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您好!

不知道您還記不記得我,我是上個月剛被聘請進來的語文老師xx,很圓滿的告知您一個消息,我打算辭職了,我能為我所做的任何打算負責,這是我端詳完自己這一個月的工作表現(xiàn)后才做出的打算,對不起,我想我還不是當班主任的料,我的個人力量根本沒有答到那種程度,是我自大了,沒有把事情考慮周全,我知道我剛來學校不久就要辭職,在您看來的確有點兒戲,但是我的這個打算對我來說,卻是極其負責任的表現(xiàn),我不能對不起自己老師的這個身份!

我們學?,F(xiàn)在的教資力氣非常的缺少,所以我原來過來面試的崗位就是一般的語文老師,但是您跟我說,覺得我各方面力量都不錯,在同學時期也擔當過很多學期的班長,管理力量應當是能夠的,要我直接開頭帶班,當班主任,我當時聽到這個消息,開心的不行,對我來說簡直就是天上掉餡餅的好事,試問有多少老師能剛?cè)ヒ粋€學校的時候,就被委任為班主任的?我這能夠說直接就贏在了起跑線上,我當時抓緊跟您說,我自認為個人力量還是能夠達到這種要求的,我肯定不會辜負您的期望,于是我就成為了初一(xx)班的班主任。

在這一個月的工作中,我無時無刻不想把這個班帶好,但是無奈沒有帶班的閱歷,初一(xx)班被我?guī)У囊粓F糟,我不得不端詳下自己,找下自己的問題,我發(fā)覺我根本沒有一點是符合班主任這個職位的,您是不知道我這一個月過得是有多么的累,但是似乎力氣都沒使對地方,一個月下來,一點教學成果都看不到,說究竟還是不是由于我的個人力量不足,我現(xiàn)在來跟您說說這一個月我感覺到吃力的地方吧。

1、紀律方面:早上監(jiān)督他們早讀,每節(jié)課自習課我都會親自到場,晚自習我三節(jié)課至少要查四五次崗,就是想督促他們學習,但是效果甚微,我就算抓到上課睡覺、說話、開小差的同學,我也不知道怎么讓他們知錯就改,反而讓他們覺得我好欺侮似的,班上的課堂紀律是越來越差,他們根本就沒把我這個班主任放在眼里,我覺得我一點班主任該有的威武都沒有。

2、學習方面:他們不是來上課學習的嗎?怎么能在上課的時候有那么多毛???就拿我的給他們上的語文課來說,我上一節(jié)課用來管紀律的時間至少就有非常鐘。絕大部分人都沒有自主學習的想法,我們班有一個愛學習的同學,多次來找我反應狀況,要我給他制造良好的學習環(huán)境,現(xiàn)在的班級上課就是一個菜市場,但是作為班主任的我真的是無從下手啊。

3、生活方面:我不知道還有沒有一個班主任是向我這么卑微的,我發(fā)覺我的同學有一大批人從來不來參與晨跑,我就每天早上去寢室叫他們起床,一個個的叫,我是不是真的對他們太溫順了?作為老師都親自去叫他們起床了,還能那么慢悠悠的。

別人都說力量不行就花急躁、時間去教育,但是我這也算是竭盡所能了,

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