加強(qiáng)藝體薄弱學(xué)科實(shí)施方案

龍泉街道大廟小學(xué)加強(qiáng)單薄學(xué)科實(shí)施方案為全方面提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)提高教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性，徹底變化現(xiàn)在學(xué)科發(fā)展不均衡之現(xiàn)狀，根據(jù)滕州市教育局文獻(xiàn)及龍泉街道教委有關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想用“十八大”精神領(lǐng)學(xué)校工作的全局，全方面貫徹黨的教育方針，深化基礎(chǔ)教育課程改革，樹(shù)立對(duì)的的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀和義務(wù)教育均衡發(fā)展觀，滿足學(xué)生全方面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展的需求，推動(dòng)素質(zhì)教育全方面、健康協(xié)調(diào)發(fā)展。二、工作思路以新課程理念為指導(dǎo)，以增進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為中心，以“創(chuàng)新教育管理，提高教育質(zhì)量”為切入點(diǎn)，加強(qiáng)單薄學(xué)科教學(xué)常規(guī)的檢查指導(dǎo)力度，增進(jìn)我校單薄學(xué)科教學(xué)質(zhì)量整體提高，實(shí)現(xiàn)學(xué)科均衡發(fā)展。三、組織機(jī)構(gòu)為確保我校單薄學(xué)科轉(zhuǎn)化工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)成立單薄學(xué)科轉(zhuǎn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組員以下：組長(zhǎng)：孔彪（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：魏傳凱（副校長(zhǎng)）李明福（教導(dǎo)主任）組員：閔芳（教科室主任）王龍（高年級(jí)辦公室主任）岳朝芹（低年級(jí)辦公室主任）四、單薄學(xué)科的定位各學(xué)科的不均衡發(fā)展是制約我校教育教學(xué)質(zhì)量整體提高的一大瓶頸。開(kāi)展單薄學(xué)科轉(zhuǎn)化工作，通過(guò)單薄學(xué)科的轉(zhuǎn)化，增進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高，已是當(dāng)務(wù)之急。我們?cè)谌矫娣治龊驼{(diào)查研究的基礎(chǔ)上，擬定了英語(yǔ)、科學(xué)、品生、音樂(lè)、體育、美術(shù)等五門(mén)學(xué)科為我校相對(duì)單薄的學(xué)科（下列統(tǒng)稱“單薄學(xué)科”）。五、單薄學(xué)科的成因任課教師重視不夠，思想認(rèn)識(shí)不到位。教師只關(guān)注語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等重點(diǎn)學(xué)科的教學(xué)，把英語(yǔ)、品生、音體美等課程看做“副課”，對(duì)于這些課程抱有開(kāi)不開(kāi)、上不上、學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂的態(tài)度，長(zhǎng)久形成等、靠、要的惰性思想。六、具體方法1、貫徹課程計(jì)劃，確保開(kāi)足開(kāi)齊音體美課程按照教育局會(huì)議精神，學(xué)校要認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程原則，保質(zhì)保量上好音體美課程，準(zhǔn)時(shí)完畢規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。其中體育課1至2年級(jí)每七天4學(xué)時(shí)，3至6年級(jí)每七天3學(xué)時(shí)，音樂(lè)、美術(shù)課每七天各2學(xué)時(shí)。每位教師要做到有教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、有教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)總結(jié)。每年開(kāi)學(xué)初，教導(dǎo)處要嚴(yán)格審查學(xué)校的課程表，并做到學(xué)校總課程表、班級(jí)課程表、教師任課一覽表“三表”相符。學(xué)校將建立教師開(kāi)課狀況推門(mén)隨查制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作檢查，從組織管理上確保課程的開(kāi)齊和學(xué)時(shí)的上足，隨查成果將作為考核教師的重要指標(biāo)之一。2、重視技能訓(xùn)練，加強(qiáng)能力培養(yǎng)我校根據(jù)本校實(shí)際狀況和學(xué)生本身特點(diǎn)，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，組織好多個(gè)愛(ài)好小組，主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展與藝術(shù)有關(guān)的活動(dòng)，努力做到各愛(ài)好小組的輔導(dǎo)教師、計(jì)劃、教案、總結(jié)、場(chǎng)地器材“五貫徹”；要切實(shí)開(kāi)展一小時(shí)體育課外活動(dòng)，沒(méi)有體育課（相對(duì)于上體育課的班級(jí)）的班級(jí)當(dāng)天課外活動(dòng)必須安排有組織、有方案、有內(nèi)容、形式多樣的體育鍛煉活動(dòng)并列入教學(xué)計(jì)劃。要堅(jiān)持開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，以彌補(bǔ)因冬每天短而活動(dòng)鍛煉不夠的局限性，小學(xué)生（五、六年級(jí)）每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為1000米。學(xué)?？山Y(jié)合本校實(shí)際狀況采用靈活多樣的方式，一定要確?；顒?dòng)安全。3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂效率加大對(duì)單薄學(xué)科教學(xué)常規(guī)的督察力度，通過(guò)進(jìn)一步班級(jí)“聽(tīng)”“查”“談”，檢查教師單薄學(xué)科教學(xué)常規(guī)的貫徹狀況，狠抓單薄環(huán)節(jié)，在直面問(wèn)題和解剖整治上下功夫，貫徹單薄學(xué)科常規(guī)管理細(xì)節(jié)，并就單薄學(xué)科教學(xué)中存在的困難和問(wèn)題，設(shè)立研究課題，主動(dòng)組織開(kāi)展教研工作，充足發(fā)揮教研工作的專業(yè)引領(lǐng)作用。4、改善考試方法、搞好檢查考核考試評(píng)價(jià)機(jī)制含有導(dǎo)向作用，特別是單薄學(xué)科教學(xué)狀況的檢查考核，更具其特殊性。提高我校領(lǐng)導(dǎo)及教師對(duì)單薄學(xué)科的重視度，切實(shí)加強(qiáng)單薄學(xué)科的教學(xué)保障單薄學(xué)科教學(xué)正常開(kāi)展。5、主動(dòng)發(fā)明條件，為單薄學(xué)科建設(shè)營(yíng)造良好氛圍（1）學(xué)校要采用有效方法，充足調(diào)動(dòng)單薄學(xué)科教師的工作主動(dòng)性，消除惰性思想。單薄學(xué)科教學(xué)工作量應(yīng)與其它學(xué)科一視同仁。（2）針對(duì)現(xiàn)在部分學(xué)生及家長(zhǎng)輕視單薄學(xué)科學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，要加強(qiáng)輿論宣傳，對(duì)的引導(dǎo)，通過(guò)主