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文檔簡(jiǎn)介

翰林老師說(shuō)

同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，蒙上眼睛后，從我這走到你的位置再回到我這里與我握手。誰(shuí)愿意到前面來(lái)？翰林老師說(shuō)參加了游戲，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)蒙上眼睛的感覺(jué)，好嗎？

如果把的眼睛你蒙一天，行嗎？蒙一年呢？

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前有6000多萬(wàn)殘疾人。翅膀折了心在飛翔楊光無(wú)臂鋼琴師她擁有一雙明亮的大眼睛，但她的四肢幾近失去知覺(jué)。她在福利院長(zhǎng)大，與外界幾乎隔絕，但她卻能用嘴叼著畫(huà)筆畫(huà)出美麗的荷花、跳舞的少女……王曉梅最大愿望就是自食其力。

在五河二中考點(diǎn)第28考場(chǎng)，有一名特殊的考生，她的桌椅是特制的——一樣高矮的桌椅只有其他同學(xué)的板凳高別的同學(xué)用手答卷，而她卻是坐在矮凳上，用右腳來(lái)寫(xiě)字。這個(gè)特殊的考生就是五河二中的考生楊莉。她特有毅力，高三文科班有近800人，她的名次基本保持在前20名內(nèi)。她用腳能做很多事情，比如寫(xiě)毛筆字、上網(wǎng)，她用腳寫(xiě)的字比健全人寫(xiě)得還工整?！ず擦掷蠋熣f(shuō)

你還知道哪些殘疾人呢？能說(shuō)說(shuō)身邊的人和事嗎？

你所知道的這些生活的強(qiáng)

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