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整理復(fù)習(xí)、練習(xí)十四三、組間匯報(bào)交流理清知識(shí)脈絡(luò):各小組間匯報(bào)交流各自整理的圖表,并互相評(píng)價(jià),理清知識(shí)脈絡(luò)。簡(jiǎn)易方程用字母表示數(shù)方程的意義解方程稍復(fù)雜的方程用字母表示數(shù)用字母表示運(yùn)算公式用字母表示計(jì)算公式用字母表示數(shù)量關(guān)系方程的意義等式的基本性質(zhì)(一)(二)方程的解解方程簡(jiǎn)單的方程第二節(jié)第一節(jié)①當(dāng)字母與數(shù)字相乘時(shí),去掉乘號(hào),把數(shù)字寫在字母的前面,也可以用點(diǎn)表示乘號(hào),如:a×3通??梢詫懗?a或3·a。②當(dāng)字母與字母相乘時(shí),省略乘號(hào),用點(diǎn)表示或直接去掉乘號(hào),如:a×b寫成a·b或ab;(通常按字母的先后順序?qū)懀圩帜概c1相乘省略1不寫,只寫字母本身,如:1×a寫成a。

④兩個(gè)一樣的字母相乘就寫一個(gè)字母,再在字母的右上角寫上2,如:a×a通常寫成a·a或a2,讀作:a的平方。1.含字母的乘法算式的簡(jiǎn)寫的規(guī)則一、用字母表示數(shù)(2)如果用a表示長(zhǎng)方形的長(zhǎng),b表示寬,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的面積S=

這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)C=

2(a+b)ab這個(gè)正方形的周長(zhǎng):c=(1)如果用a表示正方形的邊長(zhǎng),那么4a這個(gè)正方形的面積:S=a21.做一做2.練習(xí)A.填空。(1)圖書角原來(lái)有X本書,被同學(xué)借走10本后還有()本。(2)小芳今年Y歲,媽媽年齡是小芳的6倍,媽媽今年()歲。(3)一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是A分米,它的面積是()平方分米。(4)公交車上原有w人,到站后下車8人,上車k人,現(xiàn)在車上有()人。(5)小明的媽媽今年37歲,比小明大A歲,小明今年()歲,過(guò)30年后媽媽比小明大()歲。(6)用a表示長(zhǎng)方形的長(zhǎng),用b表示它的寬。它的面積公式為:

。

它的周長(zhǎng)公式為:

。S=abC=(a+b)×2C=2(a+b)X-106YA2W-8+KA37-A(7)乘法結(jié)合律、乘法分配律分別用字母表示abc=a(bc)a(b+c)=ab+ac(1)等式的意義:表示等號(hào)兩邊是相等關(guān)系的式子叫等式。二、方程的概念如:3+6.5=9.5、3.6×0.5=1.8、3.5+x=9.5等都是等式。(2)方程的意義:

如:x+3.2=8、11x=363、x÷7.6=11.4等都是方程。

3x+1>5、

x-12.5﹤5

3+6.5=9.5等不是方程。

(3)方程與等式的關(guān)系:

如:35÷7=5、2x=0、3.5x=4、11.2-x=11.14等都是等式,但35÷7=5不是方程。含有未知數(shù)的等式叫方程。

等式的范圍比方程的范圍大。方程都是等式,但等式不一定是方程。

等式的性質(zhì):

等式兩邊同時(shí)加上(減去)一個(gè)數(shù),左右兩邊仍然相等;

等式兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)(不為0)的數(shù),左右兩邊仍然相等。

方程的意義1、什么叫方程?2、方程的條件有哪些?3、什么叫方程的解?4、什么叫解方程?方程的解實(shí)際上是

.一個(gè)數(shù)一個(gè)過(guò)程解方程實(shí)際上是

.未知數(shù)、等式含有未知數(shù)的等式.使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解求方程的解的過(guò)程叫做解方程2.練一練:將序號(hào)填入圈中。⑴30+2=32⑵3×X⑶X-T=6⑷4+A>18⑸25÷v=Z⑹5.6-4=G

