堅(jiān)持人民民主專政（教案）高一政治《政治與法治》課件教案（必修3）

第四課人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家堅(jiān)持人民民主專政課標(biāo)要求：列舉憲法有關(guān)人民主體地位的規(guī)定，說明我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.結(jié)合我國(guó)社會(huì)主義民主與中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)系，說明保證人民當(dāng)家作主的重要意義。2.結(jié)合現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾，理解我國(guó)國(guó)家政權(quán)擔(dān)負(fù)的歷史任務(wù)，明確人民民主專政的必要性。3.結(jié)合國(guó)家職能的主要表現(xiàn)，明確我國(guó)國(guó)家政權(quán)的對(duì)內(nèi)職能和對(duì)外職能，理解我國(guó)的國(guó)家職能為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供可靠保障。政治認(rèn)同：通過學(xué)習(xí)，認(rèn)同我國(guó)人民民主專政，支持國(guó)家履行職能，保障人民當(dāng)家作主?？茖W(xué)精神：舉例說明我國(guó)堅(jiān)持人民民主專政的原因，理解民主和專政的關(guān)系，支持國(guó)家為保障人民民主而履行的對(duì)內(nèi)和對(duì)外職能。法治意識(shí)：知道國(guó)家履行職能有憲法和法律保障，要遵守憲法規(guī)定。公共參與：在日常生活中感悟、通過傳媒了解國(guó)家履行職能的體現(xiàn)，體會(huì)我國(guó)人民民主專政的本質(zhì)是保障人民當(dāng)家作主。教學(xué)重難點(diǎn)：理解國(guó)家對(duì)內(nèi)和對(duì)外職能。人民民主專政的內(nèi)容。民主和專政的關(guān)系；出示課題：堅(jiān)持人民民主專政第一目堅(jiān)持民主與專政的統(tǒng)一議題一：為什么要堅(jiān)持堅(jiān)持人民民主專政一、堅(jiān)持民主與專政的統(tǒng)一1、人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主（1）保證人民當(dāng)家作主，必須充分發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主。（2）發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的要求和意義只有保證人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由，尊重和保障人權(quán)、才能調(diào)動(dòng)億萬人民群眾投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性，使社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)保持蓬勃的生機(jī)。2、人民民主專政的內(nèi)容對(duì)廣大人民實(shí)行民主——新型民主對(duì)極少數(shù)敵人實(shí)行專政——新型專政3、實(shí)行人民民主專政的必要性在我國(guó)，社會(huì)主義制度建立之后，階級(jí)矛盾已不是社會(huì)的主要矛盾。但是，由于國(guó)內(nèi)的因素和國(guó)際的影響，階級(jí)斗爭(zhēng)還在一定范圍內(nèi)長(zhǎng)期存在，在某種條件下還有可能激化。4、人民民主專政的國(guó)家政權(quán)擔(dān)負(fù)的歷史任務(wù)對(duì)極少數(shù)敵對(duì)分子實(shí)行專政，維護(hù)國(guó)內(nèi)正常社會(huì)秩序，抵御國(guó)外敵對(duì)勢(shì)力侵略和顛覆活動(dòng)。探究與分享：黨的十九大報(bào)告指出，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)。全黨要更加自覺地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，堅(jiān)決反對(duì)一切削弱、歪曲、否定黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的言行；更加自覺地維護(hù)人民利益，堅(jiān)決反對(duì)

一切損害人民利益、脫離群眾的行為；更加自覺地維護(hù)我國(guó)主權(quán)、安全、發(fā)展利益，堅(jiān)決反對(duì)一切分裂祖國(guó)、破壞民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧穩(wěn)定的行為。結(jié)合材料，說明堅(jiān)持人民民主專政的重要意義。學(xué)生討論回答：結(jié)合教材進(jìn)行梳理回答。教師活動(dòng)：點(diǎn)評(píng)學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生糾正、補(bǔ)充，形成較完整的答案。教師總結(jié)：提示：①實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，要經(jīng)歷一場(chǎng)具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性的偉大斗爭(zhēng)，必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力，需要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)，不斷奪取偉大斗爭(zhēng)新勝利。②只有充分發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主，保證人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由，尊重和保障人權(quán)，才能調(diào)動(dòng)億萬人民群眾投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性，使社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)保持蓬勃的生機(jī)。③只有對(duì)極少數(shù)敵對(duì)分子實(shí)行專政，才能維護(hù)國(guó)內(nèi)正常社會(huì)秩序，抵御國(guó)外敵對(duì)勢(shì)力侵略和顛覆活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興保駕護(hù)航。第一目堅(jiān)持民主與專政的統(tǒng)一議題一：為什么要堅(jiān)持堅(jiān)持人民民主專政二、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的可靠保障1、國(guó)家的對(duì)內(nèi)職能（1）維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定依法打擊危害社會(huì)主義制度的各種破壞活動(dòng)，打擊危害國(guó)家安全和統(tǒng)一的各種顛覆破壞活動(dòng)、暴力恐怖活動(dòng)、民族分裂活動(dòng)、宗教極端活動(dòng)，打擊危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的各種犯罪活動(dòng)，有效維護(hù)國(guó)家安全和公共秩序。（2）促進(jìn)社會(huì)發(fā)展在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策，組織開展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。探究與分享二：2015年3月26日后，也門安全形勢(shì)嚴(yán)重悉化。我國(guó)政府高度重視在也門的中國(guó)公民的安危，立即組織有序撤離。在亞丁灣、索馬里海城執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的我國(guó)海軍艦艇編隊(duì)趕赴也門，執(zhí)行撤僑任務(wù)。到3月30日，571名中國(guó)公民安全撤離。穿越戰(zhàn)火平安歸來的人們由衷地歡呼：“感謝祖國(guó)！”我國(guó)堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，以人民安全為宗旨，既重視國(guó)土安全，又重視國(guó)民安全。結(jié)合中國(guó)撤僑的實(shí)例，談?wù)勀愕睦斫?。學(xué)生討論回答：結(jié)合教材進(jìn)行梳理回答。教師活動(dòng)：點(diǎn)評(píng)學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生糾正、補(bǔ)充，形成較完整的答案。教師總結(jié)：提示：我國(guó)以人民安全為宗旨，重視國(guó)民安全，關(guān)注國(guó)民在海外的安危，動(dòng)員我國(guó)外交和海軍力量，迅速組織處于危險(xiǎn)境地的中國(guó)公民安全撤離也門，確保中方有關(guān)人員安全，這是我國(guó)堅(jiān)持和踐行總體國(guó)家安全觀的體現(xiàn)。2、國(guó)家的對(duì)外職能堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立和主權(quán)、堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家的領(lǐng)土完整、堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家的各項(xiàng)安全和發(fā)展利益、堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)，構(gòu)建和維護(hù)有利于我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的國(guó)際環(huán)境。3、我國(guó)的國(guó)體和國(guó)家職能的關(guān)系①國(guó)家性質(zhì)決定國(guó)家職能，國(guó)家職能反映國(guó)家性質(zhì)。②