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七年級生物科導學案課題：第二章第二節(jié)動物細胞第1課時，共1課時學習過程（定向導學：教材46頁至48頁）流程及學習內容學法指導、易錯點撥目標解讀舉例說出玻片標本的基本類型認識動物細胞的基本結構說明動物細胞與植物細胞基本結構的異同點二、溫故知新1、填寫植物細胞模式圖中各部分的名稱：2、制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的步驟三、自主學習（一）觀察人的口腔上皮細胞方法步驟：擦：用潔凈的紗布將和擦試干凈滴：在載玻片的中央滴一滴刮：用在自己的漱凈的口腔上輕刮幾下涂：把牙簽的一端放在載玻片上的生理鹽水中，幾下。蓋：用鑷子夾起，先使其一邊接觸載玻片上的水滴，然后蓋在水滴上，注意避免蓋玻片下染：在蓋玻片的一側滴加幾滴吸：用在蓋玻片的另一側吸引，使碘液浸潤標本的全部（二）動物細胞的基本結構學習流程：自主完成第二部分，針對三、四部分所有內容，認真閱讀教材先獨學，之后對學，再群學，最后展示流程及學習內容點撥及學法指導四、拓展提高1.為什么在載玻片的中央滴生理鹽水，而不是清水？2、刮取口腔上皮細胞的部位是哪里？在刮取材料前為什么要將口腔漱凈？在刮取的時候要注意什么？3、將附有碎屑的一端放在載玻片上的水滴中均勻涂抹的目的是什么？4.動物細胞與植物細胞有什么相同和不同之處？五、當堂訓練1、在“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗中，操作正確的是（）A．在潔凈的載玻片中央滴一滴清水B．把一滴碘液滴在蓋玻片一側，用吸水紙從另一側吸引C．觀察前，要先用一塊潔凈的紗布將目鏡擦拭干凈D．觀察時，要按順時針方向轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升2、在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，不用清水而用生理鹽水，主要為了（）A．分散細胞 B．殺死細胞C．殺死細菌 D．保持細胞的正常形態(tài)3、在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，用消毒牙簽在口腔刮取的部位是（）A．牙齦內側 B．牙齦外側C．口腔內側壁 D．口腔內牙縫之間4、細胞是組成我們身體的基本單位．下列細胞中，不參與組成我們身體的是（）A． B． C． D．5、人體細胞的基本結構是（）A．細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核B．細胞膜、細胞質、細胞核C．細胞質、線粒體、細胞核D．細胞壁、細胞質、細胞核6、在觀察人的口腔上皮細胞時，染色最深的結構是（）A．細胞質 B．細胞膜 C．細胞核 D．液泡1、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟是：擦—滴—刮—涂—蓋—染—吸

植物細胞動物細胞細胞壁

細胞膜

細胞質

細胞核

液泡

葉綠體

當堂訓練，看誰做得又對又快。先獨學完成這些檢測題目，之后對換相互檢查、批閱，組長統(tǒng)

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