泉州市重點中學(xué)2024屆物理高一上期中經(jīng)典試題含解析

泉州市重點中學(xué)2024屆物理高一上期中經(jīng)典試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、一勻變速直線運動的物體，設(shè)全程的平均速度為v1，運動中間時刻的速度為v2，經(jīng)過全程位移中點的速度為v3，則下列關(guān)系正確的是（）A．v1＞v2＞v3 B．v1＜v2=v3 C．v1=v2＜v3 D．v1＞v2=v32、下列各組物理量中，都是矢量的是（）A．位移、時間、加速度 B．位移、速度、加速度C．速度、速率、加速度 D．路程、時間、位移3、用如圖所示的方法可以測出一個人的反應(yīng)時間，甲同學(xué)用手握住直尺頂端，乙同學(xué)手的上邊緣在直尺下端刻度為a的地方做捏住直尺的準(zhǔn)備，但手沒有接觸到直尺。當(dāng)乙同學(xué)看到甲同學(xué)放開直尺時，立即握住直尺。設(shè)直尺從靜止開始自由下落，到直尺被乙同學(xué)抓住，直尺下落的距離為h，乙同學(xué)的反應(yīng)時間為t，則下列結(jié)論正確的是（）A．t與h成正比 B．t與成正比C．t與成正比 D．t與h2成正比4、某質(zhì)點做直線運動，若其速度v＞0，加速度a＜0，則當(dāng)加速度a逐漸增大的過程中，速度將（）A．增加得越來越快B．增加得越來越慢C．減小得越來越快D．減小得越來越慢5、物體沿一條東西方向的水平線做直線運動，取向東為運動的正方向，其速度—時間圖象如圖所示，下列說法中正確的是()A．在1s末，物體速度為7m/sB．0～2s內(nèi)，物體加速度為6m/s2C．6～7s內(nèi)，物體做速度方向向西的加速運動D．10～12s內(nèi)，物體做加速度方向向東的加速運動6、物體靜放于水平桌面上，如圖所示，則（）A．桌面對物體的支持力與物體的重力大小相等，這兩個力是一對平衡力B．物體所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力C．物體對桌面的壓力就是物體的重力，這兩個力是同一種性質(zhì)的力D．物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡力7、假設(shè)高速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛．甲車在前，乙車在后，速度均為v0=30m/s，距離s0=100m．t=0時刻甲車遇緊急情況后，甲、乙兩車的加速度隨時間變化圖象如圖所示，取運動方向為正方向，下列說法不正確的是（）A．t=6s時兩車等速B．t=6s時兩車距離最近C．0～6s內(nèi)兩車位移之差為90mD．兩車0～9s內(nèi)會相撞8、在同一條平直公路上行駛甲車和乙車，其速度–時間圖象分別為圖中直線甲和乙。已知t=0時，甲、乙兩車的距離是16m，由圖可知A．t=8s時兩車可能相遇B．t=(6+217)C．在兩車相遇之前t=6s時兩車相距最遠(yuǎn)D．相遇地點距甲車的出發(fā)點的距離可能是12m9、如圖所示，斜面體A靜止在水平面上，質(zhì)量為m的滑塊B在外力和的共同作用下沿斜面向下運動，當(dāng)方向水平向右，方向沿斜面向下時，地面對斜面體摩擦力的方向水平向左，則下列說法正確的是（）A．若只撤去，在滑塊B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力方向可能向右B．若只撤去，在滑塊B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力方向可能向右C．若只撤去，在滑塊B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力減小D．若同時撤去和，滑塊B所受合力方向一定沿斜面向下10、四個質(zhì)點做直線運動，它們的速度圖像分別如下圖所示，下列說法正確的是）A．四個質(zhì)點在第1秒內(nèi)的平均速度相同B．在第2秒末，質(zhì)點（3）回到出發(fā)點C．在第2秒內(nèi)，質(zhì)點（1）（3）（4）做加速運動D．在第2秒末，質(zhì)點（2）（3）偏離出發(fā)點位移相同11、用三根輕繩將物塊P懸掛在空中，如圖所示．現(xiàn)用手持繩OB的B端，使OB從水平方向緩慢逆時針轉(zhuǎn)動至接近豎直方向，且始終保持結(jié)點O的位置不動，則AO、BO的拉力TAO、TBO的變化情況是A．TAO一直減小B．TAO先減小后增大C．TBO一直增大D．TBO先減小后增大12、《中國詩詞大會》第二季于2017年春節(jié)期間在央視一套、十套播出，備受廣大觀眾喜歡，在中國大地掀起詩詞熱．在這些膾炙人口的詩詞中包含著許多物理知識，下列說法正確的是()A．宋代詩人陳與義的詩句“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動，不知云與我俱東?！逼渲小霸婆c我俱東”意思是說詩人和云都向東運動，詩人以兩岸或兩岸的紅花、榆樹為參考系B．唐代詩人李白的詩句“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”，根據(jù)“千里江陵一日還”可估算出詩人李白的平均速度C．辛棄疾描寫月亮的詩句“飛鏡無根誰系？姮娥不嫁誰留？”說明萬有引力的存在D．