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文檔簡(jiǎn)介

2022大學(xué)生村官面試輔導(dǎo)試題及答案

第一套

你對(duì)反腐敗的問(wèn)題怎么看?

答:腐敗問(wèn)題是一個(gè)政治性的問(wèn)題,黨風(fēng)正則民風(fēng)純,腐敗墮落,必然背離黨的宗旨,為服

務(wù)人民也就成了一句空話,腐敗分子也必將被人民群眾所唾棄。所以反腐敗是必然的。如果

腐敗問(wèn)題得不到根本的解決,我國(guó)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的道路上,必將遭受?chē)?yán)重的挫折,

甚至是亡黨亡國(guó)!

現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象,大城市人才過(guò)多,而中小城市特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)卻人才缺乏,你認(rèn)

為形成這種現(xiàn)象的原因是什么?

答:關(guān)鍵在于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,由于經(jīng)濟(jì)本身的差異,使經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方對(duì)人才的誘惑力增強(qiáng),且

人往高處走,那里發(fā)展環(huán)境優(yōu)越,前途好,機(jī)會(huì)多,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值比較容易。

在完成某項(xiàng)工作時(shí),你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的,自己還有更好的方法,你應(yīng)該怎

么做?

答:①.原則上我會(huì)尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排:同時(shí)私底下找機(jī)會(huì)以請(qǐng)教的口吻,婉轉(zhuǎn)地

表達(dá)自己的想法,看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法;

②如果領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有采納我的建議,我也同樣會(huì)按領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真地去完成這項(xiàng)工作;

③.還有一種情況,假如領(lǐng)導(dǎo)要求的方式違背原則,我會(huì)堅(jiān)決提出反對(duì)意見(jiàn);如領(lǐng)導(dǎo)仍固執(zhí)

己見(jiàn),我會(huì)毫不猶豫地再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。

第二套

請(qǐng)談?wù)勅绾芜m應(yīng)辦公室工作的新環(huán)境?

答:①辦公室里每個(gè)人有各自的崗位與職責(zé),不得擅離崗位。

②根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和工作安排,制定工作計(jì)劃,提前預(yù)備,并按計(jì)劃完成。

③多請(qǐng)示并及時(shí)匯報(bào),遇到不明白的要虛心請(qǐng)教。

④抓間隙時(shí)間,多學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

如果你的工作出現(xiàn)失誤,給本公司造成經(jīng)濟(jì)損失,你認(rèn)為該怎么辦?

答:1、我本意是為公司努力工作,如果造成經(jīng)濟(jì)損失,我認(rèn)為首要的問(wèn)題是想方設(shè)法去彌

補(bǔ)或挽回經(jīng)濟(jì)損失。如果我無(wú)能力負(fù)責(zé),希望單位幫助解決;

2、是責(zé)任問(wèn)題。分清責(zé)任,各負(fù)其責(zé),如果是我的責(zé)任,我甘愿受罰;如果是一個(gè)我負(fù)責(zé)

的團(tuán)隊(duì)中別人的失誤,也不能幸災(zāi)樂(lè)禍,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要互相提攜共同完成工作,安慰

同事并且?guī)椭虏檎以蚩偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一個(gè)人的一生不可能不犯錯(cuò)誤,重要的是能從自己的或者是別人的錯(cuò)誤

中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在今后的工作中避免發(fā)生同類(lèi)的錯(cuò)誤。檢討自己的工作方法、分析問(wèn)題

的深度和力度是否不夠,以致出現(xiàn)了本可以避免的錯(cuò)誤。

第三套

改革開(kāi)放以來(lái),民辦學(xué)校如雨后春筍涌現(xiàn),你對(duì)此有何看法?

答:①隨著體制的改革,民辦學(xué)校的興起應(yīng)該說(shuō)是件好事。一是:辦教育是全民的事,不能

由政府一家獨(dú)辦,民辦學(xué)校的興起體現(xiàn)了全民對(duì)教育的重視,又可以解決辦教育經(jīng)費(fèi)高的問(wèn)

題。二是:民辦學(xué)校的興起勢(shì)必帶來(lái)各種教育模式和管理方法,能形成各級(jí)各類(lèi)學(xué)校間的競(jìng)

爭(zhēng),提高整體的教育素質(zhì)。

②當(dāng)然,辦民辦學(xué)校要具備一定的條件和設(shè)施,開(kāi)辦者要對(duì)受教育者負(fù)責(zé),而其開(kāi)辦的本身

是以贏利為目的的,所以,在支持、扶值民辦學(xué)校的同時(shí),政府對(duì)其要嚴(yán)格審批,加強(qiáng)指導(dǎo),

加強(qiáng)監(jiān)督。

第四套

都說(shuō)同事關(guān)系很難相處?你如何看待?如你被錄用你如何和同事相處?

