《琵琶行并序》高一語文課件（必修上冊）

《琵琶行并序》一導(dǎo)入綴玉連珠六十年，誰教冥路作詩仙。浮云不系名居易，造化無為字樂天。童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。文章已滿行人耳，一度思卿一愴然。《吊白居易》唐李忱二知人論世白居易，唐代著名現(xiàn)實(shí)主義詩人，字樂天，晚年號香山居士，生于河南省新鄭，青年時(shí)家境貧困，對社會生活及人民疾苦有較多的接觸和了解。二十九歲中進(jìn)士，官至左拾遺(諫官)。有“兼濟(jì)天下”的理想，屢次上書針砭時(shí)弊。寫下了《新樂府》、《秦中吟》為代表的“諷喻詩”，反映了勞動人民的痛苦生活，揭露了統(tǒng)治階級的腐朽和罪惡。由于得罪了憲宗和官僚集團(tuán)，被貶官。二知人論世著有《白氏長慶集》七十一卷，今存書近三千首。在文學(xué)上白居易主張“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”，強(qiáng)調(diào)和繼承我國古典詩歌的現(xiàn)實(shí)主義優(yōu)良傳統(tǒng)，反對“嘲風(fēng)月，弄花草”而別無寄托的作品，是新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者，在文學(xué)史上有重要地位。作品以通俗流麗著稱?！杜眯小肥俏覈膶W(xué)史上著名的長篇敘事詩，是白居易的代表作品之一。三誦讀詩歌湓浦（pénpǔ）

