與愛同行主題班會教案

與愛同行主題班會教案與愛同行主題班會教案（通用3篇）

與愛同行主題班會教案篇1

班會理念

現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨生子女，自幼被視為掌上明珠，由于父母對孩子的過分溺愛，使孩子從小產(chǎn)生一種錯覺，認為父母愛孩子是天經(jīng)地義的，是不需要回報的。再者，有一部分孩子懂得應(yīng)當孝敬父母，但不知道應(yīng)當如何孝敬父母。在這樣的環(huán)境背景下進行一次“與愛同行”感恩教育的主題班會。

班會主題

學(xué)會感恩，與愛同行。

學(xué)問目標：

1、熟悉父母、老師、同學(xué)對自己所做的事，知道我們的生活是幸福的。

2、感受相關(guān)事例，懂得如何關(guān)愛別人。

情感目標：

1、讓同學(xué)深深感受父母、老師、同學(xué)對自己的愛，并牢記在心。

2、讓同學(xué)懂得自己也應(yīng)當對感謝的人有所回報的心與行動。

班會重點：

讓同學(xué)體驗到來自于各方面的關(guān)懷與愛惜，以實際行動來感謝來自各方面的關(guān)愛。

班會內(nèi)容

時間：20xx年x月xx日

地點：五班級二班教室

人數(shù)：40人

用具：課件、感恩卡、詩歌、歌曲、三篇有關(guān)父母愛的'文章材料。

班會過程：

一、歌曲導(dǎo)入

同學(xué)們，今日老師給大家?guī)砹艘皇讗偠母枨銈兿肼爢幔?/p>

播放歌曲《感恩的心》。

從這首歌曲中聽懂了什么？

二、感恩父母

1、做嬉戲。

寫下你最愛的五個人，忍痛割愛只能保留兩人，把其他人劃掉。

2、深深的感動：讀事先下發(fā)的有關(guān)父母之愛的文章，談?wù)勛约荷钌畹母袆印?/p>

3、相互溝通，講親情小故事。

4、朗誦古詩《游子吟》。

5、同學(xué)談如何報答父母的愛。

三、感恩老師。

1、同學(xué)溝通老師所做的最令你難忘的一些事。

2、同學(xué)朗誦《感謝有您，老師》。

四、感謝同學(xué)、感謝社會。

我們的成長離不開父母的關(guān)愛和老師的教育，也離不開朝夕相處的同學(xué)

以及社會各方面的關(guān)心。請對同學(xué)和關(guān)心過你的人說出你相對他們說的話。

五、制作感恩卡

六、齊唱歌曲《感恩的心》

七、老師總結(jié)。

俗話說：“滴水之恩當涌泉相報”，盼望同學(xué)們帶著一顆感恩的心，用自己的行動，報答師長，報答社會，報答全部關(guān)懷愛惜和關(guān)心我們的人，讓我們的世界更加美妙。

與愛同行主題班會教案篇2

活動目的

1、讓同學(xué)明白“感恩”的重要性和必要性。

2、讓同學(xué)學(xué)會如何感恩，進而把這種行動內(nèi)化為一種習(xí)慣，進一步推動同學(xué)的素養(yǎng)。

3、形成一份倡議書，發(fā)動全班同學(xué)接受感恩大教育。

活動預(yù)備

1、對同學(xué)進行問卷調(diào)查，了解其對父母的理解程度，并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。

2、收集同學(xué)成長經(jīng)受中的一些感恩大事。

3、制作PPT班會課件。

活動設(shè)計

一、引入

師：同學(xué)們，本學(xué)期我們以“德育雙中，書香校內(nèi)”為主旨，聽取并學(xué)習(xí)了許多名人小故事，從中我們了解到很多勝利者，除了自身的優(yōu)秀品質(zhì)外，都有一顆感恩的心。

我們今日的`班會主題就是《感恩于心與愛同行》。

二、爸爸媽媽我想對你說

1、主持人（女）：

無論你身處何地，有一個人，她永久占據(jù)在你心中最松軟的地方，你應(yīng)用自己的一生去愛她。

這個人叫：“母親”

這種愛叫：母愛

主持人（男）：

無論你走到哪里，他都伴你延長，為你教導(dǎo)迷津，護你一路走好。

這個人叫：“父親”

這種愛叫：父愛

主持人（女）：

讓我們一起回憶那份父愛與母愛。（視頻播放）

2、主持人（男）：

①此時此刻你是否有話要說……（請同學(xué)發(fā)言10人）

……

師：同學(xué)們講的特別深刻，那就讓我們一起對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！”

②感恩父母有哪些詳細的做法？（請同學(xué)發(fā)言5人）

……

3、主持人（女）：

爸爸媽媽是很辛苦，但他們情愿付出，而我們呢？

（播放圖片）

主持人（男）：

不知同學(xué)們看來有何感想？

（同學(xué)談感想510人）

4結(jié)束

主持人（女）：

我們是幸運的一代，我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。

主持人（男）：

留心一下你四周的人和事吧！我們應(yīng)當少一點埋怨，多一點感謝和付出。

主持人：讓我們感恩于心，與愛同行。

三、師小結(jié)。

倡議：

我肯定仔細刻苦，努力學(xué)習(xí)，制造自己精彩的人生。

與愛同行主題班會教案篇3

【活動背景】

伴隨著春風的吹拂，我們迎來了五月。一個世紀前，美國費城的安娜為了發(fā)起確認全國性的母親節(jié)而活動，她勸說了母親所屬的教會，在她母親二周年忌日——五月的其次個星期天舉辦母親節(jié)慶?；顒?。威爾遜總統(tǒng)于1914年發(fā)表官方聲明讓母親節(jié)成為全國性的節(jié)日，就是5月的其次個星期日。

