六年級數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿

Word版本，下載可自由編輯六年級數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿各位家長：

大家好！

首先，我真心的感謝各位家長一直以來對我們教學(xué)工作的理解和協(xié)作，也渴望各位能一如既往的支持我們的工作，并提出珍貴看法。今日我想跟大家溝通三個想法。

看著孩子們一每天長大成人，我們打心眼里感到開心，看到孩子們一每天懂事，學(xué)識也一每天增長，我們感到欣慰。，我們的工作很艱辛，煩瑣的教同學(xué)活中，有喜有憂，有笑有淚，更多的是獲得。獲得孩子們的笑臉，獲得孩子們的勝利。我一貫的育人原則是敬重孩子的共性進(jìn)展，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí)，快歡樂樂成長。教育工作中，盡量做到以理服人，以情動人。我們班同學(xué)，絕大多數(shù)孩子，品德優(yōu)良，成果優(yōu)秀，進(jìn)展勢頭良好。

下面對各位家長分析一下這一次數(shù)學(xué)考試卷，讓各位家長認(rèn)識一下你的孩子目前的成果狀況。

這次考試，從試卷的內(nèi)容來講，出得比較好，題目出得比較活，難度有點(diǎn)大，考滿分不是很簡單。存在一些問題：比如90分以上的同學(xué)錯的比較多的是填空題，說明一部分同學(xué)對教材上學(xué)問點(diǎn)的敏捷運(yùn)用上還不是完全很透，學(xué)習(xí)的積極性還需進(jìn)一步強(qiáng)化。二是90分以下的同學(xué)錯的比較多的是基礎(chǔ)學(xué)問題和概念題，緣由是沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)效率不高。本學(xué)年是學(xué)校沖刺的`最終階段，為了讓你的孩子有一個特別好的狀態(tài)進(jìn)入中學(xué)，為了打好基礎(chǔ)，特向家長提兩點(diǎn)要求：

一是要培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這會令你的孩子受益一生。

聞名教育家葉圣陶先生說：什么是教育，簡潔一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成果確定會好。一句話：習(xí)慣打算品質(zhì)，品質(zhì)打算命運(yùn)。

二是要強(qiáng)化對孩子的學(xué)習(xí)監(jiān)督，有家長可能要問，六班級題目家長不會做、不懂，這沒有關(guān)系，每天翻一翻孩子的作業(yè)本，看書寫是否規(guī)范，錯的訂正沒有，對促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)都是特別有效果的。

假如老師沒有把同學(xué)教好，影響的是一屆同學(xué)，對家長來說，影響的就是孩子的一生。誠心渴望家長協(xié)作學(xué)校共同搞好孩子的素養(yǎng)教育和文化教育。

三是營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做一個學(xué)習(xí)型的家庭。

當(dāng)今社會大力提倡，創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，做學(xué)習(xí)型人才。只有不斷地學(xué)習(xí)，才不會落伍，才能適應(yīng)新形勢的需要，孩子要學(xué)習(xí)，我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。依據(jù)以往的狀況，我作了這樣的分析：孩子將來上學(xué)校，學(xué)校階段起著至關(guān)重要的作用。大家都知道，學(xué)校三年是很關(guān)鍵的時期，這三年，孩子成果上去了，考個好高中，接受好的教學(xué)資源，享受好的育人環(huán)境，有利于孩子的進(jìn)一步進(jìn)展。所以，我們應(yīng)當(dāng)重視他目前的學(xué)習(xí)狀況。為了給他們營造一個寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，愛看電視的的家長，吃過晚飯，就必需關(guān)掉了電視機(jī)，然后拿著書報看了起來，或利用這個時間干干家務(wù)，學(xué)一些相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)問，為的是把自己的工作做得更好，給孩子樹立榜樣。大家想想，當(dāng)我們開著電視看的時候，孩子總要找借口過來瞅上幾眼，而不能安心學(xué)習(xí)。又試想，當(dāng)你們間或叫上幾個客人在家里聚一聚，玩一玩的時候，你要孩子去學(xué)習(xí)，他能安心嗎？他能靜心嗎？或許只有少數(shù)個別學(xué)習(xí)愛好相當(dāng)深厚的孩子能自覺學(xué)習(xí)。而當(dāng)孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時候，他也會學(xué)著去做。榜樣示范起到了潛移默化的作用。久而久之，孩子就會形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不是有很多家長說，現(xiàn)在的孩子不情愿看書嗎？那是由于他從小沒有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，他的學(xué)習(xí)不是積極的，而是在家長和老師的逼迫下進(jìn)行的，這與我們做家長的有關(guān)系。所以，為了孩子，我們要做肯定的犧牲，多犧牲一點(diǎn)自己的休息消遣時間，不要由于自己舍命地工作、掙錢，而忽視了對孩子的關(guān)懷、輔導(dǎo)以及督促。

我想我們都