學(xué)校減負情況匯報材料

學(xué)校減負情況匯報材料學(xué)校減負狀況匯報材料（精選3篇）

學(xué)校減負狀況匯報材料篇1

為了更好地貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負萬里行”活動的通知》等有關(guān)文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)進展，辦人民滿足的教育，我校首先召開班子會、成立了學(xué)?！皽p負萬里行”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《文化路學(xué)校“減負萬里行”活動方案》，樂觀開展自查活動并填寫義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項督查自查表。現(xiàn)將我?！皽p負萬里行”活動狀況總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，提高熟悉

學(xué)校仔細組織老師學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負萬里行”活動的通知》等有關(guān)文件精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，充分熟悉“減負”工作的必要性和緊迫感。組織召開老師、同學(xué)代表及家長代表座談會征求“減負”看法，并依據(jù)座談會狀況作出專項反饋，分析現(xiàn)狀，討論策略，制定工作方案，營造良好氛圍，形成思想共識。

二、細心組織，抓好自查

學(xué)校細心組織，周密部署，嚴格根據(jù)《通知》要求，依照《通知》后面的自查項目和自查表，本著實事求是的原則，遵循國家和省市對義務(wù)教育學(xué)校管理的相關(guān)規(guī)定，針對規(guī)范招生入學(xué)和分班、規(guī)范考試科目與次數(shù)、同學(xué)作息時間和作業(yè)量支配、規(guī)范教育教學(xué)活動國家課程方案落實狀況、教育評價五項內(nèi)容，仔細進行自查。

1.規(guī)范招生入學(xué)和分班行為。

我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個招生過程做到公開、透亮?????、規(guī)范。沒有參加舉辦“占坑班”、以競賽名義和組織考試形式招生，更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在同學(xué)入學(xué)后，準時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好同學(xué)變動及普及資料更新工作，目前同學(xué)學(xué)籍管理的制度健全。

2.規(guī)范考試科目與次數(shù)。

嚴格規(guī)范日常考試。我校未組織參與沒經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽活動，對平常的檢測也予以規(guī)范，按新課程標精確?????定考試題型，做到難易適度，每學(xué)期進行一次期末考試。嚴禁公布同學(xué)考試成果及按成果排列名次，更沒有按考試成果給同學(xué)支配座位等。實行同學(xué)學(xué)業(yè)成果與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價同學(xué)。

3.同學(xué)作息時間和作業(yè)量支配。

我校每周上課5天,同學(xué)每日在校參與教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，支配同學(xué)集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。在校時間:上午8:00上課，中午11:30放學(xué)，下午3:10上課，5:30放學(xué)，沒有超過6小時。學(xué)校沒有住宿生。確保同學(xué)每天至少1小時的'體育活動時間。嚴格掌握作業(yè)量。我校一、二班級不留書面家庭作業(yè)，三、四班級不超過45分鐘，五、六班級不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。老師能依據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，同學(xué)作業(yè)量基本上適中。杜絕老師布置大量機械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲處同學(xué)的現(xiàn)象。

4.規(guī)范教育教學(xué)活動及國家課程方案落實狀況。

我校嚴格根據(jù)國家課程方案開設(shè)規(guī)定課程，不存在擠占體育、藝術(shù)課和綜合實踐活動時間的狀況;也不存在隨便加深課程難度、增加課時、趕超教學(xué)進度的行為;更不存在占用法定節(jié)假日、午休和自習(xí)時間組織集體補課的狀況;在職教職工沒有舉辦或者參加同學(xué)有償補習(xí)活動，或組織、介紹同學(xué)參與有償補習(xí)活動的狀況。

5.教育評價。

以完成本學(xué)段國家規(guī)定教育目標為基本標準、以學(xué)業(yè)水平測試和同學(xué)綜合素養(yǎng)等為主要指標的綜合評價體系建立狀況，不存在下達升學(xué)指標和簡潔用升學(xué)率獎懲教育工作的狀況，不以考試成果或升學(xué)率對學(xué)校排隊，學(xué)校也不以考試成果對老師、同學(xué)排名。

“減負萬里行”活動，切實減輕了同學(xué)的課業(yè)負擔，豐富了同學(xué)的課余生活，讓同學(xué)真實感受到校內(nèi)是樂園。通過自查，我們也意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了肯定的工作，取得了一些成果，但與上級的要求還存有差距。減輕同學(xué)過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情，要有足夠的急躁，要有頂真的措施，要有嚴格的督查，更重要的是要長期堅持！我們要準時總結(jié)閱歷，全面推廣典型，努力把“減負”的各項要求落實到實處。