錚（zhēng）

錚然

商賈（gǔ）

憫（ｍǐｎ）然

憔悴（qiáocuì）

轉(zhuǎn)徙（xǐ）

恬（tián）然

謫（zhé）

潯陽（xún）

荻花（dí）

捻（niǎn）

霓裳（nícháng）

六幺（yāo）

迸（bèng）裂帛（bó）

蝦?。╤ámá）

紅綃（xiāo）

鈿頭（diàn）

銀篦（bì）

闌干（lán）嘔?。è痷yā）

嘲哳（zhāozh?。┧钠纷x詩序元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才，年長色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數(shù)曲。曲罷憫然，自敘少小時(shí)歡樂事，今漂淪憔悴，轉(zhuǎn)徙于江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有遷謫意。因?yàn)殚L句，歌以贈之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。時(shí)間地點(diǎn)人物寫作緣由五文本探究１．在這首長詩（敘事詩）當(dāng)中，詩人一共塑造了幾個形象？兩個：琵琶女、詩人２．在這首長詩當(dāng)中，詩人是用哪一個詩句將這兩個形象連接在一起的？同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。３．為什么白居易會發(fā)出這樣一聲哀嘆——同是天涯淪落人。白居易和琵琶女之間有什么共同的命運(yùn)？3、4兩段五文本探究琵琶女白居易過去如今相似之處閱讀3、4兩段，完成下面表格。名屬教坊第一部去來江口守空船妝成每被秋娘妒暮去朝來顏色故五陵年少爭纏頭門前冷落鞍馬稀鈿頭銀篦擊節(jié)碎老大嫁作商人婦我從去年辭帝京終歲不聞絲竹聲謫居臥病潯陽城往往取酒還獨(dú)傾年長色衰獨(dú)守空房今日辛酸遠(yuǎn)離故土命運(yùn)凄慘青春不再生活煎熬孤單凄苦唐代崔令欽《教坊記》中記載：“坊中諸女，以氣類相似，約為香火兄弟?！蔽逦谋咎骄?.從所學(xué)的詩歌和見聞中知道九江是什么樣子的?——潯陽不遠(yuǎn)的二十里地之外就有香爐峰，美麗的廬山。李白曾詩云：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。陶淵明也詩云：采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。5.通過比較我們可知并不是九江沒有景色，而是他的內(nèi)心不滿，周遭的景色和音樂都無法入耳，那么什么樣的音樂可以入他耳?——“錚錚然有京都聲”“初為霓裳后六么”《霓裳》相傳為唐玄宗所作，是宮廷音樂，《六么》是當(dāng)時(shí)京城民間的流行俗樂。詩人花大段筆墨描寫“京都聲”，可見他對京城音樂的喜愛，這其實(shí)亦折射出他懷念京城，希望回到京城，渴望被重新重用。即使回不到京城，再聽一曲京音也能讓人潸然淚下。詩人以音樂的對比，寫出了封建社會對人才壓抑的控訴以及懷念思?xì)w京城渴望重用的矛盾交織的情緒，想說而又不敢直言坦言只能借助音樂含蓄婉曲的表達(dá)。更可見詩人內(nèi)心其實(shí)并不“恬然自安”。五文本探究6.你認(rèn)可琵琶女的經(jīng)歷嗎？白居易筆下的琵琶女用現(xiàn)代的眼光來看并非能獲得認(rèn)可，她自豪于歡樂場中貴族子弟對她的輕賤，并以此為榮。而商人給了她下半生的安居，她又嫌棄商人“前月浮梁買茶去”，商人不買賣如何掙錢養(yǎng)她？這是封建社會對女子的毒害，同時(shí)也能看出她是一個在紙醉金迷中虛擲青春的浮華女子。一個人在直接表達(dá)自己的時(shí)候，真實(shí)的自己總會隱藏在那經(jīng)過修飾的美妙的文字語言背后。在序言里的白居易，是“恬然自安”的清高淡泊的知識分子形象。但從他對自己塑造的這位琵琶女進(jìn)行共情時(shí)，對琵琶女進(jìn)行心里投射時(shí)，我們可以窺見那個真實(shí)的白居易：他留戀著長安的一切，就如同琵琶女留戀當(dāng)年的浮華奢靡一樣。五文本探究同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。他們有著相似的經(jīng)歷：都是由“盛”（風(fēng)光無限、春風(fēng)得意）而“衰”（淪落天涯、境況凄涼）。琵琶女用一支琵琶曲向人們傾述了她坎坷曲折的人生，白居易用文學(xué)藝術(shù)形象的再現(xiàn)了琵琶女精湛的演技，又盡情地傾述了自己的悲憤之情。是“音樂”將他們聯(lián)系在一起。夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕。六音樂賞析7.回過頭來再看琵琶女的演奏，她總共演奏了幾次？在每一次“彈”和“聞”中，琵琶女所彈之曲有何特點(diǎn)，詩人聞曲之后又是作何反應(yīng)？請完成下面表格。第一次第二次第三次琵琶女彈奏之曲特點(diǎn)詩人聞曲反應(yīng)錚錚然有京都聲主人忘歸客不發(fā)曲折變化東船西舫悄無言，唯見江心秋月白凄凄不似向前聲江州司馬青衫濕六音樂賞析轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。序曲歡樂曲沉思曲悲憤曲曲終傾訴悲情急切愉快幽愁暗恨激越雄壯第二次(明寫詳寫)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后綠腰。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。8.第二次樂曲的描寫使用了大量表現(xiàn)手法，你能找出幾處呢？一：大量運(yùn)用比喻。①“急雨”“私語”以熟悉之聲寫陌生之聲，把無形的音樂化為有形。②以鶯啼聲來描寫弦聲，讀來活潑明朗，有了畫面感，給人以無限的聯(lián)想。③“幽咽泉流冰下難”以形寫聲，那種泉流冰下的艱澀難行，不正是琵琶女的“門前冷落”和白居易的“被貶江州”的苦悶難言嗎？六音樂賞析冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。8.第二次樂曲的描寫使用了大量表現(xiàn)手法，你能找出幾處呢？④“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”兩句同樣是以形寫聲，尤其“鐵騎突出刀槍鳴”一句，既有形又有聲，更是一改琵琶女開始的“猶抱琵琶半遮面”“低眉信手續(xù)續(xù)彈”的委婉遲疑，將情感的閘門完全打開。二：雙聲疊韻詞的運(yùn)用，能把音樂的旋律和節(jié)奏表現(xiàn)出來。三、正面描寫與側(cè)面烘托結(jié)合，戛然而止的音樂，再輔以“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”的深遠(yuǎn)意境，形成了一種蕩氣回腸、余音繞梁的藝術(shù)效果，畫面感極強(qiáng)。六音樂賞析在這首傳唱千載的《琵琶行》中，作者正是借助高超的藝術(shù)手法，描摹難寫的琵琶音曲，把陌生的東西熟悉化，把抽象的聽覺感受具體化，這樣就仿佛把大家?guī)У搅艘磺Ф嗄昵暗哪莻€秋夜江上，一起享受那場聽覺的盛宴，一起感懷“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的悵惘。正如劉熙載說:“山之精神寫不出,以煙霞寫之;春之精神寫不出,以草樹寫之。故詩無氣象,則精神亦無所寓矣。”七鏈接高考1.座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。2.別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。3.曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。4.嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。5.夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。七鏈接高考6.【2020年山東臨沂平邑縣高一上學(xué)期期中考試】古典詩詞善以杜鵑表達(dá)悲切之意，如白居易《琵琶行》中的_________________，_________________。7.【2020年陜西商洛高一下學(xué)期期末考試】白居易《琵琶行》中，用聽眾在演奏結(jié)束后的反應(yīng)和江邊自然景色來側(cè)面烘托琵琶女演奏效果的句子是“______________，____________”。8.【2020年廣東高三上學(xué)期高考零?！堪拙右自凇杜眯小分杏谩癬___________”表明潯陽山村音樂聲音單調(diào)繁雜、難以入耳，用“____________”描寫琵琶女彈奏的音樂令人耳目一新。9.【2020年遼寧高三下學(xué)期高考八?！堪拙右自凇杜眯小分?，自述在江州居住環(huán)境潮濕荒涼的句子是：“________________