高二生物第二學(xué)期期末考試試題

新民中學(xué)-第二學(xué)期期末考試試題一、選擇題：本題涉及30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一種選項最符合題意。1．下列4種生物中，哪一種生物的細(xì)胞構(gòu)造與其它3種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別（）A．酵母菌 B．乳酸菌 C．青霉菌 D．蘑菇2．細(xì)菌培養(yǎng)基普通在121℃壓力鍋中滅菌。如果只有在100℃的溫度下將細(xì)菌培養(yǎng)基滅菌，下列哪一種生物仍會存活？（）A．大腸桿菌 B．一種青霉菌C．枯草芽孢桿菌 D．鼠傷寒沙門氏菌3.涂布平板操作需要用到（）A.接種環(huán)、滴管、酒精燈 B.接種環(huán)、移液管、酒精燈C.涂布器、移液管、酒精燈 D.涂布器、接種環(huán)、酒精燈4．農(nóng)田土壤的表層，自生固氮菌的含量比較多，將用表層土制成的稀泥漿，接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可將自生固氮菌與其它細(xì)菌分開，對培養(yǎng)的規(guī)定是（）①加抗生素②不加抗生素③加氮素④不加氮素⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖⑦37℃恒溫箱培養(yǎng)⑧28℃--30℃溫度下培養(yǎng)A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．②④⑤⑦ D．①④⑥⑦5．胡蘿卜素的提取中，萃取液的濃縮采用的裝置是（）A．蒸餾裝置 B．壓榨裝置 C．萃取裝置 D．冷凝回流裝置6．PCR技術(shù)的操作環(huán)節(jié)依次是（）A．高溫變性、中溫延伸、低溫復(fù)性 B.高溫變性、低溫復(fù)性、中溫延伸C．中溫延伸、高溫變性、低溫復(fù)性 D.中溫延伸、低溫復(fù)性、高溫變性7．在家庭中用鮮葡萄制作果酒時，對的的操作是（）A．讓發(fā)酵裝置接受光照B．給發(fā)酵裝置適時排氣C．向發(fā)酵裝置通入空氣D．將發(fā)酵裝置放在45℃處8．下圖表達(dá)果酒和果醋制作過程中的物質(zhì)變化過程，下列敘述對的的是（）A．過程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下B.過程①和③都發(fā)生在酵母細(xì)胞的線粒體中C．過程③和④都需要氧氣的參加D．過程①～④所需的最適溫度基本相似9．下列有關(guān)生物技術(shù)的說法不對的的是（）A．需借助胚胎移植技術(shù)才干獲得克隆牛B．單倍體育種過程涉及脫分化和再分化C．用本身干細(xì)胞哺育的器官，移植后普通不會產(chǎn)生免疫排斥反映D．果酒與果醋的制作過程需要保持缺氧狀態(tài)10．下列有關(guān)微生物的培養(yǎng)和運用的敘述，錯誤的是（）A．通過消毒不能殺死物體內(nèi)全部的微生物B．運用平板劃線法能夠統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目C．平板劃線法和稀釋涂布平板法慣用于微生物的接種D．微生物所用的培養(yǎng)基成分和植物組織培養(yǎng)用的培養(yǎng)基成分不同11．蛋白質(zhì)的分離與提純技術(shù)是蛋白質(zhì)研究的重要技術(shù)，下列有關(guān)敘述不對的的()A．根據(jù)蛋白質(zhì)分子不能通過半透膜的特性，可將樣品中多個不同蛋白質(zhì)分離B．根據(jù)蛋白質(zhì)所帶電荷性質(zhì)的差別及分子大小，可通過電泳分離蛋白質(zhì)C．根據(jù)蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量的大小，可通過凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)D．根據(jù)蛋白質(zhì)的分子大小、密度不同，可通過離心沉降法分離蛋白質(zhì)12．從細(xì)胞中提取某種特定的蛋白質(zhì)比提取DNA難度大，其因素不是()A．蛋白質(zhì)對溫度、鹽濃度、pH等條件更敏感，更易失活B．蛋白質(zhì)的空間構(gòu)造多樣，理化性質(zhì)各不相似，使得蛋白質(zhì)的提取沒有統(tǒng)一的辦法C．提取某種特定的蛋白質(zhì)需據(jù)其特性探索提取的程序D．提取血紅蛋白程序可分為樣品解決、粗分離、純化、純度的鑒定四大步13．在采用雞血為材料對DNA進行粗提取的實驗中，若需進一步提取雜質(zhì)較少的DNA，能夠根據(jù)的原理是（）A．在物質(zhì)的量濃度為0．14mol/L的氯化鈉溶液中DNA的溶解度最小B．DNA遇二苯胺在沸水浴的條件下會染成藍(lán)色C．DNA不溶于酒精而細(xì)胞中的某些物質(zhì)易溶于酒精D．質(zhì)量濃度為0．1g／mL的檸檬酸鈉溶液含有抗凝血作用14.用酵母菌釀制葡萄酒時普通酒中所含的酒精成分不超出14％，其因素是()A．是加水過多造成的B．原料中用于發(fā)酵的糖太少C．一定濃度的酒精影響酵母菌的存活D．發(fā)酵過程產(chǎn)熱多，高溫使酵母菌死亡15．在分解尿素菌的分離和鑒定中，對先后用到的兩種培養(yǎng)基，敘述對的的是()A.加入唯一氮源作為選擇培養(yǎng)基，加入酚紅批示劑作為鑒別培養(yǎng)基。B.加入唯一氮源作為鑒別培養(yǎng)基，加入酚紅批示劑作為選擇培養(yǎng)基。C.加入酚紅批示劑作為選擇培養(yǎng)基，加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基。D.加入酚紅批示劑作為選擇培養(yǎng)基，加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基。