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人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末綜合試題測(cè)試題一、選擇題1.在括號(hào)里填合適的數(shù)或單位名稱(chēng)。立方分米=()立方厘米

8.2平方分米=()平方厘米一顆草莓的體積大約是8()

一臺(tái)電冰箱的容積是350()2.。3.比50千克多是()千克,90米比()米少。4.一輛汽車(chē)行千米用升汽油。那么行1千米用()升油,1升油可行()千米。5.圖中長(zhǎng)方形和圓的面積相等,圓形周長(zhǎng)是60厘米,陰影部分的周長(zhǎng)是()厘米。6.學(xué)校買(mǎi)了科普讀物,文學(xué)讀物和歷史讀物這三種書(shū)共252本,其中文學(xué)讀物和歷史讀物的比是6∶5,科普讀物比文學(xué)讀物少20本,科普讀物有()本。7.如圖,每個(gè)蘋(píng)果一樣重,每個(gè)草莓也一樣重。一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量是一個(gè)草莓質(zhì)量的()倍。8.在括號(hào)里填“>”“<”或“=”?!?)

×()

×()÷9.六(1)班有男生25人,女生20人,女生占全班人數(shù)的,女生比男生少(

)%。10.觀察如圖所示圖形,照這樣擺下去,第6個(gè)圖中有()個(gè)灰色方塊,第n個(gè)圖中有()個(gè)灰色方塊。二、選擇題11.下列圖中是圓心角的是(

)。A. B. C. D.12.已知:,且都不等于0,其中最小的數(shù)是(

)。A. B. C. D.13.如果的前項(xiàng)增加16,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)增加(

)。A.20 B.16 C.2514.小剛和小海進(jìn)行投籃練習(xí)。小剛的命中率是80%,小海的命中率是75%。小剛和小海投中的次數(shù)相比,(

)。A.小剛多 B.小海多 C.一樣多 D.無(wú)法確定15.(

)的倒數(shù)一定大于1。A.假分?jǐn)?shù) B.小數(shù) C.真分?jǐn)?shù)16.下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是(

)個(gè)。①19÷6=3……1,如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍,那么商是3,余數(shù)是100;②一個(gè)等腰三角形的兩邊分別是2厘米和7厘米,則該等腰三角形的周長(zhǎng)是11厘米或16厘米;③圓的面積和半徑成正比例;

④一個(gè)三角形至少有2個(gè)銳角;⑤一個(gè)大圓的半徑等于小圓的直徑,則大、小兩圓的面積比是4∶1。A.1 B.2 C.3D.4 E.517.在900克水含100克糖,則糖占糖水的(

)。A. B. C. D.無(wú)法確定18.在一個(gè)比例里,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù)。一個(gè)外項(xiàng)是,另一個(gè)外項(xiàng)是(

)。A.25 B.5 C.19.下邊圖形周長(zhǎng)的計(jì)算方法是(

)。A. B. C. D.20.如圖所示,陰影部分的面積和空白部分的面積相比較(

)。A.陰影部分的面積大 B.空白部分的面積大 C.二者相等三、解答題21.直接寫(xiě)出得數(shù)。(1)

(2)

(3)

(4)(5)

(6)5×60%=

(7)

(8)22.脫式計(jì)算,用自己喜歡的方法計(jì)算。25.39-(5.39+9.1)

(+-)÷×[(-)÷0.5]

-×0.75+÷23.解方程。(1)

(2)

