![農(nóng)村幼兒園開展足球活動(dòng)的現(xiàn)狀與改進(jìn)措施 論文_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5602219a6333c584b891e78eefa9f612/5602219a6333c584b891e78eefa9f6121.gif)
![農(nóng)村幼兒園開展足球活動(dòng)的現(xiàn)狀與改進(jìn)措施 論文_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5602219a6333c584b891e78eefa9f612/5602219a6333c584b891e78eefa9f6122.gif)
![農(nóng)村幼兒園開展足球活動(dòng)的現(xiàn)狀與改進(jìn)措施 論文_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5602219a6333c584b891e78eefa9f612/5602219a6333c584b891e78eefa9f6123.gif)
![農(nóng)村幼兒園開展足球活動(dòng)的現(xiàn)狀與改進(jìn)措施 論文_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5602219a6333c584b891e78eefa9f612/5602219a6333c584b891e78eefa9f6124.gif)
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2022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選農(nóng)村幼兒園開展足球活動(dòng)的現(xiàn)狀及改進(jìn)策略摘間不得少于2小時(shí)”?!毒V要》總則指出:“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和兒在常態(tài)持續(xù)的足球活動(dòng)中獲得基本的足球知識(shí)與技能,促進(jìn)幼兒身心健康全面的發(fā)展。關(guān)鍵詞:農(nóng)村幼兒園;足球活動(dòng);現(xiàn)狀;改進(jìn)一、農(nóng)村幼兒園開展足球活動(dòng)存在的現(xiàn)狀1.教師足球?qū)I(yè)知識(shí)薄弱開始引起幼兒的一時(shí)興趣運(yùn)動(dòng),到后期的機(jī)械乏味踢來(lái)踢去的單一運(yùn)動(dòng)。2.家長(zhǎng)思想認(rèn)識(shí)不到位家長(zhǎng)對(duì)幼兒足球活動(dòng)的價(jià)值認(rèn)知不夠,所以對(duì)開展幼兒園足球活動(dòng)的支持率很低,并且現(xiàn)在很多幼兒是獨(dú)生子女,在個(gè)別訪談中大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為足球活動(dòng)是非常危險(xiǎn)的,有奔跑摔倒、被球砸傷、相互撞傷、踢球受傷等安全隱患問(wèn)題。3.幼兒園開展足球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地等硬件設(shè)施不到位球活動(dòng)。12022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選二、幼兒園開展足球活動(dòng)的重要性1.開展足球活動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì)。幼兒園開展足球活動(dòng),通過(guò)足球活動(dòng)與不同形式體育器械的組合,強(qiáng)身健體,養(yǎng)成力量、耐力等方面得到發(fā)展,學(xué)齡前的兒童是全面潛能發(fā)展的關(guān)鍵期,也是唯一時(shí)期,足球活動(dòng)是開發(fā)幼兒身體潛能的重要途徑。2.開展足球活動(dòng),發(fā)展學(xué)習(xí)能力。發(fā)揮幼兒的主體性,發(fā)展幼兒的專注力、記憶力、思維能力、創(chuàng)造能力等學(xué)習(xí)能力。3.開展足球活動(dòng),促進(jìn)健康心理。三、農(nóng)村幼兒園開展足球活動(dòng)的改進(jìn)策略1.加強(qiáng)教師足球?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高教師組織足球活動(dòng)的能力,使足球活動(dòng)更加游戲化。它是以足球?yàn)檩d體而進(jìn)行的奔跑、跳躍、躲閃、合作等綜合性活動(dòng),所以教師結(jié)合幼兒的身體發(fā)展特點(diǎn),合理的運(yùn)用體育器械與足球活動(dòng)的組合,使足球活動(dòng)更有趣。例如:用呼啦圈、長(zhǎng)繩、跨欄、標(biāo)志桶、拱門等器械的靈活組合,幼兒可以運(yùn)用抱、背、夾等動(dòng)作與足球結(jié)合,進(jìn)行奔跑、跳躍、躲閃、合作等能力的培養(yǎng)。線走,推球進(jìn)球門。22022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選同時(shí)教師設(shè)計(jì)足球活動(dòng)時(shí),創(chuàng)設(shè)游戲情境,使足球活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣、形式多樣,更加符合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),也能夠激發(fā)幼兒的探索欲望,主動(dòng)參與到足球活動(dòng)中。例如:營(yíng)救小羊、大戰(zhàn)病毒、搶珍珠等情境。游戲是幼兒園的基本活動(dòng),是促進(jìn)幼兒獲得最佳發(fā)展的一種途徑。在幼兒園里,化。例如變魔術(shù)、快慢節(jié)奏等,使幼兒在飽滿愉快的情緒下進(jìn)行足球活動(dòng)。教師可以把足球活動(dòng)融入到幼兒的一日生活中,幫助幼兒積累有關(guān)足球活動(dòng)知識(shí)與技能,通過(guò)潛移默化的模仿與學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒對(duì)足球活動(dòng)的探索。2.家園共育,營(yíng)造足球文化氛圍,培養(yǎng)幼兒、家長(zhǎng)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。足球有關(guān)的裝飾,為幼兒營(yíng)造濃厚的足球文化氛圍。幼兒園加大足球運(yùn)動(dòng)理念的宣傳,32022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選球運(yùn)動(dòng)興趣。3.因地制宜,建設(shè)安全的足球活動(dòng)場(chǎng)地,提供防護(hù)的設(shè)施設(shè)備。農(nóng)村幼兒園一般都有寬闊的戶外場(chǎng)地,滿足建設(shè)適合幼兒各年齡段開展足球活動(dòng)的護(hù)膝護(hù)肘、急救包等設(shè)施設(shè)備。4.開展常態(tài)化、游戲化的足球活動(dòng)。每天幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于2球活動(dòng)可以兩次左右,中大班可以是三次左右。四、結(jié)語(yǔ)著非常積極的作用。作為幼兒教師來(lái)說(shuō),不僅要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的足球運(yùn)動(dòng)環(huán)境,兒、幼兒園四個(gè)方面著手全面改
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