蘇教版二年級上冊數學 第9招 用“找突破口法”解決問題 知識點梳理重點題型練習課件

第9招用“找突破口法”解決問題解決問題時，要善于尋找突破口，有的是“先求出其中一個未知量，才能求出另一個未知量”，有的是找出條件與結論的關系解決問題。例有一籃蘋果，比30個多，比40個少，把這籃蘋果平均分，分得的份數和每份蘋果的個數相同，求這籃蘋果的總個數。思路分析：要求這籃蘋果的總個數，就要用平均分得的份數乘每份蘋果的個數。平均分得的份數和每份蘋果的個數相同，即兩個乘數相同，乘法口訣中兩個乘數相同并且積在30和40之間的只有“六六三十六”。規(guī)范解答：6×6=36(個)類型1找出條件與結論的關系解決問題1.元旦聯歡會上，同學們買來一些氣球，這些氣球比20個多，比30個少，把這些氣球平均分，分得的份數和每份的個數相同，這些氣球有多少個？5×5=25(個)2.二(1)班的人數比30人多，比40人少。秋游時，每6人坐1條船，租的船正好坐滿，這個班有多少人？只有租的船的數量是6條時，人數才比30人多，比40人少。6×6=36(人)3.有一些糖果，比15個多，比19個少。把這些糖果平均分給4個小朋友，正好分完。這些糖果有多少個？4×4=16(個)4.雞媽媽有一些蟲子，比10條多，比13條少。如果分給3只小雞，且每只小雞分得的蟲子同樣多，那么還少1條蟲子。雞媽媽有多少條蟲子？3×4－1=11(條)5.算一算，○和△各代表什么數？30÷○=6△＋△＋○=17○=()△=()類型2找出只有一種圖形的式子解決問題566.填一填?！觥?=6●＋●＋■=20■＋■＋●=()287.算一算?！鳌痢?9△=()○÷△=6○=()318解析：△×△=9，說明兩個相同的數相乘得9，想乘法算式3×3=9，求出△=3；又由3×6=18，求出○=18。第六單元表內乘法和表內除法(二)復習1.填一填。(1)根據“五八四十”寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。()(2)從64里連續(xù)減8，減()次后得數是24。(3)把下列表格填寫完整。5×8=40，8×5=40，40÷5=8，40÷8=5乘數2854乘數7858積2536被除數3236457249除數469積9514645409865877(4)在()里填上適當的數。9×()=5430÷()=528÷()=7(5)除數是9，用口訣求商最多可以寫出()道算式。66492.選一選。(1)超市里，①棒棒糖每包7元錢，②每包里面有6根棒棒糖，③媽媽買了5包，一共要付多少元錢？解決這個問題，要用到的信息是()。①①和②②①和③③②和③④①、②和③②(2)笑笑有50元，她要買某種商品，最多能買7件，她要買的是()。②3.算一算。42÷7=2×4×6=72÷8÷3=21÷3×6=6483424.看圖列式計算。(1)(2)7×642瓶6

61212266212(或2×6=12)12625.解決問題。(1)(新情境)門釘是中國古建筑大門上的一種特有的裝飾，起到加固作用，也代表著房屋主人的等級。故宮北門一扇門上有多少個門釘？9×9=81(個)(2)詩詞興趣小組的同學參加詩詞大會，從中抽出6位同學坐在搶答席位，剩下的同學坐在觀眾席位，剛好坐3排，每排8人，詩詞興趣小組有多少人參加詩詞大會？8×3＋6=30(人)(3)面包房。①華華買一種面包，正好用去42元，她可能買的是什么？買了多少個？(答案不唯一)42÷7=6(個)她可能買的是紅棗面包，買了6個。②龍龍花24元錢買了3個甜甜圈，一個甜甜圈多少錢？24÷3=8(元)(4)同學們在手工課上折紙花。2名