幼兒園公開(kāi)課教案中班

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一、活動(dòng)目標(biāo)

1、理解故事內(nèi)容，能用心傾聽(tīng)故事，對(duì)有生活哲理的趣味童話(huà)感愛(ài)好。

2、知道人有各自的本領(lǐng)，別小看自己。

3、學(xué)說(shuō)完整句：“我不會(huì)……，可是我會(huì)……”。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、在活動(dòng)前，幼兒對(duì)動(dòng)物〔小鳥(niǎo)、大象、蛇、老虎、獅子等〕的一些本事有所認(rèn)識(shí)；

2、小黑象玩偶一個(gè)，活動(dòng)掛圖一幅；

3、各種體育器械假設(shè)干〔呼拉圈、啞鈴、繩子、皮球等〕

4、繪畫(huà)材料〔白紙、油畫(huà)棒、彩色筆等〕

三、活動(dòng)過(guò)程

〔一〕導(dǎo)入活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境。

以現(xiàn)在共同關(guān)注的奧運(yùn)會(huì)導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的愛(ài)好。

“小伙伴，現(xiàn)在全世界的叔叔、阿姨還有小伙伴們都共同關(guān)注著一個(gè)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們知道那是什么運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？”〔老師做一個(gè)舉重動(dòng)作，請(qǐng)幼兒猜一猜是什么競(jìng)賽〕“今日，老師就要給小伙伴介紹一個(gè)重要的客人，他就是森林奧運(yùn)會(huì)的舉重冠軍——小黑象。〔幼兒歡迎〕他今日給小伙伴帶來(lái)一個(gè)他身邊的故事，小伙伴想不想聽(tīng)啊？有請(qǐng)小黑象！”

〔二〕小黑象講故事——《想飛的小象》。

１、以小黑象的口吻生動(dòng)的講解并描述故事，提示幼兒用心傾聽(tīng)。

小黑象提問(wèn)：1〕、我的故事講的是一只什么樣的小象?。克鼮槭裁聪腼w？

2〕、故事里還有些什么小動(dòng)物呢？他們是怎么對(duì)小象說(shuō)的？

幼兒在自由爭(zhēng)論問(wèn)題的過(guò)程中，老師視時(shí)機(jī)出示掛圖，“瞧！就是這只想飛的小象。他剛剛生下來(lái)，第一天，他就看見(jiàn)了很多小動(dòng)物……”自然過(guò)渡到第二次講解并描述。

〔三〕老師結(jié)合活動(dòng)掛圖，第二遍講解并描述故事。

講解并描述過(guò)程中，在對(duì)話(huà)處放慢速度，引導(dǎo)幼兒仿照故事對(duì)話(huà)語(yǔ)言。

提問(wèn)：1〕、小象看見(jiàn)天上的小鳥(niǎo)，它想什么？

2〕、蛇會(huì)飛嗎？它會(huì)什么本事？蛇是怎樣對(duì)小象說(shuō)的？

3}、獅子和老虎又是怎樣說(shuō)的呢？

4〕、小象有什么本事？它最末還想飛嗎？為什么？

〔四〕談話(huà)活動(dòng)“我的`本事”。

1、小黑象：“小伙伴們真棒，我的故事你們一聽(tīng)就明白了。你們想不想也去參與奧運(yùn)會(huì)??？可是，我還不知道你們的本領(lǐng)呢？能告知我嗎？”

鼓舞幼兒大膽的，聲音洪亮地在集風(fēng)光前說(shuō)說(shuō)自己的或好伙伴的本事，啟發(fā)幼兒用“我〔他〕不會(huì)……，可是我〔他〕會(huì)……”的句型講解并描述。

2、提供體育器械，幼兒自主選擇活動(dòng)材料進(jìn)行游戲；

在游戲的過(guò)程中，老師扮演小黑象的角色參加幼兒的游戲，引導(dǎo)幼兒交談。

如：1〕、“小明你會(huì)什么呀？”啟發(fā)幼兒大膽說(shuō)出自己的本事，小象以“你真棒！”予以確定；

2〕、“小明你會(huì)不會(huì)玩呼拉圈呀？”啟發(fā)幼兒運(yùn)用完整句“我不會(huì)……，可是我會(huì)……”。

*選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，結(jié)束幼兒游戲。

“今日我們的訓(xùn)練就先到這里吧！〔提示幼兒整理玩具材料〕

〔五〕活動(dòng)延伸：