2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)測(cè)評(píng)卷四

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)測(cè)評(píng)卷四

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

一、單選題（每題2分，共28分）

1.有關(guān)粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是

A.劇烈燃燒一定會(huì)引起爆炸

B.燃著的蠟燭可升高面粉著火點(diǎn)

C.鼓空氣是為了增大氧氣的含量

D.面粉加工廠必須嚴(yán)禁煙火

2.2022年2月4日晚，舉世矚目的北京第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在國(guó)家體育場(chǎng)隆重舉行。開(kāi)幕

式的下列活動(dòng)中涉及化學(xué)變化的是

A.“雪花”飛舞

B.升奧運(yùn)五環(huán)旗

C.點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火

D.放飛和平鴿

3.如圖是五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是

①②③④⑤

A.上述五種微粒只涉及四種元素

B.②③⑤表示的微粒性質(zhì)較穩(wěn)定

C.①②④屬于原子，③⑤屬于陰離子

D.①④對(duì)應(yīng)元素組成化合物的化學(xué)式為NaF

4.某凈水裝置如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

紗布

A.該裝置能對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒

B.該裝置能除去水中的顏色和異味

C.硬水經(jīng)過(guò)該裝置后可轉(zhuǎn)化為軟水

D.自來(lái)水經(jīng)過(guò)該裝置后可得蒸鐳水

5.填涂答題卡需要用2B鉛筆，鉛筆芯中含有石墨。下列屬于石墨化學(xué)性質(zhì)的是

A.金屬光澤B.質(zhì)軟C.導(dǎo)電性D.可燃性

6.下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法中，不正確的是

A.氧氣可供給呼吸

B.魚(yú)類(lèi)能在水中生存，說(shuō)明氧氣易溶于水

C.植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來(lái)源

D.焊接或切割金屬時(shí)使用純氧代替空氣以獲得更高的溫度

7.在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中，春節(jié)期間的民俗活動(dòng)最為豐富多彩，以下圖片展示的是四個(gè)不同的側(cè)面，其中與

物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相關(guān)聯(lián)的一項(xiàng)是

8.氮化銀是生產(chǎn)5G芯片的關(guān)鍵材料之一、氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖和錢(qián)在元素周期表中的信息如圖所示，下

列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.像是金屬元素

B.氮原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7

C.錢(qián)元素的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72g

D.氮化錢(qián)中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)

9.“加鐵醬油”“高鋅奶粉”“富硒茶葉”中，“鐵、鋅、硒”指的是

A.單質(zhì)B.元素C.金屬D.維生素

10.下列有關(guān)粒子的說(shuō)法中正確的是

A.分子可分，原子不可分

B.原子得到電子后帶正電荷

C.分子、原子和離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

D.原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

U.，，化學(xué)，，一詞最早出于清朝的《化學(xué)鑒原》一書(shū)，該書(shū)把地殼中含量第二的元素翻譯成“矽(xi)”，如今

把這種“矽”元素命名為

A.硒

B.硅

C.鋁

D.錫

12.創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新改進(jìn)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

f;__________

8--紅磷蕓二二三

A.濡仙二」飛二擊二卞測(cè)定空氣中氧氣的含量

濃酚酎

鹽溶液

酸

證明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

13.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.取用稀鹽酸B.讀取液體體積

c.氣體的驗(yàn)滿D.處理廢棄藥品

14.下列事實(shí)的微觀解釋中，不正確的是

A.墻內(nèi)開(kāi)花墻外可聞到花香——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B.蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了

C.氧氣和液氧都能支持燃燒——物質(zhì)的分子相同，其化學(xué)性質(zhì)相同

D.水壺中的水燒開(kāi)沸騰后，壺蓋被頂起——水分子間的間隔增大

二、填空題（每題5分，共20分）

15.燃燒、能源、環(huán)境等問(wèn)題與人類(lèi)生活密切相關(guān)。

（1）目前，人類(lèi)以化石燃料為主要能源，常見(jiàn)的化石燃料是、石油和天然氣，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著

大量的“可燃冰”，其中主要含有甲烷水合物，甲烷（CH。在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為o

