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19藍(lán)色的樹(shù)葉人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文術(shù)鉛惹吐盒

桌注削皺shùqiānrětǔhézhuōzhùxiāozhòu我會(huì)讀讀詞語(yǔ)皺眉盒子趴在臉紅

借鉛筆削鉛筆不由得

吞吞吐吐惹人喜愛(ài)溫馨要求:1.認(rèn)真聽(tīng)課文,借助拼音,讀準(zhǔn)生字。2.課文主要講的是什么事?3.看看李麗是怎樣借筆的,她問(wèn)了幾次?林園園又是怎樣回答的?

美術(shù)課上,老師教同學(xué)們畫(huà)風(fēng)景,要畫(huà)上樹(shù)、房子和小山。李麗畫(huà)好了近處的房子,遠(yuǎn)處的小山。她正要畫(huà)樹(shù),可是綠鉛筆找不到了。

李麗看看旁邊的林園園,她已經(jīng)把樹(shù)畫(huà)好了。樹(shù)葉那么綠,真惹人愛(ài)。

李麗小聲對(duì)林園園說(shuō):“把綠鉛筆借給我用一用行嗎?”

林園園吞吞吐吐地說(shuō):“我還沒(méi)畫(huà)完呢?!毙÷曂掏掏峦聠幔?/p>

李麗只好趴在桌子上看林園園畫(huà),等她都畫(huà)完了,李麗說(shuō):“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?!绷謭@園說(shuō):“我怕你把筆尖弄斷了?!崩铥愓f(shuō):“我小心一點(diǎn)兒?!迸掳?。

林園園從盒子里拿出綠鉛筆,說(shuō):“你要注意,不要削,畫(huà)的時(shí)候不要用力,不要畫(huà)得太多?!崩铥愡B忙說(shuō):“我只畫(huà)樹(shù)葉和小草?!?/p>

林園園皺著眉頭,說(shuō):“還要畫(huà)小草?”要不要不要不要連忙皺著眉頭1、李麗小聲對(duì)林園園說(shuō):“把綠鉛筆借給我用一用行嗎?”林園園吞吞吐吐地說(shuō):“我還沒(méi)畫(huà)完呢?!?、李麗只好趴在桌子上看林園園畫(huà),等她都畫(huà)完了,李麗說(shuō):“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?!绷謭@園說(shuō):“我怕你把筆尖弄斷了?!崩铥愓f(shuō):“我小心一點(diǎn)兒?!?、林園園從盒子里拿出綠鉛筆,說(shuō):“你要注意,不要削,畫(huà)的時(shí)候不要用力,不要畫(huà)得太多。”李麗連忙說(shuō):“我只畫(huà)樹(shù)葉和小草?!绷謭@園皺著眉頭,說(shuō):“還要畫(huà)小草?”李麗拿起自己的藍(lán)鉛筆,用心地畫(huà)著一片片樹(shù)葉。林園園看著這些藍(lán)樹(shù)葉,不由得臉紅了。林園園的臉為什么紅了?我想對(duì)林園園說(shuō):(1)李麗:“把綠鉛筆借我用一用行嗎?”林園園:“我還沒(méi)畫(huà)完呢?!?/p>

(2)李麗:“現(xiàn)在你可以把綠鉛筆借給我了吧?!绷謭@園:“我怕你把筆尖弄斷了。”

(3)李麗:“我小心一點(diǎn)。”林園園:“你要注意,不要削,畫(huà)的時(shí)候不要用力,不要畫(huà)得太多?!?/p>

(4)李麗:“我只畫(huà)樹(shù)葉和小草?!绷謭@園:“還要畫(huà)小草?”分角色朗讀一星期后的一節(jié)體育課上,有個(gè)同學(xué)摔傷了,林園園看見(jiàn)了,她會(huì)怎么做?聯(lián)系實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你在生活中遇到這樣的事,你會(huì)怎么做?

動(dòng)腦筋生活中難免會(huì)碰到類(lèi)似的事情,同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助,只有這樣,才不會(huì)有

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