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作文主題訓(xùn)練-------鳥翼上系上黃金,鳥就飛不起來了1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。因為突出貢獻,袁隆平幾乎成了得獎專業(yè)戶。1998年一項無形資產(chǎn)評估中,“袁隆平”三個字的品牌價被估價超過1000億元。然而榮譽和財富的不約而至并沒有改變袁隆平科學(xué)家的本色。他自己說他并不在乎那些名利。而電影《求求你,表揚我》則講述了一個這樣的故事:一個家住農(nóng)村的打工仔楊紅旗,因為父親當(dāng)了一輩子勞模,心里特別期待自己能受一次表揚,于是他想來想去到報社講述自己如何解救一名險被搶劫的女大學(xué)生的事跡,可是沒有人相信他。他便不斷地四處講述,終于引起了報社領(lǐng)導(dǎo)的重視,報社領(lǐng)導(dǎo)派記者古國歌對事情的真實度進行調(diào)查。二人之間有一場對話后,楊紅旗竟然流著眼淚跪下求古國歌表揚自己。請就此自擬題目,文體(除詩歌外)不限,寫一篇不少于700字的文章。3.閱讀下面的材料,按要求作文。對名利的追求是人類本能的活動,名利如同海水,越飲越渴得厲害。逐名利如行沼澤,越陷越深。對德才的追求是人類共同的意向,德才如同廣場,越修越覺得寬曠。修德才如登山峰,越上越高。欲望是與生俱來的人性,它是一切進取和快樂的起因,也是一切墮落和痛苦的根由。以上材料引起了你怎樣聯(lián)想與思考?請聯(lián)系生活實際,寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟和認識。要求:選準(zhǔn)角度,聯(lián)系實際,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。4.根據(jù)下列材料要求,寫一篇不少于800字的議論文。莫言獲諾貝爾文學(xué)獎后坦言,有人說諾貝爾文學(xué)獎是“死亡之吻”,很多作家獲獎后就很難再寫出好作品,因為作家一旦獲獎就很容易陷入到繁瑣的事務(wù)中去,希望自己能避免這樣的情況發(fā)生。老舍說:“心是一棵樹。無論是歲月的風(fēng)雨撲面而來,還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝,它總是靜靜地矗立在那里等待,并接受一切來臨,既不倨傲,也不卑微?!蹦栽阡佁焐w地、如影隨形的名利面前,沒有浮躁,依舊能秉持一種淡定的態(tài)度,令人敬佩。上述材料給了你什么樣的啟示,請圍繞“浮躁與淡定”寫一篇議論文,要求體現(xiàn)你的感悟和思考,題目自擬。5.根據(jù)要求寫作。近日網(wǎng)傳,“乒壇大滿貫、睡不醒的藏獒、綜藝嘉賓”張繼科雖然貴為頂級乒乓球明星,但他私下的行為卻十分令人不齒。同樣,蘇州大學(xué)2019級“優(yōu)秀”學(xué)生趙某峰和南華大學(xué)“優(yōu)秀”學(xué)生何某某也因行為不齒被學(xué)校開除;中國科技大學(xué)同時取消了何某某的保研資格。是的,優(yōu)秀的學(xué)業(yè),滿貫的分數(shù),驕人的成績,不菲的身價,璀璨的名利,令人向往;但如果沒有正確的三觀打底,就算考上985大學(xué),就算拿到著名學(xué)府的保送資格,就算成為世界冠軍,又如何?最后的結(jié)局,不過是一敗涂地。請結(jié)合以上材料寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得搬用現(xiàn)代文閱讀的材料,不得泄露個人信息;不少于800字。參考答案:1.例文:面對名利泰戈爾曾寫過這樣一句詩:“鳥翼上系上黃金,鳥就飛不起來了?!兵B兒見了黃金,急忙將它系在翅膀上,卻不料失去了自由,得到了束縛。古往今來,多少人追名逐利,不擇手段,最終卻淪為了名利的奴隸。吳敬梓的《儒林外史》就是最好的印證。