一個世紀后，普遍的中國人都過起了美國的母親節(jié)，從感謝母親到學(xué)會感謝全部的人已經(jīng)變成了社會的一種趨勢?！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感謝的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。生活在世上，我們應(yīng)當感謝的人的確許多：我們應(yīng)當感謝生養(yǎng)我們的父母，沒有他們，我們不行能來到人世，更不行能長大成人；我們應(yīng)當感謝老師，不僅教會我們學(xué)問，而且教會我們做人；我們應(yīng)當感謝我們的同學(xué)伴侶，賜予我們許多的鼓舞和支持；我們應(yīng)當感謝很多的生疏人，他們都在不經(jīng)意間給我們了許多的關(guān)心。感謝曾關(guān)心過我的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)覺生命是如此豐厚而富有；感謝肯接受我們關(guān)心的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份和善連續(xù)。

【活動目的】

1、為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，讓每一個同學(xué)都學(xué)會感恩，感謝全部關(guān)心過他們的人，并懂得回報別人的關(guān)心，學(xué)會用一顆真誠的心去對待身邊的人。

2、充分調(diào)動同學(xué)的樂觀性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參加其中；熬煉同學(xué)組織活動的籌劃力量、展現(xiàn)同學(xué)的口才辯論力量，提高班級分散力。

3、結(jié)合高一同學(xué)的身心進展特點，利用陳述自己故事的方式引起同學(xué)的情感共鳴，通過辯論達到感恩的教育效果——增加同學(xué)的對感恩的熟悉，真正做到“學(xué)會感恩，與愛同行”。

【活動時間】

5月21日第三節(jié)班會課

【參與人員】

班主任陳老師、見習(xí)班主任歐隆旭、本班全體同學(xué)

【辯論人員】

正方：第一辯手——馮釋嫻、其次辯手——吳宇皓

反方：第一辯手——蘇清波、其次辯手——陳禎卉

【活動地點】

廣州第四七中學(xué)高一(11)班教室

【預(yù)備工作】

1、5月14日向同學(xué)布置下星期主題班會事宜，要求同學(xué)預(yù)備一個親身經(jīng)受的別人關(guān)心自己的故事；預(yù)備他人的亮點；預(yù)備辯論的話題。

2、選擇班會主持人、雙方的一辯和二辯。

3、5月16日主持人上交主持稿給班主任，在班委前進行第一次彩排。班委可針對他們的表現(xiàn)提出改進的看法。

4、5月18日見習(xí)班主任驗收主持人的成果；分別聽取了一辯、二辯的陳述。對他們存在不足的地方提出看法。

5、做好活動的其他預(yù)備工作。

【班會流程】

1、主持人宣布主題班會開頭；

2、同學(xué)踴躍發(fā)言，向大家闡述讓他們感動的故事；

3、見習(xí)班主任總結(jié)同學(xué)的發(fā)言；

4、正方、反方的一辯進行陳述本方基本觀點和論據(jù)；

5、自由辯論時間，在規(guī)定時間內(nèi)雙方的全體成員都可以參與；

6、正方、反方進行歸納小結(jié)本方的理由，重申所持觀點的正確；

7、班主任總結(jié)，對這次辯論賽做出點評；

8、收取全班同學(xué)寫的別人的“亮點”；

9、主持人宣布主題班會結(jié)束

【活動過程】

桑學(xué)天：大家，下午好！又到了我們的主題班會課時間。信任大家都知道這個月是我們學(xué)校的“感恩教育月”，為協(xié)作學(xué)校這個月的主題，我們今日將進行關(guān)于感恩與愛的主題班會課。

李靜敏：不錯，“學(xué)會感恩，與愛同行”就是我們這次班會課的主題。

桑學(xué)天：上一個星期日是母親節(jié)，記得當年一部《世上只有媽媽好》不知道感動了多少人，奪得了多少人淚水和紙巾。（桑學(xué)天揉揉眼睛，引起下面一陣哄笑）雖然后來有人認為這種觀點太狹隘了，但是其他的愛的確無法達到母愛的高度。

李靜敏：對啊！由于我住得比較遠，所以要住宿，因此不能經(jīng)常回家，但是母親常常抽空送湯送什么的過來，這讓許多舍友艷羨不已，我很愛我的母親。

（場下又發(fā)出一片談?wù)撀暎?/p>

鄭昊：（突然冒出來）倒是我父親常常送湯的。

（場下一片哄笑）

鄭昊：（一下子緊急了）有什么好笑的。我父親在四周工作，那就順便送過來啦。記得有一次他出門晚了，又遺忘帶我的被子等物品，到了公交車站又不得不折回去取，結(jié)果上班遲到了。由于這件事我感到非常內(nèi)疚，父親平常上班都很準時的，工作也很努力，因此這事導(dǎo)致他不能獲得全勤，這個月的全勤獎金又沒有了。