(3)24.求下面陰影部分的面積。(單位:cm)25.只列式不計(jì)算。(列綜合算式)三個(gè)同學(xué)跳繩。小明跳了120個(gè),小強(qiáng)跳的是小明的,小亮跳的是小強(qiáng)的。小亮跳了多少個(gè)?列式:________________26.一共有600棵樹(shù)。如果我們一隊(duì)單獨(dú)種,需要10天。如果我們二隊(duì)單獨(dú)種,需要8天。現(xiàn)在兩隊(duì)合種,5天能種完嗎?27.一件工作,由甲單獨(dú)做要15天完成,現(xiàn)在由甲、乙兩人各做3天后,余下的工作由乙單獨(dú)做。如果甲、乙兩人工作效率的比是2∶3,乙完成這件工作還需要多少天?28.當(dāng)你開(kāi)車(chē)開(kāi)到路程時(shí),你油箱的油已由原來(lái)的滿(mǎn)箱到只有箱。問(wèn):是否能用這些油到達(dá)終點(diǎn)?請(qǐng)你嘗試說(shuō)說(shuō)理由。30.李元對(duì)自己家的5月份消費(fèi)支出做了統(tǒng)計(jì),并繪制出條形和扇形統(tǒng)計(jì)圖。支出項(xiàng)目伙食水電購(gòu)買(mǎi)衣物文化教育其他合計(jì)金額(元)225090013505005000①據(jù)相關(guān)信息把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;②扇形統(tǒng)計(jì)圖中甲表示的消費(fèi)項(xiàng)目是___________,占5月份消費(fèi)支出的___________%。③根據(jù)圖表中的信息,提出一個(gè)可以用兩步計(jì)算來(lái)解決的問(wèn)題,并解答。30.劉師傅加工一批零件,前3天正好加工了這批零件的60%,第四天又加工了150個(gè),這時(shí)已經(jīng)加工的數(shù)量與未加工數(shù)量的比是4∶1,這批零件還剩下多少個(gè)沒(méi)有加工?31.笑笑用水果卡片擺成下面的“T”字,照這樣擺下去,第10個(gè)“T”字要用多少?gòu)埶ㄆ??【參考答案】一、選擇題1.

750

820

立方厘米

升【解析】1立方分米=1000立方厘米,大單位換小單位乘進(jìn)率,即×1000;1平方分米=100平方厘米,大單位換小單位乘進(jìn)率,即8.2×100;根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)體積和容積單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識(shí),可知草莓的體積用立方厘米做單位,冰箱的容積用升做單位,由此即可解答。立方分米=750立方厘米8.2平方分米=820平方厘米一顆草莓的體積大約是8立方厘米;一臺(tái)冰箱的容積是350升【點(diǎn)睛】本題主要考查體積和面積單位之間的換算以及體積和容積單位的認(rèn)識(shí);熟練掌握單位之間的進(jìn)率并靈活運(yùn)用。2.32;15;64【解析】先把百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù),再化成分?jǐn)?shù),利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),可計(jì)算出另一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是多少;利用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,求出除數(shù)是多少,利用比和分?jǐn)?shù)的關(guān)系,求出比的前項(xiàng)是多少?!军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)、比之間的關(guān)系以及分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)之間的互化是解答本題的關(guān)鍵。3.

108【解析】把50千克看作單位“1”,求50千克的(1+)用乘法;把未知量看作單位“1”,未知量的(1-)是90米,求未知量用除法。50×(1+)=50×=(千克);90÷(1-)=90÷=108(米)【點(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算,已知單位“1”用乘法,求單位“1”用除法。4.