答:首先,要認(rèn)識(shí)到同在一間辦公室里工作,和睦相處形成一個(gè)和諧一致心情舒暢的工作環(huán)

境是非常重要的,否則科室的正常工作可能都要受到干擾,作為村官要有和同事和睦相處的

能力

其次,人都是有感情的,有可塑性的,是可以被說(shuō)服的。因此和同事友好相處是完全可以做

到的。

第三,和任何人相處都要尊重對(duì)方,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你.在科室中應(yīng)真誠(chéng)的對(duì)待

他人,有分歧時(shí)要多做溝通,不在背后傳播謠言。

第四,要謙虛謹(jǐn)慎,自己剛進(jìn)科室比較年輕,資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少,要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同

事交流,不恃才傲物,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人。

第五,同事和同事又有不同的地方,有的工作性質(zhì)和你不沾邊,有的工作性質(zhì)完全相同。對(duì)待

后一種同事,除了正常相處之外還要注意一些問(wèn)題,要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神,有成績(jī)不

要自我夸耀,不計(jì)較個(gè)人的得失,有忍讓精神等等。

我相信通過(guò)自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處.共同促進(jìn)科室工作的工作效率。

第五套

有的城市舊城改造,把一種文化底蘊(yùn)都改沒(méi)了,體會(huì)?

答:①隨著社會(huì)的發(fā)展,舊城的改造是必然的。但改造不是重建,所以在考慮適應(yīng)時(shí)代要求

的同時(shí),也得考慮城市其本身的歷史和文化背景。保留傳統(tǒng),體現(xiàn)現(xiàn)代。

②每個(gè)城市有每個(gè)城市的特色,它同樣是"我個(gè)性故我存在”的,所以不能為了追求熱點(diǎn)而千

城一面,更不能讓世俗的,喧鬧的東西破壞其本身的美好。如果把人文的東西全改沒(méi)了,那

這個(gè)城市就沒(méi)有了特色,就割斷了歷史,這不可取。

第六套

請(qǐng)你說(shuō)一下你的個(gè)人情況及為什么要報(bào)考(為什么適合)這個(gè)職位?

答:我來(lái)自嘉興秀城區(qū),今年X周歲。我1988年參加工作,曾4次被評(píng)為先進(jìn)工作者,歲

月悠悠十?dāng)?shù)載,我也從一名普通的員工逐漸成長(zhǎng)為基層管理人員。現(xiàn)在想想,我所取得的這

一切成績(jī),都應(yīng)該得益于我的自考經(jīng)歷,幾年的自考生涯不僅使我學(xué)到了很多的知識(shí),同時(shí)

還培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)

取。我平時(shí)的愛(ài)好主要有旅游、看書(shū)和玩電腦,旅游使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊了眼界;從書(shū)籍

中我汲取了知識(shí)、陶冶了性情;而8年來(lái)不斷摸索電腦的過(guò)程則使我思想活躍、反應(yīng)靈敏和

易于接受新鮮事物。

上述的經(jīng)歷和愛(ài)好加上我沉著冷靜的性格以及漢語(yǔ)言文學(xué)的專(zhuān)業(yè),就形成了我辦事穩(wěn)重果

斷、思路敏捷開(kāi)闊的工作作風(fēng),非常適合辦公室的文職工作。但十幾年來(lái)我一直在銀行工作,

所處的崗位與我的興趣愛(ài)好和所學(xué)的專(zhuān)業(yè)大相徑庭,加上近幾年來(lái)銀行業(yè)普遍不景氣,收入、

待遇及工作穩(wěn)定性也每況愈下。

由于這些原因,我參加了這次村官的考試,并報(bào)考了秘書(shū)這個(gè)職位。我真心地希望可以把我

所學(xué)到的東西更好地加以利用,服務(wù)于國(guó)家和人民。我記得有人說(shuō)過(guò),如果能把自己的興趣、

愛(ài)好和事業(yè)很好地結(jié)合起來(lái),便可以做到最好,我想我可以。

第七套

有村干部強(qiáng)行高價(jià)征收農(nóng)民土地用于蓋房,你認(rèn)為這種行為對(duì)不對(duì),如果你是村干部怎么

做?