16．下列物質(zhì)屬于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中必需的是()①C02②有機物③生長素④細(xì)胞分裂素⑤水⑥礦質(zhì)元素A．①③⑤⑥B．②③⑤⑥C．②③④⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤⑥17．下列有關(guān)當(dāng)代生物技術(shù)操作的注意事項或應(yīng)用的敘述中，錯誤的是()A在進行果酒發(fā)酵過程中，要定時“放氣”，并注意避免外界空氣進入發(fā)酵瓶B．果醋制作時需要通過先通氣發(fā)酵后密封發(fā)酵兩個階段C．運用DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中溶解度最小的特點能夠?qū)NA與雜質(zhì)分離D．電泳法能夠用于蛋白質(zhì)、DNA、RNA等生物大分子的分離18.下列說法錯誤的是()A．在探究果膠酶用量的實驗中，是通過設(shè)立梯度來擬定最適宜用量的B．植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌均能產(chǎn)生果膠酶C．通過測定濾出的蘋果汁的體積大小無法判斷果膠酶活性的高低D．人們使用果膠酶、纖維素酶等來解決制作果汁面臨的問題19.以雞血細(xì)胞為材料粗提取DNA的流程圖以下，敘述錯誤的是()提取血細(xì)胞中的核物質(zhì)→溶解核內(nèi)DNA→析出并濾出含DNA的黏稠物→再溶解DNA黏稠物→過濾→提取DNAA．溶解核內(nèi)DNA和再溶解DNA黏稠物都用2mol/L的NaCI溶液，作用原理相似B.提取血細(xì)胞中的核物質(zhì)和析出含DNA的黏稠物都需加蒸餾水，蒸餾水的作用原理相似C．提取血細(xì)胞中的核物質(zhì)和提取DNA前的過濾都用紗布，目的都是獲得濾液D．析出含DNA的黏稠物和提取DNA中都需玻璃棒攪拌，目的都是獲得DNA分子20．下列有關(guān)平板劃線接種法的操作錯誤的是（）A．將接種環(huán)放在火焰上灼燒B．將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)液C．蘸取菌液和劃線要在火焰旁進行D．劃線時要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連21.交警檢查司機與否酒后駕車時，所用的儀器中裝有（）A.重鉻酸鉀B.MnO2 C.斐林試劑D.BaCl222.在DNA粗提取的實驗中，先后兩次向燒杯中加入蒸餾水的作用分別是（）A.稀釋血液；沖洗樣品B.使血細(xì)胞破裂；減少NaCl濃度，使DNA析出C.使血細(xì)胞破裂；增大DNA溶解量D.使血細(xì)胞破裂；提取含雜質(zhì)較少的DNA23.樣品的加入和洗脫的操作不對的的是（）A.加樣前，打開色譜柱下端的流出口，使柱內(nèi)凝膠面上的緩沖液緩慢下降到凝膠面的下面B.加樣后，打開下端出口，使樣品滲入凝膠床內(nèi)C.等樣品完全進入凝膠層后，關(guān)閉下端出口D.用吸管小心的將1ml透析后的樣品加到色譜柱的頂端，不要破壞凝膠面24.對胡蘿卜素的提取次序，對的的是（）A.胡蘿卜→粉碎→萃取→干燥→濃縮→過濾→胡蘿卜素B.胡蘿卜→粉碎→過濾→干燥→萃取→濃縮→胡蘿卜素C.胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素D.胡蘿卜→粉碎→過濾→萃取→干燥→濃縮→胡蘿卜素25．甲、乙、丙是三種微生物，下表I、Ⅱ、Ⅲ是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長繁殖；甲能在I中正常生長繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生長繁殖，甲、丙都不能。下列說法對的的是（）粉狀硫10gK2HPO44gFeS040.5g蔗糖10g(NH4)2SO40.4gH20100mlMgS049.25gCaCl20.5gI+++++++Ⅱ+十+++++Ⅲ++++++++A、甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物B、甲、乙都足自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物C、甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙足自養(yǎng)微生物D、甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物26．有關(guān)牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的配制需要在火焰旁操作的是（）A.稱量 B.滅菌 C.溶化 D.倒平板27．下列操作用到接種環(huán)的是（）A．平板劃線操作 B．系列稀釋操作 C．涂布平板操作 D．倒平板操作28．要從多個細(xì)菌中分離某種細(xì)菌，培養(yǎng)基要用（）A．固體培養(yǎng)基B．液體培養(yǎng)基C．加入青霉素的培養(yǎng)基D．加入高濃度食鹽的培養(yǎng)基29．農(nóng)田土壤的表層，自生固氮菌的含量比較多，將用表層土制成的稀泥漿，接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可將自生固氮菌與其它細(xì)菌分開，對培養(yǎng)的規(guī)定是（）①加抗生素②不加抗生素③加氮素④不加氮素⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖⑦37℃恒溫箱培養(yǎng)⑧28℃--30℃溫度下培養(yǎng)A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．