12【解析】求行1千米用多少升油,用÷;求1升油可行多少千米,用÷,即可解答?!拢健粒剑ㄉ拢健?8=12(千米)【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算,關(guān)鍵明確平均分哪個(gè)數(shù)量。5.75【解析】觀察可知,長(zhǎng)方形的寬=圓的半徑,圓的面積=πr×r,長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,所以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=圓周長(zhǎng)的一半,陰影部分的周長(zhǎng)=圓的周長(zhǎng)+圓周長(zhǎng)×。60+60×=60+15=75(厘米)【點(diǎn)睛】此題變相的考查圓的面積的推導(dǎo)過(guò)程,解答此題的關(guān)鍵是把寬補(bǔ)到長(zhǎng)上。6.76【解析】根據(jù)題目可知文學(xué)讀物和歷史讀物的比是6∶5,那么可以設(shè)文學(xué)讀物有6x本,歷史讀物有5x本,由于科普讀物比文學(xué)讀物少20本,即科普讀物有(6x-20)本,根據(jù)這三種書(shū)共252本,列出方程即可解答。解:設(shè)文學(xué)讀物有6x本,歷史讀物有5x本,科普讀物(6x-20)本。6x+5x+6x-20=25217x-20=25217x=252+2017x=272x=272÷17x=16科普讀物:6×16-20=96-20=76(本)【點(diǎn)睛】本題主要考查用方程法解比的問(wèn)題,按照比的份數(shù)設(shè)未知數(shù),注意這里的x是一份的量。7.6【解析】觀察這個(gè)天平可知,8個(gè)草莓和1個(gè)蘋(píng)果的重量等于2個(gè)草莓和2個(gè)蘋(píng)果的重量。分別將天平兩端各去掉2個(gè)草莓和1個(gè)蘋(píng)果的重量,則6個(gè)草莓的重量等于1個(gè)蘋(píng)果的重量。據(jù)此解答即可。8個(gè)草莓的質(zhì)量+1個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量=2個(gè)草莓的質(zhì)量+2個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量則6個(gè)草莓的質(zhì)量=1個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量,即一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量是一個(gè)草莓質(zhì)量的6倍?!军c(diǎn)睛】天平平衡時(shí),天平兩端的物品重量相等。據(jù)此明確蘋(píng)果和草莓的質(zhì)量大小關(guān)系。8.

=【解析】分別計(jì)算出算式的結(jié)果再比較大小即可?!拢?,=<,所以÷>;×=,=<,所以×<;×=1,÷=11=1,所以×=÷【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)乘除法,也可根據(jù)“一個(gè)非零數(shù)乘大于1的數(shù)積大于這個(gè)數(shù);乘小于1的數(shù)積小于這個(gè)數(shù);除以大于1的數(shù)商小于這個(gè)數(shù);除以小于1的數(shù),商大于這個(gè)數(shù)”快速解答。10.A解析:;20【解析】(1)女生占全班人數(shù)的分率=女生人數(shù)÷(女生人數(shù)+男生人數(shù)),把結(jié)果化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);(2)女生比男生少的百分率=(男生人數(shù)-女生人數(shù))÷男生人數(shù)×100%,據(jù)此解答。(1)20÷(20+25)=20÷45=(2)(25-20)÷25×100%=5÷25×100%=0.2×100%=20%【點(diǎn)睛】找準(zhǔn)題目中的單位“1”,A占B的幾分之幾的計(jì)算方法:A÷B=,結(jié)果化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);B比A少百分之幾的計(jì)算方法:(A-B)÷A×100%。10.