周進到了老年一直未中進士,竟一頭撞向貢院的號板,撞得不省人事,被名利沖昏了頭腦。范進為了八股取士,竟不惜丟下一家老小餓得兩眼昏黑,全然不把孝義記在心上,被名利扭曲了內(nèi)心。更有張靜齋等人在范進中舉后苦命巴結(jié),也想借此沾點榮光,殊不知被名利涂抹上丑陋的嘴臉。這些人千方百計地沽名釣利,不光徒添了苦惱,到最后還落得貽笑四方。但是縱觀歷史,也有一些人不甘作名利客,卻活得恣意瀟灑。屈原,我國著名的愛國詩人,不愿“背繩墨以追曲兮,競周容以為度”,寧作那不群的鷙鳥,表明自己的內(nèi)心:“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!”《楚辭》被多少文人墨客仰望。李白,赫赫有名的“詩仙”,面對骯臟的官場,“仰天大笑出門去”,笑道“我輩豈是蓬蒿人”,仗劍遠游,仙風(fēng)道骨,不朽于江湖,更是流芳于詩壇。馬思聰,中外聞名的小提琴家,一直以來都堅持“二衣主義”,寧可活在節(jié)儉與貧窮中,也不愿沉溺于榮華富貴里。這些人,面對名利,或不屑一顧,或在名利面前毫不動搖,歷來被人們所稱道,被人們所景仰。你也許會問,名利在前,誘惑難拒,怎樣才能不做名利的奴隸呢?這世上沒有不思名利的超人,只有善待名利的智者。正如孟子所說:“吾善養(yǎng)吾浩然之正氣。”培養(yǎng)心性,不為名利所動搖。你看,顏回獨自一人,在陋巷“簞食瓢飲”,仍安貧樂道。你看,莊子不應(yīng)征召,而是以龜自喻,“寧其生而曳尾于涂中”。你看,諸葛亮告誡兒子“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”在現(xiàn)代,堅守初心,不為名利所鉗制之人也是比比皆是。賈平凹,文壇上的奇才,四十年以來,一直默默書寫著秦嶺,他的初心在故鄉(xiāng);張黎剛,放棄復(fù)旦大學(xué)生物系學(xué)位,放棄哈佛大學(xué)的博士學(xué)位,放棄搜狐第一副總裁,為健康事業(yè)做貢獻,他的初心在于服務(wù)社會;袁隆平,水稻之父,沒有被名利絆住雙腳,始終為了那稻下乘涼美夢,奮斗在科研前線,他的初心在逐夢。古人云:“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒?!泵松硗庵?,我們不能被它絆住雙腳,而是要正確對待名利,拒絕成為名利的奴隸?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生寫作文的能力。審題是高考寫作的第一步,也是決定作文成敗的關(guān)鍵,是考生寫作的重中之重。雖然高考寫作時間很有限,但“磨刀不誤砍柴工”,必須舍得花5分鐘來審清題意。不同類型的作文在審題上有不同的側(cè)重點。立意力求新穎、高遠而深刻。沒有統(tǒng)帥的軍隊是烏合之眾,而沒有主題的文章則是無根之木。立意是否正確直接關(guān)系到作文的成敗,立意是否新穎、高遠、深刻是拉開作文檔次的關(guān)鍵。要使立意深刻高遠并非要宏大敘事,而是要能以小見大,見微知著,要能用看似不起眼的生活小事,甚至是一個動作、一句話、一次微笑、一個眼神等來揭示重大的思想意義,反映震撼人心的主題,來反映考生正確而高尚的人生觀與價值觀,讓“作文”與“做人”相統(tǒng)一,才能提高作文的思想格調(diào)與社會價值,才能用筆下的文章啟發(fā)人、感染人。【審題】本題考查寫作能力。本題屬于材料作文,解答此類題目,首先要根據(jù)關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句等把握材料的內(nèi)容,從而確定最佳立意。本則材料主要是從兩正反兩方面在談名利的問題,簡潔而辯證地揭示了怎樣看待名利的問題,此題適合寫成議論文,應(yīng)運用辯證的眼光,一分為二地、恰如其分地展開剖析,不能片面化、絕對化,它是一把雙刃劍,從正面的角度分析,追名逐利是對人生具有正面意義,是人生的動力主要源泉,所謂名無非是公眾的認可,而利無非是物質(zhì)利益,所謂“世人熙熙,皆為利來,世人攘攘皆為利往”。要想得到它們,需要不斷努力才行。