學(xué)校減負狀況匯報材料篇2

我校的電教工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我們更新觀念，改善設(shè)施，乘信息教育之舟，揚素養(yǎng)教育風(fēng)帆，在轉(zhuǎn)變教育現(xiàn)狀，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化方面始終在不斷地努力。樂觀為學(xué)校教育教學(xué)活動供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，促進了教學(xué)活動的科學(xué)化和規(guī)范化。

一、加強組織，細化管理

1、成立強有力的組織機構(gòu)

為了電教工作的順當開展，我校特地成立由校長為組長，有一位副校長主要負責的電教領(lǐng)導(dǎo)小組，同時由把握電教基本技能的好的老師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入學(xué)校的年度工作方案，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推動素養(yǎng)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實加強領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保該項工作井然有序的進展。

2、制定切實可行的進展方案

學(xué)校每年制定符合學(xué)校進展需要的年度方案，并制定老師的長短期校本培訓(xùn)方案、方案和實施細則。在工作中能緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ鞣桨?，特殊是年初的電教工作方案，緊急有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

3、建立健全電化教育管理制度

為促進全體老師樂觀使用電教手段開展教育教學(xué)，使電化教學(xué)最大限度地發(fā)揮重要作用，學(xué)校建立健全了嚴格的電化教育工作各項有關(guān)規(guī)章制度，多媒體室、計算機教室等使用制度。

二、加強老師信息技術(shù)等方面的培訓(xùn)工作，

我校加大對老師的培訓(xùn)力度，我們制定了對老師的電教技能的培訓(xùn)方案，組織老師參與各級各類有關(guān)電教工作方面的培訓(xùn)。

另外我校在校長的帶領(lǐng)下，利用假期、老師休息時間組織全體老師對計算機基本操作，多媒體制作，網(wǎng)絡(luò)資源下載，教育教學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問等進行培訓(xùn)，使全體老師計算機操作水平和業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。

三、做好信息化環(huán)境、教育教學(xué)資源建設(shè)，推動教學(xué)改革進程

1、學(xué)校電教工作領(lǐng)導(dǎo)組副組長負責對學(xué)校的電化教育設(shè)備進行管理維護，為電教工作順當進行搭建了平臺。

2、我校節(jié)省其它開支，在電教工作增加投入改善環(huán)境，現(xiàn)已擁有多媒體教室一個，遠程教育室一個；電腦室一個，共有22臺臺式電腦；老師個人每人配備一臺筆記本電腦；三臺彩電，錄音機十臺；數(shù)碼照相機、攝像機各一部，vcd影碟機、dvd影碟機各一臺，電教教材，電腦軟件多數(shù)。學(xué)校信息技術(shù)設(shè)施使用率高，設(shè)備完好率達到90%以上。

3、遠程教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)充分運用。

4、學(xué)校有專人管理、收集、歸檔各類教學(xué)資料。學(xué)?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)素材庫、學(xué)校課件資源庫等。為老師和同學(xué)的學(xué)習(xí)供應(yīng)了很好的服務(wù)。

5、學(xué)校每學(xué)期都進行電教示范校開放日，實行每人一節(jié)教研示范課，通過整合優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高老師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

四、電化教育工作充分開展，樂觀參與各級各類活動

1、在教學(xué)中老師能很好運用學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、信息資源、網(wǎng)絡(luò)資源，進行信息技術(shù)與學(xué)科整合討論。教學(xué)質(zhì)量和效率明顯提高，同學(xué)開擴了視野、拓展了學(xué)問面、提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

2、電化教育為我為我校教育教學(xué)添光榮。近幾年，我校共有4篇論文獲市級榮譽，19篇電教論文獲區(qū)級榮譽，5節(jié)電教優(yōu)質(zhì)課獲區(qū)級榮譽，多媒體課件制作3次市級榮譽、4次區(qū)級榮譽，另外優(yōu)質(zhì)課3節(jié)獲省級榮譽、4節(jié)市級榮譽、22節(jié)獲區(qū)級榮譽。這些成果得益于電化教育的開展，

成果屬于過去，將來靠我們?nèi)ブ圃?。我校將進一步完善電化教育工作，學(xué)校班班實現(xiàn)多媒體教學(xué)，有電子備課室，并具備上網(wǎng)查閱資料的條件，進一步探究討論，讓全體師生教學(xué)和學(xué)習(xí)供應(yīng)最優(yōu)越的環(huán)境

學(xué)校減負狀況匯報材料篇3

歡迎來到xx學(xué)校指導(dǎo)標準化學(xué)校工作和其他工作，依據(jù)標準化學(xué)校驗收標準要求，我校組織人員進行自評，現(xiàn)在我把學(xué)校的做法，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、學(xué)校概況

xx區(qū)xx學(xué)校，坐落在國家級文物愛護單位觀音山骨堆和省級文物愛護單位塔腳下，是原亳州市最早實施課程改革的學(xué)校之一，是xx區(qū)首批“書法寫字試驗學(xué)?！?。