毛澤東詩句“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”說明地球在自轉(zhuǎn)二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學(xué)用兩個彈簧測力計、細(xì)線和橡皮條做共點力合成實驗，最后畫出了如圖所示的圖。(1)在圖上標(biāo)出的F1、F2、F和F′，四個力中，力___不是由彈簧測力力計直接測得的，比較力F與力F′的大小和方向基本相同，這就驗證了共點力合成的平行四邊形定則。(2)某同學(xué)對此實驗的一些說法，其中正確的是___.A．校準(zhǔn)彈簧秤時可以將兩個彈簧秤放在粗糙的水平桌面上，將兩掛鉤勾住向相反方向拉兩個彈簧秤，看示數(shù)是否總是相等B．用兩個測力計拉線時，橡皮條應(yīng)沿兩線夾角的平分線C．拉橡皮條的線要長一些，用以標(biāo)記同一細(xì)線方向的兩點要相距遠(yuǎn)些D．如果沒有細(xì)繩套，用兩個橡皮筋也可代替細(xì)繩套E.在用一個測力計和同時用兩個測力計拉線時，只需這兩次橡皮條的伸長相同就行。14、在做“練習(xí)使用多用電表”的實驗中（1）關(guān)于多用電表使用的一些要求，以下說法正確的是:A．測量電阻時，每次更換倍率后，都應(yīng)進行歐姆調(diào)零B．測量電壓時，每次更換量程后，都應(yīng)進行機械調(diào)零C．測量未知電阻時，應(yīng)先選用倍率最大的擋位測量D．測量未知電壓時，應(yīng)先選用量程最大的擋位測量（2）為了解一個“220V100W”白熾燈的電阻大小，可以用電阻擋進行測量，現(xiàn)將多用電表打到“×10”擋，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)太大，為了較準(zhǔn)確地進行測量，應(yīng)換到______擋，如果換擋后經(jīng)必要步驟，正確測量得到表盤的示數(shù)如圖所示，則該白熾燈的阻值是_________Ω．（3）小傅同學(xué)想快速得到一節(jié)五號電池的電動勢，他將多用電表的功能開關(guān)打到“2.5V直流”擋，并直接將兩表筆接到電池兩端，將測到的電壓作為電動勢，他的這一做法_______（選填“基本沒問題”、“嚴(yán)重錯誤”）；而小徐同學(xué)想快速得到一節(jié)五號電池的內(nèi)電阻，他將多用電表的功能開關(guān)打到“×1”擋，并正確進行歐姆調(diào)零后，將兩表筆接到電池兩端，將得到的電阻值作為電池的內(nèi)電阻，他的這一做法_______（選填“基本沒問題”、“嚴(yán)重錯誤”）．15、某同學(xué)在做“測勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況．在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，相鄰兩點間的距離如圖，每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s．（1）計算A到D的平均速度v=______m/s（1）計算出打下B點時小車的瞬時速度（小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)值）vB=______m/s（3）試計算小車運動的加速度a=______m/s1．三．計算題(22分)16、（12分）一質(zhì)量mB=4kg的物塊B放于粗糙水平桌面上并處于靜止?fàn)顟B(tài)，另有一質(zhì)量mA=2kg的物塊A連著繩子靜止在空中，如圖所示，繩子的節(jié)點為o，oc繩子的一端c固定在豎直墻面上，并且與墻面的夾角為sin370=0.6，（已知cos370=0.8，(1)oB之間繩子上的拉力F1和oc之間繩子上的拉力F2(2)此時物塊B與桌面之間的摩擦力f？(3)發(fā)現(xiàn)當(dāng)物塊A的質(zhì)量增加到mA=4kg時，物塊B剛好要滑動，求桌面的動摩擦系數(shù)？（假設(shè)最大經(jīng)摩擦力等于滑動摩擦力）17、（10分）4×100m接力賽是田徑比賽中一個激烈的比賽項目，甲、乙兩運動員在訓(xùn)練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn)，甲短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程，為了確定乙起跑的時機，需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記。在某次練習(xí)中，甲在接力區(qū)前s0處作了標(biāo)記，當(dāng)甲跑到此標(biāo)記時向乙發(fā)出起跑口令，乙在接力區(qū)的前端聽到口令時立即起跑(忽略聲音傳播的時間及人的反應(yīng)時間)，已知接力區(qū)的長度L＝20m，設(shè)乙起跑后加速階段的運動是勻加速運動。⑴若s0＝13.5m，且乙恰好在速度達(dá)到與甲相同時被甲追上，完成交接棒，則在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離為多大？⑵若s0＝16m，乙的最大速度為8m/s，并能以最大速度跑完全程，要使甲、乙能在接力區(qū)完成交接棒，則乙在聽到口令后加速的加速度最大值為多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解題分析】