一考生回答:這種行為不對(duì)。如果我是村干部,會(huì)調(diào)解這一矛盾,必要時(shí)向政府申請(qǐng)補(bǔ)貼用

于蓋房。

考官解題:這題不一定要拿出具體解決辦法,主要考查考生解決問(wèn)題的能力。作為村助理,

每天要面對(duì)農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中遇到的各種磕磕碰碰。所以,考生要把會(huì)主動(dòng)介入矛盾、了

解情況、協(xié)調(diào)各方并及時(shí)采取恰當(dāng)措施來(lái)解決問(wèn)題的意見(jiàn)表達(dá)出來(lái)。

大學(xué)生從基層崗位做起,你對(duì)此有何想法?

一考生回答:我認(rèn)為從基層做起比較公平,能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。我會(huì)盡快融入農(nóng)村,適應(yīng)農(nóng)民

生活。

考官解題:這題主要考查考生的思維能力和從基層做起的態(tài)度。想當(dāng)大學(xué)生“村官”,一定

要有扎根農(nóng)村的思想準(zhǔn)備,所以考生首先要表明自己的態(tài)度。其次,考生要用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言,

對(duì)如何適應(yīng)艱苦的農(nóng)村生活、如何將學(xué)校知識(shí)運(yùn)用到農(nóng)村等內(nèi)容進(jìn)行闡述。

如果你當(dāng)選了大學(xué)生“村官”,村民為你舉行歡迎儀式,請(qǐng)發(fā)表3分鐘的感謝辭。

一考生回答:我是名從農(nóng)村考出來(lái)的大學(xué)生,對(duì)不少農(nóng)活還比較在行。雖然對(duì)這里村情還不

了解,但我會(huì)協(xié)助村主要干部搞好協(xié)調(diào),做好本職工作……

考官解題:大學(xué)生“村官”面對(duì)的是樸實(shí)的農(nóng)民,用樸實(shí)的語(yǔ)言和農(nóng)民交流,是他們進(jìn)入農(nóng)

村工作的前提,此題考查的正是考生的語(yǔ)言交流能力。

第八套

如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦?

答:對(duì)待這個(gè)問(wèn)題我覺(jué)應(yīng)該從處理和處理后兩個(gè)方面來(lái)看問(wèn)題。

第一,處理這種情況的時(shí)候,要看這位親戚做的事情錯(cuò)誤嚴(yán)不嚴(yán)重,如果非常嚴(yán)重那么只有大

義滅親,依法處理。

如果錯(cuò)誤的性質(zhì)不是很?chē)?yán)重就可以給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)Ψ揭彩菬o(wú)心之失,

他的心里也很慚愧,如果從嚴(yán)處理的話倒可能差生逆反心理。這是可以接受他的請(qǐng)求從輕處

罰,但是罰款時(shí)不需上交的,只不過(guò)是我掏錢(qián)包罷了。

第二,針對(duì)這件事情的反思,如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動(dòng)中不再發(fā)生?我覺(jué)得有兩種途

徑,一是在平時(shí)的工作生化中雜親戚朋友中建立一個(gè)公正嚴(yán)明的形象,讓他們覺(jué)得你是一座

推不倒的長(zhǎng)城,遇到這種事情不會(huì)來(lái)找你;二是在平時(shí)與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸

知法守法的思想,不去犯法。

第九套

一位外商到某地考察投資環(huán)境,當(dāng)?shù)卣疅崆檎写瑪[了一桌豐盛的宴席,其中有珍惜動(dòng)

物的肉。外商遂一去不復(fù)返,請(qǐng)你就此事談?wù)効捶ā?/p>

答:應(yīng)該說(shuō)那位外商的環(huán)保意識(shí)是比較強(qiáng)的,他能從珍貴動(dòng)物的肉想到當(dāng)?shù)貙?duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),

對(duì)法律的意識(shí)。當(dāng)前,各地政府都吸引外資,發(fā)展經(jīng)濟(jì),這是好事,但吸引外資不能以犧牲

生態(tài)環(huán)境作為代價(jià)。否則,即使現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)一時(shí)上去了,沒(méi)有環(huán)境的支持,也達(dá)不到以后的可