學(xué)校占地面積為4921平方米，校舍建筑面積2953平米，其中教學(xué)用房2264平米，綠化面積200平米，現(xiàn)有23個教學(xué)班，在校同學(xué)1131人，學(xué)校編制55人，現(xiàn)有教職工43人，校長一名，副校長兩名，教務(wù)主任、后勤主任各一名，副主任一名，報賬員一名，少先隊輔導(dǎo)員、工會主席一名。學(xué)校交通便利，歷史文化悠久，教職工學(xué)歷達標率為100%，全部達到大專以上文化。其中高級老師20人，市級骨干班主任2人。

在推動素養(yǎng)教育的過程中，xx學(xué)校實施“我的事，我來做”教育，在同學(xué)、老師、家長三個層面，從管理、教學(xué)、學(xué)校協(xié)同諸方面，培育同學(xué)的自信念、動手力量和進取精神，全面育人，建構(gòu)具有自己共性特色的新型育人模式。

xx學(xué)校把家長與學(xué)校的教育互動，看作是現(xiàn)代教育的標志。在“我的事，我來做”教育中，通過多種渠道，關(guān)心家長把握科學(xué)的教子方法，開展親子活動，請家長參加學(xué)校的教育教學(xué)管理；使家庭與學(xué)校形成合力，用樂觀的態(tài)度共同為孩子的獨立進展創(chuàng)設(shè)支持環(huán)境。

xx學(xué)校本著“學(xué)校校，大管理；薄弱學(xué)校，重在管理”的工作思路，自強不息，追求卓越。今年的努力方向是“樹立首位度意識，努力提高家長的滿足度”。

二、對比標準，評估自我

目前，學(xué)校生均占地面積在城區(qū)也不算很小，校內(nèi)布局基本科學(xué)，規(guī)劃設(shè)計基本合理，能全面貫徹黨的教育方針，堅持以科學(xué)進展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以現(xiàn)代化辦學(xué)為理念，實行民主管理，堅持以人為本，推動素養(yǎng)教育的全面落實，促進同學(xué)的全面進展。

學(xué)校實行校長負責制，班子分工明確。學(xué)校成立了工會、少先隊組織，能充分發(fā)揮民主管理和少先隊先鋒模范作用。學(xué)校下設(shè)教育處、總務(wù)處，職責放大上墻，都能精彩完成本職任務(wù)。

我校健全校長辦公會制度，對學(xué)校的重大事項能做到討論準時，工作快速。還制定了教職工代表大會制度，充分發(fā)揮民主管理。領(lǐng)導(dǎo)班子制定了任期目標，學(xué)校建立了校務(wù)公開制度，民主理財小組對學(xué)校的開支，收費標準進行監(jiān)督，重大事項開支學(xué)期開學(xué)就要先填報預(yù)算申請，再根據(jù)會計結(jié)算中心指定的招標商讓理財小組成員和后勤人員一起去選購，后有理財小組成員簽字接收，并按相關(guān)的程序公示。

實行崗位責任制。領(lǐng)導(dǎo)班子分包到各班級組，上課、值周、帶班，包括節(jié)假日、重大活動都建立了崗位責任制和崗位責任追究制，各室都有明確的分工和責任人。學(xué)校制定了《老師績效工資考核方案》，并根據(jù)考勤、作業(yè)教案檢查、論文加分、特別貢獻、教研成果、質(zhì)量檢測、班主任等項目加分或減分，調(diào)動了老師的工作樂觀性。

平安教育無小事。為此我校制定了學(xué)校校舍平安隱患排查制度，對各室用電管理，平安設(shè)施都制定了相應(yīng)的管理制度。成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組和平安工作承包網(wǎng)，放大張貼在醒目處，制定了平安工作制度，突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案，平安工作責任追究制度，同學(xué)平安事故應(yīng)急處理程序，校長平安工作負責制，校長和分管平安的'副校長簽，分管副校長和老師層層簽訂了平安工作責任書，真正做到了校長平安工作直接抓、親自抓。

平安教育、健康教育是重要課程，在教育教學(xué)的同時，我們結(jié)合廣播會、周一升旗、老師會議等形式，對同學(xué)進行自救自護力量的培育，保證了同學(xué)每天在校時間不超過6小時，活動熬煉時間不少于1小時，切實減輕了同學(xué)的課業(yè)負擔。