（2）工業(yè)上利用石油中各成份的沸點(diǎn)不同，分離制備汽油、煤油等產(chǎn)品，該過(guò)程屬于（填“物理”或"化

學(xué)“）變化。

（3）下列成語(yǔ)的原意與燃燒不相關(guān)的是（填字母序號(hào)）。

A.抱薪救火B(yǎng).杯水車(chē)薪C.臥薪嘗膽D.釜底抽薪

（4）戰(zhàn)國(guó)《周禮》中記載：“煤餅燒礪房成灰"（“礪房”即牡蠣殼，主要成分是碳酸鈣）."礪房成灰''指高溫條

件下碳酸鈣轉(zhuǎn)化為生石灰和二氧化碳。

①上述反應(yīng)過(guò)程中，可將煤餅加工成煤粉后再燃燒，有利于煤充分燃燒的原因是。

②“礪房成灰”的反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類(lèi)型）。

（5）氫氣作為最清潔能源，越來(lái)越受到人們關(guān)注，目前，作為高能燃料液氫已應(yīng)用于航天領(lǐng)域。除氫能源外，

人們正在利用和開(kāi)發(fā)的其他新能源有（寫(xiě)出一種即可）。

16.從微觀視角認(rèn)識(shí)和考察物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法。

（1）下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖：

O氫原子

酚氧原子

?硫原子

B框中的物質(zhì)屬于（填序號(hào)：①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物）。此反應(yīng)的化學(xué)方程

式為,此圖說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)前后不發(fā)生改變的微粒是（填“分子”、“原子”或“離

子”）。

（2）寫(xiě)出下圖A所示的反應(yīng)化學(xué)方程式,該反應(yīng)前后，溶液減少的離子

是o下圖B中反應(yīng)溶液變?yōu)闊o(wú)色時(shí)，此時(shí)溶液中存在的離子是.

AB

A

17.實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式為：MnCh+4HCl(濃)一一MnCL+CLf+ZX,請(qǐng)寫(xiě)出X的化學(xué)式

(1)取用粉末狀固體時(shí)，先使試管,用把藥品送至試管底部，再直立試管。

(2)某同學(xué)向量筒傾倒液體時(shí)的操作如圖，糾正其中的兩處錯(cuò)誤：,。

三、流程題(每題10分，共10分)

19.難溶性雜鹵石屬于“呆礦”，主要成分有K2s0八MgSOcCaSOc不溶性雜質(zhì)等(假設(shè)不溶性雜質(zhì)不參

加反應(yīng))，為能充分利用資源，某工廠用溶浸法溶浸雜鹵石制備硫酸鉀，工藝流程如下：

適量H：SO4'溶滿

(1)除燒杯外，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“操作a”所需的玻璃儀器有。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出固體B的主要成分是(填化學(xué)式)。

(3)加入“適量稀H2so廣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(4)在使用Ca(OH)2溶液和K2c。3溶液對(duì)雜鹵石經(jīng)過(guò)“溶浸”時(shí)，為探索提高雜鹵石浸取率的最佳生產(chǎn)條件,

某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了一系列探究實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)溫度。CCa(OH)2用量/gK+浸取率/%

a252.572.4

b402.586.55

c40390.02

d60391.98

cXY91.45

①?gòu)墓?jié)約能源和降低成本的角度考慮，應(yīng)選擇a-d中的實(shí)驗(yàn)（填編號(hào)）為最佳生產(chǎn)條件。

②推測(cè)實(shí)驗(yàn)e中的X、Y的數(shù)值可能為（編號(hào)）。

A.50：3B.30；3C.35；2.5D.60；2.5

⑸若生產(chǎn)中消耗了10%稀H2so4c噸，“溶浸”和“繼續(xù)溶浸”過(guò)程中產(chǎn)生K2so4b噸，則理論上，a噸雜鹵石

中含有硫酸鉀噸（計(jì)算結(jié)果用含有相對(duì)分子質(zhì)量和字母的計(jì)算式表達(dá)）。

四、實(shí)驗(yàn)題（每題10分，共10分）

20.根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題：

ABCDEFG

⑴寫(xiě)出儀器名稱：a：b；co

（2）安裝好儀器，裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是,圖A中試管口略向下傾斜的原因

是o

（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，常用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)，下同）。若用A裝置以

