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文檔簡介
四(2)班家長會溝通心靈共同成長主要內(nèi)容:一、匯報班級工作二、班費使用情況公布三、與孩子溝通時的幾點建議四、家庭教育的幾點建議1、學(xué)習(xí)一直都很優(yōu)秀唐藝菲彭紫鑫
張錦圓吳俊陽
陳思怡張涵
王思媛李林翰學(xué)習(xí)方面2、聽講專心,發(fā)言積極學(xué)習(xí)方面吳玥潁曹立圓王炫淳彭紫鑫3、聽講不夠?qū)P模泻艽筮M步空間的同學(xué):
學(xué)習(xí)方面許建春劉琨園許靜怡陳偉杰劉旭冉李箭鋒屈佳慧李卓楠黃秀清4、書寫不認真的同學(xué):學(xué)習(xí)方面郭遇贏孫萌涵彭亮張崧民陳偉杰雍謹源楊陽莫錦泰黃鈺涵皇甫煜欽嚴全文嚴全可曹立圓吳玥潁李箭鋒部分學(xué)生寫字太潦草,有的學(xué)生寫字沒有恒心、耐心6、學(xué)生完成作業(yè)情況:個別作業(yè)寫不完:劉琨園7、個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常聽課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。學(xué)習(xí)方面班費1、試卷2、衛(wèi)生工具3、喝水養(yǎng)成好習(xí)慣1、學(xué)會合理安排時間早睡早起,早晨起來晨讀,下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后讀書
養(yǎng)成好習(xí)慣1、學(xué)會合理安排時間早睡早起,早晨起來晨讀,下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后讀書
養(yǎng)成好習(xí)慣2、培養(yǎng)孩子獨立思考a、練習(xí)中通過自己努力能做出來的,不要問別人;
b、練習(xí)時感到不知所措的,先復(fù)習(xí)概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成
c、對于自己實在難以獨立完成的題目也要先認真思考養(yǎng)成好習(xí)慣3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)課堂學(xué)習(xí)集中注意力積極舉手,勇敢表達課后復(fù)習(xí)作業(yè)練習(xí)認真獨立完成養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣
養(yǎng)成好習(xí)慣4、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具不會整理書包養(yǎng)成好習(xí)慣4、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具不會整理書包安全1、校內(nèi)、校外安全2、接送孩子時在家長止步線外停車,避免擁堵3、交通安全、飲食安全增強自我保護意識,注意防電防火家庭教育的幾點建議僅供參考多給孩子一點自信心,做孩子成長強有力的后盾:建議-1建議-2教育學(xué)生遵守紀(jì)律,尊重教師:家有家法,校有校規(guī),班級有班級的紀(jì)律好的紀(jì)律是成績提高的保證;尊重教師,家長是孩子的鏡子,孩子是家長的影子,家長應(yīng)該配合學(xué)校做好孩子的工作,同時也要做好孩子的表率。建議-3及時和老師溝通與聯(lián)系:學(xué)生多,師不能與家長頻繁交流,家長與老師交流能使在家的教育工作有針對性,指出班級重點問題所在,最后協(xié)商解決辦法。對孩子應(yīng)嚴格教育和管理:監(jiān)督學(xué)生不盲目上網(wǎng),不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;合理安排學(xué)生的時間建議-4再次感謝各位家長的到來和傾聽!
2016年11月8日備用工具&資料對孩子應(yīng)嚴格教育和管理:監(jiān)督學(xué)生不盲目上網(wǎng),不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;合理安排學(xué)生的時間建議-4建議-3及時和老師溝通與聯(lián)系:學(xué)生多,師不能與家長頻繁交流,家長與老師交流能使在家的教育工作有針對性,指出班級重點問題所在,最后協(xié)商解決辦法。主要內(nèi)容:一、匯報班級工作二、班費使用情況公布三、與孩子溝通時的幾點建議四、家庭教育的幾點建議1、學(xué)習(xí)一直都很優(yōu)秀唐藝菲彭紫鑫
張錦圓吳俊陽
陳思怡張涵
王思媛李林翰學(xué)習(xí)方面3、聽講不夠?qū)P?,有很大進步空間的同學(xué):
學(xué)習(xí)方面許建春劉琨園許靜怡陳偉杰劉旭冉李箭鋒屈佳慧李卓楠黃秀清養(yǎng)
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