初速度為v0的勻變速運動的v-t圖象如下，由于圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積可表示為物體運動的位移由圖象可得：當(dāng)時間為，對應(yīng)的物體速度為v2，此時間內(nèi)物體運動的位移即圖線和坐標(biāo)軸圍成的面積要小于，當(dāng)物體運動位移為，對應(yīng)的物體速度為v3，有圖象明顯看出，v2＜v3，根據(jù)勻變速運動規(guī)律得它運動全程的平均速度等于中間時刻的速度，即v1=v2＜v3A.v1＞v2＞v3與分析不符，故A錯誤．B.v1＜v2=v3與分析不符，故B錯誤．C.v1=v2＜v3與分析相符，故C正確．D.v1＞v2=v3與分析不符，故D錯誤．2、B【解題分析】

既有大小又有方向，相加時遵循平行四邊形定則的物理量是矢量，如速度、加速度、位移等都是矢量；只有大小，沒有方向的物理量是標(biāo)量，如路程、時間、質(zhì)量等都是標(biāo)量。【題目詳解】A．位移、加速度既有大小又有方向，是矢量，時間只有大小沒有方向是標(biāo)量。故A錯誤；B．位移、速度和加速度都有大小又有方向，都是矢量，故B正確；C．速度和加速度是矢量，而速率是速度的大小，沒有方向，故C錯誤；D．位移是矢量，路程和時間是標(biāo)量，故D錯誤。故選：B?！绢}目點撥】矢量與標(biāo)量有兩大區(qū)別：一是矢量有方向，標(biāo)量沒有方向；二是運算法則不同，矢量運算遵守平行四邊形定則，標(biāo)量運算遵守代數(shù)加減法則。3、B【解題分析】第一位同學(xué)松手時木尺做自由落體運動，由題知道木尺下落的高度為h=a﹣b，設(shè)下落時間為t，則由h=gt2得t=，故B正確，故選B.4、C【解題分析】

因加速度方向與速度反向，故物體做減速運動，即速度逐漸減小，加速度逐漸增大時，速度減小的越來越快，C正確．故選C．5、C【解題分析】

由數(shù)學(xué)知識可知在1s末，速度為9m/s，故A錯誤。0-2s內(nèi)物體的加速度：a=△v△t=12-62m/s2=3m/s2，故【題目點撥】掌握住速度時間圖象的含義，明確圖象中直線的斜率表示加速度的大?。畧D象的正負(fù)表示物體的運動方向．6、A【解題分析】

