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文檔簡介

人教部編版語文四年級下冊27海的女兒

你讀過安徒生的童話嗎?你聽說過美人魚的故事嗎?今天就讓我們一同走進(jìn)安徒生的童話世界,去認(rèn)識一位美麗的美人魚吧!

安徒生:丹麥19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。主要作品:《丑小鴨》、《國王的新衣》和《豌豆公主》等。

口gǎngyànjié港宴會睫毛hūn婚禮xùn訊喜wǎn挽手我會認(rèn)手shèng圣神yí儀式旗zhì幟chéndiànfǔ陳鋪墊子撫弄héng恒永睫毛神圣婚禮挽留浪花朵朵識字游戲宴會港口儀式旗幟奢望:過高、過分的希望。本課指王子沒想到最美好的事情成為了現(xiàn)實(shí)。不要奢望靠一兩天的努力就能考出好成績。詞語解釋每天,爺爺總是披著晨曦走向田間。晨曦:黎明后的微光。本課指小人魚在等待黎明的到來。整體感知

快速讀讀課文,這是《海的女兒》的結(jié)尾部分,如果讓你給這個(gè)部分領(lǐng)取個(gè)題目,你認(rèn)為是什么題目較合適?王子結(jié)婚,美人魚化為泡沫

給課文梳理脈絡(luò),你來簡單說說課文主要講了哪兩部分內(nèi)容。

第一部分講了美人魚眼睜睜地看著王子娶了別的公主。

第二部分講了美人魚沒有加害王子,自己變成了泡沫。美人魚眼睜睜地看著王子娶了別的公主。美人魚沒有加害王子,自己變成了泡沫。

用較快的速度讀一讀,把打動(dòng)你的地方多讀幾遍,和同學(xué)交流自己的感受。感興趣的同學(xué)可以讀讀這篇通話。

互動(dòng)課堂感受童話的奇妙,一會小人魚真善美的形象

“小人魚親吻著王子的手,她覺得自己的心在破碎?!眲?dòng)作描寫心理描寫

小人魚很傷心,因?yàn)橥踝诱`會了這件事,明明救活王子的是自己,卻被認(rèn)為是別人。并且這將意味著自己將會變?yōu)榕菽瑢廊?。仿寫示例:她覺得自己的心像刀剜一樣。請寫一句類似的話,表達(dá)內(nèi)心的痛苦。

小人魚知道,這是她能看到王子的最后一個(gè)夜晚——為了他,她離開了自己的族人和家庭,交出了她美妙的聲音,為了他,每天忍受著沒有止境的痛苦,他卻一點(diǎn)兒也不知道。

心理描寫

小人魚很傷心,因?yàn)樾∪唆~為了愛情,孤身一人來到海上,為了愛情,付出了很大的代價(jià):離開家人、族人,把自己的聲音交給了巫婆,但是最后卻什么都沒有得到,遍體鱗傷,忍受苦痛的她,還要面臨著死亡。多么偉大的小人魚,多么可憐的小人魚!多么偉大的小人魚,多么可憐的小人魚!

小人魚拿著刀的手在發(fā)抖,但是,……到落下的地方,浪花迸發(fā)出一道耀眼的紅光,好像一滴滴的鮮血從水中噴濺出來。動(dòng)作描寫犧牲自己,成全他人犧牲自己,成全他人的小人魚。

文中的巫婆、小人魚的姐姐們的出現(xiàn),對文章的故事情節(jié)和表現(xiàn)小人魚起到什么作用?他們的出現(xiàn)能使故事更加奇妙,情節(jié)更加曲折,更加引人入勝,增強(qiáng)了童話的魅力。他們對表現(xiàn)小人魚起到襯托的作用,更能表現(xiàn)小人魚的善良、大度、包容。巫婆和小人魚的姐姐“一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫”,你喜歡這個(gè)結(jié)局嗎?如果不喜歡,你會設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣的結(jié)句?請發(fā)揮想象力,自己為故事重新設(shè)計(jì)結(jié)句。小練筆

當(dāng)小人魚縱身跳入大海后,海中巫婆正好經(jīng)過,她救下了小人魚,并說:“傻孩子,你的姐姐們把你的故事告訴了我。我深受感動(dòng),我怎么能讓你這么善良的人死去呢?”于是,她施展魔法,把小人魚變回了人魚原形。小人魚又過上了大海里的幸福生活。愛情失敗心破碎愛海的女兒姐姐幫忙現(xiàn)生機(jī)結(jié)構(gòu)梳理訂婚儀式舞姿美放棄重生跳入海

《海的女兒》》用詩一般的語言講述海的女兒為了成全心愛的王子而自己主動(dòng)

的動(dòng)人故事,熱情地贊揚(yáng)小人魚善良、大度、執(zhí)著、

的品德,歌頌她為追求美好而純真的愛情,放棄生命也在所不惜的崇高境界和美好心靈。主題概括放棄生命為他人著想拓展延伸有關(guān)情感的名人名言1.生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。

——裴多菲2.美能激發(fā)人的感情,愛情凈化人的心靈。

——約·德萊基一、你能找到下列加紅字的正確讀音嗎?試著用線連一連。

宴會舵手睫毛神圣

港口永恒

gǎngyànshèngduòjiéhéng課堂演練二、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。()的軍刀()的皮膚()的臉龐()的舞姿()地旋轉(zhuǎn)()地航行閃亮細(xì)嫩清秀美妙飛快輕柔

三、品句子,完成練習(xí)。

小人魚拿著刀的手在發(fā)抖,但是,她馬上將那把鋒利的刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到海里。到落下的地方,浪花迸發(fā)出一道耀眼的紅光,好像一滴滴的鮮血從水中噴濺出來。她再一次深情地朝王子望了一眼,然后縱身跳到海里。她到自己的身體正在一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。這段話描寫的是

的場景,小人魚的一“拋”、一“

”、一“

”,寧愿自己化為泡沫也不愿傷害王子,讓我們感受到了小人魚心地的

。不忍傷害王子,最終自己化為泡沫望跳閃亮春夏秋冬春風(fēng)夏雨秋霜冬雪ɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiān茍不教,性乃遷,jiàozhīdàoɡuìyǐzhuān教之道,貴以專。假如,如果專一于是,就變化如果從小不好好教育,善良的本性就會變壞。為了使人不變壞,最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。你讀懂這句話的意思了嗎?ɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiān茍不教,性乃遷,jiàozhīdàoɡuì

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