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2n+2【解析】觀察所知,灰色方塊個(gè)數(shù)=大正方體個(gè)數(shù)×2+2,據(jù)此分析。6×2+2=12+2=14(個(gè))n×2+2=2n+2(個(gè))【點(diǎn)睛】數(shù)和圖形的規(guī)律是相對(duì)應(yīng)的,圖形的排列有什么變化規(guī)律,數(shù)的排列就有相應(yīng)的變化規(guī)律。二、選擇題12.C解析:C【解析】根據(jù)圓心角的含義:頂點(diǎn)在圓心上,且角的兩個(gè)端點(diǎn)在圓上的角叫做圓心角;據(jù)此解答即可。根據(jù)圓心角的含義可知:在所給的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是圓心角。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題主要考查了圓心角的含義,掌握?qǐng)A心角的含義是解題關(guān)鍵。13.A解析:A【解析】假設(shè)式子的值為1,利用求倒數(shù)的方法求出的值,再比較大小找出最小的數(shù)即可。假設(shè)=1,,,因?yàn)椋?>>,所以>>>。故答案為:A【點(diǎn)睛】掌握用求倒數(shù)比較大小的方法是解答題目的關(guān)鍵。14.A解析:A【解析】根據(jù)比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外)比值不變進(jìn)行解答。比的前項(xiàng)增加16,比的前項(xiàng)就擴(kuò)大了倍,比的后項(xiàng)也要擴(kuò)大5倍,求出擴(kuò)大后的數(shù),再減5,就是應(yīng)增加的數(shù)。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是前項(xiàng)增加了16,不是乘16,然后再根據(jù)比的基本性質(zhì)進(jìn)行解答。15.D解析:D【解析】理解命中率,即投中的次數(shù)占投籃總次數(shù)的百分之幾,所以要判斷誰(shuí)投中的次數(shù)多些,應(yīng)知道小剛和小海兩人分別投籃的總次數(shù),進(jìn)而進(jìn)行選擇。小剛的命中率是80%,小海的命中率是75%,所以無(wú)法確定他二人投中的總次數(shù)。故答案為:D【點(diǎn)睛】要想知道誰(shuí)投中的次數(shù)多些,必須在兩人共投次數(shù)一樣的情況下,才能確定,否則,將無(wú)法確定。16.C解析:C【解析】根據(jù)對(duì)倒數(shù)的認(rèn)識(shí),小于1的數(shù)的倒數(shù)一定會(huì)大于1。據(jù)此,找出選項(xiàng)中一定會(huì)小于1的數(shù),選出正確選項(xiàng)即可。A.假分?jǐn)?shù)大于等于1,它的倒數(shù)會(huì)小于等于1;B.小數(shù)不一定小于1,所以它的倒數(shù)不一定會(huì)大于1;C.真分?jǐn)?shù)小于1,所以它的倒數(shù)會(huì)大于1;故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了倒數(shù)的認(rèn)識(shí),乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。17.C解析:C【解析】①根據(jù)商不變的規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘(或除以)一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商不變,但余數(shù)要同時(shí)乘(或除以)這個(gè)數(shù);②三角形的三邊關(guān)系:任意兩邊之和大于第三邊;根據(jù)三邊關(guān)系確定這個(gè)等腰三角形的腰長(zhǎng),把三條邊相加即是它的周長(zhǎng);③由圓的面積公式S=πr2判斷,圓的面積與半徑的平方成正比例;④假設(shè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中,只有一個(gè)銳角,那么另外兩個(gè)角都大于或等于90°,則三個(gè)內(nèi)角相加,和大于180°,不符合三角形的內(nèi)角和是180°;⑤一個(gè)大圓的半徑等于小圓的直徑,即大圓的半徑是小圓半徑的2倍,再由面積公式S=πr2,得出大、小兩圓的面積比。①19÷6=3……1,根據(jù)商不變的規(guī)律,如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍,那么商是3,余數(shù)是100;原題說(shuō)法正確。②假設(shè)等腰三角形的兩條腰長(zhǎng)都是2厘米;2+2=4(厘米)4<7,不符合三角形的三邊關(guān)系,2厘米、2厘米、7厘米不能組成三角形。假設(shè)等腰三角形的兩條腰長(zhǎng)都是7厘米;7+2=9(厘米)9>7,符合三角形的三邊關(guān)系,2厘米、7厘米、7厘米可以組成三角形。周長(zhǎng):2+7+7=9+7=16(厘米)原題說(shuō)法錯(cuò)誤。③由S=πr2可知,S∶r2=π(一定),比值一定,圓的面積與半徑的平方成正比例;原題說(shuō)法錯(cuò)誤。④一個(gè)三角形至少有2個(gè)銳角;原題說(shuō)法正確。⑤大圓半徑∶小圓半徑=2∶1大圓面積∶小圓面積=22∶12=4∶1原題說(shuō)法正確。綜上所述,①④⑤的說(shuō)法正確。故答案為:C【點(diǎn)睛】掌握商不變的規(guī)律、三角形的三邊關(guān)系、三角形的內(nèi)角和、正比例的意義、比的意義是解題的關(guān)鍵。18.A解析:A【解析】用糖的質(zhì)量除以糖水的質(zhì)量即可。100÷(900+100)=100÷1000=故選擇:A【點(diǎn)睛】此題考查了求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,注意糖水的質(zhì)量=糖的質(zhì)量+水的質(zhì)量。