A．物體和桌面的受力情況如圖所示，因物體處于平衡狀態(tài)，且與作用于同一物體，因此和是一對平衡力，故A項正確；B．因作用力和反作用力應(yīng)分別作用在兩個物體上，故B項錯；C．因壓力是彈力，而彈力與重力是性質(zhì)不同的兩種力，故C項錯；D．支持力和壓力是物體與桌面相互作用（擠壓）而產(chǎn)生的，因此與是一對作用力和反作用力，故D項錯。7、AB【解題分析】

由加速度圖象可畫出兩車的速度圖象，如圖所示由圖象可知，t=6s時兩車等速，此時距離最近，故A正確，B正確；圖中陰影部分面積為0～6s內(nèi)兩車位移之差：△x＝×30×3+×30×(6?3)m=90m＜100m，所以不會相撞，故CD錯誤．故選AB．【題目點撥】本題是追及問題，關(guān)鍵分析清楚兩小車的運動情況，然后根據(jù)運動學(xué)公式列式求解或者畫出速度時間圖象進行分析，此題難度不大，意在考查學(xué)生認(rèn)識圖像及運用圖像的能力．8、ABD【解題分析】

由圖可得，甲的加速度為a甲=△v甲△t甲=3-(-6)6=1.5m/s2，乙的加速度為a乙=vt=36=0.5m/s2。設(shè)在t時刻兩車相遇，則在t時間內(nèi)甲的位移為x甲=v0甲t+12a甲t2=-6t+12×1.5×t2，乙的位移為x乙=12a乙t2；開始階段，若兩車相向運動，以乙的速度方向為正方向，相遇時有：-x甲+x乙=16m，解得t1=4s，t2=8s。開始階段，若兩車相互背離，相遇時有：x甲-x乙=16m，解得t=（6+217）s（另一負(fù)值舍去）。故AB正確。在兩車相遇之前，在0-6s時兩車間距減小，t=6s兩車間距增大，所以t=6s時相距最近，故【題目點撥】本題是追及問題，關(guān)鍵是抓住兩車相遇時位移關(guān)系列式，要注意速度圖象不能反映物體初始位置，所以要分情況討論。9、CD【解題分析】

當(dāng)斜劈A表面光滑（設(shè)斜面的傾角為θ，A的質(zhì)量為mA，B的質(zhì)量為mB），對A分析有A．撤去前有如果撤去，使A相對地面發(fā)生相對運動趨勢的外力大小是因為所以A所受地面的摩擦力仍然是靜摩擦力，為其方向仍然是向左而不可能向右，故A錯誤；B．如果撤去，在物體B仍向下運動的過程中，使A相對地面有向右滑動趨勢的外力是與是否存在無關(guān)；所以撤去，在物體B仍向下運動的過程中，A所受地面的摩擦力應(yīng)該保持不變，方向仍然向左，故B錯誤；C．由A選項的分析可知只撤去，在滑塊B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力減??；故C正確；D．若同時撤去和，滑塊B沿斜面方向只有沿斜面向下的重力的分力。故合力方向一定沿斜面向下，故D正確。當(dāng)斜劈A上表面粗糙時（設(shè)A表面的動摩擦因數(shù)為μ），在斜劈A表面粗糙的情況下，B在F1、F2共同作用下沿斜面向下的運動就不一定是勻加速直線運動，也可能是勻速直線運動。根據(jù)題意知在B沿斜劈下滑時，受到A對它彈力FN和滑動摩擦力f1，根據(jù)牛頓第三定律，這兩個力反作用于A，斜劈A實際上就是在這兩個力的水平分力作用下有相對地面向右運動的趨勢的，所以又因為所以即A．如果撤去F1，在物體B仍向下運動的過程中，有假設(shè)此時A受的摩擦力fA方向向左，則即所以假設(shè)成立斜劈A有相對地面向右運動的趨勢，摩擦力方向是向左，故A錯誤；B．無論A表面是否粗糙，F(xiàn)2的存在與否對斜劈受地面摩擦力大小都沒有影響，故撤去F2后，斜劈A所受摩擦力的大小和方向均保持不變，故B錯誤；C．撤去F1前有結(jié)合A選項分析可知撤去F1后FN變小，故fA變小，故C正確；D．同時撤出F1和F2，由以上分析可以知道所以物體B所受的合力沿斜面向下，故D正確。綜上分析可知無論斜劈A上表面是否光滑CD均正確，AB均錯誤。故選CD。10、CD【解題分析】試題分析：四個質(zhì)點在第一秒內(nèi)圖線與時間軸圍成的面積相等，但是位移的方向不全相同，則平均速度的大小相同，方向不同．故A錯誤．在0-2s內(nèi)，質(zhì)點（3）的運動方向不變，位移逐漸增大，未回到出發(fā)點．故B錯誤．在第2s內(nèi)，質(zhì)點（1）（3）（4）速度的大小隨時間均勻增大，做加速運動．故C正確．在第2秒末，質(zhì)點（2）（3）圖線與時間軸圍成的面積相等，則位移相同．故D正確．故選CD．考點：v-t圖線【名師點睛】解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的物理意義，知道圖線斜率、圖線與時間軸圍成的面積表示的含義．11、AD【解題分析】

