xí)醫(yī)院及各科室組織的政治活動(dòng)努力使自己思想道德更好。

在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要完畢的這個(gè)時(shí)候,我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿足的,并且學(xué)校教授的理論學(xué)問和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐閱歷讓我對(duì)自己將來的工作布滿了信念,更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿。真誠懇求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出珍貴的批判建議,訂正存在的錯(cuò)誤,幫忙我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工和社會(huì)主義建立者和接班人。

醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生個(gè)人醫(yī)院見習(xí)總結(jié)10

我叫,是一名馬上于20xx年07月畢業(yè)于東三省第一所視光學(xué)院,沈陽醫(yī)學(xué)院視光學(xué)專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆熱誠的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推舉自己。以下是我的自我介紹。

我喜愛視光學(xué)與應(yīng)用專業(yè),在校期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了驗(yàn)光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實(shí)踐學(xué)問,還學(xué)習(xí)了有關(guān)眼鏡店治理和市場(chǎng)營銷方面的學(xué)問,并且以社會(huì)對(duì)人才的需求為向?qū)?,努力使自己向?fù)合型人才方向進(jìn)展,在課余時(shí)間,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)問,熟識(shí)Windows98操作系統(tǒng),嫻熟使用網(wǎng)絡(luò),能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。在20xx年12月通過了英語三級(jí)考試,并取得了優(yōu)異成績。

就個(gè)人來講,在校參與舞蹈大賽獲得三等獎(jiǎng),參與主持人大賽并取得好成績,而且勝利主持了聯(lián)誼晚會(huì)。在校期間始終擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部,在班內(nèi)始終任班長一職,具有肯定的工作力量及組織協(xié)調(diào)力量,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠懇、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手力量,并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。

積極參與操作性較強(qiáng)的實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì),在代表視光學(xué)院承受中心電視臺(tái)采訪時(shí),我就特別地強(qiáng)調(diào)了我們的實(shí)際動(dòng)手力量,由于我深知,在現(xiàn)今社會(huì)中,空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去,例如到中街進(jìn)展眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳,還有到敬老院進(jìn)展義診等多項(xiàng)活動(dòng)。

過去并不代表將來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于實(shí)際工作我信任,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟識(shí)業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。

“懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月。”

醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生個(gè)人醫(yī)院見習(xí)總結(jié)11

四個(gè)星期的實(shí)習(xí)完畢了,原本迷茫與無知,現(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論