方程等式不是等式⑵⑶⑷⑸⑹⑴⑶⑸⑹方程與等式之間的關(guān)系等式方程一定是等式;但等式不一定是方程。方程解方程的原理是什么?要注意什么?(1)等式的兩邊同時(shí)加上或減去相同的數(shù),等式不變。(2)等式的兩邊同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),等式不變。同加同減同乘同除χ-12=30у+12=426χ=30χ÷5=30解:χ-12+12=30+12解:у+12-12=42-12解:6χ÷6=30÷6解:χ÷5×5=30×5χ=42у=30χ=5χ=150三.解方程

x+5=12.3

x-6=9.24x=24.8

x÷2=16.2

解方程的依據(jù)---等式的性質(zhì)。

方程兩邊同時(shí)加上(減去)一個(gè)數(shù),左右兩邊仍然相等;

方程兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)(不為0)的數(shù),左右兩邊仍然相等。1.簡(jiǎn)單方程:-5-5+6+6÷4÷4×2×2解:

x=12.3-5

x=7.3解:

x=9.2+6

x=15.2解:

x=24.8÷4

x=6.2解:

x=16.2×2

x=32.43.解方程(打★寫出檢驗(yàn)過(guò)程)5(X-1.5)=17.54X-1.2X=4.2解:★5(X-1.5)÷5=17.5÷5X-1.5=3.5X-1.5+1.5=3.5+1.5X=5檢驗(yàn):方程左邊=5(X-1.5)=5×(5-1.5)=17.5=5×3.5=方程右邊所以,X=5是方程的解。解:(4-1.2)X=4.22.8X=4.22.8X÷2.8=4.2÷2.8X=1.5三.解方程

(1)1.2x-4.4=5.6×2

解復(fù)雜方程的要點(diǎn):1、能計(jì)算的要先算.2、把和X在一起或較近的數(shù)看作一個(gè)整體.2.復(fù)雜方程:把1.2X看作是一個(gè)整體,先算5.6×2.+4.4+4.4解:1.2x-4.4=11.21.2x=11.2+4.41.2x=15.6

x=15.6÷1.2÷1.2÷1.2

x=13三.解方程

(2)2.7X+0.9X=1.442.復(fù)雜方程:先算2.7X+0.9X.解:3.6x=1.44

x=

1.44÷3.6÷3.6÷3.6

x=

0.4解復(fù)雜方程的要點(diǎn):1、能計(jì)算的要先算.2、把和X在一起或較近的數(shù)看作一個(gè)整體.三.解方程

(3)0.6(x÷8)=0.92.復(fù)雜方程:把x÷8

看作是一個(gè)整體.解:x÷8

0.9÷0.6

x÷8

1.5÷0.6÷0.6

x=

1.5×8×8×8

x=

12驗(yàn)算:方程左邊=0.6×(12÷8)