每學(xué)年開學(xué)前對學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童逐人摸底，學(xué)期初，給適齡兒童家庭發(fā)放“新生入學(xué)通知書”，確保了本學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童就近、免試、按時入學(xué)。學(xué)校不存在重點班和非重點班現(xiàn)象。

依據(jù)上級的要求，我校首先制定了學(xué)籍管理制度，對學(xué)籍管理，我們做到紙質(zhì)和電子同步，成立了學(xué)籍管理的組織，配備電教員為學(xué)籍管理的兼職管理員，成立了同學(xué)轉(zhuǎn)、修、復(fù)學(xué)制度；同學(xué)流失報告制度和動員流失同學(xué)復(fù)學(xué)制度，違紀同學(xué)批判教育制度等，無開除同學(xué)現(xiàn)象。

德育工作是學(xué)校教學(xué)工作的首位，我們成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了德育工作制度，德育工作考核評比制度，德育工作檢查制度。我們尤其注意學(xué)校生心理健康教育，申報的市級課題“學(xué)校生心理健康模式探討”，在校長課題組長，8名老師參加，上學(xué)期開題研討并取得初步成效。

德育教育。每逢周一上午到校和重大節(jié)日都按制度升降國旗，并支配有國旗下校長訓(xùn)話、老師經(jīng)典誦讀、同學(xué)表態(tài)發(fā)言、英語經(jīng)典段落朗讀等。利用德育教育課和德育活動陣地，設(shè)計了愛國主義、德育教育的系列活動，如為四川汶川地震受災(zāi)群眾捐款，為州東學(xué)校胡奧博捐款活動、清明節(jié)到烈士陵園掃墓等。定期對同學(xué)進行養(yǎng)成教育，制定了《xx學(xué)校日常行為規(guī)范25條》。

我校開設(shè)的有法制課程，依照《未成年人愛護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)進行法制教育。每學(xué)期都召開一次法制宣揚報告會。

我校的教育教學(xué)始終時面對全體同學(xué)的，關(guān)注每位同學(xué)成長，關(guān)注共性差異，因材施教，因勢利導(dǎo)，促進同學(xué)全面進展。

教學(xué)管理方面，我們根據(jù)國家的課時方案，開全課程，開足課時，使用經(jīng)教育主管部門審定的教材。我校的體育工作時根據(jù)國家頒布的體育相關(guān)法規(guī)執(zhí)行的，利用課間操、眼保健操，組織大課間和課外活動等，確保同學(xué)每天熬煉一小時的體育活動時間，每年春秋季，我們抓住天氣晴好的時機，組織舉辦運動會、拔河競賽、羽毛球競賽和教職工籃球邀請賽等。

校內(nèi)文化建設(shè)是我校常抓不懈的工作，我們是xx區(qū)首批書法寫字試驗學(xué)校，為此我們注意文化文字對同學(xué)的熏陶，校內(nèi)布局以書法作品和書法學(xué)問為主要內(nèi)容，并根據(jù)古色古香的風(fēng)格，與國家級文物相適應(yīng)。

班主任是班級管理的第一人，能主動幫助班級各學(xué)科教學(xué)，組織好班級活動。依據(jù)同學(xué)綜合評價制度，能精確?????對同學(xué)德、智、體進行評價，對同學(xué)的學(xué)習(xí)、活動等在校行為狀況能準時與家長聯(lián)系，班主任在必要時上門進行家訪，仔細填寫好家訪記錄，確保了學(xué)校、社會、家庭的有機聯(lián)系，達到了齊抓共管的效果。我校注意班主任駕馭班級管理的力量。要求老師仔細執(zhí)行《班主任工作制度》。

我校成立了語、數(shù)、藝體三個教研組，制定了切實可行的集體備課制度和聽課制度，對如何上好課，評好課進行了深化的討論，現(xiàn)在開展集體備課的學(xué)科、班級占80%以上。

三、存在問題

1、學(xué)校坐落在文物愛護單位四周，學(xué)校的進展受到很大制約。加上學(xué)校用地始終是租居民的土地，硬件設(shè)施很不適應(yīng)學(xué)校的進展，沒有圖書室、沒有閱覽室、沒有儀器室和多媒體室，老師辦公室都是多少人擠在一起，臨時湊合。

2、骨干老師的隊伍需要進展。目前我校老師躋身“市、縣級教壇新星”僅一人，今后要關(guān)心青年老師樂觀制造條件，搭建平臺，樹立超越自我的信念。

3、我校實際編制55人，現(xiàn)有老師數(shù)43人，有12名支教老師，是城市學(xué)校支教人數(shù)最多的學(xué)校之一。

4、缺少藝體組老師。音樂、美術(shù)、體育、電腦課無法正常開展。

四、學(xué)校遠景規(guī)劃

今后3——5年