一個進步的社會應(yīng)該鼓勵個人用自己的雙手,增加人生的價值,增加人生的內(nèi)涵,使人生物質(zhì)世界和精神世界都更加富有和充實。從反面的角度分析,要把握好度,過度的追求名利,會被名利所累,最終卻淪為了名利的奴隸。所以我們應(yīng)該一分為二的看待名利?!玖⒁狻孔錾剖虑蟊頁P有何不可;可行至善方為大善;心中有善;有名無名都是英雄;面對名與利;正確的看待名利;都是名利惹的禍;追求“名利”要適度?!舅夭摹?.名利是一種什么“病”,是一種“通病”,從人類文明開始至今,從地球的最南端到最北端每個人都與名利結(jié)下不解之緣。有的人一味地追名逐利,有的人則善待名利。名利不是罪惡,在不同的人的身上有不同的價值。2.“有些人因為貪婪,想得到更多的東西,卻把現(xiàn)在所有的也失掉了?!钡拇_,許多人在名利場上失掉了理智的指南針,陷入了名利的漩渦,結(jié)果越陷越深難以自拔。這樣的例子在歷史上不勝枚舉。但是名利雖然做了一切惡事,而很多好事也是由名利而生的。3.武則天當(dāng)政時的宮廷詩人宋之問雖依附于權(quán)貴人品低下,為世人所鄙視,但他所作的詩語言精練、氣勢流暢,為后世批評家所推崇。歐陽修、蘇東坡是歷代推崇的名士,但他們仕途不順之后寫下的名篇,不也是在為自己的懷才不遇而憤懣,為名利上的郁郁不得志而寄情山水嗎?4.今天當(dāng)運動員在刷新一項項世界紀(jì)錄,科學(xué)家在攻克一道道世界難題時,他們難道沒有受到金牌、榮譽和金錢的誘惑嗎?當(dāng)然有。正因為在名利的驅(qū)動下,人類才會不斷追求,在追求名利的過程中不斷探索與創(chuàng)新;我們生活在名利之中,名利是我們生活的一部分;如果沒有名利,就像沒有綠洲的沙漠,使旅人失去了心中的希望。沒有名利,就像沒有黑夜的白晝,在純粹的光明中,就像在純粹的黑暗中一樣,什么也看不見。沒有名利,就像味覺失去了苦的感覺,雖然品嘗得到甜的滋味,但失去了品嘗甜的欣喜。沒有名利的生活是不完整的,沒有名利的生活是不可想象的。5.老子“小國寡民”、沒有名利、遠離名利的構(gòu)想是不現(xiàn)實的。世上沒有不為名利的超人只有善待名利的智者。名利絕不是萬惡之源,關(guān)鍵在于你如何面對。如果你把名利看成一切,那么你將迷失自我,名利會成為切斷你幸福的利刃;如果你善待名利,將名利作為奮勇進取的動力,那么名利將成為你的風(fēng)帆伴你渡過征程,送你走向成功。每一杯過量的酒都是魔鬼釀成的毒汁,多一點的貪婪都是幸福的劊子手。善待名利,你將獲得彩虹般綺麗的人生?!窘Y(jié)構(gòu)】議論文常見的結(jié)構(gòu)有并列式、層進式、對比式等類型。本道作文題目可以采用層進式安排結(jié)構(gòu)。首先由材料引出本文的中心論點:要一分為二的面對名利。然后正確的對待名利和過度的追求名利兩個角度來一分為二的論述論點,最后回扣論點,總結(jié)全文?!军c睛】材料作文區(qū)別于過去的話題的作文的一個關(guān)鍵就是多角度立意,一般材料作文中都有“明確立意”“選準(zhǔn)角度”的說法,言下之意就是可以多角度立意,這樣就給考生打開思維的空間。因此材料作文要注意多元立意的原則。但絕不意味著可以任意的立意,還有“不要脫離材料的范圍”的限制,因此注意才多元中尋求最佳,如是兩個對立的方面注意辯證的談二者之間的關(guān)系,不要只強調(diào)其中的一面。此題注意選準(zhǔn)角度進行立意。3.略【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題:這是一道引語類材料作文題。本題材料由兩個層次構(gòu)成,第一層一反一正,從兩個方面具體指出“欲望”的取向不同,人的生命格局也截然不同;第二層,總結(jié)指出“欲望”具有雙重性,它既可以催人奮進而獲得快樂,也可以使人墮落而陷入痛苦?!坝笔侵溉讼氲玫侥撤N東西或達到某種目的的要求,其種類很多,如食欲、求生欲、金錢欲、名利欲、求知欲、進德欲、興邦欲等等,不一而足,但大致可以分為中性欲、惡欲、善欲三大類?!