對小球受力分析，受重力、兩個拉力，如圖所示將兩個拉力合成，其合力與第三個力（重力）平衡，由圖象可以看出，繩所受的拉力先減小后增大，繩受到的拉力一直減小，故AD正確，BC錯誤。12、ACD【解題分析】

A．宋代詩人陳與義的詩句“臥看滿天云不動，不知云與我俱東”中“云與我俱東”意思是說詩人和云都向東運動，根據(jù)詩的前兩句我們可以推測出詩人是以兩岸或兩岸的紅花、榆樹為參考系的，故A項正確；B．由于李白詩中只給出了時間“一日”和路程“千里”，而沒有給出白帝到江陵的位移，所以不能估算出詩人李白的平均速度，故B項錯誤；C．辛棄疾描寫月亮的詩句“飛鏡無根誰系？姮娥不嫁誰留？”詩句中的“飛鏡”指月亮，月亮繞地球運動，說明萬有引力的存在，故C項正確；D．毛澤東詩句“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”，說明地面上的人隨地球自轉(zhuǎn)運動，可以看到日月星辰，這說明地球在自轉(zhuǎn)，故D項正確。二．填空題(每小題6分，共18分)13、ACD【解題分析】

(1)本實驗是通過兩個彈簧秤的拉力作出的平行四邊形得出合力,只要合力與實際的拉力重合,則實驗成功;由圖可知是由平行四邊形定則得出的,故不是由彈簧秤直接測得的；(2)A、使用彈簧秤前，應(yīng)先調(diào)節(jié)零刻度，將兩彈簧測力計互相勾著水平拉伸，選擇兩只讀數(shù)相同的使用，故A正確；B.只要橡皮筋的另一端兩次都接到O點，達(dá)到效果相同，拉力方向沒有限制，橡皮筋不需要與兩繩夾角的平分線在同一直線上，故B錯誤；C.為了減小誤差，拉橡皮條的細(xì)繩需長些，標(biāo)記方向的兩點要遠(yuǎn)些，故C正確；D.細(xì)繩套的作用是為了記錄力的方向，橡皮筋也能起到相同作用，故D正確；E.在用一個測力計和同時用兩個測力計拉線時，每次拉橡皮筋的時要使橡皮筋形變的長度和方向都相同，即要到同一位置，這樣兩次的效果帶等效，才符合“等效替代”法，故E錯誤14、AD;;60；基本沒問題；嚴(yán)重錯誤；【解題分析】(1)A、在測量電阻時，更換倍率后，歐姆表的內(nèi)部電阻發(fā)生了變化，歐姆檔的零刻度在最右邊，也就是電流滿偏，所以必須重新進行調(diào)零，故A正確；B、在測量電壓時，根據(jù)電流表的原理，電流的零刻度在左邊，更換量程后不需要調(diào)零，故B錯誤；C、在測量未知電阻時，若先選擇倍率最大擋進行試測，當(dāng)被測電阻較小時，電流有可能過大，所以應(yīng)從倍率較小的擋進行測試，若指針偏角過小，再換用倍率較大的擋，故C錯誤；D、在測量未知電壓時，為了電壓表的安全，必須先選擇電壓最大量程進行試測