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文檔簡介

引號的作用

——四年級語文

引號的作用匯總

引號的作用

①表示引用的部分。

②表示特定稱謂

③表示特殊含義,需要強調(diào)

④表示諷刺或否定

⑤特殊疑問表示否定①表示引用。

1、表示引用他人的話語。文章中的人物對話或者是直接引用別人的話（或文章）用引號，為的是把他們和作者自己的話區(qū)別開來。例：老師對我們說：“做事要腳踏實地，一步一個腳印?！?/p>

通常說話都要用“

”的。直接引用——提示語在前

1、亞里士多德曾經(jīng)說過：“兩個鐵球，一個十磅重，一個一磅重，同時從高處落下來，10磅重的一定先著地，速度是1磅重的十倍?！?、羅丹自己端詳了一陣，卻皺著眉頭，說：“啊，不！還有毛病……左肩偏了點兒，臉上……對不起，請等一等?！?、我把那個女孩的話寫給他：“魚游到你的紙上來啦！”4、他接過筆在紙上又加了一句：“先游到了我的心里?！?、父親說：“我們不能光顧眼前，也真難為了這片荒地，它是拼了命才養(yǎng)出這一片豌豆來的。就這樣榨干它，以后就別想吃瓜吃菜了。這一季豌豆就用來肥土吧。”直接引用——提示語在后1、“喲，魚游到了他的紙上來啦！”一個女孩驚奇地叫起來。2、“你真專心哪！”我忍不住輕聲對他說。3、“好驕傲的年輕人?！蔽艺胫?，目光落到他胸前的廠徽上，心不由得咯噔一跳?、俦硎疽?、表示引用他人的成語、格言、詩詞等，也包括擬聲詞、音譯詞例：

“滿招損，謙受益”這句格言，流傳至今天已有二千年了。（引用一些名言或者一些詩句）它一下就令人記起杜甫的詩:“群山萬整赴荊門,生長明妃尚有村”。

引用成語、詩句、格言、典故等1、人們都說：“桂林山水甲天下?！?、真是“舟行碧波上，人在畫中游”。3、我喜歡花港，更喜歡“泉白如玉”的玉泉。4、他們之間“水火不相容”。

課文中的引號分類②表示特定稱謂

（特定稱謂指具有某些特點的名稱、簡稱、專用術(shù)語以及紀(jì)念日等，一般為名詞。）例：1、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

表示特定的稱謂，和平環(huán)境像花朵一樣美好，也象花朵一樣嬌嫩，容易受到破壞。

2、號稱”世界屋脊”的青藏高原，有兩個世界之最.（“世界屋脊”一直用來特指青藏高原）表示特定的稱謂1、父親的認(rèn)真勁兒，在賣糖葫蘆的人中出了名，人稱“小辮兒糖四”。2、“夜鶯”是怎樣巧妙地和敵人周旋為游擊隊傳送情報的？3、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。4、“福利工

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