②④⑤⑧ D．①④⑥⑦30.伊紅—美藍(lán)培養(yǎng)基慣用來鑒別大腸桿菌，其原理是（）A．大腸桿菌在該培養(yǎng)基中形成特定的菌落B．大腸桿菌能使培養(yǎng)基變化顏色D．大腸桿菌能在該培養(yǎng)基中較好生活，其它微生物不能較好生活第I卷選擇題(每小題2分，共60分)題號123456789101112131415答案題號161718192021222324252627282930答案二、非選擇題(每空1分，共40分)31．（6分）某生物愛好小組為了“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”，按以下左圖裝置進行了實驗，并使用如右圖所示的血球計數(shù)板對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)。請分析回答：（1）排氣口的膠管設(shè)計成長而彎曲的目的是。（2）實驗的最初階段，由于、、，酵母菌的種群數(shù)量呈“J”型增加。（3）在上圖所示的計數(shù)室中，如果一種小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，應(yīng)當(dāng)采用的方法是。（4）本實驗沒有另設(shè)立對照實驗，因素是。32.（6分）乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關(guān)注。運用玉米秸桿生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為： （1）玉米秸桿經(jīng)預(yù)解決后，應(yīng)當(dāng)選用酶進行水解，使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。（2）從下列哪些微生物中能夠提取上述酶？A．釀制果醋的醋酸菌B.生長在腐木上的霉菌C．制作酸奶的乳酸菌D.生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌E.反芻動物瘤胃中生存的某些微生物（3）若從土壤中分離產(chǎn)生這種酶的微生物，所需要的培養(yǎng)基為（按功效分），培養(yǎng)基中的碳源為。（4）發(fā)酵階段需要的菌種是，在產(chǎn)生酒精時要控制的必要條件是。33.(8分).將基因型為AaBb的小麥的花粉細(xì)胞通過無菌操作接入含有全部營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基的試管中，在一定條件下誘導(dǎo)形成試管幼苗，其過程如圖：小麥的花粉細(xì)胞①→愈傷組織②→叢芽③→生根→植株④(1)發(fā)育成的植株④稱為__________，基因型有___________________________________。(2)小麥形成花粉的細(xì)胞分裂方式是____________________，花粉發(fā)育成植物體的過程中細(xì)胞分裂方式是_____________。(3)若得到可育的植株，需要用_________________對__________(填符號)進行解決，所獲得的植株基因型可能是_______________________________________。(4)①→②過程需要的條件有__________。A．營養(yǎng)B．激素C．光照 D．適宜pH34.（10分）某小組同窗為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染狀況而進行了實驗。實驗涉及制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計數(shù)。請回答與此實驗有關(guān)的問題。（1）培養(yǎng)基中含有蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了氮源和______。除此之外，培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是_____和______。（2）對培養(yǎng)基進行滅菌，應(yīng)當(dāng)采用的辦法是_______。（3）為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實驗成果，應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于______中培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃。要使該實驗所得成果可靠，還應(yīng)當(dāng)同時在另一平板上接種______（4）培養(yǎng)20小時后，觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落，這闡明湖水樣品中有_____種細(xì)菌。普通說來，菌落總數(shù)越多，湖水遭受細(xì)菌污染的程度越_______。（5）如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度，能夠用于篩選耐_______細(xì)菌，這種培養(yǎng)基（按功效分）被稱為_。35．（9分）下圖是“DNA粗提取與鑒定”有關(guān)實驗環(huán)節(jié)，請據(jù)圖分析回答：（1）若選材為血細(xì)胞液，則選_________（豬血還是雞血），理由________。從雞血細(xì)胞中釋放出核物質(zhì)的解決辦法是__________________。（2）圖a表達(dá)釋放核物質(zhì)后進行過濾的過程，過濾后取