爸行杂北緹o是非之分,但如果肆意無度,不加節(jié)制,往往會變成惡欲、邪欲,使人貪得無厭,貽害無窮?!吧朴笔侵溉藗儗τ诿篮檬挛锘虺绺吣繕?biāo)的追求,這種追求能使人變得越來越虛懷若谷,謙虛上進,不斷邁向真善美的人格高峰?!坝蹦芙o人一種動力,利用、掌控得好,則能催人奮進,在人格的不斷精進中獲得上進的快樂;利用、掌控不好,則有可能讓人是非不分、美丑不辨,為達目的不擇手段,在人格的墮落中招致無限的痛苦。由此可見,“欲望”作為一種愿望和要求,之所以會導(dǎo)致如此天壤之別的結(jié)果,問題在于它們的價值取向不同,有沒有得到正確的掌控。材料由此啟示我們,作為新時代的青年應(yīng)樹立正確的價值觀,正確認識、處理“欲望”,做“欲望”的正確主宰者,以正向的行動實現(xiàn)人生價值。寫作時,可采用遞進式的論證結(jié)構(gòu),從欲望的內(nèi)涵與本質(zhì),欲望的利弊,如何正確對待人的欲望等角度展開具體論證。在論說“欲望的好處與積極作用”時,可以從個人、社會、國家等角度切入展開論證,使論證更深入。在論述“應(yīng)如何正確對待欲望”時,應(yīng)注意一分為二、辯證對待。如青年一代應(yīng)做欲望的主人,樹立遠大目標(biāo),指引自己前進;青年一代應(yīng)避免過多的欲望,去蕪取精,從容出世等。在論證過程中,可以采用舉例論證、道理論證、對比論證等多種論證方法。如可以列舉史玉柱先生從創(chuàng)立巨人集團,到巨人集團失敗就是他心中的欲望帶他走向了成功,最后還是被欲望領(lǐng)著他走向了失敗的案例,論證我們應(yīng)該合理利用欲望。也可以引用陶行知“欲望有遂達的必要,也有整理的必要”的名言,論證我們應(yīng)正確引導(dǎo)欲望,也應(yīng)學(xué)會克制欲望。還可以立足現(xiàn)實,結(jié)合當(dāng)下社會存在的不少人無欲無求、“佛系躺平”,或者過度縱欲、走向深淵等現(xiàn)象進行反面論證,使文章更具有現(xiàn)實意義。立意:1.欲望如水,載舟亦能覆舟。2.整理欲望,不忘初心。3.正視欲望,調(diào)整欲望。4.辯證看待欲望,理性引領(lǐng)成功。4.例文:沉淀自我,享受精神不懼風(fēng)雨,不拘榮辱,淡定地接受一切,既不倨傲,也不卑微……這寶貴的精神財富將會激勵我們一代又一代青年人的成長。青年人,要忌浮躁,重視沉淀。正如楊絳先生說:“好比香料,搗得越碎、磨得愈細、香得愈濃烈?!边@不禁讓我想起了幾代人的偶像——中國女排。中國女排曾經(jīng)輝煌過,但也曾經(jīng)低沉過,無緣最高領(lǐng)獎臺的那幾十年,中國女排卻從來沒有放棄,堅持訓(xùn)練,嚴(yán)格要求。終于在幾十年后的今天獲得十連貫,成為傳奇。她們就好比是金子,經(jīng)過越多海浪的淘洗就越發(fā)熠熠生輝。如果沒有這幾十年的默默積聚,哪來如此驕人的成績?“淺水是喧嘩的,深水是沉默的”,我們要沉下來,接受各種各樣的挑戰(zhàn)與鍛煉,最后才成為發(fā)著光的金子。青年人,要不懼評價,活出自我?!笆澜缡亲约旱?,與他人毫無關(guān)系”。說白了,在這一個不怕困難、不懼失敗的年紀(jì),要活得自我點??墒?,我們之中又有多少人可以真正做到自我?面對外界虛虛實實的評價,你是百感交集還是一笑了之?面對起起浮浮的成績,你是急于與他人比來比去,還是重視過程的分析?面對生活中的不盡如人意,你是急于感嘆別人幸運,還是選擇泰然處之?我想,我們大多數(shù)人都在做著前者。人生最曼妙的風(fēng)景,不是命運的波瀾,而是內(nèi)心的淡靜從容。做到“不以物喜,不以已悲”,你會發(fā)現(xiàn),這世間還有如此多難以發(fā)覺的美好。青年人,應(yīng)重視精神上的富足。當(dāng)今世界物欲橫流,有不少青年人被時代的浪潮吹得偏離了軌道,他們其中大部分人為了利益、榮譽而舍棄精神的富足。楊絳先生說:“一切快樂都源于精神,它可以將忍受變?yōu)橄硎??!