色的高鋅酸鉀為原料制取氧氣，化學(xué)方程式是需要對(duì)裝置A改進(jìn)的地方是,目的是

。若收集較純凈的氧氣，選用的收集裝置是，待時(shí)，開(kāi)始收集氧氣；

停止加熱時(shí)，應(yīng)先,再,防止o

（4）若用過(guò)氧化氫制取較干燥的氧氣，裝置組合是。反應(yīng)的化學(xué)方程式為一.二氧化缽（不溶于

水的固體）在該反應(yīng)前后質(zhì)量和不變，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可采用方法，予以回收利用。

（5）實(shí)驗(yàn)室可用____________色的氯酸鉀和_________________色的二氧化銃共熱制取氧氣，制取的裝置組

合為（填序號(hào)），該反應(yīng)后，欲從反應(yīng)后的固體剩余物中回收二氧化銃（氯化鉀可以溶

于水），操作方法為、、洗滌、干燥。

（6）二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體，選用大理石和稀鹽酸溶液常溫下反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)，

應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為,收集裝置為，選擇此收集裝置的依據(jù)

是。

（7）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣，屬于（“物理”或“化學(xué)”）變化。

（8）實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸溶液和二氧化鋅固體共熱制備氯氣，那么發(fā)生裝置_____（填“能”或“不能”，下同）選

用裝置A,選用裝置Bo

（9）N0氣體難溶于水，密度略大于空氣，易與氧氣反應(yīng)生成NOz,則應(yīng)選擇—（填序號(hào)）裝置來(lái)收集NO。

（10）B裝置用10%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化缽混合制備02,反應(yīng)太快不利于氧氣的收集，裝置改進(jìn)措施為

（11）我們做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里，做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)盛氧氣的

集氣瓶預(yù)先加少量水，水的作用是O

（12）硫酸銅溶液（“能”或“不能”）催化過(guò)氧化氫的分解。

五、綜合應(yīng)用題（每題10分，共10分）

21.我國(guó)首個(gè)大型頁(yè)巖氣田新增頁(yè)巖氣探明儲(chǔ)量超千億立方米，成為我國(guó)重要的能源來(lái)源。

I.頁(yè)巖氣是重要的能源

（1）目前人類(lèi)大量使用的三大化石能源是煤、石油和天然氣，都屬于（填“可再生”或“不可再生”）

能源。頁(yè)巖氣被公認(rèn)為是一種清沽、高效的能源資源。為緩解能源危機(jī)，人們正積極開(kāi)發(fā)利用新能源，請(qǐng)

還列舉出其中一種為。

（2）已知下列表格，請(qǐng)閱讀表格數(shù)據(jù)回答：

1g物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生CO2質(zhì)1g物質(zhì)完全燃燒放出的熱

量量

頁(yè)巖氣（主要成分為CHQm56kJ

煤炭（主要成分為C）3.67g32kJ

①計(jì)算1g頁(yè)巖氣中主要成分完全燃燒產(chǎn)生CO?質(zhì)量m是?

②利用表中數(shù)據(jù)說(shuō)明，與煤炭相比較，使用頁(yè)巖氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有（至少一點(diǎn)）。

H.頁(yè)巖氣是重要的化工原料

（3）甲烷除做燃料外，甲烷還是一種重要的化工原料，在900C和催化劑條件下，適當(dāng)比例的甲烷和水反應(yīng)

能生成氫氣和一氧化碳。試寫(xiě)出該反應(yīng)的方程式。

（4）甲烷無(wú)氧催化重整可獲得碳?xì)浠衔颴,取106g該碳?xì)浠衔颴完全燃燒得到90g水，則X的化學(xué)式

為。

六、科學(xué)探究題（每題12分，共12分）

22.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在對(duì)蠟燭及其燃燒的探究活動(dòng)中，做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）點(diǎn)燃