19.B解析:B【解析】根據(jù)比例的基本性質(zhì),兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積,如果兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),也就是乘積為1,那么兩外項(xiàng)的乘積也是1,1除以即為另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)。1÷=5故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查的是比例的基本性質(zhì)和倒數(shù)的意義,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),那么兩個(gè)外項(xiàng)也互為倒數(shù)。20.C解析:C【解析】根據(jù)半圓周長(zhǎng)=圓周長(zhǎng)的一半+直徑,進(jìn)行分析。這個(gè)半圓周長(zhǎng)=。故答案為:C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握半圓周長(zhǎng)求法,半圓周長(zhǎng)=πr+2r。21.C解析:C【解析】先假設(shè)出大圓和小圓的半徑,再結(jié)合圓的面積公式將陰影部分的面積和空白部分的面積分別求出來(lái),最后做對(duì)比即可。令大圓直徑為4厘米,那么大圓半徑是2厘米,小圓半徑是1厘米。陰影部分面積:3.14×22÷2-3.14×12=6.28-3.14=3.14(平方厘米)空白部分面積:3.14×12=3.14(平方厘米)所以,兩個(gè)部分的面積是相等的。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了圓的面積,掌握?qǐng)A的面積公式是解題的關(guān)鍵。三、解答題21.;;9;0;3;;1【解析】22.9;29;;【解析】(1)小括號(hào)打開(kāi),加號(hào)變減號(hào),先計(jì)算25.39-5.39,再計(jì)算另一個(gè)減法;(2)除以變成乘36,利用乘法分配律簡(jiǎn)便計(jì)算;(3)先計(jì)算小括號(hào)里的分?jǐn)?shù)減法,再計(jì)算除法,最后計(jì)算中括號(hào)外的乘法;(4)先計(jì)算-×0.75,提取相同的分?jǐn)?shù),利用乘法分配律簡(jiǎn)便計(jì)算,同時(shí)計(jì)算出后面的分?jǐn)?shù)除法,最后計(jì)算加法。25.39-(5.39+9.1)=25.39-5.39-9.1=20-9.1=10.9(+-)÷=(+-)×36=×36+×36-×36=12+20-3=29×[(-)÷0.5]=×[(-)÷]=×[÷]=×=-×0.75+÷=×(1-0.75)+=×+=+=+=23.(1);(2);(3)【解析】(1)利用等式的性質(zhì)2,方程兩邊同時(shí)除以;(2)利用等式的性質(zhì)2,方程兩邊先同時(shí)乘,再同時(shí)除以;(3)先化簡(jiǎn)方程左邊含有字母的式子,再利用等式的性質(zhì)2,方程兩邊同時(shí)除以。(1)解:(2)解:(3)解:24.48cm2【解析】如下圖,把左邊陰影部分平移到右邊空白部分,如箭頭所示,這樣陰影部分組成一個(gè)梯形,根據(jù)梯形的面積=(上底+下底)×高÷2,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。(6+10)×6÷2=16×6÷2=96÷2=48(cm2)26.【解析】小強(qiáng)跳的個(gè)數(shù)=小明跳的個(gè)數(shù)×,小亮跳的個(gè)數(shù)=小強(qiáng)跳的個(gè)數(shù)×,求小明跳的個(gè)數(shù)的的是多少用連乘計(jì)算。==50(個(gè))答:小亮跳了50個(gè)?!军c(diǎn)睛】已知一個(gè)數(shù),求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少解析:【解析】小強(qiáng)跳的個(gè)數(shù)=小明跳的個(gè)數(shù)×,小亮跳的個(gè)數(shù)=小強(qiáng)跳的個(gè)數(shù)×,求小明跳的個(gè)數(shù)的的是多少用連乘計(jì)算。==50(個(gè))答:小亮跳了50個(gè)。【點(diǎn)睛】已知一個(gè)數(shù),求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法。27.能【解析】首先根據(jù)工作效率=工作量÷工作時(shí)間,分別用1除以?xún)申?duì)獨(dú)立完成的時(shí)間,求出他們的工作效率;然后再求出他們的工作效率之和,乘以5,和1比較大小即可。(+)×5=×5=因?yàn)椋?答:解析:能【解析】首先根據(jù)工作效率=工作量÷工作時(shí)間,分別用1除以?xún)申?duì)獨(dú)立完成的時(shí)間,求出他們的工作效率;然后再求出他們的工作效率之和,乘以5,和1比較大小即可。(+)×5=×5=因?yàn)椋?答:5天能種完?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了工程問(wèn)題的應(yīng)用,解答此題要注意把握住基本關(guān)系,即:工作量=工作效率×工作時(shí)間,工作效率=工作量÷工作時(shí)間,工作時(shí)間=工作量÷工作效率。28.5天【解析】甲的工作效率是,根據(jù)甲、乙的工作效率之比,求出乙的工作效率是,甲、乙兩人各做3天后,還剩下,交給乙單獨(dú)做還需要5天。(天)答:乙完成這件工作還需要5天?!军c(diǎn)睛】工程解析:5天【解析】甲的工作效率是,根據(jù)甲、乙的工作效率之比,求出乙的工作效率是,甲、乙兩人各做3天后,還剩下,交給乙單獨(dú)做還需要5天。(天)答:乙完成這件工作還需要5天?!军c(diǎn)睛】工程問(wèn)題,主要是利用工作效率、工作時(shí)間、工作總量的關(guān)系求解,。29.不能【解析】(箱)