碑?dāng)下我們應(yīng)該具有顏回那種“在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”的精神品質(zhì)。物質(zhì)享受轉(zhuǎn)瞬即逝,而精神享受則是永恒。世界是自己的,你是誰,便遇見誰。無論曾經(jīng)有多少飛蛾撲火,在任何時候都應(yīng)握緊手中那一把余溫尚在的灰燼,那便是——沉淀自我,享受精神富足。我們即將要邁入大學(xué)校門,奔赴下一站山河,今日少年終將成為明日先鋒,加油吧!后浪!【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題:這是一道任務(wù)驅(qū)動型材料作文題。材料有三段。第一段寫莫言面對榮譽的淡定及要繼續(xù)寫出好作品的決心,第二段引自老舍的名言,強調(diào)面對風(fēng)雨、挫折不倨傲、不卑微。第三段則贊揚了莫言在名利面前淡定自如,沒有因為名利而浮躁的態(tài)度。三段材料引導(dǎo)考生思考:淡定面對生活中的成功與失敗,可以使我們擁有寧靜的心,看淡名利得失,守住生命的本真,做出更大的成就。作文強調(diào)考生對材料的整體把握,從立德樹人的層面引導(dǎo)考生“遠離浮躁,淡定做人”,在思維層面考查考生批判性思維和思辨能力。寫作時要注意分析莫言、老舍事例、名言中的精神,做相應(yīng)的拓展和深入的挖掘,要有深層次的思考。對兩個關(guān)鍵詞“浮躁”“淡定”,都要涉及,但不必平均用力,要有所側(cè)重才能突出一個重點,凸顯一個主題。比如可以把重心放在“淡定”這一側(cè)面,把道理講透徹。同時,題目也暗示文章要體現(xiàn)兩種態(tài)度和由此導(dǎo)致的不同結(jié)果的對比。要深入分析,如果泛泛而談,將不能很好地完成此次寫作任務(wù)。立意:1.以平常心面對成功與挫折。2.不為名利所累。3.遠離浮躁,淡定做人。4.堅守樸素的心靈,遠離名利的禁錮。5.平常心是一種境界。6.看淡榮辱,踏實做事。5.例文:且放青春“初心”間,莫因“功名”凋朱顏守心靈一方凈土,不忘初心,方得始終?!}記星燧貿(mào)遷,“守初心”之信念如春風(fēng)化雨潤澤萬物;“棄不義功名”之思想如星星之火燃永夜。且放青春“初心”間,莫因“功名”凋朱顏乃青年所求。流光一瞬,華表千年。有張繼科之輩,青年之時心懷大志奮發(fā)有為,為奧運冠軍之榮譽為國爭光,卻因惡習(xí)纏身、三觀不正,最終致使跌落神壇;有蘇州大學(xué)2019級“優(yōu)秀”學(xué)生趙某峰和南華大學(xué)“優(yōu)秀”學(xué)生何某某之流勤奮刻苦,年少卓有佳績,卻失去初心,淪為不法分子,做出令人不齒之事。青春正當(dāng)時,堅守自我的初心和使命是必要的,我們應(yīng)不斷詢問自身:“從哪里來,到哪里去?!睒淞⒄_的價值觀、義利觀是成人之根本。合法、正當(dāng)?shù)墓γ?,足以成為前進的動力;違法、不正當(dāng)手段得來的功名,只會將我們推向深淵。心懷初心,行穩(wěn)致遠。初心引領(lǐng)我們不斷向前披荊斬棘,不畏艱難,毅然奔赴一片榮光。君不見,蘇武在貧寒之地牧羊,旌旗飄揚不變的是忠誠為國之心,縱使敵人百般威脅,也寧死不屈;君不見,錢學(xué)森不顧美方的重重阻撓,決絕地放棄優(yōu)渥的工作待遇,只為國家奉獻一生,堅守著愛國的初心。無數(shù)仁人志士在“初心”和“功名私利”間選擇了“初心”,無怨無悔,任勞任怨。他們?nèi)缫汇榍迦?,直擊每一個人的靈魂,滋養(yǎng)人們的心靈。君子如珩,羽衣昱耀。在“魚和熊掌不可得兼”之時,君子舍利取義,小人則棄義保利,追名逐利。在時代浪潮中,有勤懇的志愿者幫助他人,給予溫暖,也有不法分子拐賣孩童、婦女,令人心寒;有不畏艱難,默默奉獻,反哺家鄉(xiāng)的黃文秀,也有追求名利、貪婪無恥、喪盡天良的貪官污吏?!熬邮碂o求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而
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