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文檔簡介

幼兒園小班上學期工作計劃一.班況分析:本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使剛入園的孩子不僅較快適應幼兒園的學習生活,還喜歡上了幼兒園呢!本班幼兒14名。孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)規(guī)定在不停提示下基本能完畢;喜歡游戲活動,且玩得非常投入。本班大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差.自我控制意識較差,對老師提出的常規(guī)規(guī)定漠不關心。二.任務目的:(1)身體發(fā)展:1.動作協(xié)調地走、跑、跳、正面鉆,愛參加集體活動,做模仿操。2.練習使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡樸作品。3.自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯。4.懂得不遠離成人,不跟生人走。5.學習簡樸的自我保護辦法。(2)認知發(fā)展:1.感知周邊事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。2.喜歡接觸自然,關心和愛惜身邊的動植物,觀察明顯特性。3.一一對應地比較多少、長短、高矮、大小、分辨前后里外。4.聽懂語言,按批示動作,理解簡樸故事情節(jié)。(3)社會性發(fā)展:1.說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學習收拾玩具。2.喜歡上幼兒園,習慣集體生活,愛老師、小朋友和親人。3.喜歡與大家玩玩具,在提示下會輪流、等待、恪守簡樸規(guī)則。4.不糾纏大人,獨立游戲,不發(fā)脾氣。三.各方面的具體內容規(guī)定:(1)常規(guī)工作:1.班級衛(wèi)生保健管理:抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。2.幼兒安全管理與教育:結合幼兒年紀特點,進行適宜的安全教育,增強其自我保護意識和能力。3.抓好幼兒生活常規(guī)和學習常規(guī)。(2)教學活動:合理運用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目的和任務的完畢。(3)環(huán)保教育:1.通過秋游活動進行環(huán)保教育。2.通過楷模、典范、故事、游戲等形式對幼兒進行環(huán)保教育。(4)家長工作:日常性的家長工作:(1)運用早晚家長接送幼兒的短臨時間與家長接觸,理解和介紹幼兒狀況,互相溝通提出建議等。(2)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長獲得聯(lián)系,個別交換意見,互通狀況信息。(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的某些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導辦法,介紹家教經驗等。階段性的家長工作:(1)家訪:完畢新生普訪工作,獲得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關系。(2)家長會:向家長介紹幼兒園的有關制度、本班特色、工作人員的運作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學習常規(guī)、教師對家長提出親密配合的規(guī)定等等。同時,教師還激勵家長大膽提合理化意見,方便本班保教工作的改善。(3)家長開放日:請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式理解幼兒園教育內容辦法,直接看到幼兒在園體現(xiàn),理解教師工作狀況,增強與教師的互相理解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。家長參加活動:在家長會中激勵家長自告奮勇報名并成立家長委員會,協(xié)助班級做好各項工作,協(xié)調家長間、家長與幼兒園的關系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。小班教師:符長偉.9.9幼兒園小班上學期教學計劃一、指導思想根據我班的實際狀況,以《綱要》為工作指導,同時充足發(fā)掘孩子、幼兒園以及家庭等各類資源,并切實的開展一系列活動。活動中遵照小班幼兒的特點,尊重幼兒的自主選擇,合理有效的使用多個教育辦法及手段,在領導對的領導下,全方面實施素質教育,提高教育質量。本班以班長、組長在班級起到帶頭作用,調節(jié)、引導班中工作進度。每個組員以飽滿的工作熱情本著一種目的:讓每一種孩子健康、愉快地生活,全方面發(fā)展成為會學習、會交往、有發(fā)明性的新型小朋友。愛自己的班級,愛自己幼兒園。學會感恩,不打人,不罵人。二、幼兒發(fā)展目的:(一)健康領域:1.逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。2.理解簡樸的衛(wèi)生知識,在成人提示下指導如何保護自己。3.樂意參加體育活動,動作比較自然。(二)語言領域:1.學習普通話,樂意參加幼兒園的活動,樂意和同伴一起游戲,情緒愉快,學會說一句完整的話。2.關心別人,學習在集體生活中恪守基本規(guī)則。3.學習在性別、外形等特性上比較自己與別人的不同。(三)科學領域:1.在成人指導下,學習發(fā)現(xiàn)周邊環(huán)境中有趣的事物。2.樂意用多個感官感知周邊的物品、事物,理解物品顏色、大小、形狀等明顯特性。(四)藝術領域:1.喜歡聽音樂,能借助動作、語言體現(xiàn)對藝術作品的感受。2.學習用自然的聲音唱歌,用身體動作進行歌表演、做律動。3.樂意參加美術活動,培養(yǎng)幼兒對美術的愛好,能用點、線等簡樸手段體現(xiàn)熟悉事物的簡樸形象。三、教育教學工作:(一)做好新生入園的情緒安撫工作。(二)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。(三)培養(yǎng)良好的生活常規(guī)。(四)進一步課程,把主題活動與日常生活綜合進行,從他們的愛好入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經驗,提高綜合能力。(五)本學期大型活動:1.編排小班戶外操。2.做好每月的教學。3.開展種植園活動。4.開展家長開放日活動。四、衛(wèi)生保健工作:(一)堅持為汗?jié)褚路痛笮”闶Ы挠變焊鼡Q衣服并做到隨換隨洗。(二)認真做好教室內外的環(huán)境衛(wèi)生,給幼兒提供一種清潔舒適的活動環(huán)境。(三)做好教室杯、毛巾的消毒工作,杜絕傳染病的流行。(四)嚴格實施各項衛(wèi)生保健工作保健制度,將幼兒生活和心理結合起來,增進幼兒的身心健康。(五)增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參加意識和配班意識,真正做到保教合一。五、家長工作:本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通,努力做好下

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