(箱)答:不能用這些油到達(dá)終點(diǎn)解析:不能【解析】(箱)

(箱)答:不能用這些油到達(dá)終點(diǎn)30.①見(jiàn)詳解;②文化教育;27;③80%【解析】①條形統(tǒng)計(jì)圖一格代表500元,伙食水電占2250÷500=4.5(格),其他占500÷500=1(格),把條形統(tǒng)計(jì)圖中這兩個(gè)支出項(xiàng)目補(bǔ)充完整;②解析:①見(jiàn)詳解;②文化教育;27;③80%【解析】①條形統(tǒng)計(jì)圖一格代表500元,伙食水電占2250÷500=4.5(格),其他占500÷500=1(格),把條形統(tǒng)計(jì)圖中這兩個(gè)支出項(xiàng)目補(bǔ)充完整;②計(jì)算出每一項(xiàng)支出占5月消費(fèi)總支出的百分比,比較得出答案;③購(gòu)買(mǎi)衣物的金額比購(gòu)買(mǎi)其他的金額多百分之幾?①②伙食水電占5月消費(fèi)總支出的百分比:2250÷5000=0.45=45%;購(gòu)買(mǎi)衣物占5月消費(fèi)總支出的百分比:900÷5000=0.18=18%;文化教育占5月消費(fèi)總支出的百分比:1350÷5000=0.27=27%;其他占5月消費(fèi)總支出的百分比:500÷5000=0.1=10%;觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖,比較甲乙丙丁的占比,丙>甲>乙>丁,所以對(duì)應(yīng)的,丙是伙食水電,甲是文化教育,乙是購(gòu)買(mǎi)衣物,丁是其他,所以扇形統(tǒng)計(jì)圖中甲表示的消

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