持續(xù)發(fā)展。同時(shí)外商投資不僅考慮天然的或市場(chǎng)的因素,還會(huì)考慮人的因素。當(dāng)?shù)氐淖龇ǎ?/p>

可想而知人口素質(zhì)的低下,所以外商才一去不復(fù)返。

第十套

齊白石說(shuō)"學(xué)我者生,似我者死”,什么意思,你對(duì)這句話的看法

答:1、”學(xué)我者生,似我者死”的意思是學(xué)齊畫(huà)的神韻,并不是學(xué)畫(huà)的臨摹,做到神似形不

似。這句話其實(shí)是白石老人的切身體會(huì),他學(xué)畫(huà)晚而且只是個(gè)愛(ài)好,他去北京尋求的是其他

方面的發(fā)展,橋的是他身無(wú)分文只好在街頭賣(mài)畫(huà)糊口,更巧的是好像是北大的一位美術(shù)大家

路過(guò),覺(jué)得他的畫(huà)的確有真品的韻,告訴他類(lèi)似這句''學(xué)我者生,似我者死''話。這也是從那

以后白石才專(zhuān)著于畫(huà)道的。

2、對(duì)于好的東西,我們不光要學(xué)習(xí),而且要把它變成自己的東西。我們要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)

經(jīng)驗(yàn),辦事方法,但在運(yùn)用中要實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析。

3、我國(guó)正在轟轟烈烈的進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),這是一個(gè)前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的嘗試,對(duì)國(guó)外的先

進(jìn)經(jīng)驗(yàn),我們要有"拿來(lái)主義"的精神。但要取其精華去其糟粕,否則就變成資本主義了。鄧

小平理論關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的論斷就與這八個(gè)字精神吻合。

第_|__一套

談?wù)勀銥槭裁匆即骞伲?/p>

(類(lèi)似題目:1.你為自己的人生設(shè)定了一個(gè)怎樣的目標(biāo)?你覺(jué)得在我部門(mén)能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)

嗎?2.你不報(bào)考村官,你還有可能去干什么?或者你最希望去干什么?3.如果這次不錄取

你,你會(huì)怎么想?4.為何要考村官?你有什么專(zhuān)長(zhǎng)可以勝任這個(gè)崗位?)

答:(1)我對(duì)村官的認(rèn)識(shí)。村官是履行國(guó)家公務(wù)的人員,代表著國(guó)家從事社會(huì)公共事務(wù)管理

的。村官在國(guó)家政府機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的作用和重要性,有位楊博士作了形象比喻:老百姓像是坐

車(chē)的人,而村官則像司機(jī),既要懂技術(shù),還得認(rèn)路,判斷方向,把一車(chē)的人帶好,別掉溝里。

(2)我考村官的目的。主要是想充分發(fā)揮自己所長(zhǎng),更好地為國(guó)家和人民服務(wù),以實(shí)現(xiàn)自

身的價(jià)值。同時(shí),村官收入穩(wěn)定、在社會(huì)上具有一定的地位也是吸引我報(bào)考村官的原因之一;

(3)我所具備的報(bào)考村官的條件。我畢業(yè)于漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),具備一定的文字處理能力;7

年的基層管理工作,使我具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力;8年學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的經(jīng)歷,讓我能相當(dāng)熟

練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種操作(比如文字處理、編制報(bào)表、日常維護(hù)、常見(jiàn)故障排除、網(wǎng)上

收發(fā)郵件。

第十二套

你認(rèn)為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報(bào)考這個(gè)職位)?(你的擇業(yè)觀?)

答:(1)每個(gè)人都有自己的職業(yè)期望,這個(gè)期望值:首先是和自身的愛(ài)好和興趣聯(lián)系在一起

的.作為一名村官是我從小的夢(mèng)想.其次要看這個(gè)職位能不能發(fā)揮自家的優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),我

覺(jué)得在這個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口職位上能充分發(fā)揮我在管理上的長(zhǎng)處.

(2)人往高處走,水往低處流,往往進(jìn)步意味著向上發(fā)展,取得一個(gè)更重要的腳色.

(3)希望工作能與自己期望的生活方式相適應(yīng).

第十三套

你有一個(gè)很好的工作設(shè)想,你經(jīng)過(guò)實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同

事們很固執(zhí),你采取什么辦法說(shuō)服他們與你合作?

答:第一、如果產(chǎn)生這種情況我會(huì)感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)和同事

不同意你的方案有其他方面的原因.

第二、認(rèn)真查找自己方案的可行性,保證在實(shí)施過(guò)程中不但會(huì)出現(xiàn)自己意料中的效果而且也

不會(huì)出現(xiàn)不良的后果.

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