=0.9=右邊所以,X=12是原方程的解。解簡(jiǎn)易方程(作業(yè))X+7.8=20.2x-6=12.55X=20.5x÷6=18.65.6X-8.6=19.42X+1.2×5=73.2X-1.5X=0.51(4.5+X)×2=13說(shuō)說(shuō)列方程解應(yīng)用題的步驟:1、讀題(至少讀3遍),弄清題目中的數(shù)量關(guān)系。2、寫出等量關(guān)系式。能用線段圖最好3、找出等量關(guān)系式中的未知數(shù),設(shè)為X。4、根據(jù)等量關(guān)系式列出方程。5、解方程。6、檢驗(yàn)。列方程解應(yīng)用題A.說(shuō)出下面各題中數(shù)量之間的相等關(guān)系。(1)養(yǎng)禽場(chǎng)一共養(yǎng)雞鴨600只。(2)紅花比黃花少25朵。(3)參加航模組的人數(shù)是參加美術(shù)組的3倍。(4)花金魚比黑金魚的1.2倍還多8條。2.練習(xí):雞的只數(shù)+鴨的只數(shù)=一共養(yǎng)的只數(shù)黃花的數(shù)量-25朵=紅花的數(shù)量一共養(yǎng)的只數(shù)-雞的只數(shù)=鴨的只數(shù)黃花的數(shù)量-紅花的數(shù)量=25朵紅花的數(shù)量+25朵=黃花的數(shù)量一共養(yǎng)的只數(shù)-鴨的只數(shù)=雞的只數(shù)參加美術(shù)組的人數(shù)×3=參加航母組的人數(shù)參加航母組的人數(shù)÷參加美術(shù)組的人數(shù)=3參加航母組的人數(shù)÷3=參加美術(shù)組的人數(shù)黑金魚的條數(shù)×1.2+8=花金魚的條數(shù)B.列方程解決問(wèn)題。(1)桔樹有150棵,比梨樹多30棵,梨樹有幾棵?(2)桔樹有150棵,是梨樹的3倍,梨樹有幾棵?(3)桔樹有150棵,比梨樹的3倍還多30棵,梨樹有幾棵?(5)桔樹和梨樹共有150棵,桔樹棵數(shù)是梨樹的2倍,桔樹和梨樹各有幾棵?(4)果園運(yùn)來(lái)25捆桔樹和梨樹,共150棵,已知每捆桔樹4棵,每捆梨樹有幾棵?解:設(shè)梨樹有X棵。梨樹棵數(shù)+30棵=桔樹棵數(shù)x+30=150解:設(shè)梨樹有X棵。梨樹棵數(shù)×3=桔樹棵數(shù)3X=150解:設(shè)梨樹有X棵。梨樹棵數(shù)×3+30=桔樹棵數(shù)3X+30=150解:設(shè)梨樹有X棵。桔樹棵數(shù)+梨樹棵數(shù)=150棵25×4+25X=150解:設(shè)梨樹有X棵,那么桔樹有2X棵。2X+X=150桔樹棵數(shù)+梨樹棵數(shù)=150

復(fù)習(xí)一:少年宮合唱隊(duì)有84人,合唱隊(duì)的人數(shù)比舞蹈隊(duì)的3倍多15人。舞蹈隊(duì)有多少人?舞蹈隊(duì)人數(shù):合唱隊(duì)人數(shù):X3X1584

想:根據(jù)題意,舞蹈隊(duì)人數(shù)的3倍加上15,正好等于合唱隊(duì)的人數(shù)。解:設(shè)舞蹈隊(duì)有x人。3X+15=843X+15-15=84-153X÷3=69÷3X=23答:舞蹈隊(duì)有23人。解:設(shè)兩個(gè)月前他的體重是χ千克。兩個(gè)月前的體重-兩個(gè)月后的體重=減少3千克χ-93=3Χ=96答:兩個(gè)月前他的體重是96千克。解:設(shè)這條街一共有χ盞燈。每盞路燈燈泡的個(gè)數(shù)×盞數(shù)=總燈泡數(shù)5χ=140χ=28答:這條街一共有28盞路燈。大鹿的高度-小鹿的高度=3.65解:設(shè)小鹿高χ米,則大鹿高3.5χ米.3.5χ-χ=3.652.5χ=3.65χ=1.463.5χ=3.5×1.46=5.111.465.11解:設(shè)他運(yùn)動(dòng)前每分鐘心跳χ下.χ+55=130Χ=75答:他運(yùn)動(dòng)前每分鐘心跳75下.解:設(shè)寬是χ米,長(zhǎng)是2χ米.(2χ+χ)×2=1.8(長(zhǎng)+寬)×2=周長(zhǎng)3χ×2=1.86χ=1.8χ=0.3長(zhǎng):2χ=2×0.3=0.6(米)面積:0.6×0.3=0.18(平方米)答:這幅畫的長(zhǎng)是0.6米,寬是0.3米,面積是0.18平方米.4222.00數(shù)量單價(jià)88.00198.00198.00-88.00=110(元)110÷2=55(元)55.00解:設(shè)小紅平均每分鐘走χ米.小明走的米數(shù)+小紅走的米數(shù)=560米45×7+7χ=560315+7χ=5607χ=245χ=35解:設(shè)小紅平均每分鐘走χ米.速度和×?xí)r間=路程(45+χ)×7=56045+χ=560÷745+χ=80χ=3513-5=885-2.3=2.72.77÷5=1.41.45÷5=11小明小洪

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