第八單元可能性測(cè)試題

第八單元可能性測(cè)試題班級(jí)姓名得分想想填填。(21分)1.給一種正方體的表面涂上紅、黃、藍(lán)三種顏色，任意拋一次，紅色面朝上的次數(shù)最多，藍(lán)色面朝上的次數(shù)最少。想一想，有（）個(gè)面涂上了紅色，（）個(gè)面涂上了黃色，（）個(gè)面涂上了藍(lán)色。2.口袋里有6個(gè)球，每個(gè)球上分別寫著1、2、3、4、5、6。任意摸出兩個(gè)球，有（）種可能性，任意摸出一種球有（）種可能。3.右圖，摸到（）球的可能性大；摸到（）球的可能性小。4.在一種袋子里裝了黃色乒乓球80個(gè)，白色乒乓球20個(gè)，如果要摸30個(gè)球，可能摸出的（）色乒乓球多。5.口袋里放著5個(gè)紅球，5個(gè)白球，隨意摸出一種球，摸出紅球和白球的可能性（

）?？诖锓胖?個(gè)紅球，8個(gè)白球，隨意摸出一種球，摸出的(

)球可能性大。

6.學(xué)校開了陶藝、器樂(lè)、舞蹈三種選修課，A、B、C三個(gè)同窗進(jìn)行選修。A沒(méi)有參加陶藝，B一向不到舞蹈室，C上課要帶小提琴。A參加（），B參加（），C參加（）。7.選用“一定”“不可能”“經(jīng)常”“偶然”等詞填空。（1）我國(guó)南方冬天（）是晴天。（2）一袋面粉重（）是40噸。（3）一種月29天是（）出現(xiàn)的。（4）魚（）生活在水里。（6）弟弟的年紀(jì)（）比哥哥大。（7）小宇學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，（）受到老師的表彰。(8)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤（右圖），停下后指針()指向自行車。二、在一定發(fā)生的事背面畫“√”，可能發(fā)生的事背面畫“△”，一定不能發(fā)生的事背面畫“×”。（18分）（1）太陽(yáng)從東邊升起。（）（2）今天下雨，明天出太陽(yáng)。（）（3）在裝滿白球的盒子里摸出一種球，它是紅色的。（）（4）書放在文具盒的東面，那么文具盒在書的西面。（）（5）地球繞著月球轉(zhuǎn)。（）（6）拋一元硬幣，正面對(duì)上。（）（7）打開電視機(jī)，會(huì)播放動(dòng)畫片。（）(8)三（1）班的男生比女生多。（）(9)在只裝有藍(lán)色球的盒子里摸出的是藍(lán)色的球。（）三、精挑細(xì)選。（在括號(hào)里填上對(duì)的的序號(hào)）（16分）1.有一種盒子，里面裝著4個(gè)白球和5個(gè)黃球，任意從盒子中取出一種，（）的可能性較大。A.白球B.藍(lán)球C.黃球2.把某些白色圍棋子放在書包白棋子。A.可能B.一定C.不可能3.一種口袋里放進(jìn)7個(gè)紅球、3個(gè)白球。那么（）A.摸到白球的機(jī)會(huì)比紅球大B.摸到白球的機(jī)會(huì)大；C.摸到紅球的機(jī)會(huì)大；4.從8個(gè)紅色的的玻璃球和2個(gè)黃色的玻璃球中任意摸出一種，找到（）色的玻璃球可能性更大些。A.紅色B.藍(lán)色C.黃色5.從1個(gè)藍(lán)色的玻璃球和10個(gè)白色的玻璃球中任意摸出一種，摸到（）玻璃球可能性更小某些。A.白色B.藍(lán)色C.紅色6.太陽(yáng)繞地球轉(zhuǎn)，這是（）的。A.可能B.不可能C.一定。7.把3個(gè)白球和5個(gè)紅球放在盒子里，任意摸出一種，（）是藍(lán)色的。A.可能B.一定C.不可能8.盒子里放了1個(gè)綠球，8個(gè)紅球，任意摸一種球，摸出的（）。A.一定是紅球B.一定是綠球C.紅球的可能性大四、小巧手。（23分）1.在圓盤上涂上藍(lán)色和紅色。圖（1）圖（2）（1）圖（1）指針要指在藍(lán)色的可能性大。（3分）（2）圖（2）指針要指在紅色的可能性大。（3分）2.下面的盒子里分別放有大小相似、顏色不同的球。從每個(gè)盒子里任意摸出1個(gè)球，成果分別會(huì)怎么樣？連一連。(8分)1個(gè)紅球1個(gè)紅球7個(gè)白球8個(gè)紅球7個(gè)紅球1個(gè)白球8個(gè)白球一定是紅球不可能是紅球摸到紅球的可能性很大摸到紅球的可能性很小 3.在一種口袋里，裝有6個(gè)同樣大小的紅球，黃球和綠球，小明每次任意摸1個(gè)球，摸30次。他把摸到每種球的次數(shù)畫成了下面的條形圖（每格表達(dá)1次）紅球黃球綠球（1）根據(jù)條形圖，把下面的統(tǒng)計(jì)表填寫完整。名稱累計(jì)紅球黃球綠球次數(shù)（2）小明可能放了（）個(gè)紅球，（）個(gè)黃球，（）個(gè)綠球。（3）（）球經(jīng)常摸到，（）球偶然摸到。五、解決問(wèn)題我真棒。（22分）1.誰(shuí)說(shuō)對(duì)了？(對(duì)的的打“√”)。（4分）三（1）班同窗在校門口統(tǒng)計(jì)1分鐘內(nèi)車流量。車型小汽車面包車公共汽車輛數(shù)2029小明說(shuō)：下一輛車一定是小汽車。（）小強(qiáng)說(shuō)：下一輛車是面包車的可能性最小。（）我說(shuō)：_________________________________。2.想一想，推一推。（6分）甲、乙、丙三人在一起，一位是工人，一位是教師，一位是醫(yī)生?，F(xiàn)在只懂得：丙比醫(yī)生年紀(jì)大，甲和教師不同歲，教師比乙年紀(jì)小，請(qǐng)你運(yùn)用下表推理出三人的身份。工人教師醫(yī)生甲乙丙甲是乙是丙是3.小麗把一種月的天氣狀況畫成了下列條形圖。（8分）（1）根據(jù)條形圖把下列統(tǒng)計(jì)表填寫完整。天氣累計(jì)晴天陰天雨天雪天天數(shù)（2）這個(gè)月中，哪種天氣經(jīng)常出現(xiàn)，哪種天氣偶然出現(xiàn)？（3）看了上面的條形圖，你還懂得些什么。4.四位同窗的體重分別是36公斤、40公斤、38公斤、45公斤。想一想，標(biāo)出每位同窗的體重。（4分）小芳小麗小兵小軍（）公斤（）公斤（）公斤（）公斤六、智力沖浪。(10分)父親給小力甲、乙、丙三個(gè)紙盒，盒子里分別裝有“兩個(gè)紅球”、“兩個(gè)白球”、“一種白球和一種紅球”。父親告訴小力盒子上的標(biāo)簽全部貼錯(cuò)了（即盒內(nèi)的球與標(biāo)簽不符合）。聰穎的小力只從標(biāo)有(

)的盒子里取出一種球，就懂得了三個(gè)盒子分別裝的是什么球。A. B. C.參考答案：A輔導(dǎo)提示：小明從貼有“一種白球和一種紅球”標(biāo)簽的盒子里取